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讀后感

窗邊的小豆豆讀后感

時間:2023-06-17 10:38:08 讀后感 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感(通用15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗邊的小豆豆讀后感(通用15篇)

窗邊的小豆豆讀后感1

  最近,我讀了一本難忘的故事書,這本書名叫《窗邊的小豆豆》。這里面講的`是有個調(diào)皮的小女孩,剛上一年級就被退學(xué)了,后面全都講的是她來到新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”的新時光。

  來到“巴學(xué)園”的第一時間就是和小林校長交談,小豆豆居然給校長說了四個小時的話,直接讓我目瞪口呆,還記得有一次,小豆豆在上廁所的時候,不小心把錢包掉在廁所里了,結(jié)果把廁所弄得一團(tuán)糟,小林校長看見了,并不是指責(zé)她,而是說:“找到了把它們放回去!边@是在教育小豆豆有責(zé)任感,自己掏出來了,就有責(zé)任放回去,要是普通的老師,肯定是把她叫到辦公室狠狠地教訓(xùn)一頓,就算是找到了也特別傷心。

  我喜歡小林校長這種獨特的教育風(fēng)格,要是其他老師能跟小林校長這一樣,那是多么的好呀!

窗邊的小豆豆讀后感2

  昨天晚上,媽媽帶回家一本借來的書《窗邊的小豆豆》,上面沒有拼音,媽媽讀給我們聽。

  故事說的是一個小女孩,她叫豆豆,媽媽帶她轉(zhuǎn)學(xué),因為她實在不能在以前的學(xué)校呆下去了,不然別的'學(xué)生都不能正常上課了。豆豆上課的時候很奇怪,喜歡把桌子開了關(guān)、關(guān)了開,等桌子不再吸引她了,她又跑到窗外看“宣傳人”,并且把所有在上課的班級同學(xué)全吸引到了窗邊,老師很懊惱。最后,媽媽講到,這個時候,豆豆又看見窗外來了一個人,她大聲叫了一句。我正津津有味聽的時候,媽媽說今天講到這里為止,明天繼續(xù)。我央求媽媽告訴我豆豆到底看見了什么,可是媽媽就是不說。

  唉,我只好等到明天了。

  今天早上起床,我第一件事還是問媽媽豆豆說了什么,媽媽說晚上回來了再告訴我,唉。

窗邊的小豆豆讀后感3

  經(jīng)柳老師的推薦,在寒假中我買了《窗邊的小豆豆》《魯濱孫漂流記》《時代廣場的蟋蟀》,《窗邊的小豆豆》這本書,給我留下了深刻的印象。

  《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個叫小豆豆的小女孩上一年級和同學(xué)們還有校長發(fā)生的'事情,其中我最喜歡“好好嚼啊”這一篇,因為校長太有想象力了,把有名的《劃船歌》改成《飯前歌》讓我贊嘆不已。

  我也經(jīng)常唱到:好—-好—-嚼啊把吃的東西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,嚼啊,把吃的東西……我也知道了:吃飯的時候,應(yīng)當(dāng)花上一段時間,心情愉快的和朋友們交談著,慢慢吃。還知道什么是山的味道,什么是海的味道。在在在“泰明死了”那一偏中讓我傷心,因為和小豆豆最好的同學(xué)死了。

  在接下來的時光,我一定不會忘記這本好書。

窗邊的小豆豆讀后感4

  老師給我們推薦了一本書,叫窗邊的小豆豆,我想寫一寫它的讀后感。有一個小女孩,叫小豆豆,她在原先的學(xué)校里,很調(diào)皮,搞得全班不能上課,所以被退學(xué)了。媽媽帶她去了“巴學(xué)園”這個學(xué)校,這是個與眾不同的學(xué)校,全校只有56個孩子,他們在電車教室里學(xué)習(xí),電車教室是把電車修改了一下,放了個黑板,就成了電車教室。這個學(xué)校的校長非常好,他帶他們學(xué)校組織了很多活動,有露營啊、游泳啊??而且小豆豆剛來的時候,她給校長說了4個小時的話,校長一點也沒有不耐煩,只是認(rèn)真地聽著,小豆豆覺得校長是世界上唯一一個

  能聽她講話的人,所以小豆豆很喜歡校長,校長還夸她是好孩子,這是她一生都忘不了的事。

  可是巴學(xué)園有一天起火了,她永遠(yuǎn)都忘不了校長和她的`伙伴,所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學(xué)園這個與眾不同的學(xué)校。你們喜歡這本書嗎?一起來看一看吧!

窗邊的小豆豆讀后感5

  小林宗作先生的教育理念是:教育是自然的教育。自然的教育,就要讓教育回到自然中。孩子的成長,教育的發(fā)展,都是在大自然中形成的,如果把孩子封閉起來,孩子就不可能健康地成長、自然地成長。

  在小林校長的觀念中:每天的散步是教育,在禮堂里吃“山的'味道”和“海的味道”也是教育;讓孩子在晚上看“新來的電車”是教育,露營、走夜路試膽量也是教育;運動會是教育,茶話會是教育,學(xué)種莊稼也是教育;野炊是教育,到醫(yī)院慰問受傷的軍人是教育,參加同學(xué)的葬禮也是教育?傊,要讓孩子到大自然中去,要讓孩子在陽光下、空氣中、社會上成長,這是自然的成長、健康的成長。

  我深深的感到小林校長以愛心、耐心為基礎(chǔ),在平凡中創(chuàng)造了教育奇跡。如果我們幼兒教育工作者都立足于平凡,在與幼兒的日常相處中傳遞我們的愛,用足夠的耐心和恒心去面對孩子們,相信我們的幼兒也會如書中的孩子們一樣,在快樂中學(xué)習(xí)成長,成為一個個“優(yōu)秀的小豆豆”。

窗邊的小豆豆讀后感6

  《窗邊的小豆豆》主要講了:小豆豆因為淘氣一年級就被退學(xué)了,

  她到了一所叫“巴學(xué)園”,這個學(xué)校有很多特別的地方,比如說:上課是在沒有輪子的電車?yán)。學(xué)校課程可以挑自己喜歡的課先上,吃飯前要先唱歌。上午要努力把所有課程的任務(wù)都完成就可以下午去散步。

  在校長的引導(dǎo)下怪豆豆變成了好豆豆,她喜歡上了學(xué)習(xí)。最后美軍的炮彈落到了巴學(xué)園,沒有人受傷,但學(xué)校毀了,校長先生想再開一所學(xué)校。

  我覺得要是真有巴學(xué)園就好了,我可以選擇自己喜歡的.課先上。最好玩的是小豆豆一看到有趣的東西就要跳上去,有一次跳上了一堆水泥,結(jié)果陷下去,只剩下一個腦袋在外面。

窗邊的小豆豆讀后感7

  小豆豆對校長先生說話,足足說了四個小時。我感覺到小豆豆的話太多了,她要說的話也很多。當(dāng)然,校長先生也很有耐心的聽小豆豆說的話。小豆豆覺得驚奇,我也感到很驚訝。因為從來沒有人有這么大的.耐心,這么和氣。小豆豆第一次在巴學(xué)園上課。就發(fā)現(xiàn)這里上課的方式很與眾不同,所以就很認(rèn)真的聽。我為小豆豆感到很高興,因為她能專心上課了,也找到適合自己的學(xué)校。小豆豆如果答應(yīng)了別人,就決對不會失言。小豆豆決定實現(xiàn)泰明的心愿,她就會盡自己的能力幫助泰明。小豆豆實現(xiàn)了自己的諾言。然而,小豆豆和泰明的友誼也會加深,泰明也會相信小豆豆的。這也提高了小豆豆的素質(zhì)。小豆豆她們學(xué)校要試膽量。當(dāng)她們玩的時候,一定很可怕,我在讀的時候也身臨其境,真的很可怕。當(dāng)她們提到鬼和妖怪的時候,我好像想起以前看過的鬼片子。聽以前那些同學(xué)講鬼故事的時候,我總是嚇得要命。相信小豆豆它們也一樣的怕鬼吧!雖然我覺得世上并沒有鬼,但還是怕。

窗邊的小豆豆讀后感8

  今年暑假我讀了一本書,書名叫作《窗邊的小豆豆》,它是日本作家黑柳徹子寫的,寫的就是她自己小時候的故事。

  小豆豆原來是一個非常調(diào)皮的女孩,每次上課的時候都會把頭往窗外望,看一看有沒有藝人經(jīng)過,有的話小豆豆就會叫藝人表演一個節(jié)目。最后老師把她媽媽請到學(xué)校,讓她帶著小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。

  媽媽給她轉(zhuǎn)的學(xué)校叫巴學(xué)園,校長小林先生聽完了小豆豆個小時的話,告訴她她就是巴學(xué)園的學(xué)生了。第二天午飯時,校長先檢查一下學(xué)生飯盒里帶來的山的味道和海的味道,如果有一樣沒帶,只要叫一聲;蛘呱剑谒砗蟮男iL夫人就會拿出一個芋頭或者魚肉卷給學(xué)生。而且,小豆豆的教室竟然是一輛電車的車廂。后來巴學(xué)園還發(fā)生了許許多多有趣的`事情。

  我覺得小豆豆的媽媽是一個很負(fù)責(zé)任的媽媽,小林校長是一個很關(guān)愛孩子的校長,要是我們新城小學(xué)也變成巴學(xué)園那該多好!

窗邊的小豆豆讀后感9

  讀了《窗邊的小豆豆》后,我為主人公“小豆豆”感到高興,她找到了適合自己的學(xué)習(xí)生活,繼續(xù)保持著活潑、率真的性格。

  這本書的作者——黑柳徹子敘述了自己小時候真實的一段經(jīng)歷:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。巴學(xué)園有許多與其他學(xué)校不同的地方,在那里教室是用廢舊的電車做成的;在那里每天不必穿校服,只需穿最簡單的服裝;在那里沒有“規(guī)定”的課程,只需將老師的要求在當(dāng)天完成。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

  我認(rèn)為是巴學(xué)園這種隨和、親切的`教育方式使小豆豆變的更禮貌,更懂事,并讓她體會了學(xué)習(xí)的樂趣,我想老師、學(xué)校對學(xué)生的成長真是太重要了。

窗邊的小豆豆讀后感10

  讀完《窗邊的小豆豆》這本故事書,我很有感想。

  這篇文章描述的是一個天真可愛、又很活潑的小女生小豆豆。因為她太調(diào)皮了,所以在一年級就被開除了。媽媽把她送到一所只有50多個學(xué)生的學(xué)!蛯W(xué)園。這里的一切都是那么的奇幻!這里的教室都在電車?yán),電車教室里的同學(xué)和老師都很友好、友愛,尤其是這所學(xué)校的校長,是那么親切,有耐心!使得小豆豆很喜歡這里。巴學(xué)園的教育方式與其他學(xué)校不同,他們讓學(xué)生們邊學(xué)邊玩。通過好幾年的'時間,教育出來的學(xué)生都很優(yōu)秀,小豆豆也很優(yōu)秀......

  讀完這本故事書,我覺得這所學(xué)校真是令人向往。我希望所有的孩子能像小豆豆那樣無憂無慮,快樂學(xué)習(xí),天天向上!

窗邊的小豆豆讀后感11

  每個人都有自己上學(xué)時的經(jīng)歷,有開心的,也有煩惱的;而《窗邊的小豆豆》這本書中小豆豆上學(xué)時卻是一波三折,既有開心,也有煩惱。

  她一年級就被退學(xué),后來轉(zhuǎn)到了“巴學(xué)園”一個別具一格的學(xué)校。在這里,為小豆豆奠定了一生的基礎(chǔ)。在書中,小豆豆開始那么調(diào)皮無知、那么淘氣任性,就像每一個小孩;“巴學(xué)園”的校長小林宗作先生以獨特的教育方式讓她之后成為了一個熱愛學(xué)習(xí)、能關(guān)心別人、懂得尊重老師、又善良又快樂的孩子。

  當(dāng)小豆豆第一次來到“巴學(xué)園”時,她跟校長講話,一說就說了四個小時,而校長也在認(rèn)真的聽,從開始到結(jié)束,沒有露出一絲不耐煩的表情,可想而知小林宗作先生是多么的平易近人啊,他孜孜不倦的聆聽給小豆豆帶來了學(xué)習(xí)的動力、信心和熱愛!后來,這個載著同學(xué)們歡樂笑聲的.電車學(xué)校被燒毀了,大家都是那么的傷心!

  這本書,是最了解孩子的一本書,小孩子是我們的未來,需要正確良好的教育方式,才能成為國家今后的棟梁!

窗邊的小豆豆讀后感12

  我讀完《窗邊的小豆豆》這本書后,我心里感慨很多,小豆豆因為淘氣被原先學(xué)校退學(xué)后,到巴學(xué)園,在校長的愛護(hù)合引導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆,慢慢的變成了一個讓大家理解的小孩。

  在原先的'學(xué)校里豆豆是個,十分調(diào)皮,上課不聽,不好好學(xué)習(xí),還影響別的同學(xué),教師多次批評也不改的,此刻在巴學(xué)園后,校長十分尊重她,剛開學(xué)時,小豆豆一下講了四小時的話,校長也是足足聽了四小時。小豆豆覺得校長值得尊敬和信賴,就這樣小豆豆在學(xué)校的幫忙下,懂事了,學(xué)習(xí)也提高了。

  這說明,我們每個人都不差,只要愛學(xué)習(xí),再差的同學(xué)也會提高,我也要幫忙同學(xué),像小豆豆那樣,將來成為一個有用的人,對社會做出貢獻(xiàn)。

窗邊的小豆豆讀后感13

  我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學(xué),之后來到了巴學(xué)園,在小林校長的呵護(hù)和支持下,本來淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個十分有愛心的.小孩子。

  我喜歡巴學(xué)園的電車教室;我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時候還有小朋友當(dāng)場講故事;我喜歡巴學(xué)園里的運動會,并且巴學(xué)園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的文具,而是他們自我種的蔬菜,因為小林校長期望每個孩子都很健康。

窗邊的小豆豆讀后感14

  在假期里,媽媽的同事閻欣華阿姨借給我一本書看。媽媽每天晚上都給我講一到兩個故事,我們終于把它讀完了。

  書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這是一個名叫黑柳徹子的寫的書。黑柳徹子上小學(xué)的時候,別人都管她叫“小豆豆”。為什么要這么叫她呢?那是因為黑柳徹子小時候很淘氣,別人都管她叫“小淘淘”,她卻聽成了“小豆豆”,所以才會這樣。書里面講述的各個故事都是真實的,“巴學(xué)園”也是真實的。這本書寫的是黑柳徹子在巴學(xué)園上小學(xué)時發(fā)生的故事。我從書里還了解到了日本打仗的時候他們是怎么生活的。他們整天吃不好,睡不好。有的`人還會吃一些樹根、皮帶之類的東西。

  我特別喜歡這本書,也特別喜歡小豆豆,因為小豆豆寫的故事都很好聽。每天晚上我都特別期待媽媽給我講小豆豆的故事。

  我喜歡小豆豆還有一個原因,那就是小豆豆很堅強(qiáng)、很樂觀、很熱心、很善良。我們要向小豆豆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)、樂觀、熱心和善良。

窗邊的小豆豆讀后感15

  小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子!”在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子.在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛,善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好。

  “山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個個響亮的名字,一句句溫暖的問候,讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們,沒有了巴學(xué)園,沒有了小林先生,小豆豆將永遠(yuǎn)生活在陰暗中,無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽.......

  巴學(xué)園,一個趣味、快樂、互動、友愛的'大家庭;小豆豆,一個天真、可愛、活潑、善良的學(xué)生;小林宗作,一位風(fēng)趣、幽默、愛好音樂的校長,他們發(fā)生的事情是多么令我羨慕呀!小豆豆----黑柳徹子,一個這么可愛、懂禮貌的女孩,誰會想到她一年級就被退學(xué)了呢?

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