《給我三假如天光明》讀后感
讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《給我三假如天光明》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《給我三假如天光明》讀后感1
最近我讀了《假如給我三天光明》的這本書。書中的女主人公及作者海倫.凱勒1880年6月27日出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn)。幸運(yùn)的是她出生在了一個(gè)父親是位上尉,家境很好的家庭里。不幸的'是在她19個(gè)月大的時(shí)候生了一場(chǎng)重病,病魔蒙住了她的雙眼,堵住了她的耳朵,又使她發(fā)不出了聲音,從此就變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的一位可憐的小女孩。
命運(yùn)是不公平的,但海倫從小就有堅(jiān)強(qiáng)的性格,堅(jiān)韌的毅力,勇敢的面對(duì)生活。她用雙手去摸索每一件物品,“觀察”別人的每一個(gè)動(dòng)作,就這樣學(xué)會(huì)了很多東西。在跌跌撞撞,磕磕碰碰中漸漸學(xué)會(huì)了該如何去處理生活中的一些事。
當(dāng)我讀到這段的時(shí)候,我深深感知到作為一個(gè)又聾又啞又瞎的海倫是多么的不容易,在她身體殘疾的情況下,憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力能完成處理好生活中的事情,讓我無比感動(dòng)。想想正常的孩子們,又有多少人能獨(dú)立完成生活中的事情又不依賴大人的幫助呢?
《給我三假如天光明》讀后感2
最近我一直在讀《假如給我三天光明》這本書。它對(duì)我的幫助特別大,作者海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧。應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了人類有史以來活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!
的確,知識(shí)的'力量是無窮的,正是知識(shí)讓海倫創(chuàng)造了奇跡。
海倫用細(xì)膩的筆,書寫了她的人生。她那奮勇不息的精神非常值得我們學(xué)習(xí),她把不可能變成了可能。加入,我們每一個(gè)人都能讓知識(shí)點(diǎn)亮心中的那盞燈,那么我相信,這個(gè)世界會(huì)永遠(yuǎn)光明。作者:劉禹澤
《給我三假如天光明》讀后感3
《假如給我三天光明》這本書的作者是一個(gè)因自身特點(diǎn)創(chuàng)造奇跡的女孩,她就是海倫·凱勒。
海倫凱勒自幼便失去了擁有看,聽,說的能力,它變成了一個(gè)盲聾啞的女孩,但她卻不因?yàn)橛羞@三種缺陷而放棄生命。他堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了說話和讀書。還掌握了英,法,德,丁,拉希臘五種文字。海倫凱勒只用了11年就完成了大學(xué)之前的學(xué)習(xí),并順利的考進(jìn)了所有人都渴望進(jìn)入的哈佛大學(xué)。
他能和很多偉大的人物快樂的聊天,為其他的殘疾人的`前途四處去努力。他雖然有缺陷,但奇跡的是他一生創(chuàng)作出了14本書,在上大學(xué)時(shí)寫的我的生活被眾人知道,很快被評(píng)為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。他還獲得了總統(tǒng)自由勛章,進(jìn)入了美國(guó)《時(shí)代周刊》。20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像受到了各地人們的贊賞。
人們都是通過這本《假如給我三天光明》,知道了海倫凱勒所創(chuàng)造的奇跡,也告訴我們無論自己有多傻的無能為力,也要相信自己,勇敢去做,一定能創(chuàng)造奇跡。
《給我三假如天光明》讀后感4
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的`聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福!
《給我三假如天光明》讀后感5
在這個(gè)假期里,我讀了許多書,其中,我最喜歡的一本是《假如給我三天光明》。
里面寫的.一個(gè)叫海倫的小女孩,她在失明、聾、啞的日子里,海倫對(duì)生活充滿了喜悅,不向困難低頭,海倫一直呼喚著光明。她最大的愿望就是能看見東西,哪怕只有三天。
最后,在莎莉文老師的幫助下,在自己的努力下,海倫終于可以開口說話了,還完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。18歲時(shí),海倫的爸爸因病去世了,這讓海倫非常傷心,但是這場(chǎng)災(zāi)難沒有把海倫打倒。之后,海倫假想如果給我三天光明,她把在這三天里,該干的事情都想好了。
通過這個(gè)故事,我明白了許多道理:世上無難事,只怕有心人。在生活中,我們不能向困難低頭,一定要去面對(duì)。只要有信心,就沒有做不到的事情。要堅(jiān)持到底,充滿自信,就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,迎來希望。
《給我三假如天光明》讀后感6
這幾天我讀了海倫凱勒寫的,《假如給我三天光明》。
這本書主要講述了海倫凱勒從對(duì)剛開始對(duì)生活的失望,后來在父母的'尋求下,找到了莎莉文老師,莎莉文老師變成了他新生活中的引導(dǎo)師,最終,海倫凱勒通過自己的努力考進(jìn)哈佛大學(xué),成為了19世紀(jì)美國(guó)的盲聾女作家。
海倫凱勒在兩歲的時(shí)候突然發(fā)高燒,不退患上了急性胃充血和急性腦充血,這成高燒剝奪了她的視力和力,讀到這里時(shí),我感覺海倫凱勒好可憐,這么小就看不見這美麗的世界,聽不到這鳥叫和流水聲。
海倫凱勒雖然是一名殘疾人,但是在遇到困難和折麼,他并沒有害怕而感到退縮,他卻是勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。
我們的生活實(shí)在是來之不易,并且太完美了,我們也太幸運(yùn),因?yàn)槲覀兛梢钥吹竭@美麗的世界,可以聽到大自然的聲音,好好享受這美麗的世界吧,因?yàn)槟悴欢媚切埣踩,他們是如何度過的?每一天,他們的每一天,你看不見陽光,看不見任何東西。
《給我三假如天光明》讀后感7
看完了假如給我三天光明,我覺得這位名叫海倫。埃坲雷特的朋友很可憐,在一次發(fā)高燒中失去了聽力和視力,不過通過莎莉文小姐和許多人的幫助從黑暗的'峽谷沖上了光明的大道。
從中我學(xué)會(huì)了盡量運(yùn)用你的每一種感覺,從各個(gè)方面盡請(qǐng)?bào)w會(huì)這個(gè)世界的快樂與美麗。
假如給我三天光明50字讀后感5
"愛是摸不著的,但卻能感到它帶來的甜蜜".海倫凱勒說的這句話叫我感悟很深,《假如給我三天光明》這本書給我的感悟更深。
《給我三假如天光明》讀后感8
我最近在讀《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》是美國(guó)20世紀(jì)著名盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的散文代表作,其具有豐盈的情感蘊(yùn)涵,深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
文章中作者如詩(shī)如畫的想象描繪不僅讓我的感受到她對(duì)光明和知識(shí)的向往渴望,也讓我們接受了自我參照后的心靈的'巨大仲擊。海倫·凱勒以自己的切身感受告訴世人,對(duì)于人類的成功來說,健康,樂觀,積極向上的心態(tài)才是最關(guān)鍵的。此外她還以親身經(jīng)歷提醒人們,應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生。面對(duì)人生中的一切困厄,要有客觀,冷靜,堅(jiān)忍不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?/p>
我相信我在海倫·凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下,我絕不會(huì)向不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我們很幸運(yùn),我們擁有美好的一切:健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……從今天起,我一定抓緊每分每秒,不要讓光陰順虛度,不要等失去了才懂得珍惜。!
《給我三假如天光明》讀后感9
海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人,而她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和過人的勤奮學(xué)會(huì)了幾國(guó)語言,還考上了哈佛大學(xué)。那時(shí)我就想:她看不見聽不見又不會(huì)說話,又怎樣能學(xué)會(huì)對(duì)外界事物的第一個(gè)概念呢她怎樣能夠明白這個(gè)就是“書”,那個(gè)就是“桌子”呢
看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》還不到一半時(shí),心中就有了答案。
我們沿著小路散步到水井旁,那里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香,莎莉文教師拉著我的'一只手放在出水口下,讓清涼的水流過我的手,然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”,第一遍寫得很慢,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里,體會(huì)著她手指的劃動(dòng)。我最終恍然大悟,明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”。
《給我三假如天光明》讀后感10
寒假里,讀了《假如給我三天光明》,我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與勇氣深深感動(dòng)了。
海倫·凱勒原來是一位健康活潑的小女孩,在她19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致失明,從此變得暴躁和孤獨(dú)。直到7歲,在充滿愛心和耐心的莎莉文小姐的`引導(dǎo)下,她才走出了黑暗與寂寞,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟到了知識(shí)的神奇。從此,海倫·凱勒求知若渴,憑著驚人的毅力,在莎莉文小姐的教育和幫助下,以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,勇往直前。
同學(xué)們,馬上就要開學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
《給我三假如天光明》讀后感11
這個(gè)寒假,我看了《假如給我三天光明》這本有趣的書。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱特,她來自于美國(guó)的于阿拉巴馬州的`一個(gè)富裕家庭里,可是她一歲多時(shí)被一種叫猩紅熱疾病奪取了視力、聽力和語言表達(dá)能力。但她用頑強(qiáng)的毅力克服了生命中的缺陷,成功考上了哈佛大學(xué),成為了目前第一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)的盲聾人。
看了這本書后,我受益匪淺,希望大家看了《假如給我三天光明》這本書后,像我那樣得到許多啟示,能受益匪淺。
《給我三假如天光明》讀后感12
這個(gè)寒假中,我讀了一本是海倫凱勒寫的書《假如給我三天光明》。書中的主人公就是海倫凱勒,她是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。可你們知道么?她因?yàn)橐淮涡杉t熱失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄而是在指導(dǎo)師安妮·蘇立文的努力下,用頑強(qiáng)的毅力克服精神痛苦。讀完這本書我被她這種熱愛生命的.心態(tài)打動(dòng)了。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難,不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該努力地去克服那些困難,做生活的強(qiáng)者。
《給我三假如天光明》讀后感13
在這次暑假里,我讀了一本好看的書,名叫《假如給我三天光明》。這本書的點(diǎn)評(píng)也很高,大家可以去看看。
這本書主要講的是一個(gè)名叫海倫亞當(dāng)斯的女孩,在一個(gè)陰冷的二月生了一場(chǎng)病,讓她看不見又聽不見。為了學(xué)習(xí),他的家人給她請(qǐng)了一位名叫安妮莎莉文的.老師到家里給她上課和學(xué)習(xí)。
時(shí)間也在走動(dòng),安妮老師就把他送進(jìn)了一個(gè)盲人學(xué)校,海倫在學(xué)校學(xué)到了很多東西。書里又講了安妮莎莉文老師的一生以及如何給海倫講課的。
我喜歡這本書,是因?yàn)樗齻儓?jiān)持不懈的精神。因?yàn)樗且晃幻と耍顚W(xué)習(xí)很不方便,可是她們是那么努力。看了這本書后我也知道有很多東西是別人沒有的,我們應(yīng)該好好珍惜。
不管別人怎樣看你,只要努力,金子總會(huì)發(fā)光!
《給我三假如天光明》讀后感14
《假如給我三天光明》是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,海倫·凱勒的散文代表作,在安妮·莎莉文老師的幫助下,他以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五種語言。創(chuàng)造了人類史上的奇跡。
在《假如給我三天光明》一文中,表現(xiàn)出海倫·凱勒熱愛生命的精神,字里行間折射出她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,寫滿了她對(duì)世人的濃濃愛意和款款的叮嚀。視聽健全的.我們,難道還在蒼白得謂嘆“時(shí)間都去哪兒了”嗎?珍惜當(dāng)下,讓自己的生命更加出彩!
不幸的海倫,僅僅擁有19個(gè)月的時(shí)間擁抱光明,聆聽天籟,可她去卻以驚人的毅力和獨(dú)特的方式,成為全世界第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人,熟練掌握了五中語言,她給我們樹立了自立、自強(qiáng)、自尊的人生標(biāo)桿,生活憂裕、身心健康的我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造屬于自己的世界呢?讓我們把握機(jī)會(huì),珍惜擁有。讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒的精神和頑強(qiáng)毅力去書寫人生最美麗的樂章。
《給我三假如天光明》讀后感15
很多時(shí)候,不是優(yōu)秀才自律,而是你自律了,才會(huì)變得優(yōu)秀。閱幫助我良好的習(xí)慣,使我自律,幫我認(rèn)識(shí)世界,拓展知識(shí),提高審美意識(shí)。文學(xué)經(jīng)典把真善美的種子播撒在我們的心田。特別是讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的內(nèi)容深深地吸引了我,書中的主人公更是為我們樹立了榜樣。
《假如給我三天光明》講述了一位聾盲人對(duì)生命的熱愛。第一天,我要看人,第二天我眼看日出,第三天,我決定在現(xiàn)實(shí)生中度過。這三天對(duì)我們普通人很容易做。但對(duì)于海倫來說,雖然三天不可能看到自己想要看到的一切,但的內(nèi)心卻終將充滿甜蜜的回憶。最后提醒人們:善用你的`眼睛吧!從中我學(xué)到迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)在生命的奇跡,敢于堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
【《給我三假如天光明》讀后感】相關(guān)文章:
假如給我三天光明好詞好句08-01
課文《假如給我三天光明》教案03-30
《假如給我三天光明》閱讀心得05-08
初中品讀《假如給我三天光明》筆記12-08
讀假如給我三天光明小學(xué)作文03-26
假如給我三天光明讀后感大全《假如給我三天光明讀后感》02-24
假如給我三天光明心得體會(huì)02-17
《假如給我三天光明》讀書報(bào)告04-17
讀假如給我三天光明心得體會(huì)07-08