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讀后感

西游記1-50章讀后感

時(shí)間:2023-04-20 09:06:55 讀后感 我要投稿
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西游記1-50章讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的西游記1-50章讀后感,歡迎閱讀與收藏。

西游記1-50章讀后感

西游記1-50章讀后感1

  今天,我看完了中國文學(xué)名著之一的神話小說《西游記》,從這本書中,我得到了許多感悟。

  《西游記》是明代作家吳承恩寫的,講述了孫悟空出世,大鬧天宮,最后被如來佛降伏,壓在五指山下,后來唐僧救了孫悟空,孫悟空和唐僧一路取經(jīng),分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護(hù)唐僧取經(jīng),一路上降魔伏妖,走過十萬八千里,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。我覺得故事內(nèi)容情節(jié)曲折,語言生動(dòng)幽默,并把孫悟空、唐僧、豬八戒等的形象描寫得十分活躍,生動(dòng)可愛,使人過目不忘。

  看完這篇小說,我想到了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不是一帆風(fēng)順的,凡是遇到困難都要克服它,我們還要學(xué)習(xí)唐僧師徒執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神,想想我們自己,做事半途而廢,毛手毛腳,怎么會(huì)成功呢?就像我小時(shí)候?qū)W象棋,一開始,只要看到對(duì)我不利的局面,就一掀棋盤,大聲叫到:“我不玩了!”棋藝一直沒有長進(jìn),小朋友也不肯和我玩了,后來,我不再那么急躁,學(xué)會(huì)了心平氣和地思考,即便輸了,也要想辦法扭轉(zhuǎn)局面,所以漸漸地,我的棋藝大有長進(jìn)。

  奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋就無法激起浪花;羽毛豐滿的.小鷹如果沒有暴風(fēng)的搏擊,就無法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由。人的一生,注定有很多挫折和困難,我們要頑強(qiáng)地克服它人才能獲得成功。

西游記1-50章讀后感2

  在我的成長路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動(dòng)畫片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉的名著,不變的是故事情節(jié),變的是我的感觸。

  小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問:孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長,這個(gè)問題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個(gè)世界沒有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的'東西,一切事物都要靠自己的努力爭取!案覇柭吩诤畏,路在腳下!本拖襁@句歌詞所說的,想要成功不能只依賴捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰云。

  孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說過放棄,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。

  這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門也就越近。

西游記1-50章讀后感3

  假期里老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是每天讀兩回《西游記》!段饔斡洝愤是文言文版的。

  一開始,我認(rèn)認(rèn)真真看,邊讀邊劃邊批注。書放在桌上,左手拿尺,右手拿筆,認(rèn)真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線,一邊做批注,認(rèn)真去劃、想,沒有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書房看這本書。吃飯時(shí),一手拿著筷子,一手拿著書看,把飯都扒在桌上了。

  后來,我開始有了小心思:“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí),兩回就要一小時(shí),這太浪費(fèi)時(shí)間了。”于是我便在劃線時(shí)減少批注,結(jié)果只要40分鐘了。

  可我還是不滿意,我又想到減少時(shí)間的計(jì)策,干脆不寫批注,直接劃線的了。結(jié)果,時(shí)間竟減了一大半,只要30分鐘就順利完成。

  假期里,我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。

  開學(xué)后,老師又讓我們重讀《西游記》,并且做好讀書筆記,他要檢查讀書留下的痕跡。

  我便開始根據(jù)老師的`新規(guī)定劃法去看,方框框地方,圓圈圈人物,橫線劃知識(shí),波浪線劃妙句,雙橫線劃陌生詞,三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認(rèn)真閱讀了。

  第二天課上,老師便來考《西游記》的內(nèi)容。老師提問像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類問題,讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來沒認(rèn)真看《西游記》。不過我每次都知道答案,并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀,而是為自己讀,我就認(rèn)認(rèn)真真地一天讀一章吧。

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