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《狐假虎威》二年級(jí)讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《狐假虎威》二年級(jí)讀后感，歡迎大家分享。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感1
今天，我讀了《狐假虎威》，我知道了我們要像狐貍一樣機(jī)智多謀。
一天，一直非常饑餓的老虎正在尋找食物，走著走著，它看見(jiàn)了一只狐貍，一撲上去，狐貍說(shuō)：”老虎，別以為你是百獸之王我就怕你了，天地說(shuō)了，以后我就是百獸之王了。“老虎說(shuō)：”我……我不信。
“狐貍說(shuō)：”你不信是吧!行，走，咱們?nèi)ド掷镒咦�，看看�?dòng)物們會(huì)怎么樣�！袄匣⒄f(shuō)：”行�！八鼈冏叩缴掷�，動(dòng)物們都嚇跑了，老虎看到這個(gè)場(chǎng)景，他也趕緊逃跑了。
我知道了無(wú)論在什么情況下，都要?jiǎng)幽X。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感2
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事。它主要講的是一只老虎抓著了一只狐貍，狐貍裝出一副很神氣的樣子說(shuō)：“我可是玉皇大帝派來(lái)管理百獸的獸王�！崩匣⒂悬c(diǎn)不相信，狐貍接著說(shuō)：“請(qǐng)你跟在我后面，到森林里走一趟�！彼鼈円磺耙缓髞�(lái)到森林，小動(dòng)物看見(jiàn)老虎來(lái)了，嚇得四處逃竄，老虎目睹此景相信了狐貍。
這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，狐貍假借老虎的威風(fēng)，讓老虎目瞪口呆，我為狐貍的聰明而贊嘆，她在危險(xiǎn)時(shí)刻臨危不懼，急中生智，化險(xiǎn)為夷最終保全了自己的性命，這真是一只聰明的.狐貍啊!我們小朋友正在學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)階段，今后不論做什么事都要多動(dòng)腦筋，把平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，遇到困難和危險(xiǎn)的情況時(shí)，要冷靜不要慌張，用智慧來(lái)戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感3
今天我讀的文章是《狐假虎威》：狐貍害怕被老虎吃掉，就撒謊說(shuō)：它是獸中之王，老虎就相信了它。其實(shí)森林中的動(dòng)物害怕的是老虎，就是說(shuō)狐貍借助了老虎的威風(fēng)。
這個(gè)老虎有點(diǎn)笨，相信狐貍的假話。媽媽說(shuō)：在生活中，我們也不要害怕像狐貍這樣仗勢(shì)欺人的人。
這篇文章里的.成語(yǔ)：狐假虎威、面不改色、半信半疑、魂不附體、大模大樣、小心翼翼、大驚失色、四散逃竄、膽戰(zhàn)心驚。我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)很多成語(yǔ)。還有一個(gè)詞”統(tǒng)治“，字典上說(shuō)，它的意思是控制、領(lǐng)導(dǎo)、管理。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感4
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)故事，是講有一天，老虎在尋找食物時(shí)，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說(shuō)：“大膽老虎!你怎敢吃我，我可是天帝任命來(lái)管理森林里所有的動(dòng)物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令�！崩匣⒁宦�(tīng)愣住了。狐貍說(shuō)：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動(dòng)物見(jiàn)了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯矗掷锎蟠笮⌒〉膭?dòng)物們，看見(jiàn)狐貍大搖大擺的走過(guò)來(lái)，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開(kāi)腿，四處本逃。
老虎看見(jiàn)逃命的`動(dòng)物，不知道動(dòng)物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開(kāi)了。這個(gè)故事告訴我們：比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感5
今天，我讀了《狐假虎威》這篇有趣的文章。
這篇文章主要是寫(xiě)：森林之王老虎捉到一只狡猾的狐貍，正要吃掉它。狐貍說(shuō)：”天地本來(lái)是讓我做百獸之王的。你如果不信，就跟在我后面走一趟，看看百獸見(jiàn)了我，是不是都很害怕�！袄匣⒉幌嘈�，就和它走了走。百獸見(jiàn)了它，果然嚇得都逃之夭夭。老虎不知道百獸是怕自己，還以為真的.在怕狐貍呢。
讀了這篇文章，使我明白了：我們弄明白事物的根本，分清楚誰(shuí)怕誰(shuí)才行，不能本末倒置。
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