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讀后感

晏子使楚讀后感作文

時間:2023-04-21 08:50:32 讀后感 我要投稿

晏子使楚讀后感作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的晏子使楚讀后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

晏子使楚讀后感作文

晏子使楚讀后感作文1

  讀了《晏子使楚》,我深切地感受到晏子高貴的品質(zhì)和精妙的語言藝術(shù)。他憑著自己錚錚鐵骨,面對楚王的諷刺,或義正辭嚴(yán),或嘲弄戲耍,或詼諧反問,充滿了機智勇敢的愛國情懷,不僅令楚王連連敗陣只得認輸,也讓我們后人嘖嘖稱奇。

  我們平時說話,也要注意突顯漢語言獨特的.魅力,繼承和發(fā)揚古人高超的語言藝術(shù)。

晏子使楚讀后感作文2

  今天爸爸給我講了一個故事,故事的'名字叫《晏子使楚》。內(nèi)容講的是齊王派晏子去楚國,楚王想趁機侮辱齊國,就讓人在城門旁開了一個小門,請晏子進城。晏子說:如果我出使的是狗國,自當(dāng)要從狗洞進。楚王只好開城門迎接晏子。

  這個故事告訴我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該以禮相待以誠相見,不應(yīng)該以貌取人,更不應(yīng)該惡語傷人。否則,不但得不到別人的尊重,而且會暴露出自己毫無教養(yǎng)。

晏子使楚讀后感作文3

  《晏子使楚》這篇課文主要說:春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風(fēng)。本文中的楚王歧視晏子身材矮小,而楚王卻反被晏子取笑。

  而在我們生活中,也有像楚王一樣歧視別人的人。例如:有的同學(xué)學(xué)習(xí)不如別人,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就歧視她。這與課文中的楚王不是一樣嗎?在生活中人人平等,要將心比心。如果你歧視別人,而成績又比你優(yōu)秀的人歧視你,你心里好過嗎?別人也會瞧不起你,以為你仗勢欺人,所以不要歧視。

  但我希望生活中的人能把歧視化為一雙樂于助人、溫暖的'一雙手。伸出雙手,幫助那些需要幫助的人,不要歧視他的外表。

  有句話說得太好了,外表不重要,心靈美才是最重要。

晏子使楚讀后感作文4

  在春秋末期發(fā)生的一些事,被人編成了一本書就是《晏子春秋》,而這本書里的<晏子使楚>的內(nèi)容是這樣的:

  本文講述了齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯示楚國的威風(fēng),大夫晏子巧妙回擊,維護了自己國家和尊嚴(yán)的故事。

  我們每天都要用語言交流。精煉得當(dāng)?shù)恼Z言使我們有效的和別人溝通;機智巧妙的語言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的干尬局面;幽默風(fēng)趣的.語言,能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。

  既然晏子能用他機智的頭腦和巧妙的語言來緩和不好的局面。所以我們要向他學(xué)習(xí)扎好學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ),學(xué)好語文。

  晏子還很愛國,我們要做到而且銘記在心中這樣一句話:我是中國人,我愛中國。

晏子使楚讀后感作文5

  我讀了晏子使楚這篇課文后,感到晏子是一個非常機靈的人。楚王是個自作聰明的人,但是他知錯能改,也是個好君王。

  這篇課文講齊王派大夫晏子去訪問楚國,楚王處處刁難晏子,但是都被晏子解決了,最后楚王只好向晏子賠不是,再也不敢不尊敬他了。

  讀完這一篇文章后,我知道了每個人都有自己的長處,也有自己的短處,大家可不要拿自己的長處跟別人的`短處比,也不要去侮辱別人,因為這樣只會使你的品質(zhì)漸漸降低,讓別人對你的仇恨深一層,是得不到好處的。大家一定要學(xué)習(xí)晏子的品質(zhì)和精神,成為一個人見人愛、聰明機智的人。

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