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讀后感

《愛德華的奇妙之旅》讀后感

時間:2023-04-21 09:40:05 讀后感 我要投稿

《愛德華的奇妙之旅》讀后感(精選15篇)

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感(精選15篇)

《愛德華的奇妙之旅》讀后感1

  一次偶然的機會,讓我接觸到了迪卡米洛的作品《愛德華的奇妙之旅》。迪卡米洛的名字于我陌生。這會是一本怎么樣的書呢?

  故事本身就對我散發(fā)著一種無法抗拒的吸引力,還來自于那只自命不凡的叫愛德華的小瓷兔子。

  故事里講,從前有只瓷兔子一直都被一個叫科比林的女孩深愛著。他們一家老小都住在埃及街旁。但是,后來愛德華在一次漫長的海上旅途中與科比林失散,被扔進那茫茫的大海中。

  就在愛德華沉入海底的297天,出現(xiàn)了他生命中的轉(zhuǎn)機――——被一張漁網(wǎng)救起。他又被埋到垃圾堆,后來又被一只狗刨了出來。他又與狗主人生活了一段時間。

  他接著到了四歲的病孩薩拉身邊,他一直深愛著薩拉,但又眼睜睜地看她死去,卻無能為力。薩拉的哥哥帶著他到大街上賣藝;但又在餐車被人打破了頭顱。哥哥就像是他愛薩拉一樣愛他,盡力讓他復(fù)原。愛德華從此就這樣離開了薩拉的哥哥,卻又在娃娃的修理商那里獲得了生命。

  就這樣,他寂寞地在娃娃店里,一直到后來,一只百年的老娃娃對他傾吐箴言:如果誰也不對愛或被愛不關(guān)心,長得多么漂亮都是毫無意義的。

  多少個季節(jié)過去了,秋而后冬,冬而后春,春而后夏。那個人終于來了,她就是那個已經(jīng)成為母親的女孩阿比林。

  看了這本書,讓我想起了《小王子》。只有在失去之后,小王子才真正懂得玫瑰花的`珍貴,在他生命中獨一無二;蛟S失去并不重要:即使失去了自己優(yōu)雅的衣服,也可以重新穿上新裙子;即使失去了自己的懷表,也可以重新?lián)Q上帽子。這些都不重要。

  愛德華過這一次奇妙而又艱辛日旅行,才能懂得那只百年的老娃娃的那個道理。就如同扉頁上小詩“心一次又一次的破碎,生命在破碎中延續(xù),一定要守過那黑暗,勇往直前!睈鄣氯A就是這樣,一直在那里永無止境的等待,才等到了那個也已經(jīng)長大了的小女孩――阿比林,找到回家的路。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感2

  “書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句話。這次的這本《愛德華的奇妙之旅》就凈化提升了我對幸福的感悟。

  從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華?圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對他關(guān)懷備至,崇敬有加?墒呛髞,有一天,他被丟失了。作者凱特?迪卡米洛把我?guī)狭艘欢尾粚こ5?旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已。經(jīng)過幾番周折,愛德華又找到了回家的“路”,又回到了阿比林身邊,結(jié)束了這場“奇妙之旅”。

  愛德華一步一步的體會了如何愛人,我也在他心碎的同時,感覺到追尋愛的力量。這是一個單單純純,讓心接受感動的故事。

  就像現(xiàn)在,回憶小學(xué)的伙伴,即使那時幼稚的我們因一點小事而結(jié)下了許多的恩怨,但經(jīng)過時間的沖刷,讓彼此懂得了對方的重要,學(xué)會用真心去對待他人,不讓自己以后后悔。珍惜歡樂而寶貴的時光,珍惜幸福而多彩的生活。學(xué)會珍惜一切后,你便不會再感嘆“失去后才懂得珍惜”了。

  當(dāng)你摔倒時,是愛給了你站起來的力量,是愛給了你繼續(xù)奮斗的力量。在這期間,你必須充滿期待和盼望,你必須在心里想著,一定會有人愛你。所以,你以后得帶著這些愛去幫助另一些人。

  雖然愛德華是只瓷兔子,我們看到他在流浪的過程中學(xué)會愛,其中有分離,有犧牲,有舍棄,但伴隨的是不斷的獲得生活經(jīng)歷,獲得傷痛,獲得智慧,獲得愛。當(dāng)然我們也看到了愛德華身旁的丑惡與自私、殘忍與冷漠、無私與純真、生命的脆弱與無!绻麤]有它們,愛德華也就不會懂得愛的真正含義,也就不會懂得去珍惜身邊的每一樣事物,我們也就不會成長。所以帶著一顆感恩的心去感謝你身邊所有的人或物,沒有他們也就沒有現(xiàn)在的你,他們的存在都有他們的價值。

  《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價值”。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感3

  暑假里我讀了一本名叫的書,從中我感受到了如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。

  愛德華的奇妙之旅,就是一次不斷失去的旅程,他失去了華麗的衣裳,失去了“愛德華”的名字,失去了那個要永遠愛她的阿比林。

  也許失去了本身并不要緊,失去了華麗的衣裳,還可以穿女孩子的裙子,帶流浪漢的帽子,也還有機會重新穿上優(yōu)雅的衣裳;失去了“愛德華”的名字,它還可以被叫做“蘇珊娜”,“馬隆”或者"詹理斯",失去了阿比林,他還會遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉·魯斯……

  他甚至失去過生命,可那又怎樣,他是一只陶瓷兔子,哪怕裂成了碎片,也能被修好,帶著一身傷痕再次睜開眼睛。比失去更重要的,是無法失去的記憶;貞,就像一片澄靜的夜空。那些失去的人,失去的時光,失去的感受,如同星座,一旦留在心里,便成為永恒。

  愛德華在黑暗的海底回憶,在骯臟的垃圾堆里回憶,在長長的小山坡上回憶,在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去,將他的回憶填滿了。在失去與失去之間,愛德華的“身體深處的某個地方”學(xué)會了疼痛,他在一次又一次的疼痛中重復(fù)著那些愛過他的人的名字,那些名字隨著疼痛儲存到他空空的身體里,讓他開始懂得愛。

  愛,原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶;獲得,失去;失去,獲得。

  愛德華不再關(guān)注自己的影子,他開始學(xué)會傾聽,傾聽別人的.回憶:內(nèi)莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣,涓涓流入他的胸膛,匯成一個從未有過的深深的旋渦。

  就在漩渦的中心,愛德華懂得了愛。

  哪怕是失去生命,也無法忘卻的愛。

  愛德華沒有眼淚,但他想大哭一場。他胸膛里的愛幾乎滿溢,為了他遇見的,卻又失去的人們,為了想要和他永遠在一起的阿比林。

  “心一次又一次的破碎,生命在破碎中延續(xù),一定要穿越那黑暗,那深重的黑暗,勇往直前!睈鄣氯A一次又一次地被拋入命運的漩渦,他傷心過,也快樂過,它是一只陶瓷兔子,他比人類更接近永恒。

  可等待他的是永恒的失望還是永遠的幸福?他也不清楚,他一直對自己說:“有人會來的,有人會來接我的,不要放棄。”

  他讓我懂得了,什么才是“愛”。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感4

  近期,我讀了一本很棒的書,名字叫作《愛德華的奇妙之旅》,剛翻開這本書的第一頁,它就像磁鐵一樣,深深地把我給吸引住了。

  這本書的作者是美國的凱特·迪卡米洛,它講述了一件關(guān)于愛與被愛的故事,從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子,那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足;他為一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關(guān)懷備至,崇敬有加。可是后來,有一天,他被丟失了……從這邊開始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng);從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊;從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已,但也使我深深地陶醉在了其中。

  在這本書中,我不單看到了愛德華在命運中的掙扎徘徊與醒悟,也看到了伴隨愛德華出現(xiàn)的眾多人物的多面人生,丑惡與自私,殘忍與冷漠,無私與純真,生命的脆弱與無!”∫粌裕瑓s引申出太多值得解讀的內(nèi)容。認識了愛德華的孩子們都懂得了“愛”這個字以及所有愛他(她)的人;認識了愛德華的大人,會重新解讀愛的`含義,在黑暗的人生中重新學(xué)會愛,拾起等待愛的信心。就像一百年的老娃娃的愛德華說的:“如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的!薄叭擞袗鄣臋(quán)利嗎?問問流淌的水,問問逃逸的空氣,嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧!本S克多·雨果說。但是現(xiàn)在,我們還可以來問問迪卡米洛和愛德華。

  曾經(jīng)有一個網(wǎng)友評語過這本書“如果誰也不愛并對愛人毫不關(guān)心,長得美麗有什么用呢?很可惜,愛德華并不明白這個道理,也許還有很多人不明白這個道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛,既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。作者用優(yōu)美詩意的語言講述了一個關(guān)于愛與被愛的故事,使我們與愛德華一起,去學(xué)會感受愛,回應(yīng)愛,付出愛。這是一個關(guān)于愛的童話故事,純真而悠長,值得細細品味。”沒錯,我讀完這本書時也有這樣子的感覺和想法。

  這本書讓我明白了:即使是一顆極易破碎的心,也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新

《愛德華的奇妙之旅》讀后感5

  陽光燦爛的一天,媽媽帶我來到新華書店,當(dāng)我隨手捧起一本書,翻開目錄時,“自命不凡的愛德華,哦!這主人公應(yīng)該是個人吧!”我小聲嘟囔著,“一只瓷兔子怎么會死呢?咦?這愛德華是人還是兔子呀?它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀?”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問題,于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。

  我一回到家,就迫不及待地跳上沙發(fā),津津有味地讀起了這本書,饒有興趣地進入了愛德華的奇妙之旅。

  從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁時,發(fā)現(xiàn)愛德華有一個大衣柜,里面裝滿了它的服裝飾品,這時我聯(lián)想到自己每天也是飯來張口,衣來伸手地被家人用愛團團包圍著。原來,我和愛德華一樣都是那么地幸福!

  我繼續(xù)身臨其境地讀下去,阿比林是愛德華的小主人,她是多么寵愛愛德華啊,以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說一遍,可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著,實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時,我覺得自己就是愛德華的翻版,每次在媽媽嘮叨時,總是會像愛德華一樣假裝在聆聽,并加上一句:”好了,好了,我知道了!”來阻止媽媽的嘮叨?磥砦乙惨粯拥刈悦环。

  可后來,愛德華被掉進了海里,這時,愛德華離開了最愛它的阿比林,沉入了陰森森的海底,它會不會很孤單?很害怕?要是我可能會手足無措,傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧!平時的阿比林對愛德華這么好,現(xiàn)在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了,每天都能感受到愛,此時,我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的`話,而且還要有實際行動來回報愛我的人,可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。

  最后,愛德華從海里被漁夫澇起,從垃圾堆里被流浪漢帶回營地,從生病的孩子身邊來到某個街道上,最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學(xué)會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領(lǐng)悟到了:我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來回報愛我們的人,只有懂得付出愛才會收到更多的愛,世界才會變得更美好。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感6

  在愜意的暑假里,當(dāng)夏天的熱浪趕走最后一絲春意時,我已在空調(diào)房里進入了夢鄉(xiāng)。

  書的清香從我鼻尖飄過,把我輕輕喚醒。我朦朧的眼睛順著一縷陽光看向窗外那棵高大威猛的大樹上。陽光把它們沐浴,讓我百看不厭。附近的街道行人寥寥無幾,顯得那么安寧……

  調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的視線吹向了枕邊的一本書,我那美好的思緒轉(zhuǎn)回了作業(yè)堆里。我晃晃悠悠的拿起了媽媽給我買得必讀書目《愛德華的奇妙之旅》,這本書的封面洋溢著滿滿的溫馨,我就不禁的翻看了它,看著一頁頁精美的插圖,我入境書中,不知不覺間便看完了所有的圖片,直到看到了目錄,大致瀏覽了一下目錄感覺非常的有趣,頓時有一種強大的力量牽引著我去品讀這本書,讓我生出一種想要閱讀的渴望。

  我花了一個星期看完了這本書,讀到最后一篇時,我的眼睛濕潤了,這本書真的讓我很感動!一只瓷兔子曾經(jīng)被人深愛著,但這份愛因為一次船上的爭吵,而變成一種深深的思念,自私的上天讓小兔子的旅程在海底啟程,光陰似箭,它被漁網(wǎng)打撈了起來,它又開始了一段新的旅程,人生又展開了一段新的篇章,接著被一位年邁的老奶奶拿去做了稻草人,然后它愛上了一個小女孩,最后看著這個美麗的小女孩慢慢死去,因為小女孩的離去它感到非常的悲痛,一次次的絕望,一次次的'心碎讓它遍體鱗傷,以至于必須送到娃娃修理店。

  經(jīng)過很長一段時間的“恢復(fù)治療”它康復(fù)了,但隨之而來的卻是被送到一個“活了”一百多歲的人偶娃娃身邊之后,它真的徹底的絕望了,它感覺自己的世界的最后一絲的光亮也被遮擋,它漸漸地變得頹廢墮落,旁邊的那個綠娃娃發(fā)現(xiàn)了它的異常,就溫和的對它說:“打開你的心扉,會有人來的,一定會有人來接你的,但前提是你必須敞開你的心扉”。原來綠娃娃說的話不只是對愛德華說的,它也是對所有人說的。它終于找到了回家的路。這故事還未結(jié)局……

  只是那么簡單:人的一生不是一帆風(fēng)順的,要相信我們的生活中都是充滿愛的,讓我們懂得愛,學(xué)會愛,從每件事中都有所領(lǐng)悟這才是非凡!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感7

  愛德華,一只懂得愛的小瓷兔子,但他在旅行之前卻是一直對感情一點也不理解的兔子,因為他不懂得愛。

  而我在上五年級之前也是一個不懂得同學(xué)之間感情的人。特殊的女孩馬安琪,她特殊在哪兒呢?她,好像一來到這個班好像就是我和羅子旭的大天敵,而我的好兄弟謝天,是這個計劃的指揮員,我是接領(lǐng)他的任務(wù)“攻打”馬安琪,因為那時候我不懂同學(xué)之間的感情,所以每一次打得都不輕。又一次我“借刀殺人”,借我的另一個哥們兒儲涵的拳頭用力一推,當(dāng)我回來時見馬安琪哭了,這是我心里暗暗高興,哈哈!我剛準備擺陣回營,誰知數(shù)學(xué)張老師用力點我名:“葛治岑!”我似乎像中了一箭似的,心里不禁有些害怕起來,張老師叫我和哥們向她道歉,我隨便說了聲對不起,剛準備回頭,卻觸到張老師怒氣沖沖的眼神,又沖著我說:“彎腰鞠躬,真誠地向馬安琪說對不起。”:“什么?我的天哪!對她鞠躬說對不起,還得真誠,比死還難受!,八成是要我的命。『脽o語。沒法了,招了,向天敵說對不起,幾乎不可能的事。更何況她是個“班花”(如果選班花,非她莫屬)搞不好人家以為我喜歡她呢,我便尋找人最少的時間向她鞠躬,真誠的說了一聲對不起,于是像只老鼠似的跑了,后面的陳潤棋說:“你喜歡馬安琪!蔽翌D時發(fā)怒了,揍了他一頓說:“別火上澆油,不然燒死的就是你!敝笪揖蜎]有打過馬安琪,不是我懂了朋友之間的感情,而是怕鞠躬。

  但是五年級的.班主任茆老師十分出奇,她那奇特的教育方法使我又回到了心靈純潔的童年,不管是男是女,同學(xué)之間都要友好相處,她現(xiàn)在是楊老師的學(xué)生,現(xiàn)在我看見她就笑一笑,她也像我笑一笑,有時還請我?guī)兔。再加上讀了這本書之后,還偶爾和她聊天。我想再對她說一聲對不起,請她原諒我。

  這本書讓我知道了很多,反思了很多,跟讓我懂得了朋友之間的感情!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感8

  這個暑假,媽媽為我買了一摞書,我已經(jīng)看完了《風(fēng)之王》、《本愛安娜》和《愛德華的奇妙之旅》,其中,我最喜歡的就是《愛德華的奇妙之旅》了。

  這本書以愛為線索,主要講的是:一個叫阿比林的小女孩有一個玩具,它是一個瓷兔子,叫愛德華。阿比林對它非常好,可是有一天,愛德華被一個小男孩扔進了大海,它在大海里呆了很長時間。終于被一個漁夫撈了上來。漁夫的妻子內(nèi)莉十分喜歡愛德華,給它穿上了裙子,還給它起了一個“羅珊娜”的名字,但是內(nèi)莉的女兒不喜歡它,于是她就把愛德華扔進了垃圾堆。日復(fù)一日,年復(fù)一年,愛德華已經(jīng)絕望了。就在這時,一只狗把它從垃圾堆里叼了上來,這只狗的主人叫布爾,他是個流浪漢,他也為愛德華起了一個名字“馬隆”。愛德華又被布爾照顧著,但是好景不長,有一次布爾去坐車,愛德華不小心滑下了山坡,被一個老婦人撿到。老婦人把它掛在稻田里的十字架上,讓它驅(qū)趕烏鴉。一個小男孩布賴斯把愛德華從十字架上取下來,送給他的妹妹。他的妹妹得了嚴重的哮喘,只跟愛德華待了一段時間就去世了。布賴斯無依無靠,只好帶著愛德華去街頭表演。他們掙了一些錢,布賴斯買了吃的,但是錢還是不夠。廚師把愛德華扔在地上,它的.頭摔碎了。一個玩具修理師修好了愛德華,把它放在玩具店里。幸運的是,愛德華被阿比林和她的女兒馬吉買下了,愛德華又開始了幸福的生活。

  愛德華被阿比林、內(nèi)莉、布爾和布賴斯愛過,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的它慢慢地也學(xué)會愛別人。只有愛別人,別人才會愛你,愛德華被這么多人照顧過,它的內(nèi)心在慢慢成長。它有過幸福、失望、傷心、快樂,它感謝每一個愛過它的人。我們也要一樣,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們還要有愛心,就像巴金說的一句話“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在與給予,而不是接受,也不是在于爭取!

  《愛德華的奇妙之旅》使我明白了這樣一個道理。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感9

  愛德華的奇妙之旅是我看過的最深刻的一本書之一。

  本書的主人翁是愛德華,它是小女孩阿比林的手工玩偶小瓷兔,阿比林把它當(dāng)成了小孩子,給它上弦,無時無刻都帶著它,把它當(dāng)做自己的孩子。有一次,阿比林帶著愛德華去旅游,幾個調(diào)皮的小男孩把它扔到了海里,愛德華因此開始了它的.“奇妙旅程”。后來,遇到了很多愛它的主人,有慈祥的老太太內(nèi)莉,內(nèi)莉把它當(dāng)做家人,每天跟它講自己的心事;有快樂的流浪漢布爾,每天給愛德華唱歌聽;有得了重病的四歲小女孩拉薩·魯思,每天依賴著它,珍惜著它。但它也不斷地被不懂得愛的人從它心愛的主人身邊奪走、扔掉。后來,拉薩·魯思的哥哥接手了愛德華,雖然他也很喜歡愛德華,但他并不懂得愛,摔碎了愛德華,為了修好愛德華,他不得不把愛德華轉(zhuǎn)交給玩具店老板。愛德華在玩具店里一直等待著一個愛它的人把它給帶走,但是它很失望,它又想起了曾經(jīng)的主人,最終在一次次失望后,愛德華終于與她的主人阿比林相遇了。

  我想,“認識”愛德華,就能在小時候理解“愛”,并且知道怎樣去愛他人。阿比林很愛德華,但是愛德華沒有意識到愛。這個世界有溫暖,也有邪惡,但是,這個世界的神奇的地方在于“能深厚地理解愛,總是在失去之后”,曾經(jīng)有一位作家說過一句話:“愛,原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶:獲得、失去;獲得、失去!睈鄣氯A的奇妙旅程,就是他不斷失去一切,失去了“愛德華”這個名字,失去了愛它的主人,也失去了漂亮的衣服,但在它失去時,它懂得了愛,并且也學(xué)會了珍惜愛。在愛德華懂得了愛,并且學(xué)會珍惜愛時,又回到了阿比林的身邊,我想它一定會與阿比林過上幸福的生活。

  我讀一遍,再讀一遍,一直有啟發(fā),一直有感動,然后我決定,要像愛德華一樣珍惜愛、懂得愛。

  這是一本好書,愛德華從愛、失去、被愛、等待。說了這么多,故事就是要教會我們要“懂得愛并珍惜愛”。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感10

  這個假期,我沉浸在書的世界中,每一本書都有著深刻的道理,其中《愛德華的奇妙之旅》讓我難以忘卻。

  故事的主人公是一只不起眼的小瓷兔,他叫愛德華。這只小兔子很是自鳴得意,而且理由充足:他被一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關(guān)懷備至,崇敬有加,可是有一天,他被丟失了。由此,作者凱特·迪卡米洛把我?guī)狭艘欢萎惡鯇こ5穆贸獭獜暮Q笊钐幍綕O夫的的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的孩子的窗前到孟斐斯的街道上……也就是這樣,愛德華展開了一次生命的旅程,一次愛的旅程。

  生命是奇妙而又艱辛的旅程。心一次次破碎,生命卻在破碎中繼續(xù);黑暗壓頂,卻一定要穿越黑暗,勇往直前,而支撐這一切,是一個字——愛。書中的一句話令我印象深刻“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局?”是!在漫漫的生命旅途中,來自父母、親人、朋友的愛點亮了我的人生道路,那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下,我們逐漸長大,變得自信、堅強,愛、是我們生命中能收到的最美好的禮物!

  生命中,愛無時無刻環(huán)繞在我們身邊,如果沒有愛,我們感受不到幸福;如果沒有愛,我們感受不到快樂。沒有愛的人生是不完整的人生,是灰暗的人生。正是擁有愛,我們的'人生路上才會燈火輝煌、絢麗多彩,正是擁有愛,我們才不怕人生路上的艱難險阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖,恐懼時愛給予我們勇氣,迷茫時愛會指引我們方向,絕望時愛給予我們希望……使我挺過來的,不正是一個簡單的“愛”字嗎!可想而知,愛是多么的偉大,她是一個奇跡,她等待著所有人去擁有她!

  愛德華的奇妙之旅結(jié)束了,一路上發(fā)生的事令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。想想自己,我懂得愛么?我是否像父母愛我般愛著他們?我沒有答案。但是我知道,屬于我的奇妙之旅已經(jīng)開始了,不管我走的多遠,愛會照亮我回家的路。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感11

  第一次聽的《愛德華的奇妙之旅》還是在《來自星星的你》熱播的時候。當(dāng)時不管是網(wǎng)上還是實體店都斷貨。最近才從圖書館借了一本注音版的來看。全書看了兩遍,欲罷不能,這不就是在說我自己嗎?終于明白這本書為什么是經(jīng)典了。書里面的小瓷兔子愛德華從起初不懂愛,不關(guān)心周圍的一切,到后來在漫長的流浪過程中逐漸成長,又漸漸失望,放棄,直到遇到了一個百歲的洋娃娃,鼓勵他。如果一個人沒有愛,那他活在這個世上還有什么意義,就像沒有愛的公主也只能被變成疣豬殺掉。與國人恨不得把孩子捧在手心里不同,外國人更早的把世界殘酷的一面展現(xiàn)給孩子看。你看這個世界并不完美,每個人都不完美。整本書都充斥著悲傷,離別。名著就是每個人讀后都能從書中找到自己的影子。孩子們會更加注重小兔子的冒險歷程,而大人則會更加重視兔子的內(nèi)心的成長,親子共讀,各有所得。

  以下是經(jīng)典句子摘抄:

  他的人生信條是不去想那些令人不愉快的事。

  如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局呢?

  愛德華想知道,他還要再經(jīng)歷多少次連再見也來不及說的離別?

  一只孤單的蟋蟀開始唱起歌來。愛德華在傾聽著。他體內(nèi)的某個地方開始隱隱作痛。

  他真想大哭一場

  “我已經(jīng)不會被愛了”。愛德華對她說,“我也不會再愛了。那太痛苦了”!昂,”老娃娃說,“你的'勇氣到哪兒去了?”“別的什么地方吧,我猜”。愛德華說!澳闶刮液苁。她說道,“你使我非常失望”。如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。你倒不如現(xiàn)在就從這個架子上跳下去,把自己摔個粉身碎骨,把一切都了結(jié)了。現(xiàn)在就把一切都了結(jié)了。

  接著,她又輕柔的說:“打開你的心扉,有人會來的。有人會來接你的。不過首先你必須打開你的心扉!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感12

  我們都被愛過,都曾被愛過。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。

  在愛德華的奇妙之旅中,他從開始對愛的毫不關(guān)心到最后的學(xué)會愛與被愛。一路上遇到了各種人。漁夫、流浪漢、布賴斯、薩拉,愛德華都在得到愛。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歷險,愛德華也懂得了阿比林對他的愛,最后的最后,又如每個童話故事一般,有著美好的結(jié)尾,愛德華回到了阿比林身邊,回到了他曾被愛的地方,即便如今也在被愛。

  或許有些幼稚,不過我還蠻喜歡這本書。都已知道結(jié)尾,卻總是邁著原先留下的腳步,一遍又一遍地踏,走到終點也還是留有一絲激動與興奮。

  我們都曾被愛過,現(xiàn)在也躺在愛的懷抱中。可我們都曾像愛德華一樣,把這些愛埋沒,毫不關(guān)心。甚至對這些愛,認為理所應(yīng)當(dāng),也對這些愛產(chǎn)生厭惡,排斥。

  就在昨天,姐姐駕照科目二又一次沒過,爸爸的臉色從早到晚都沒有變。傍晚,和姐姐正準備出門買零食。剛走下樓,爸爸就從客廳走出來,像是在等我倆下樓。我倆與爸爸相視。這氣勢我倆敗了。爸爸冒出一句話“干嘛出去”。姐姐便回答:“出去買零食!卑职帜樕忠淮巫兞耍拔覇柲銈,零食是什么?家里那么多零食,糖、瓜子、餅干。這不是零食,什么是零食?”我倆無言以對,四目相視?砂职诌是不斷進攻,不停地問“什么是零食?辣條?”爸爸的聲音越來越響,氣勢越來越大。我和姐支支吾吾,完全沒有氣勢。好吧,我倆最終決定不去了。唉,爸爸太兇了。至少在當(dāng)時我是這么認為。他說的每一句話,我都不敢抬頭,好像我本就是錯的。

  一大早,我對爸爸還是有些顧及。不想和他說話,對,是不想。想發(fā)小脾氣?砂职趾孟裢浟俗蛱斓摹皯(zhàn)斗”。臉上笑嘻嘻的`,完全沒有當(dāng)時的嚴肅。媽媽提起這件事,爸爸臉上洋著深不可測的笑容。“這哪兇了!”

  在這本書中,不懂愛的公主被巫婆變成了一頭豬。我不想變成一只豬,也許父親的愛就是這么深不可測。他,不兇!我也一直在被愛著。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感13

  陽光燦爛的一天,媽媽帶我來到新華書店,當(dāng)我隨手捧起一本書,翻開目錄時,“自命不凡的愛德華,哦!這主人公應(yīng)該是個人吧!”我小聲嘟囔著,“一只瓷兔子怎么會死呢?咦?這愛德華是人還是兔子呀?它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀?”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問題,于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。

  我一回到家,就迫不及待地跳上沙發(fā),津津有味地讀起了這本書,饒有興趣地進入了愛徳華的奇妙之旅。

  從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁時,發(fā)現(xiàn)愛德華有一個大衣柜,里面裝滿了它的服裝飾品,這時我聯(lián)想到自己每天也是飯來張口,衣來伸手地被家人用愛團團包圍著。原來,我和愛徳華一樣都是那么地幸福!

  我繼續(xù)身臨其境地讀下去,阿比林是愛德華的小主人,她是多么寵愛愛德華啊,以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說一遍,可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著,實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時,我覺得自己就是愛德華的翻版,每次在媽媽嘮叨時,總是會像愛德華一樣假裝在聆聽,并加上一句:"好了,好了,我知道了!"來阻止媽媽的嘮叨?磥砦乙惨粯拥刈悦环。

  可后來,愛德華被掉進了海里,這時,愛德華離開了最愛它的阿比林,沉入了陰森森的海底,它會不會很孤單?很害怕?要是我可能會手足無措,傷心地哭天喊地的'。我想它一定也和我一樣吧!平時的阿比林對愛徳華這么好,現(xiàn)在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了,每天都能感受到愛,此時,我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的話,而且還要有實際行動來回報愛我的人,可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。

  最后,愛德華從海里被漁夫澇起,從垃圾堆里被流浪漢帶回營地,從生病的孩子身邊來到某個街道上,最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學(xué)會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領(lǐng)悟到了:我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來回報愛我們的人,只有懂得付出愛才會收到更多的愛,世界才會變得更美好。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感14

  從前,有一只瓷兔子,他叫愛德華。他曾經(jīng)被小女孩寵愛著,只有別人對他付出愛,他卻沒對別人付出愛。小女孩的奶奶講了一個故事,故事里的公主從未愛過人,最后被巫婆變成了疣豬。故事結(jié)束時,奶奶還悄悄地對愛德華說:你真是太讓我失望了。

  愛德華在被小女孩寵愛時,他不懂得愛,更不懂得付出愛,直到一次搭船出游時,愛德華被幾個淘氣的小男孩弄到了海底。從此之后,愛德華換了許許多多的主人,又被許許多多的主人因為種種原因失去了。每一個娃娃都希望能夠遇見一個愛他的主人,可愛德華厭倦了一次次的離別,他并不抱任何希望。直到他遇見了一活了一百歲的娃娃,告訴他:你必須充滿期望,你一定要在心里想著,一定會有人愛你,而你要愛的下一個人又會是誰?愛德華的.內(nèi)心充滿了愛,一步一步的體會了如何去愛……

  讀完這本書,一直有個問題回響在腦海:什么是愛?愛,或許是體貼,或許是愛護。但愛一定是真心的,真切的,真情的。虛情假意的愛不是真正的愛。而真正的愛又是什么?有的愛,是溺愛;有的愛,是疼愛;有的愛,是關(guān)心。真正的愛,不是溺愛,不只是疼愛,不只是關(guān)心。當(dāng)我們學(xué)會被愛的同時,也要學(xué)會愛,學(xué)會給予別人愛。正是因為愛德華不懂愛,不會付出愛,才不會明白愛的真諦,不會珍惜愛。而當(dāng)愛它的主人們一個個離開他時,他才明白了純真的愛的珍貴。書中有個一百歲的娃娃曾對愛德華說過一句話:如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。愛德華用他的經(jīng)歷告訴我們:即使是一顆極易破碎的心也會失去愛,學(xué)會愛而付出愛。如果世界上沒有愛,如果每個人都冷冰冰的,人與人之間或許不會再有友誼與親情。

  從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當(dāng)愛它的主人們一一離開他時,他才明白珍惜……

《愛德華的奇妙之旅》讀后感15

  一只搪瓷兔子,在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離,歷盡千辛萬苦,從失寵到再次獲得關(guān)愛并學(xué)會愛人,他到底體會到了什么道理?兔子的經(jīng)歷又帶給我們?nèi)祟愂裁磫⑹荆?/p>

  在這個寒假里,我看了《愛德華的奇妙之旅》。這部小說主要寫了在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子,理由很簡單:他被一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關(guān)懷備至、崇敬有加。可是后來的有一天,他不小心掉進了海里,但被漁夫撈著了;后來又掉到了垃圾堆的'頂部,接著是流浪漢的營地篝火邊,又從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……

  就在愛德華漫長的旅途中,他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個年輕而又貧窮的朋友,把他帶到一個玩具修理商那里,哭著請求他的幫助。愛德華的朋友因為貧窮無力支付修理費,最后不得不放棄愛德華以使他得到治愈,忍痛割愛,將愛德華送給玩具修理商。他的朋友是了不起的,為了挽救愛德華,最終放棄自己喜歡的東西,而不是眼睜睜看著愛德華死掉。還有那位高明的玩具修理商,他用最高明的技術(shù),將快要死去的愛德華恢復(fù)到往日的輝煌。不管是愛德華貧窮的朋友,還是那位技術(shù)高明的玩具修理師,以及愛德華在旅途中遇到的其他伙伴,它們都在用自己最大的力量來關(guān)愛曾經(jīng)失去愛的一只玩具兔子。更重要的是,他們也相信,自己最終將獲得在玩具身上投資的回報。正如玩具行當(dāng)里流行的那格言:“只有獲得修理玩具的機會,才能獲得真正的機會!”

  那只名叫愛德華的兔子一路上的見聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而重新得到愛。在我們的生活中也是如此,對人對物,我們都應(yīng)該懷著一顆尊重且關(guān)愛別人的心;這樣,世界才會充滿愛。

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