《石縫間的生命》讀后感

　　細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《石縫間的生命》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《石縫間的生命》讀后感1

　　我閱覽過許多關(guān)于頑強的故事/書籍等，但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。

　　石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯，價格不菲，但他們卻能經(jīng)歷風吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強意志和滄桑雄姿�，F(xiàn)實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時，如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強換來了今天的幸福生活在今天學習生活中堅強更是一種強大的力量，它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀；使失意者再獲機遇；使低差者勇攀高峰。

　　如果優(yōu)秀者失去堅強從此跌入深淵；失意者失去堅強則一蹶不振；低差者失去堅強則碌碌無為。所以，我們雖然不能在戰(zhàn)場上馳騁，卻要在學習中奮筆疾書鉆研科學知識。

　　"堅強"兩個普通的漢字，卻讓每個成功的'人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。

《石縫間的生命》讀后感2

　　今天，我讀了一篇文章————《石縫間的生命》。

　　本文主要講了生命的不同，以及對生命的詮釋。石縫是狹隘的，生命生長在石縫間如何生存呢？為什么會生長在石縫間呢？讀的時候，我的腦袋里充滿了疑問。經(jīng)過我反復地讀，反復的思考，明白了生命生長在石縫的原因：文中的石縫并非實指，而是指個別生命遭到的不幸，文中把蒲公英比作那不幸的生命，可蒲公英并沒有放棄，它拼命吸收著石縫中的營養(yǎng)，最終靠風兒將她帶出了那石縫。

　　人也和蒲公英一樣，比如海倫·凱勒，雙耳失聰，雙目失明的不幸命運，并沒有阻擋海倫·凱勒對于光明的向往和學習的`渴望，她對學習，如饑似渴；對光明，充滿希望。不僅如此，他還象安妮·沙利文老師一樣，把自己的愛都傾注于和她一樣的“蒲公英”身上，這種精神值得我們學習。

　　讓我們勇敢起來，不像困難低頭，學做“石縫中的蒲公英”。

【《石縫間的生命》讀后感】相關(guān)文章：

石縫間的生命教案示例02-23

石縫間的生命小學作文400字03-12

《石縫間的生命》讀后感02-03

石縫間的生命讀后感03-23

《石縫間的生命》讀后感作文02-03

石縫間的生命讀后感7篇03-26

《石縫間的生命》讀后感（通用23篇）03-14

石縫中的生命小學作文03-12

《石縫里的生命》讀后感范文04-04