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精意林文章讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的精意林文章讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精意林文章讀后感1
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠(yuǎn)處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打斗了一會兒，鱷魚終于松了口，女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉惶退卻時，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個初中生，但自己卻沒能逃過一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護(hù)剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機(jī)勃勃的，被醫(yī)護(hù)人員抱了出來······
當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學(xué)老師，班上的`每一個學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺�。從這，我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責(zé)任：責(zé)任可以讓我們大家把事情做完整，但是愛可以讓我們大家將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責(zé)、責(zé)任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事，但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。
精意林文章讀后感2
在休閑而快樂的暑假里，我細(xì)細(xì)品嘗一杯擁有淡雅馨的書，《意林》中多嘉樹，美文華章，猶如音樂，余音繞梁。
意林教誨我心是夢的發(fā)力器，行是夢的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動力，創(chuàng)意是成功的催化劑。讓我在時間的流轉(zhuǎn)中，聽到愛的回聲······
這兒有深沉的父愛，溫暖的母愛，朋友真摯的友誼，陌生人相遇那一刻真誠，天馬行空的科幻故事，受用一生的勵志故事······打開心窗，眼鏡能體驗生活，耳朵能聽到世界七彩的美好，美在心間蕩滌，我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿懷馨香······
意林讓我踏下成長的小腳丫，在菁菁校園里玩耍，讓我擁有思想的翅膀，讓我領(lǐng)略大自然的美景······
我想：是不是和煦的知識春風(fēng)，細(xì)細(xì)唱，娓娓動聽的歌聲，記在了《意林》的一篇書頁，拂過嫩嫩的如柳葉的小手，給予她溫暖、歡樂與滋潤，一點點笑意掛在了臉龐，使柳葉茁壯，不在悲吟呢？
意林給心靈成長，生命感動，豐富人生，奇思妙想，夢筆生花，點點雨滴在歡悅，馳騁，不停留，不就像意林用它的精彩賦予我們大家不停留，在等待朋友來臨時的`細(xì)碎時間的一點感動，為了滿頁耀目的圖文，我情愿傷眼。讓快樂去漫流，微笑去感染，溫馨去散步。輕輕有風(fēng)吹來，散散落落一陣如用感情去書寫的花雨，在書頁，又香又頑，讓人迷戀。
大海，來自條條奔馳的小溪;潤雨，來自滴滴降落的水珠，善意，來篇篇如癡如醉的美文，翻開書，讓意林滋潤你的心田！
精意林文章讀后感3
清晨，借著幽暗的晨光，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇故事，名叫《意林》這篇故事的含義很深奧，我借助著注釋，才把它讀懂。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個小女孩的爺爺喜歡研究天文學(xué)，他有一片異常美麗的楓林，行人游客路過此地，都會不由自主的停下來，游覽楓林，對楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉�、吃茶或看爺爺研究天文學(xué)。一次，女孩的爺爺獨自一人在楓林里研究天文，忽然下起了傾盆大雨，女孩非常著急，想出門去找爺爺，但路太滑，天又太黑，不宜出行。好不容易，雨停了，女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺，看到的卻是女孩爺爺?shù)?尸體，他趴在地上，嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來的，傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了，在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書，原來爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院，查出自己有白血病，沒幾年活頭，就趁著下暴風(fēng)驟雨的時候，在雨中自盡了。于是，女孩就給楓林取了個名字，意林。女孩寫了一首詩，以對爺爺?shù)募o(jì)念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕危瑹堝X，燒自己寫的詩。
女孩的爺爺知道自己有白血病，天天和自己的孫女在楓林里散步，只為讓孫女開心，到最后，真相在遺書里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心，下雨了，爺爺還在楓林里的時候，她第一個跑出去，為紀(jì)念爺爺，天天在爺爺墳前哭，還為爺爺寫詩，這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的，我們大家也要像女孩那樣孝順長輩，不能因為一點小事就和長輩吵架。
精意林文章讀后感4
《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。
這書有七輯。從愛的回音壁到365幸運星；從晶瑩剔透心到愛中有天堂；從知心的禮物到行為的力量，最后是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的心。
其中，有一個叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關(guān)心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師！”多么簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關(guān)心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫助別人。
讀了《愛的`回音壁》這篇文章，我知道了愛是簡單的，同時又是復(fù)雜的，它是世間多種情感交織的高度統(tǒng)一。一句簡單誠摯的問候，一句簡單的“謝謝”，都是發(fā)自內(nèi)心深處的一種誠意表現(xiàn)。當(dāng)付出的愛被轟動地接受并珍視的時候，人們最終會感覺到愛和被愛的尊重和神圣。
我知道，我那天真幼稚的時代雖然已經(jīng)過去了，可是我的童心永在，就是因為這一本令我終生難忘的心靈雞湯……
精意林文章讀后感5
愛，是創(chuàng)造奇跡的金鑰匙；愛，是世界上最動聽的語言；愛，是風(fēng)雨中的一把傘。讓我們把最溫暖的愛，奉獻(xiàn)給身邊的每一個人吧！
在《意林》這本書中，令我感觸最深的是——《北京時間不到點》這一篇文章。它講述的是作者用謊言幫助他人的事。愛，無所不在，甚至在公認(rèn)為傷害他人的謊言里。在愛的作用之下，謊言，不再是傷害他人的一把利劍，而是幫助他人走向成功的一級臺階。
雖然我們要誠實，但謊言并不只是傷害他人的，還可以幫助他人。透過謊言，我仿佛看到一顆顆愛心在跳躍。
愛，是一個神奇的魔法師，是他，把暴風(fēng)雨制止；是他，讓人們在絕境中看到希望；是他，讓天更藍(lán)，讓水更綠，讓山更青！
愛，就在我們身邊。我們的老師，就是一個用愛教育我們的人。
我們的語文老師從不打人，不罵人。她小心翼翼地呵護(hù)著我們，不讓我們受傷。記得有一次，我們班沒考好，語文老師發(fā)完火后，開始鼓勵我們，不讓我們灰心喪氣。
愛的血液，在我們每一個人的心中緩緩流動，讓我們將其喚醒，開始一種新的'美好生活。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)泉涌相報�！碑�(dāng)他人為我們做了事的時候，我們不要無所事事，要回報他人。這樣，在你再次遇難的時候，還會有人來幫助你，并且你為他人做了事的時候，他人也會回報你。
這個世界上最美麗，最動聽的語言，那就是愛。它是陽光，是雨露，滲透到人的心靈。有了這種語言，我們就可以在春天播種希望，秋天收獲幸福！
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