[實用]《窗邊的小豆豆》讀后感
當賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
這個暑假,我在家把《窗邊的小豆豆》讀完了。這本書主要講淘氣的小豆豆在巴學(xué)園逐漸變成一個人見人愛好孩子的故事。
在這本書中,我最喜歡小豆豆家的狗狗了,因為我家也養(yǎng)著一只小狗,毛茸茸的,可愛極了。小豆豆一定也很喜歡她家的狗狗吧。
而小豆豆的校長先生真是個好人呢,對于小豆豆的淘氣,都能耐心指導(dǎo)教育,就像好朋友一樣。我看出來校長先生為有小豆豆這樣心地善良的學(xué)生而感到驕傲,而我覺得變成好孩子的小豆豆一定也很喜歡校長先生。只不過小豆豆的'校園才有50個人,太少了,在我們班就有50多人,還沒統(tǒng)計別的班級呢。
這本書還有一個優(yōu)點,就是把我們看不懂的地方,都用數(shù)字標記出來,然后在下面附上解釋。這樣多好啊,很方便我們小學(xué)生更好地去閱讀這本書了。
從這本書中,我也感受到了小豆豆善良可愛的一面,我要向小豆豆學(xué)習(xí),做一個這樣的好孩子。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書講述了小豆豆上小學(xué)一段真實的故事。作者因淘氣被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和指導(dǎo)下,一般人眼中的怪孩子小豆豆,變成了一個大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎(chǔ)。
這本書不僅給我們帶來了感動和笑聲,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,為止,成為了20世紀全球最有影響力的作品之一。讀完《窗邊的小豆豆》我的`感受是:一個人不能過于淘氣,就像書中的小豆豆,因為淘氣,一年級便被轉(zhuǎn)校了,我們不能學(xué)習(xí)淘氣的小豆豆,應(yīng)該知錯改錯,這樣才會融入集體,就像書中小豆豆,在轉(zhuǎn)校后發(fā)生了很大變化,不再淘氣,同學(xué)、老師們,甚至校長,都覺得小豆豆是個乖孩子,但是最后巴學(xué)園毀于一旦,起了火,最后小豆豆抱著懷念的心情離開了曾陪他一起玩耍,歡笑的小學(xué)校園......
現(xiàn)在,小豆豆(黑柳徹子)寫出了《窗邊的小豆豆》這部經(jīng)典的作品,獻給以逝世的校長—小林先生。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
寒假我認真閱讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書,感覺非常感動。
在書中,剛開始小豆豆是一個讓老師特別反感的學(xué)生,小豆豆因為調(diào)皮被退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護下,在周圍大人的`引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順利的和大家一起學(xué)習(xí)。她和她的一些與眾不同的同學(xué)在巴學(xué)園共同度過了一段快樂的好時光。小林校長是一個關(guān)愛孩子的人,學(xué)生無論犯了多大的錯誤他都不會責(zé)備和批評,他能從心底理解孩子。他經(jīng)常說的一句話是:“真是一個好孩子!边@句話讓小豆豆和她的同學(xué)有了很大的信心。 小豆豆是幸運的,因為她遇到了一個非常理解孩子的小林校長,可是戰(zhàn)爭改變了這一切,我們期待世界永遠和平。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
《窗邊的小豆豆》講述了一個對世界充滿好奇的小姑娘,因為淘氣被學(xué)校退學(xué),后來在巴學(xué)園里上小學(xué)的一段真實的故事。
小豆豆所在的學(xué)校——巴學(xué)園是一個與眾不同的學(xué)校。他們的教室是用廢舊電車做成的,同學(xué)們的上課方式也很特別,學(xué)生可以從自己喜歡的那門課學(xué)起。
我喜歡巴學(xué)園的校長,因為他對孩子的愛,以及他對教育的熱情,比火焰還要大。他幾乎絞盡腦汁第不讓這些殘疾學(xué)生純真的心靈受到傷害。例如:去游泳池讓他們不穿衣服,還告訴他們每一個身體都是美麗的。校長先生還創(chuàng)造了與眾不同的運動會……
我喜歡在巴學(xué)園上學(xué)的小豆豆,因為她的好奇而掉進了下水道和沙子里,因為她的`頑皮而被洛其要掉了耳朵。
我喜歡頑皮可愛的小豆豆;我喜歡和藹可親的校長先生;我更喜歡巴學(xué)園。巴學(xué)園不僅僅是小豆豆那幫孩子的理想校園,也是我向往的樂園。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實故事。
作者因淘氣被退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下一般人眼里“怪怪"的.小豆豆逐漸變成了一個大家都接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小豆豆來到巴學(xué)園以后,一切都是那么新鮮,老師可以聽你訴說,知道你無話可說。小豆豆的錢包找不到了,把東西弄得一團糟,老師并沒有責(zé)怪他,只是說弄完以后把東西再放回去。巴學(xué)園的運動會就更好玩了,比賽的項目全是幼兒園玩的游戲,獎品是我們吃的蔬菜,得獎的小朋友可以拿回去和家人一同分享。讀了這本書,我也幻想能成為巴學(xué)園的學(xué)生,做一個勇敢、善良、自信的女孩。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
就像我在標題講的一樣,看這本書完全是沖著它的名氣。由于我是學(xué)學(xué)前教育的,所以這幾年都找這方面的書看。
小豆豆的那個年代是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的時候,在那個時候日本就有人對教育方式提出了質(zhì)疑,并且自己行動,去辦了這樣一個學(xué)校。在中國,又是如何呢?
校長小林先生的教育是根據(jù)學(xué)生的特點,培養(yǎng)學(xué)生自己的個性、能力,讓學(xué)生在一個愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),老師也了解每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系都很和諧。
并且校長小林先生還經(jīng)常組織學(xué)生出去野餐,體驗生活。而不是在枯燥的教師中,在老師的'語言中,被強硬的灌輸知識。
作為一個未來的教育工作者,我真的很希望能有一所這樣的學(xué)校,它不是夢想,我相信它會成為現(xiàn)實。
我覺得爸爸媽媽們也應(yīng)該看看這本書,對自己教育自己會有很大的幫助。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
這學(xué)期我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,講述了作者上學(xué)時的真實故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。巴學(xué)園是個很特別的學(xué)校,整個學(xué)校只有五十來名學(xué)生,學(xué)校的教室是由廢棄的電車組成的,每天的午餐必須有“山的味道”、“海的味道”。老師的教學(xué)方式也跟別的學(xué)校不一樣,老師把每天要學(xué)習(xí)的科目重點都寫在黑板上,讓學(xué)生自習(xí),從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),別的科目只要在放學(xué)之前完成就行了,如果你上午完成了一天的學(xué)習(xí)計劃,下午就可以出去散步。學(xué)校的'活動也很多,野炊、溫泉旅行、露營……一次又一次的活動,豐富多彩,讓我很向往。
我覺得我們的學(xué)校就像巴學(xué)園一樣,學(xué)習(xí)的環(huán)境是輕松自在的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)校里的老師像小林校長一樣,有一顆博愛、寬容、仁慈的心,我愛我的學(xué)校!
《窗邊的小豆豆》讀后感8
這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學(xué)了,于是她來到了一個非同一般的小學(xué)“巴學(xué)園”,開始了她的校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,并發(fā)出質(zhì)疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放松的校園。
你們想,如果你在一所學(xué)校里上學(xué),能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家里吃著飯菜一樣親切,這是多么讓人心曠神怡的!難道會有人不喜歡這樣的學(xué)校嗎?
巴學(xué)園其實就是這樣的一所小學(xué),可惜啊,巴學(xué)園在1945年被一場大火燒毀了,所以大家只能在《窗邊的.小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!這本書記錄了黑柳徹子來到新學(xué)校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,感觸頗深。作為一名幼兒園教師的我,的確應(yīng)該深刻的反思,在與孩子們的交往中,我們扮演的到底什么角色?
小林校長經(jīng)常對小豆豆說的一句話是“你真是個好孩子!”這句話對小豆豆來說是多么地珍貴,一直鼓勵著她,支持著她。最讓我深受啟發(fā)的是,當小豆豆最心愛的錢包掉進廁所里的時候,小豆豆想盡了種種辦法找到錢包的過程,這樣的行為多難以讓人理解呀!如果是我碰到這樣的孩子,我準會二話不說將孩子的行為批成是愚蠢的行為,并勸之停止行動。可當巴學(xué)園的校長知道此事時,處理的方式出乎了我的'意料之外:“弄完之后,要把這些全都放回去的!闭且驗橛羞@樣的一個校長對這個行為怪異的孩子的引導(dǎo),小豆豆才能健康成長
《窗邊的小豆豆》讀后感10
《窗邊的小豆豆》這本書,是日本作家黑柳徹子所寫,我特別喜歡里面的主人公小林校長,他讓小豆豆從一個淘氣的,不懂事的孩子變成一個大家都能接受孩子。
小豆豆因為在原學(xué)校淘氣被退學(xué)后來到了巴學(xué)園,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,從一個別人眼中的壞孩子變成了好孩子。巴學(xué)園的.一切,讓小豆豆感到新奇,獨特而美好。巴學(xué)園幾乎每天都發(fā)生著想不到的事,小林校長對每個孩子都特別有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校長,她本以為校長先生會問些什么問題,讓自己回答。當聽到說什么都行,小豆豆開心極了,立刻開始說起來,一直說了好長時間,小林校長很有耐心的聽完小豆豆說的話。有時小豆豆也會犯錯,校長并沒有嚴厲的批評她,知識善意的告誡她這樣做是不對的。正是小林校長對學(xué)生的寬容,悉心教導(dǎo),學(xué)生們都很喜歡他。
讀完這本書讓我喜歡上了巴學(xué)園,喜歡學(xué)校的電車教室,喜歡學(xué)校每天可以自由選擇自己喜歡的座位。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
《窗邊的小豆豆》主要是說小豆豆在巴學(xué)園里的生活。
巴學(xué)園里的`上課方式與眾不同,上課時,自己想上什么課,就上什么課,上午乖的話,下午就讓你玩?zhèn)夠呢!中午嘛,就更妙了!飯盒里必定要有山的味道和海的味道,還要唱一首“吃飯歌”,然后說一聲“我吃啦”就可以開飯了!巴學(xué)園里還有許多活動呢,像試膽量,連“鬼”都嚇哭了。夏天時,小豆豆他們還光著身子游泳,可是沒有一個人說真的很不好意思耶,這類的話喲?墒牵詈玫陌蛯W(xué)園,卻被美國的炸彈給炸了。
我覺得巴學(xué)園真好,假如我們的學(xué)校就是巴學(xué)園就好了,這樣,我上學(xué)時就不會太想馬上到周末了,要是我們的老師和小林校長一樣就好了。這樣,我們就可以在輕松的環(huán)境下成長了!
《窗邊的小豆豆》讀后感12
每個人都有自己的童年。每個人的童年都是快樂的,童年記錄著我們童年生活的`每一點。我一開始不這么認為,因為小時候?qū)W習(xí)讓我很害怕。但是自從看了《窗邊的小豆豆》這本書,我就改變了對童年學(xué)習(xí)的看法。
她的小豆豆是一個調(diào)皮活潑可愛的小女孩。她在學(xué)校很淘氣。她不上課,說話很大聲。無奈之下,學(xué)校開除了她。之后我媽帶她去了巴學(xué)園,讓她去巴學(xué)園讀書。這所學(xué)校有自己的電車教室。老師和校長都很和藹。學(xué)校里有很多有趣的事情:有一次,學(xué)校組織游泳。這個突如其來的消息讓學(xué)生們驚慌失措。大多數(shù)學(xué)生沒有準備泳衣。只有部分同學(xué)的家長送了泳衣。其他學(xué)生都沒穿衣服在水里玩。他們非常高興!
童年是快樂的,多彩的,痛苦的。讓我們一起感受童年的快樂。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
今天我讀了《窗邊的小豆豆》里面的“用手說話”這一篇。
今天下午,小豆豆在“自由之丘”,看到兩個小男孩和一個小女孩正在比比畫畫的說話?瓷先ハ裨谕媸^剪刀布,可比石頭剪刀布豐富多了!再仔細看,像是在說話,不禁羨慕不已。
不過,小豆豆想加入他們的談話,卻不會用手勢說話,而且,人家又不是巴學(xué)園的學(xué)生,要冒失的去搭話,很不禮貌的。小豆豆心里決定,有一天,我要學(xué)會用手勢說話。
當時,小豆豆還不知道世界上有耳朵聽不見的人,就在他乘坐的大井町——大井町,就有一個聾啞學(xué)校,大概那幾個學(xué)生是這里的`?墒,那幾個孩子看著對方的時候,眼里洋溢的光彩。小豆豆覺得美麗極了,她很想和他們做朋友。
我也想學(xué)會用手勢說話,也想和他們做朋友!
《窗邊的小豆豆》讀后感14
《窗邊的小豆豆》這本書,講述了小豆豆在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的時光中的有趣和感動。
有趣的是小豆豆的好奇。一次,小豆豆在路邊看見了一張報紙,小豆豆好奇,就一下子跳上了報紙,結(jié)果,整個人掉進了廁所的掏口,弄得自己很郁悶。原來,是工人臨時有事,為了擋住臭氣,才把報紙放在了上面。
感動的是善解人意的校長。不論在什么時候,他也忘不了幫助自己的學(xué)生。他親自教學(xué)生們音樂,繪畫,讓大家有個快樂的童年,用自己的'行動,感動了學(xué)生,教育了學(xué)生。
讀了這本書,我深有體會,干什么事都要認真仔細,什么事情都要仔細觀察后才能下結(jié)論,不然,很可能會有不好的后果。還有,人最重要的就是感恩,只要有人幫助了你,就不要忘記了感恩。感恩是一種美德,感恩是一種品質(zhì)。它是聯(lián)系人和人之間的美好關(guān)系的橋梁。
來看看這本書吧,你也會受益無窮。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
在暑假期間,我讀了很多的書,有一本書讓我留意在心。那就是《窗邊的小豆豆》。
這本書主要講述了:小豆豆上學(xué)時的一段真實的`故事。小 豆 豆 因 淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的孩子,并尊定了她一身的基礎(chǔ)。
小豆豆有一顆好奇心?匆娛裁礀|西就會跳上去。有一次,小豆豆 放 學(xué)回家,快到家時,她看見了一堆沙子。沒有海,又有沙子,小豆豆感到很好奇。就往上跳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是沙子,而是灰色的抹墻泥。媽媽發(fā)現(xiàn)后,嚴肅的批評了小豆豆。
小豆豆還是一個勇敢的孩子。朋友被別人欺負,她就會挺身而出幫主朋友。
讀了這本書,我覺得她在學(xué)校里的活潑可愛。我也想擁有一個像她一樣的學(xué)校。
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