【精選】讀后感的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說的好:百事孝為先。要做一個人、做一個好人、成功的人,首先要對自己的長輩孝順。如果一個人不懂得孝順,那么他將會什么事都做不好。我們的生命是父母給予,是父母養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們,讓我們健康、快樂的長大成人,我沒有什么理由不報答他們,有什么理由不孝順他們。父母的愛是無私的,他們默默的為我們操勞,一直關(guān)心著我們,我們可曾看到過,可曾體會過。父母那一道道皺紋,一絲絲白發(fā)都是他們愛我們的見證。
父母全心全意的為我們好,可我們卻這樣來報答他們:當他們上班一天累了時,我們不但不體諒父母,反而讓他們忙七忙八的為著自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;當父母辛辛苦苦的把家里的衛(wèi)生打掃干凈時,而我們卻把臟兮兮的東西往地上一堆叫父母把它清理干凈。作為兒女的我們非但不能為他們減輕壓力,反而讓他們更累些,這難道是我們該做的嗎?從現(xiàn)在開始我們要好好的孝順父母,哪怕不能為他們做些什么大事,最起碼我們還能在父母累時,為他們端茶遞水;在他們做家務(wù)時,做自己力所能及的事;在有好吃的'東西時,和他們一起分享。最重要的一點是要好好學(xué)習(xí),不辜負父母對我們的期望,長大后好好報答他們。父母給我們的東西太多太多了,他們對我們的愛化成了一滴滴汗水,我們一定要孝敬父母讓他們成為最幸福的人。
讀后感的作文 篇2
我覺得《悲傷的終點是愛》這篇挺富有哲理性的。
“悲傷的終點是愛”,這話不是我說的,而是印度哲學(xué)家、偉大的心靈導(dǎo)師克里希那穆提在他的書《愛的覺醒》中寫的,那么厚厚的一大本,唯有這句給我留下了深刻印象。悲傷,愛。愛,悲傷。以前怎么沒想到過,這兩個詞組合在一起,會產(chǎn)生如此令人惆悵的效果呢?
在書中,克里希那穆提的觀點是,人只有成為旁觀者,才有愛的能力,而作為旁觀者,就必須是孤獨的,無拘束的,所以愛是悲傷的.終點。按照我的理解,他的意思是說,人處在愛情中時,會充滿猜疑、嫉妒,而這些灰色的情感會帶來悲傷,只有走到悲傷盡頭,才會真正感受到愛是怎么回事。
讀后感的作文 篇3
《大吃一井的兔子》的主要內(nèi)容是:河馬老師給同學(xué)們報聽寫的詞語,有一只兔子呢?當老師報“大吃一驚”的時候,因為不仔細,寫成“大吃一井”。
傍晚,老師要求同學(xué)們回家去訂正聽寫的詞語,當小兔子翻開聽寫本一看,它發(fā)現(xiàn),在它寫的“大吃一井”的.旁邊寫了一句話:小兔子,你能吃下一口井嗎?真的很了不起,請你把怎么吃下一口井的秘密告訴我,好嗎?期待你的回答。
看了后的小兔子急了,因為它從來沒有吃下過一口井,就是最小的井,它也吃不下去,就算它的全部朋友一起來吃也吃不下去的,于是,小兔子就找來機靈鬼小刺猬來幫忙,可是小刺猬也幫不上忙,這時候,小兔子看見了小刺猬手里拿著橡皮,想到了一個好方法,它用橡皮刪除“井”字,并給老師寫了一封信。
讀后感的作文 篇4
《繁星春水》這本書是詩集,我沒看過詩集,剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的`母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?上攵牡耐瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
讀后感的作文 篇5
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 《鋼鐵是怎樣煉成的》顧名思義,就是向我們詮釋了,一個人到底該怎樣才能具有鋼鐵的意志。“鋼鐵”是一種很硬、很強的東西,他無論怎樣,都不能打垮它。這正如我們?nèi)艘粯樱还苡龅绞裁礃拥睦щy,不管未來的道路有多么的坎坷,我們都應(yīng)該堅持下去。用自己的信念走下去。
這本書的主人公是一個叫保爾·柯察金的人,他只是一個普普通通、一個很平凡的人,但他身上具有的那種精神,并不是一般人能夠具有的,他是一名革命戰(zhàn)士,他把自己的畢生精力都奉獻到了祖國的建設(shè)上,保爾年輕時就當了兵,當然,身上也具有一些叛逆精神。他是蘇聯(lián)第一代共青團員的縮影,他的個人命運與十月革命、與世界上第一個社會主義國家的命運緊緊聯(lián)系在一起,他的精神主要之點在于他對革命理想的無限忠誠,折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。他也曾遇到許多困難,那些困難并不如我們想象的那么好克服,如若換做是我,我不確定我會堅持下去,我自認為我沒有那么堅強的意志,我沒有像保爾那么積極的生活態(tài)度。 當保爾遇到困難時,他也想過放棄,可是他最后還是選擇了前進,選擇了直視困難。
他做過傻事、錯事,犯過軍紀,無論是在生活中還是工作上、愛情上都有過困難及失望和悔恨,在陷入絕境的時候,他也曾一度動搖、絕望,放棄和堅持不斷在他腦海中交替閃過,但這正如保爾自己所說:“這都是由于缺乏經(jīng)驗,由于年輕,然而多半是由無知造成的。”保爾·柯察金這一形象可敬可親,他既是一個特定歷史條件下的革命英雄,又是一個超越時空的人性英雄,人類精神世界中的永恒強者。他有一次不幸染上了風(fēng)寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般的從死亡線上走了回來,重新義無反顧的走向火熱的工作崗位,但仿佛命運還不放過他,他染上了疾病,全身癱瘓······ 但他還沒放棄······ “人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過,回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧······” 其實,鋼鐵就像人生一樣,那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的.煉鋼場面。
其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的!拌F”變成“鋼”只有一種途徑------煉!人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但是,這一切都是短暫的,終究會過去的,和保爾相比,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的。我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢!
一個人只有樹立崇高的理想、造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求。有正確的生活目標,他才不會被生活所拖累、不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來、成熟起來。去熱愛生活。去充實自己。迎接更美好的明天!
讀后感的作文 篇6
看完,《格林童話》里的一篇童話 (漁夫和他的妻子)的故事。主要講了 一天漁夫去釣魚 , 他釣到了一條神奇的'比目魚, 這條比目魚求漁夫放了它, 愿意滿足漁夫任何要求, 好像的漁夫就把這條神奇的比目魚給放了 ,比目魚說 ,當你要提愿望的時候 ,你就大喊三聲比目魚,我就會滿足你的任何愿望 , 說完比目魚便走了。
讀到這里時,我知道了比目魚會報恩 后來 漁夫的妻子提出了很多要求 比目魚都幫她實現(xiàn)了 當她提出要控制太陽和月亮發(fā)號施令時 她突然變的一無所有。 這個童話告訴我們兩個道理 要學(xué)會報恩 還有不能太貪心 用自己的勞動換來成果 有付出才有回報。
讀后感的作文 篇7
又是一個平凡的周三,我坐在書桌前,思索著如何完成老師布置的讀后感。這篇文章的確挺好,可我偏偏不知道從何談起。
水煮蛋皮我也嘗過,口感不錯,蛋香濃郁、嫩滑。這篇文章的題目也比較對我的胃口,但不知為什么,我總會不由自主地想到凡高的《最后的`晚餐》。
事實證明,我是對的。一個病重垂危的母親,不但不郁郁寡歡,還愈發(fā)高興地教女兒做蛋皮。她是為了什么呢?讓女兒以后自己做蛋皮?并不。她是發(fā)自內(nèi)心的高興,以至于女兒都認為她的病快好了。
對于這位母親,已不能用“偉大”來形容了。她的母愛是高潔的、神圣的,母愛無價,用金錢去掂量只是對她的褻瀆。她對女兒的母愛,也許很平凡,也許做的只是天下母親都會做的事。對啊,做道菜多簡單,可簡單的菜不簡單,里面包含了濃重的愛。
我活了十一年,也讀過無數(shù)關(guān)于母愛的文章,有好的,不好的;有俗的,不俗的;也有精彩的,不精彩的,可沒有一篇這樣扣人心弦。沒有華麗的辭藻,沒有曲折的情節(jié),有的只是那聞得到的母愛馨香。
讀后感的作文 篇8
“褻瀆”從詞意來講是冒犯,不恭敬,對比較受尊重或莊重的人或事的侵犯。
母親原比兒女大,兒女的身份順服之母親,在世界上兒女比母親是小的;但是,母親兒女在永恒中是同等的地位,“褻瀆”母親可以原諒,而“褻瀆”靈魂不可原諒。
母親是神圣的,是值得尊重的。
母親是有很多種類型的,而且有她的`生活方式。她給了兒女生命,或多或少用不同的方法沒有去關(guān)心家庭,關(guān)愛兒女,使得兒女或很多人不得理解,甚至形成怨恨。
兒女是驕傲的,是兒女是有很多不同性格的,不管兒女是什么樣的性格,也要學(xué)會接受,因為兒女是母親所生,兒女的生日就是母親的痛苦之日。
每一個人都有不同解決問題的方式和方法,因為人的心態(tài)問題,所以決定每一個人也可以“褻瀆”自己所看不慣的所有的人和事,而且這種行為可以原諒;但是,從我們中華民族“以孝為天”的文明歷史,成就的是“孝子”。
生活當中有很多的不如意,喜怒哀樂,這就是人生;當兒女從娘胎呱呱落地時不是笑著來到這個世界的,大千世界也不是孤零零的一個人,兒女們用我們的智慧和理智“褻瀆”那些不值得尊重的人和事,學(xué)會“褻瀆”吧!
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