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《讀者》讀書心得范文
當我們有一些感想時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的《讀者》讀書心得范文,希望對大家有所幫助。
《讀者》讀書心得范文1
暑假里,我看了一本書——《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。
故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活著兩種不一樣的動物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎樣管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自我?墒,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因為擁有痛苦的經(jīng)驗,成為了強者之中的強者。這個故事告訴了我們:要想成為強者,就必須經(jīng)過一番磨難。
像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的.父親逼迫去學習音樂,長大后,他的耳朵也聾了?伤麉s沒有向命運妥協(xié),而是向命運抗爭,創(chuàng)作了驚世之曲——《命運交響曲》,F(xiàn)實生活中不也如此嗎?一個農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當一名主持人。所以,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認輸,而是以堅強的意志,向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。
每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等著他們。所以命運是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運,成為強者。困難雖然能夠打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也能夠鍛煉我們,讓我們變得堅強。要相信,當一切暴風雨過去之后,你的世界將變得很完美。
《讀者》讀書心得范文2
暑期里,讀了了冰心奶奶的《寄小讀者》,在其中第二輯中通信二要我感觸頗深?
文章內(nèi)容講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的觀點,在其中寫到:自身的君、臣、父、子……都能變成 盆友,并且盆友不是分國藉,不限年紀,不拘小節(jié)性別,范疇很廣的,還提到如何選擇盆友,如何交友擇師,友情對人會的協(xié)助。
我平時最愛交友了,每一次有盆友之后,父親都是會提示我:和盆友交往,你需要常想一想你可以為盆友干什么,不可以老是惦念盆友要給你干什么,那樣友情才會長期。我和朋友相處的情況下,我時刻記在心中。
文章內(nèi)容寫到,最好的朋友要互幫互助。我覺得和盆友交往,當發(fā)覺盆友有缺陷,一定要立即對他說,并協(xié)助他改善,一樣假如盆友強調(diào)自身的缺點,一定要虛心接受,并糾正,不可以由于盆友強調(diào)了而發(fā)火,那樣友情就不容易長期。在未來的日子中,大家可能應(yīng)對多種多樣的挑選,因而一定要多征求盆友的提議,深思熟慮后再得出結(jié)論,干萬不可以只圖自身。當和盆友鬧變扭時,假如他向你致歉了,一定要學好寬容,時文明禮貌;自然自己做不對,還要積極向盆友致歉,獲得他的寬容。
大家都必須盆友,必須友情,由于全世界嚴峻工作的.開創(chuàng),杰出造型藝術(shù)的造成,全是一班志趣相投的盆友共同奮斗的結(jié)果,由于在您有艱難時,舉步維艱的情況下,盆友會想起一些你抓爛腦殼也搞不懂的方法,最后邁向取得成功,這類事例在古往今來在歷史上,是四處能夠?qū)ふ业摹?/p>
友情是指路明燈,點亮黑喑,友情是爐子,溫暖人心,在人生路上,大家孤身一人動身,中途添加很多同行業(yè)的小伙伴,產(chǎn)生一條團隊,砥礪前行,邁向取得成功。愿我們是最好的朋友,友情天長地久。
《讀者》讀書心得范文3
看《讀者》,是我的一種習慣,每次晚飯后隨手翻閱、細讀,總會有無數(shù)個靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對于親情、對于人生、對于生活,在那一個個瞬間,都會有種種新的理解。它沒有說教,僅有體驗。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟示,讓人從中得到人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它像一弘清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情,享受感情,珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪你的'心靈,給人愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時,店主主動提出:下次給吧,就當我借你的!我明白原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的歡樂讓人感動,店主想幫他把歡樂延長。他將信任給了我,并帶給了一個不相識的老人一份歡樂,多么善良的人!當作者做出如此感嘆之時,我的心中也產(chǎn)生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了,而在作者和我心底激起的,卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實,世間最完美的情感莫過于信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會里,沒有擔心受騙的惶恐,沒有被騙的氣憤,人與人之間沒有戒備,那該多好。
另一篇讓我深有感觸的是《我有103個孩子》,這篇文章寫了一名山區(qū)教師在山里教書教了13年,即使他連糧食也沒有,即使他和妻子吵架吵得要離婚,即使他每一天要背著50斤泉水上山,即使他沒有工資,他也不曾改變過他的想法教孩子們念書。多么偉大的一名教師,最終他獲得了貴州十大杰出青年的榮譽稱號。
就這樣,在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗!蹲x者》它有一種神奇的、潛移默化的力量,僅有與《讀者》交往久了、深了,才會發(fā)現(xiàn):它會讓你懂得了海納百川,有容乃大的深刻道理。《讀者》是一本感人至深的雜志,也是一本能給人深刻教訓的雜志,我喜歡它!
《讀者》讀書心得范文4
《寄小讀者》這本書,我覺得可以稱它為一封信,更可以說,這是冰心奶奶用對孩子們的愛凝聚而出的一封信。這本書主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了冰心奶奶對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。讓人看完后覺得很溫暖。
當我閑余之時翻開這本書、這封信,就像徜徉在無盡的春景中,沐浴著舒服的暖陽,一路歡歌,一路奔跑。細細凝神體會這些文字的奧妙時,我又會為冰心奶奶路上的'見聞低頭沉思,為冰心奶奶童年的趣事?lián)P起微笑。
《讀者》讀書心得范文5
讀完《讀者》原創(chuàng)版之后,才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真,所謂平淡,就是一種真實,簡單的生活,生活的瑣碎中不是缺少亮點,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少一顆敏感的心。在《張愛玲的三朵玫瑰花》中,明白了,張愛玲,這位曠世才女,不單單是一個持才傲物的遁世形象,也是一個在生活中輾轉(zhuǎn)掙扎的血肉之軀。從藍色的妖姬中失親的敗落到母親的背棄;至紅玫瑰中青澀完美的初戀;到白玫瑰幸福溫暖的婚姻,張愛玲的一生最終有了甜蜜,然后一切卻來得太突然,11年的時光,丈夫賴雅的年老多病,在1958年患上了背痛疾病于1967年10月8日離逝。那年,張愛玲47歲,賴雅76歲。能夠說,她的一生是不幸的,沒有完好的童年,也沒有持久的婚姻,還要照顧丈夫的病情及自我的工作,忍受著尖酸的辛苦,張愛玲卻還是一步一個坑地挺過來了。
有些悲涼,但很真實!張愛玲告訴我堅持不懈。
然而在刑世嘉德《總有一天》中,凡高這個人物赤裸裸展現(xiàn)了在我眼前。凡高愛畫勝于生命,但人們的無知于詛罵,讓凡高陷入了一種痛苦之中,他畫那些色彩灰暗,造型凝重的作品,將生命與畫筆融為一體。高興的事,雖然父親最終終止了對凡高的資助,但親弟弟的資助卻沒有斷過,然而,在這時,又出現(xiàn)了在凡高生命重要的一個人阿爾,兩人很快窮投意合,無事不談上帝終究是捉弄人的,正凡高在畫第五幅《向日葵》時兩人的藝術(shù)理念發(fā)生分歧,阿爾離凡高而后,凡高的人生頓時陷入陰霾。一次次的打擊,一次次的懷疑,還有負擔日重的弟弟,凡高在1890年選擇自殺,那年她37歲。
凄涼而悲慘凡高告訴我追求夢想。
每一個故事都是一個道理,要你去了解他,走近他并感受他。在《讀者》原創(chuàng)版中的'右下角有一個傾醒目的標題:面朝大海,春暖花開。詩人海子寫下了這樣一首詩:從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
這樣芬芳的詩句,簡單,完美。有人說,他的離去標志著那個純真年代的終結(jié);有人說,他死于孤獨,江郎才盡。難怪,詩人海于期望做一個幸福的人。有一所房子,能夠面朝大海,春暖花開,還有古代那些文人詩人也期望自我能夠隱退江湖,告別哪所謂的世俗。
那個時代的我們,會受不了金錢;受不了離合;受不了背棄;受不了那些強壓在我們身上的職責。這個時代的我們,卻慢慢習慣,變得那些所謂的物質(zhì)。
在看完《讀者》原創(chuàng)版后感受到每一篇文章都有一個不朽的靈魂,在越來越迷茫中,灌輸我們思想道德。
那些作品,教會我成長。那些人物,教會我愛。
《讀者》讀書心得范文6
最近,老師要我們讀了一本書,那就是冰心奶奶的《寄小讀者》。讀了之后,心里充滿了
感慨,里面寫了冰心奶奶出國之后思念母親、看到美景、以及自己小時候的趣事。
在書中,冰心奶奶不止一次的提到自己小時候是一個小孩,現(xiàn)在也是一個小孩子。這說明冰心奶奶不管年紀有多大,永遠都有一顆孩童般的心。
冰心寫的《寄小讀者》很好看,我最喜歡里面的通訊五,通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對母女倆,母親很慈祥,女兒一直在跟媽媽要湯要水,媽媽又似愛憐,又似責怪,很是愛憐,冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親,覺得離家了才更能體會到母親的`愛,更想念母親。是啊,平常媽媽照顧的我無微不至,我卻常常不在乎,還感到很煩,記得有一次早上上學,媽媽要我多穿點,說今天有冷空氣,我卻很不聽話,說:“今天這么熱,不穿”。結(jié)果上學一會就變冷了,把我凍得直哆嗦,真后悔沒聽媽媽的話,現(xiàn)在我也明白了原來媽媽嘮叨的里面全是愛啊。
看完了冰心奶奶的書,收獲很多,我覺得很冰心奶奶寫的真好,我以后也要努力學習,做一個知識淵博的人。
《讀者》讀書心得范文7
看《讀者》,其實已經(jīng)是我的一種習慣。每次晚飯后隨手翻閱,細讀,總會無數(shù)個靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對于親情,對于人生,對于生活,在那一個個一瞬間,都會有種種新的理解。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看那一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
在《讀者》中,我看到了《火車6年不到站》這篇文章。這篇文章講述的是:在哥哥和弟弟回家探親的途中,弟弟剛下火車就被車撞了。在醫(yī)生的搶救下,弟弟最終醒了。可是醒來后的弟弟卻走不了路,記性也變差了。在醫(yī)院里,弟弟卻一向以為自我還在火車上,就快到家了。經(jīng)常一便又一便問哥哥:哥哥,還要多久才到家而哥哥總是回答:快了,快了。弟弟在火車上一住就是6年,而哥哥一如既往的在他身邊陪著他。從哥哥25歲到此刻,哥哥把自我最完美的青春全耗在了醫(yī)院里。讀完這篇文章,我不禁淚留滿面了。我為這人世間最完美的情感親情感到震撼!
就這樣,在無數(shù)個與讀者相識的`日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗!蹲x者》它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中,我發(fā)現(xiàn):是它讓我體會到送人玫瑰,手留余香的精神力量;同時,它也像一位熱心的鄰居,為我端來暖暖的紅茶,鼓勵我:上帝關(guān)上了一扇門,同時也會打開一扇窗。打開《讀者》,我真的有一種遠離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆下的世外桃源,那里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,它成了我舒展心境時的去處,僅小小一篇文章就足夠完美和使我歡樂。
《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓的雜志。
《讀者》讀書心得范文8
這個暑假,我讀了二十世紀著名女作家----冰心寫的《寄小讀者》,深有感觸。
這本書記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂寫進了這本書,讓我們感受到了冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛表現(xiàn)得活靈活現(xiàn):“姐姐,你走了。我們想你的時候可以拿一條很長的竹子,從我們的院子里直穿到對面你們的院子里,穿成一個孔穴,我們從那孔穴里,可以彼此看見。我看看別后你是否胖了,或是瘦了!边@當然是不可能的,只是一個玩笑而已。但是在這段話中,浮現(xiàn)出童真的純潔。
在第一次通訊中,冰心寫道:我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一件事,是我常常引以為傲的:就是我從前也曾是一個小孩子,現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。為著要保護這一點天真,直到我轉(zhuǎn)入另一個世界時為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永遠勉勵著,做你們的一個最熱情、最忠誠的朋友!冰心一直是孩子們的朋友。冰心對小孩子的'生活十分向往,并通過《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。
冰心雖然離開了我們,但是她的《寄小讀者》滋潤著許許多多的大小讀者。冰心的散文,將會和繁星相襯,與日月共存。
《讀者》讀書心得范文9
今年暑假,學校開展了好書伴我成長活動,我積極參與了,我和大家一起分享《讀者》。
我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N藏著一個個深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個習慣,看一本書,總是會認真地看它的卷首語。我覺得一本書的'卷首語是十分重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。
我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動,甚至有時會離家出走,她的丈夫也所以操透了心。有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時,一陣大風吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊,母愛是偉大的,它既體此刻驚天動地的大事上,也體此刻日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。
依稀記得,我幼時特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會煎給我吃。可隨著時間的增長,我的叛逆心理越來越強,動不動就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時連句對不起都沒有,此刻想想我那時真是不懂事,此刻,我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個個大道理,了解了一個個感人的故事,聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。
《讀者》讀書心得范文10
經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗和掙扎,昨天半夜我終于看完了小說《朗讀者》。
我得說,小說的難度比之電影有過之而無不及。作者是個典型的,嚴謹?shù),學者型的德國人。他的遣詞造句非常精確,有時精確到了難懂的地步。德語小說多是以過去時敘述的,所以在小說中如果涉及到回憶,就要用過去完成時。作者很喜歡用虛擬語氣,‘假設(shè)’,‘如果’,‘要是……就……’,現(xiàn)在時的虛擬也就罷了,這過去完成時的虛擬語氣……
唉!同志們啊,讓我抱怨一下吧。德語和英語一樣,過去式,過去分詞和動詞原形不一樣,而德語中不規(guī)則的變化更多。過去時在日常生活中很少應(yīng)用,不是常常復習著,基本上過目就會忘記。而更變態(tài)的是,德語的虛擬語氣居然還分第一虛擬和第二虛擬。第一虛擬又有著與第二虛擬完全不一樣的詞形變化。加上作者的博學以及那個時代用詞的習慣問題,這本小說看得我很痛苦?床欢故切∈拢匾氖,這本小說時時刻刻在提醒我,我的德語程度究竟有多差。
可就這樣,我也看完了。最后一部分相對于前面寫得輕松一點,所以,昨晚一口氣看完了,F(xiàn)在就來總結(jié)一下我看書的心得吧。和電影一樣,這個心得也是基于我的半懂不懂,純屬個人見解哈。
果然,書上男主角的身形和我們設(shè)想的差不多,開始的時候是和女主人公差不多的身高,沒有DavidKrosse那么健美。男人對女人的愛開始就是情竇初開時的一見鐘情。書上寫,這個男孩子在看過她穿絲襪以后,作了一個禮拜的春夢。而且,他將他認識的,看過的所有女人,包括泳裝的,都拿出來和這個女人對比了一下,最后還是覺得這個女人漂亮,打動他的心弦。這其實算是一個感情發(fā)展的鋪墊,電影好像沒有很好的表現(xiàn)出來。在之后的耳鬢廝磨中,這個男孩子對這個女人的氣味,身體,神態(tài),動作有著細致的觀察,并且深深地熱愛著她的一切。所以他是那么死心塌地地愛著這個女人。女人為什么接受這個男孩子,書中沒有描述,但是他們在一起的時光是很美好的。而在這個階段里,在女主人公的鞭策下,小伙子居然沒有因為病休三個月兒留級,他家人都覺得是個奇跡。那一段時間,這兩個人愛情,學習,工作,生活四不誤。應(yīng)該是這兩個人一生當中最最美好的時光。書中寫道,在女人突然搬家前,也就是男孩子的生日那天,男孩子離開她那里后去游泳了,女人后來也到了河邊,遠遠的凝視了這個男孩子很久。從這一描述中,我想,女人在這時候也是很愛這個男孩子的吧。
書中其實有很多細節(jié)暗示了這個女人不識字,電影中沒有很好的表現(xiàn)出來,看得我有一點迷糊。書中男孩子也是在庭審到了差不多最后的時候突然意識到,這個女人不識字。所以不可能做出法庭指控的.事情。這個男孩子當然可以挺身而出,說出真相,但經(jīng)過他痛苦的思考和掙扎,他終究沒有站出來,為什么?作者說:是出于對這個女人的尊重。這個女人在法庭上一敗涂地,輸?shù)檬裁炊紱]有了,但她還是想保守住這個不識字的秘密,不想因此雖然獲得了短期的監(jiān)禁但一輩子要遭人嘲笑。所以他最終決定尊重她僅剩的尊嚴。
女人坐牢期間,這個男人多年如一日,從沒有間斷過給她寄自己錄制的磁帶。女人在四年后開始自己認字,開始給男人寫信。女人其實很盼望男人去探視,或是回信,但是男人沒有,只是寄磁帶,沒有片言只字。
到最后,女人要出獄了,收到通知,這個男人有一點茫然不知所措,因為他從來沒有想過這個可能性,不知該如何面對。但他還是很盡心地幫女人打點了一切,租房子,找工作,去各種機構(gòu)登記。但是最后一次見面,卻是毀了這個女人。
出獄前一周,男人去探視了女人,是第一次,最后一次也是唯一一次。女人頭發(fā)灰白,身形微胖,滿臉皺紋,可對男人來說,最可怕的還不是這些,而是女人身體氣味的改變。他花了大量的篇幅,回憶她年輕時清新的氣味以及種種的性感,美麗。而如今,她身上散發(fā)的就是一個老婦人的氣味。強烈的反差使得他雖然也很激動,高興,但是卻表現(xiàn)得拘謹而疏遠。他問這個女人對于判決和獄中生活的感受,女人淡淡地說,活著的人沒有權(quán)力裁定她的過往,只有那些死去的人才夠格判決她。
女人自盡了。男人開始心痛,自責。女獄警帶著這個男人一起回味了女人在監(jiān)獄中生活。女人是帶著一顆懺悔的心,自覺自愿的服刑的。女人恐怕是對男人最終深深的失望了,或者說是對愛情。她死了,沒有遺言給男人,卻讓男人完成她最后的遺愿:把她的7000馬克存款以及一個小茶葉罐子和里面的一點現(xiàn)金送給在那場教堂大火里唯一生還的一對母女中的女兒。
到最后,作者都沒有明確表示這個女人對于自己犯下的罪行的認識,但是字里行間表現(xiàn)出來的卻是這個女人發(fā)自內(nèi)心的認罪。她一輩子在獄中努力工作存下的積蓄不多,但她全都給了受過她迫害的人。她用自己的實際行動試圖彌補了自己的罪過。還是非常感人的。
最后想再說說的是這兩個人的感情。從開始到女人入獄之初,我想男人還是深深愛著她的。后來,他給她寄磁帶,陪伴她的監(jiān)獄生活的時候,他已經(jīng)不是愛她,而是垂憐了。對,就是這個詞,自上而下的,施舍性質(zhì)的。這也是女人為什么見過他一次之后就自盡的緣故吧。女人死了以后,男人以為已經(jīng)死去的愛又再次抬頭,泛濫成災(zāi)。到那時,他才知道,其實對這個女人的愛,一輩子也沒有停止過,這個女人一直生活在他的生活中。他的婚姻很短命;他不斷地用她和他身邊的其他女人進行比較;他不斷地回憶他們在一起的點點滴滴;他的愛其實和女人本身已經(jīng)沒有什么關(guān)系了,他愛的是他們共同經(jīng)歷過得那一個夏天以及夏天時候的那個女人。
Anyhow,書讀完了,雖然沒有全看明白,但還是覺得這是一本好書。明天回非洲就有得忙了,今天趕緊寫一篇讀后感,以此結(jié)束我這近兩個月的美好的生活吧!
《讀者》讀書心得范文11
有一個人非常愛孩子。無論在狂風暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無論在異國皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念,還有對小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶!都男∽x者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的心。
冰心奶奶對孩子的愛是真誠的,永遠充滿尊重。她說,只有在童心來復時拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的'螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了,仍不忘祖國的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說,病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護都不來拘管你,正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子!
冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉,給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來,她曾滿懷激情地說:“親愛的小朋友們,你們正是年富力強的時節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻給壯麗的事業(yè),做一個歷史的主人!边@種情懷和梁啟超先生的,“故今日之責任,不在他人,而全在我少年!笔嵌嗝聪嗨瓢!因為在他們的心里,少年的強盛與衰敗,也是國家的強盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子,更愛祖國母親。記得G20小記者培訓的時候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時,99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進病房,沒想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊,因為她愛孩子,所以她永遠不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!
《讀者》讀書心得范文12
《讀者》就象一朵花,悄悄地開放,不需要別人去觀賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女人,幽雅地立在那里,安靜地做著自我的事情?傊瑳]有《讀者》的日子,我不想她,她也不想我,就象兩條平行的流水線。有一天,不經(jīng)意間,又碰到了《讀者》,娓娓讀來,或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人。
《讀者》包羅萬象,既有大家、專家之雅,也有小民、百姓之俗;既有科學經(jīng)典,也有小品隨筆?傊蹲x者》是一本真正的打破了精英與草根,打破了雅俗的界限的雜志。之后,我每個月都會按時買回最新的《讀者》,彌補自我因為上網(wǎng)過多,落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啟發(fā),譬如對于中國大學教育擴招的思考,譬如對于全球氣候變暖的兇手追究,譬如看待生活垃圾的角度等等,《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補充知識與精神財富的雜志!蹲x者》雜志與互聯(lián)網(wǎng)也有莫大的關(guān)聯(lián)。
首先,《讀者》采用的讀者推薦機制,很類似于今日互聯(lián)網(wǎng)的dig機制,從這一點來說,《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費者,也是信息的搜尋者,不僅僅是消費,也有勞動付出。
其次,《讀者》是一本貼合博客精神的雜志,真正地做到了共享的理念,《讀者》分享的是知識,是情感、是期望。再者,就是對廣袤無垠的知識或者信息中,為網(wǎng)民或者讀者尋找到最能滿足讀者(網(wǎng)民)需要的.信息。很喜歡《讀者》,沒有太多的理由,就是喜歡。
我愛流淚,可是極少是悲痛的淚,更多的,是因為感動。以往把讀者里一個少年自強,又擔負著照料單親媽媽的故事讀給學生聽。學生還睜著大眼專心地聽著我讀下去,我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子立刻有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課,整個教室教被一種感動所包圍。有人說,《每一個感動都值得流淚》。文章中,有朋友聚會,要求每一個人說一件能感動他人的事,誰能讓大家感動哭了,其他的人就要喝酒。于是,一個又一個故事講完了,酒也一次次地一干而荊暢快!是的,所有的感動都緣于心靈深處的震撼,所有的感動都來自于靈魂深處,沒有真情,哪兒來的感動就這樣,在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。
《讀者》讀書心得范文13
暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書。讓我感受最深的是《通訊二》中的小故事。
一天夜晚,冰心和她的父母在看書、吃果點。突然看見一只小鼠出來覓食。冰心驚叫了起來。大家都向下看著它,可是那只小鼠被大家看著也不走。于是冰心用書把它扣住。小鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗地蜷伏著,微微顫抖。冰心的母親看見后,連說:“何苦來!這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了,她家的小狗撲了上去逮住了它。
冰心聽到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾聲時,她的心里仿佛被射了一箭。后來她的母親說:“我看它實在小得很,無機得很。否則一定跑了。初次出來覓食,不見回來,它母親在窩里,不定怎樣的想望呢!边@些話讓冰心最終流下了眼淚。因為她明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的。
這種經(jīng)歷我也有,它讓我想起曾養(yǎng)過的小倉鼠——皮皮和米米。
五歲那年,媽媽給我買了兩只小倉鼠。剛來時,它們活潑好動極了。一會兒在籠子里滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈;一會兒又貪心地把食物塞滿兩個小臉蛋,偷偷運回窩去。我可喜歡它們了?墒怯幸淮挝?guī)鼈兂鋈ネ,一不小心它們鉆進了汽車的防火層。最終爸爸用食物把它們騙了出來?赡苁菒灥锰昧耍酌字惺盍。晚上它躺在我的手心里,小身體微微顫抖,眼睛緊閉著,我的眼淚就不自覺地流了下來。第二天早上米米死了,我非常傷心。
這之后,我還養(yǎng)過其他小動物。不幸的是都逃不脫死亡的命運。每次看到它們死去的時候,我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶講述的'這個故事,讓我讀著很有同感。生命無大小,地球上生活的每一種生命都值得我們愛護和尊重!
在文章的最后,冰心奶奶責備自己,長大后就缺乏了對生命的愛心,這又給我們敲響了警鐘。是啊!如果我們每個人都延續(xù)著兒時的這份愛心,那么這個世界就不會發(fā)生戰(zhàn)爭和破壞自然的問題。只有世界充滿愛,我們的生活才會更加美好!
《讀者》讀書心得范文14
“通訊七”是作者描寫離開家鄉(xiāng)遠游他鄉(xiāng)的所見所聞。
上半篇寫了遠行的人們帶著離愁離別親人時的心情和場面,巧妙地把情融入景中,作者把海上見到的景色如畫一般的展現(xiàn)在人們眼前,可作者還是恨自己不會繪畫,不能把這美麗的景色充分的分享給她心目中的小“上帝”。
船抵神戶已是夜晚,許多的人陸續(xù)上岸,因天太晚,她獨自一人登上最高層,望著岸上燈火輝煌,天上微月的光,和星光,岸上的燈光,無聲相映?舟中寂靜,不由得思念起她和家人在北京時的情景。因過分思念家人,作者不得不擱下手中的筆。這半篇充分表達了作者離家后的真實情感。
下半篇作者多處用擬人的'手法巧妙地描寫了他鄉(xiāng)的美麗景色,時近兩月,人已在千里之外,可她沒有忘記生她養(yǎng)她的祖國、沒有忘記她親愛的小朋友們,她千方百計的抽出時間,把自己在旅游中的見聞寫出來分享給小朋友。
她的這種精神可嘉、可嘉!
《讀者》讀書心得范文15
央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》,在春節(jié)期間引爆了觀眾對于中國傳統(tǒng)文化的大討論,也讓擔任嘉賓的董卿再次火了。日前,央視推出又一文化綜藝新作《朗讀者》,董卿首次擔任制作人,該節(jié)目本周六(2月18日)起將在CCTV—1、CCTV—3黃金時段聯(lián)合播出。
董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命”從日前的發(fā)布會現(xiàn)場播放的節(jié)目片段看,《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典,也有來自成都“鮮花山谷”的`丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈老師《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
目前,節(jié)目已經(jīng)邀請到了不少嘉賓參與朗讀,包括濮存昕、許淵沖、斯琴高娃、王學圻等。在來到《朗讀者》之前,每位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。比如柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話;世界環(huán)球小姐張梓琳在節(jié)目中會給女兒讀出劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》。
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