讀老人與海有感合集15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀老人與海有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀老人與海有感1
在一次乒乓球比賽中,我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣,正準(zhǔn)備放棄時,桑提阿果爺爺?shù)脑捦蝗辉谖叶呿懫穑骸昂⒆,繼續(xù)打,不要灰心。一個人并不是生下來就要給打敗的,你可以消滅它,但不可以打敗他!鳖D時,我信心百倍,重新拿起球拍比賽,最后,我竟以3比2的成績反敗為勝!和我對壘的同學(xué)驚訝地問我:“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊,球技突然變得那么厲害!”我嘻嘻笑道:“那當(dāng)然,有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力!”
桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的'《老人與!返闹魅斯。初讀《老人與!返奈,被書中那位在滔天巨浪中奮戰(zhàn)了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說來自于一個真實的故事:主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏斗了80多天,終于釣到了這只魚,但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚,他并未放棄,反而使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,這讓我深感佩服。
還有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路,我絞盡腦汁地想還是沒有眉目,同學(xué)也勸我:“這題太難了,全班都不會,老師也不在,別寫算了!蔽乙舱郎(zhǔn)備放棄,這時桑提阿果爺爺說的話又在我耳邊響起:“孩子,繼續(xù)做,不要放棄,人只要堅持不懈,就會成功的!”我聽了這話,又重新找回信心,竭盡全力地思考,終于打敗了這只“攔路虎”。
從那以后,每當(dāng)我做一件事因為不順利而準(zhǔn)備放棄時,桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現(xiàn)在我眼前,他讓我學(xué)會了遇到問題只有勇敢向前,才能取得成功。
讀老人與海有感2
《老人與!肥怯绊憵v史的著作,也是海明威最具代表性的作品。這部美國歷史上程碑式的小說,而且獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎。
它講述了老漁夫在海上獨自釣上了一條大馬林哈魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,并被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中又因大馬林哈魚的血腥味,引來了鯊魚,可是老人想盡了辦法打敗鯊魚,最后回港時也只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
讀了這篇文章,使我思緒萬千。這使我想到了一個故事:從前有一個女孩,父母把一生的知識都傳授給她。她的成績自然也非常的好,從來不下90分,認(rèn)識他的人都夸她是天才?墒且淮,她的一門學(xué)科只考了59分;氐郊視r,她越想越傷心。最后,她服下了一瓶安眠藥。這種人雖然成績好,但卻成不了大器,因為就受到了打擊而自暴自棄。其實這樣的結(jié)果是因為她平時從沒受到打擊,所以也不懂得堅持。
很多人都有自己的'夢想,他們十分努力,卻偏偏在成功的前一晚放棄掉了夢想。世界上沒有天才,只有會努力,而且不斷堅持,才能獲得成功。也許大家都會努力,但不一定所有人都能堅持,堅持到最后自然也就完成了夢想。
故事中的老漁夫雖然最后只帶回了魚頭,魚尾和一條脊骨,但它向人們展示的是一種堅持與努力。在書中老漁夫是失敗了,但他在精神上卻是勝利了。因為他在夢中想到的是獅子,表明他對失敗永不屈服。人在哪里跌倒了,就要在哪里站起來,而不是再摔一次。
這篇文章雖短,卻意義深刻。它告訴了我們,堅持就是勝利!
讀老人與海有感3
《老人與!愤@本書是美國著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志,故事中的老人是堅強(qiáng)與智慧的。他雖然年紀(jì)已大,但他用他超凡的`勇氣、豐富的經(jīng)驗和堅強(qiáng)的意志依然戰(zhàn)勝了長達(dá)18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
老漁夫在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都退縮。有時寫完作業(yè)有點累了,可媽媽還讓我練琴,我覺得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅持練琴,也是只按照媽媽規(guī)定的目標(biāo)練習(xí),沒有給自己定更大的目標(biāo)。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了,就蹲在地上不想跑了,這時爸爸會鼓勵我繼續(xù)堅持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
讀老人與海有感4
今天我看了《老人與!愤@本書,不禁思緒萬千,我的心隨著這本書飄到了那波濤洶涌的大海,這本書,給了我生面對生活中困難的勇氣,主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒抓到一條魚的情況下,終于獨自釣到一條大馬林魚的故事。因為魚太大把他的小船在海上拖了三天,才被老人殺死綁在小船的一邊。老人為了殺死大馬林魚,弄的`精疲力盡,皮開肉綻。但是他并沒有向大馬林魚屈服,他憑著頑強(qiáng)的意志終于把大馬林魚殺死。然而好運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的挑戰(zhàn),有一群聞到血腥味的鯊魚和已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死的搏斗。最后老人活下來了但是大馬林魚沒保住,老人拖回了一副光禿禿的骨架……
《老人與!分杏芯涿裕骸耙粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的堅強(qiáng)意志。在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,堅持不懈,從失敗中吸取教訓(xùn)。這本書還告訴我們?nèi)松牡缆肥乔劭部赖,遇到失敗是件很尋常的事,我們?yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的的心來面對失敗。失敗乃成功之母,相信成功一定會向我們走來。
讀老人與海有感5
自從讀了《老人與!愤@篇文章后,故事內(nèi)容總是觸動著我,從內(nèi)心我深深地感到自身的許多不足。
《老人與!愤@篇文章,它是由美國的歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威寫的。主要講了一位老人到海上去捕魚,經(jīng)歷了艱難的87天后,終于捕到一條大馬哈魚。可是,筋疲力盡、歷盡艱辛的老人捕到的魚卻遭受了“不速之客”鯊魚的攻擊與掠奪,最后,老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚的魚骨架。
我覺得那幅魚骨架不是老人失敗的象征,而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚,被不勞而獲的鯊魚掠食,但那副魚骨架永遠(yuǎn)代表著老人曾經(jīng)的成功與堅持。比起老人的堅持不懈,我覺得自己的不足有很多,特別是堅持的品質(zhì),連百分之一都比不上。老人為了捕到魚,受了很多苦:在船上吃的很少,渴了,只能喝一點水,餓了,只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,吃的,用的,還是家人、朋友的關(guān)愛,都不少,條件是如此優(yōu)越,豐富?墒窃谧约旱母冻雠c堅持上,與老人為捕魚的狀況相比,卻有如此大的差別。就如我前段時間里想學(xué)會騎自行車,雖然學(xué)時有一家人圍著我:學(xué)前,有哥哥理論指導(dǎo)、提醒注意事項;開始上車騎時,有爸爸在后面護(hù)推著;不小心摔著了,有媽媽的即時安慰與鼓勵。老人比我情況何止惡劣千百倍:孤身一人,沒有安慰,沒有鼓勵,還要與海上的惡劣環(huán)境作斗爭,可卻87天都堅持了下來。那可是87天呀,每天風(fēng)吹日曬,還可能會遇上巨浪、龍卷風(fēng),萬一是冬天更難受,更沒有家的`溫暖和幸福。可老人竟冒著生命危險堅定地,堅持著要捕到一條魚!
看完故事,我好慚愧:如果換成是我去捕魚,可能我連一天都堅持不下來。就如之前提的我學(xué)騎自行車,條件這么好,可我也居然堅持不了幾天,才學(xué)了2天,就不想學(xué)了,不愿意堅持了?恐改负逦,才勉強(qiáng)繼續(xù)堅持,稍稍辛苦點或摔疼了,就哇哇大哭,想隨時放棄,沒有想到付出辛苦后,能騎自行車達(dá)到最后目標(biāo)的那份喜悅與自豪,看完了《老人與!罚业膬(nèi)心慚愧不已,老人的堅持是因為老人有堅定的目標(biāo),那份堅持是因為想要捕到魚的那份強(qiáng)烈愿望,目標(biāo)達(dá)成的強(qiáng)烈愿望就是老人能一直堅持的最大動力。我也要改變自己,做什么都要先豎立目標(biāo),有意義的明確的目標(biāo),還要有堅持,這樣才能像老人一樣,堅持到最后!
《老人與海》是個有意義的故事,帶給我不一樣的感受,也希望能分享給大家,最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。
讀老人與海有感6
“不拋棄,不放棄”,這是我們時常聽到的一句話,可謂耳熟能詳,但是,說起來簡單,做起來難,又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與!芬粫械娜宋锸サ貋喐缇妥龅搅。
《老人與海》這本書講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫,在一連四十天出海都沒有打到魚后,他身邊唯一一名陪伴他的男孩因為父母的反對,離開了他,和別人打魚去了。但他沒有說什么,只是自己出海。四十多天之后,他依然沒有釣到魚。直到第八十五天,他遇到了一條大魚,費了幾天的功夫,才釣了上來。在返程的途中,許多條鯊魚聞“味”而來,當(dāng)他到岸上的時候,只剩下了一條長長的魚骨。
這是一部寫實的小說,文章詳細(xì)地描寫了老人的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理,突出了老人的堅強(qiáng)、寬厚、頑強(qiáng)、有毅力的品質(zhì),他在勇敢地作斗爭,同身上的重壓作斗爭,最后,他成功了,挽救了自己,拯救了尊嚴(yán)。作為一位老人,都能與困難作斗爭,不拋棄,不放棄,而新時代的我們,又有什么做不到的呢?如果說,生命是火焰,那頑強(qiáng)、不放棄的精神就是木料,幫助火焰燃燒。因為不放棄,所以老人成功了,不但釣上了魚,而且還同鯊魚搏斗,挽救了自己的生命,直到面臨也許會死亡的危險,他也沒有放棄,而是勇敢地行動了下去,如果他放棄了,認(rèn)為自己必死無疑,無力回天什么都不做,那他就真的會死亡。在生與死的選擇中,圣地亞哥選擇了不放棄,于是,他生還了。在一開始與大魚的`拉鋸戰(zhàn)中,圣地亞哥同樣沒有放棄,他選擇了不放棄,與大魚周旋,最終,戰(zhàn)勝了大魚,取得了成果,證明了自己,盡管這讓自己筋疲力盡,甚至傷痕累累,但是他做到了,他成功了。
不拋棄,不放棄,說起容易做來難,圣地亞哥的行為值得我們深思,從中,我們要反省自己,改善自己,也許我們不會遇到圣地亞哥那樣的大事,但在生活中的點滴小事中,只要不放棄,你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者!耙粋人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!薄(美國)海明威《老人與!。
讀老人與海有感7
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒有捕到魚的情況下,依然沒有放棄,還是信心滿滿的出海了。這本書講的是老人終于捕到了一條大馬林魚,在海上拖了三天后又與鯊魚群做斗爭,最終老人拖著一個馬林魚的骨骼返回了魚巷的故事。
“一個人不是生來被打敗的,你盡可能消滅它,但就是打不敗它。”這句話是我印象最深的一句話,也是一直激勵著老人的至理名言,所以他才那么執(zhí)著堅持下去。文中,他的手和胳膊都受傷了,不過只要放下那條馬林魚,就一切安好。不過老人并沒有那么做,他忍著劇痛,最后殺死了魚。這里老人堅持不懈的精神感動了我。老人面臨的'是生死危機(jī),稍有不慎,就會被馬林魚拖下水,但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
俗語道:“不以成敗論英雄。”他那堅強(qiáng)的意志,不比那些捕到大魚而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚拖回巷絕非易事,可他還是樂觀的鼓勵自己。他明知鯊魚群的兇猛,可他還是愿意保護(hù)大馬林魚而放手一搏。他用魚叉,用棒球棒,甚至用舵把?傊苡玫娜慷加蒙狭耍淦鳡了,船被撞的差點翻了,可老人依舊很樂觀,他先是贊美了一條鯊魚,又唾棄了一條鯊魚。最終,鯊魚全被打走或死掉了,大馬林魚也只剩下了它的骨架。有人說老人失敗了,但是我不這么覺得,他與馬林魚斗智斗勇,與鯊魚拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無人經(jīng)歷過的。
老人雖然失去了馬林魚,但是常言道:“有失必有得!彼ツ敲炊,得到的也不會是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生,他吸取的教訓(xùn)與所得的經(jīng)驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈,水滴石穿的在海上周旋,才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?
生活中,我們也會碰到和老人一樣的一樣的糟心事,可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它,克服它,困難總會消失——風(fēng)雨過后,便是絢麗彩虹!
讀老人與海有感8
這個寒假,我去泰國游玩,媽媽給我準(zhǔn)備的旅途讀本是《老人與!贰N揖褪窃诖蠛_,看完這本書的。書里的大海,沒有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨特的美,讓我感受到了堅持的偉大。
《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最終擊退了鯊魚一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚骨架,但在與鯊魚的膠著中,他心底的毅力,堅持的力量,或許讓鯊魚也為之膽怯了吧。
合上書本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習(xí)畫畫的時候,有時畫著畫著,手酸了,覺得心煩了,就不想再畫。媽媽說沒有人能隨隨便便取得成績,必須要持之以恒。畫畫是我酷愛的,用手中的畫筆把我的想象描繪出來,讓人歡欣。那在繪畫的過程中,我就不能有畏難的情緒,堅持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。
又比如這次泰國游玩,有一項是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚吃掉了,同時浮潛的'技巧也不能掌握,就想放棄。這時,老人說過的那句話浮想在了耳邊:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒!于是,我勇敢地再次來到海邊,在教練地指導(dǎo)下,完成了浮潛的全過程。教練夸我真棒。堅持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。
從《老人與!愤@本書中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對,迎難而上,更要堅持不懈,堅忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng)造出更美好的生活。
現(xiàn)在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅持的力量激勵著我們每一個人,不斷前行吧!
讀老人與海有感9
一個普通的老漁夫,一條巨大的馬林魚,一群兇猛的大鯊魚,他們在茫茫大海上演繹了一個驚心動魄的故事,這就是美國小說家海明威的代表作《老人與!。
小說寫的是一個老漁夫在外出捕魚的第85天釣到了一條馬林魚,但這條馬林魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡被他殺死,并綁在小船的一側(cè)。然而血腥味引來了大鯊魚。老人不愿放棄80多天的辛苦成果,與大鯊魚搏斗,但大馬林魚仍然逃不過被吃光的'命運(yùn),回到漁港時只剩下魚骨。
“一個人不是生來就要被打敗的!薄独先伺c海》中的這句話使我印象十分深刻。而老人就是一位不能被打敗的勇者,他有著一戰(zhàn)到底的決心和耐心,也有著必勝的信心。雖然他只帶回了魚骨,看上去像是一個失敗者,但他仍然是一個勝利者。
我非常欽佩老人這種堅持不懈的精神,就算對手實力再強(qiáng),也沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正是他的這種硬漢精神,使他獲得了這場生死較量的勝利。
我不禁想起了美國作家海倫凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰,可是她放棄了嗎?在老師的幫助下,在自己的努力下,她終于可以和正常人一樣說話,并先后完成了十多部著作。她還被美國的《時代周刊》評“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一。一個女子為何被稱為是英雄?就是她的那種堅持不懈的精神,她和老人一樣,都是不能被打敗的勇者。
我也想到了自己,當(dāng)我遇到困難時,就會產(chǎn)生負(fù)面情緒,輕言放棄。記得剛開始學(xué)輪滑時,必須要別人扶著才能一點點的向前挪動。一旦脫離了別人就摔跤,摔了幾跤后我便不再嘗試,生怕再次失敗,最后我還是沒有學(xué)會輪滑。
《老人與海》這部著作教給我們的太多了,我深信這部著作會讓我的人生發(fā)生改變,至少它讓我相信堅強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。
讀老人與海有感10
輕輕地翻開這本書,桑提亞哥與鯊魚拼搏的場景仿佛就在眼前……
桑提亞哥是一個孤獨的老人,他每天獨自一個人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚,他連續(xù)出海八十四天,卻一條魚也沒捕到。然而,他還未曾放棄求索的希望,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長的魚骨架和傷痕累累的`身體。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我敬佩桑提亞哥這位老漁夫,對于連續(xù)出海八十四天的他,能捕一些魚,就很幸運(yùn)了,但他并不滿于現(xiàn)狀,看得出桑提亞哥是一個知進(jìn)取的人,一步一步走向更大的目標(biāo),而不是原地踏步。想想現(xiàn)在的我們,有一點苦就半途而廢,有一點成就就驕傲自滿,不思進(jìn)取,與桑提亞哥比起來,真是自愧不如。
讀到“大馬林魚開始快速地圍小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時,我又欽佩起桑提亞哥,身為一位老人,面對比自己大幾倍的敵人,他毫不畏縮,毫不恐懼,勇敢地沖上去與大馬林魚較量,這種迎難而上的精神,更值得我們學(xué)習(xí)。
在與鯊魚殊死拼搏中,左手抽筋的他,用右手趕走了鯊魚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的大馬林魚被吃掉一半時,并不沮喪,還風(fēng)趣地批評自己。讀到這里,我被桑提亞哥的樂觀折服了。人的一生,不可能一帆風(fēng)順,我們只有樂觀地去面對才能越走越遠(yuǎn)。
桑提亞哥勇敢、勇于拼搏,樂觀向上的精神,正值得我們這群祖國未來的接班人學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們往往很容易因為一點難題就放棄,就望而生怯,不敢再往前進(jìn)一步,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)一落千丈。比起桑提亞哥,我們學(xué)習(xí)上的那點困難又有什么好怕的呢?一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,不是嗎?
合上書,老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。
讀老人與海有感11
海明威是美國著名作家,一生創(chuàng)作無數(shù),其代表作有《老人與海》、《喪鐘為誰而鳴》、《永別了,武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學(xué)乃至20世紀(jì)都有著深遠(yuǎn)的影響,被譽(yù)為“美利堅民族的精神豐碑”。
《老人與!愤@部小說一問世,就贏得了廣泛的關(guān)注,相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說過:“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢!”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚,可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾,雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。
“人并不是生來就要吃敗仗的.”他說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!
讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚的情景,我終于發(fā)現(xiàn)了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚,這正是生命中最可貴的不屈的精神。
最后,傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架,表面上看來,桑地亞哥是一個徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因為老人堅強(qiáng)不服輸?shù)木窀袆恿宋。我認(rèn)為人的命運(yùn)注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個生命的勇者。
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
讀老人與海有感12
《老人與!肥呛C魍痪盼逡荒暝诠虐蛯懙。這本書獲得了普利策獎、諾貝爾文學(xué)獎。它講述了一個古巴老漁夫的故事,故事很簡單,但讀完之后,讓我收獲很多。
故事一開頭就交代了一個蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了,但老漁夫依然自信樂觀,每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的時候,終于遇到了一條大馬林魚,他獨自一個人,在基本上空手的情況下,奮斗了三天三夜,終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚。讀到這里,我替老人感到高興,為他感到自豪。
然而,在返回的路上,一群鯊魚盯上了船上的魚,但老人并沒有氣餒,并沒有放棄,魚叉被擊中的鯊魚帶走了,刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后,老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。
讀完這本書,最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的'精神。讀懂了老人的精神,我卻非常慚愧,想想自己一背英語課文的時候就想放棄,一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的,我們不需要忍受貧窮的痛苦,不需要面對波濤洶涌的大海,不需要面對鯊魚的夾擊,但我們卻缺少了永不放棄的堅持。讀懂了老人的精神,此刻我能做的就是改變,做好當(dāng)下的事情,堅持自律,成為那個比昨天更優(yōu)秀的自己。
當(dāng)我們不可避免的要獨立面對很多事情的時候,我們要靠自己不斷地奮斗和抗?fàn),我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。
讀老人與海有感13
《老人與!分v述了這樣一個故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
閉上眼睛,我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰,令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)娜,我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作,憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!
無論是《老人與海》中的老人,還是科學(xué)家霍金,他們用實際行動向我們證明:一個簡單的道理:堅持就是勝利。努力了,就會有收獲的果實。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅持不懈才會有不一樣的.結(jié)果。
果然,只要你付出十倍的汗水,那就會有十倍的果實。想到有一次,自己遇到一個數(shù)學(xué)難題,想了又想,還是不會,我準(zhǔn)備不做了,明天問老師。突然,我耳中有一個聲音,語重心長的對我說:“一個人可以被打敗,但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練。我又埋頭苦算起來,套用這個套用那個。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是!一個人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練。迎接下一個挑戰(zhàn)你的目標(biāo),爭取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。
是啊!我們應(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng),說明每個人都有優(yōu)點,只是你要找機(jī)會去表現(xiàn)出來,讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀老人與海有感14
一個平凡的大海,一個平凡的老人,一個簡單的故事,卻給我們一個深刻印象,告訴我們一個深刻的道理。
老漁夫桑地亞年輕時是一位出色的漁夫,到了老年他的精力和反應(yīng)都遠(yuǎn)不如以前。妻子死后,他一個人孤單的生活在海邊,只有一個小孩親近他,崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒有打到魚了,對于一個漁夫來說這是一個恥辱。但在第八十五天他依然頑強(qiáng)的出海打魚。這一次,他碰上了一條足有十八英尺長的大魚,這條魚激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中他不斷和魚,和鳥,和大海對話。憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念,他終于挺了過去,征服了龐大的魚,但在回來的路上,一大批鯊魚被吸引過來,老漁夫吃力的與鯊魚搏斗,但干枯的精力無法阻擋鯊魚猛烈的進(jìn)攻。鯊魚把大魚吃了,那條大魚變成了一副空空的骨架,最后,老漁夫把巨大的.骨架拖回了岸上。
在老人無力的時候,小孩是老人唯一的亮點,因為這一亮點,老人找回了自我。老人失敗了,但,也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚,但也輸給了鯊魚。晚上,老人睡著了,小孩在他身邊守護(hù)著他。那一晚,老人夢見了雄獅,那是力量的象征。
看完這本書,我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人,使我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒,我們應(yīng)該盡我們最大的努力與生活中的磨難,做不屈不撓的斗爭。
以前的我一遇到困難,往往先畏縮,沒有人鼓勵,引導(dǎo),就會失去自我。讀完《老人與海》以后,他頑強(qiáng)的毅力,堅定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難,總會迎難而上,堅持到底。
自信,頑強(qiáng),堅定,永不言敗,這就是老人教給我的,人可以被打倒,但不能被打敗。
讀老人與海有感15
讀完海明威的這本中篇小說,書中的內(nèi)容讓我映象最深的不是各種細(xì)節(jié)描寫,而是這句話“老人正夢見雄獅!
雖然層出不窮的細(xì)節(jié)描寫,讓整篇文章的情節(jié)更加扣人心弦,為文章增色不少。但這句話的作用,完全超過了所有細(xì)節(jié)描寫。這句話好就好在,這是海明威精心策劃的借物喻人,用雄獅來影射老人。雄獅是草原之王,它高傲、它不羈,它漠然俯視著草原上的一切,它絕不會被打倒!老人也是這樣,在連續(xù)84天都沒捕到魚時,他用種種玩笑來期待明天;在被其他漁夫嘲笑時,他用懷念過去脫離來低谷;在被大魚弄得全身是傷時,他與海上的一切談話來淡去疼痛;在辛苦捕來的魚被鯊魚啃食干凈時,他欣賞魚骨來遮掩自己心中的失落。他從來沒有放棄、沒有絕望,他用淡漠而樂觀的人生態(tài)度,堅強(qiáng)的生活了下去。雄獅是獅群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行動去證明自己!老人也是這樣,在那名小孩想方設(shè)法想幫助他時,他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去,同意他獨自出海;在餐廳老板把吃的贈與他時,他默默吃完后,發(fā)誓要把他捕獲的大魚身上最好的肉回贈給他;在其他人看他生活艱苦想幫忙時,他強(qiáng)硬的回絕了并一再強(qiáng)調(diào)自己能行。他從不接受施舍、從不否定自己,他以堅定不移的自立決心,給偽善者們展現(xiàn)了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父,它慈祥、它善良,它為少不更事的`幼師鋪平成長的道路,它是無與倫比的優(yōu)秀長輩!老人也是這樣,在唯一的幫手小男孩離去時,不僅沒有責(zé)怪抱怨,反而真誠的鼓勵他離去;在小男孩拿飯給他時,他一直待到小男孩開吃后才開始吃飯;在小男孩送他工具時,他幾次婉絕,最后也只收下一點;當(dāng)小男孩想向他學(xué)習(xí)時,他毫不猶豫就答應(yīng)了。他從來沒對小男孩發(fā)火、從沒阻止小男孩,他用不可思議的善良,為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當(dāng)然人世間擁有雄獅品格的人很多,也有很多人朝著這個方向努力著。就像文中的小男孩,他最后提議要向老人學(xué)習(xí)的,就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過這個小男孩,海明威成功的表達(dá)了自己的一個夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質(zhì),一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在,總有一天會形成燎原之勢,讓越來越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此,?“雄獅”這個詞在文中多次出現(xiàn),雄獅也是這本小說的行文線索,極大的推動了這本小說的情節(jié)發(fā)展。當(dāng)你理解了雄獅這個詞在海明威筆下深邃的含義后,再翻開書看著雄獅這個詞不時出現(xiàn),每看到一次,你腦海中老人的背影就會高大幾分,每高大幾分,你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀(jì)最著名的小說家之一,一個“雄獅”除了刻畫出了一個生動的硬漢形象,表達(dá)了對未來的美好愿景外,不斷重復(fù)的“雄獅”一詞還作為行文線索讓情節(jié)更加一波三折,并讓大部分讀者對本書愛不釋手。
今夜,讓我們一起夢見一頭雄獅。
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