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(推薦)《木偶奇遇記》讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《木偶奇遇記》讀后感1
《木偶奇遇記》這本書可謂是家喻戶曉，就在這個(gè)暑假，我買了一本，仔細(xì)的讀了一遍。讀完后，我受益匪淺。
這本書講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場(chǎng)老板抓去演過(guò)戲，變成過(guò)驢，還差點(diǎn)被鯊魚吞進(jìn)肚子......經(jīng)歷了這些困難，匹諾曹知道了只有知識(shí)面廣，才能更好的克服困難。于是，他開(kāi)始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
過(guò)了一段時(shí)間，他終于變成了一個(gè)聰明的孩子。
活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會(huì)不由自主地變長(zhǎng)。有一次，他連撒了好幾個(gè)謊，他的鼻子就開(kāi)始變長(zhǎng)了，直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。
因此，我開(kāi)始深思，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類錯(cuò)誤，就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。
列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶;華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹(shù)......他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，并改正了錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后，會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。
對(duì)于做錯(cuò)事后的態(tài)度，可以把人們分成兩大類:一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的`理由，這錯(cuò)上加錯(cuò);二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣對(duì)方會(huì)更容易原諒你。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)很正常，只要態(tài)度端正，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過(guò)去，雖然在家人心中是個(gè)好孩子，但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己做的事進(jìn)行分析，為自己犯的錯(cuò)而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理!
《木偶奇遇記》讀后感2
暑假，我得到了一本好書，是由意大利作家卡洛.科洛迪寫的《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天，皮諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的.鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“皮諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒(méi)有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了�！眿寢屨f(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦。”我不由自主地摸了一下鼻子，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有變長(zhǎng)呀，便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō)：“我練了！”第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒(méi)有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有練！”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(zhǎng)的�！蔽腋杏X(jué)我的鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了。就不停地摸。回家的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習(xí)；有的時(shí)候會(huì)為了偷懶，而說(shuō)謊；還有的時(shí)候，會(huì)為了一己私利，而傷害同學(xué)。
雖然我沒(méi)有像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》讀后感3
五月，我讀完了《木偶奇遇記》這本書。
這本書中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱為。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽(tīng)話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過(guò)了跟朋友去元憂國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的.“媽媽”——藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”——老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過(guò)錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛(ài)是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來(lái)，真是不太孝順。比如，有一件事情沒(méi)有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過(guò)。看了這個(gè)故事，我覺(jué)得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過(guò)就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過(guò)錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人！
《木偶奇遇記》讀后感4
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)�？尚∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉了課本。在酒店獲得好心老板給了五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)，變成了一頭笨驢。后來(lái)還是仙女解救了他。最后，他們父子倆在鯊魚腹內(nèi)意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編一編籃子，晚上刻苦讀書、寫字。最后，終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還可以幫助父母的好孩子。
看完這本故事書，我不禁有一點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，有時(shí)還對(duì)爺爺奶奶有點(diǎn)任性。
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)犯一點(diǎn)這樣那樣的小錯(cuò)誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)就能改正是多么的.重要呀！
皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能博得別人的信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)因此而失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
《木偶奇遇記》讀后感5
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會(huì)變成一個(gè)正真的.孩子。
由此，我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練�；氐郊遥夷闷鹎匍_(kāi)始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)著，可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來(lái)算了，反正也是難句，老師不會(huì)批評(píng)的。
可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服種種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯(cuò)誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽(tīng)多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過(guò)去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服，這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
《木偶奇遇記》讀后感6
今天，我把意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》讀完了，這本書的內(nèi)容精彩紛呈，還充滿想象力，例如木偶會(huì)表達(dá)，世上有會(huì)說(shuō)話的木頭，撒謊了鼻子會(huì)變長(zhǎng)，等等。每天遨游在書海當(dāng)中，讓我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)。
這本書的內(nèi)容大概是這樣的：雕刻匠裴洛斯從木匠安東尼那里得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，于是，他用他熟練的技術(shù)雕刻出了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的、淘氣的木偶——皮諾曹。皮諾曹惹了許多禍、經(jīng)歷了不少事情后，它由壞變好，由調(diào)皮變成了乖巧。
其中有一個(gè)情節(jié)，我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在皮諾曹遭到兩個(gè)強(qiáng)盜綁架后，被吊在大樹(shù)枝上，掙扎地快要死了。這時(shí)，它的救命恩人——天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女出現(xiàn)了，她命令她的動(dòng)物們把皮諾曹救了下來(lái)。仙女發(fā)現(xiàn)木偶匹諾曹正在發(fā)高燒，她讓他吃藥，治好了它的'病。仙女詢問(wèn)皮諾曹，問(wèn)它是怎么回事。皮諾曹把事實(shí)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。但是，當(dāng)仙女問(wèn)到金幣在哪里時(shí)，皮諾曹撒謊了，于是，它的鼻子不斷的變長(zhǎng)，對(duì)他來(lái)說(shuō)極不方便。皮諾曹通過(guò)仙女的指引下認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也就是在這個(gè)時(shí)候，它慢慢地變成了一個(gè)好孩子。
不光是情節(jié)，這本書中許多人物的特點(diǎn)也十分鮮明。比如：狐貍和貓狡詐、皮諾曹天真單純、仙女樂(lè)于助人……這些人物就像一顆顆星星，把這本書點(diǎn)綴的無(wú)比絢麗。
在故事的結(jié)尾，皮諾曹由一個(gè)平平無(wú)奇的木偶變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小紳士，他的家也變得煥然一新。我們應(yīng)該吸取小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧明辨是非，讓世界變得更加美好！
《木偶奇遇記》讀后感7
我最近讀了一本書，名字叫《木偶奇遇記》，里面的故事特別有趣，讀起來(lái)津津有味。匹諾曹本來(lái)是一塊神奇的木頭，善良的木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當(dāng)成親生兒子對(duì)待，讓他讀書學(xué)本領(lǐng)。
匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可經(jīng)不起誘惑，做事沒(méi)有原則。剛剛還想著要學(xué)會(huì)讀書寫字，可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了，為了看戲，把課本給賣了，差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國(guó)，被變成了驢子。經(jīng)過(guò)這些歷險(xiǎn)，匹諾曹真正地長(zhǎng)大了。
匹諾曹的故事，我讀了感受很多。其中，感悟最深的是：做事要有原則，不能朝三暮四。學(xué)習(xí)上，要專心，不能像匹諾曹那樣，經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學(xué)習(xí)、用勞動(dòng)創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福，在學(xué)習(xí)上必須努力。從放假到現(xiàn)在，我每天過(guò)得都很充實(shí)，早上早起，每天定時(shí)的'學(xué)習(xí)和游戲，爸爸媽媽每天都在督促我�，F(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了，我覺(jué)得自己還是有些貪玩，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ摹?/p>
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像杰佩托對(duì)匹諾曹那樣，總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉自理能力，做力所能及的家務(wù)，做一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。長(zhǎng)大后孝敬他們，讓他們做最幸福的父母。
《木偶奇遇記》讀后感8
讀了《木偶奇遇記》這本書，我感受很深。
本書分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中，這些突如其來(lái)的事情，讓它一會(huì)喜，一會(huì)悲。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來(lái)的五塊金幣種到那里了，結(jié)果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的大衣賣掉給他買書，而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉課本，買了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演，團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他，后來(lái)被他講述的'經(jīng)歷感動(dòng)了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛(ài)�？珊薜氖撬澩尜u掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛(ài)的是他還是很孝順?biāo)陌职值模R戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)給了他五塊金幣，他想給他爸爸買漂亮的大衣。
合上書，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí)，總是很樂(lè)觀，積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了，我媽媽說(shuō)如果你要是堅(jiān)持不下去的話，以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí)，大家也要這樣噢！
《木偶奇遇記》讀后感9
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的'故事書。
故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛(ài)好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的.仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開(kāi)始調(diào)皮，經(jīng)�；畋膩y跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書識(shí)字，于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長(zhǎng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開(kāi)心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些，由于他說(shuō)的謊越來(lái)越多，不久，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。
后來(lái)，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)只有玩的國(guó)家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽(tīng)從仙女和木工的話，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來(lái)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說(shuō)謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)。我們還要聽(tīng)從大人的話，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒(méi)人保護(hù)我們了。
《木偶奇遇記》讀后感10
從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說(shuō)開(kāi)來(lái)…
我平時(shí)工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活，而忽略了女兒的健康成長(zhǎng)和性格培養(yǎng)，——韓芳琳家長(zhǎng)。
暑假期間，我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書，讓我真切的感受到了女兒的成長(zhǎng)變化，也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù)，還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。
書籍和父母的言傳身教都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的'好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后，對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解，對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí)，更通過(guò)閱讀故事對(duì)自身的成長(zhǎng)有了很大的促動(dòng)和明確的要求——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。這是女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長(zhǎng)大，這些成績(jī)的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦，十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí)，我也在反思：我們做父母的，在子女的教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示范作用，是否經(jīng)常與孩子溝通交流，了解他們的所思、所想和所為。
與孩子共同讀書，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學(xué)到了知識(shí)，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名茁壯成長(zhǎng)、健康快樂(lè)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道：我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。
孩子的潛能是無(wú)限的，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長(zhǎng)首先就要從共同閱讀書籍開(kāi)始。
《木偶奇遇記》讀后感11
《木偶奇遇記》是我看過(guò)的最好看的書的其中之一。《木偶奇遇記》里面講一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的.人的故事！
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過(guò)了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說(shuō)到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績(jī)，仙女對(duì)他說(shuō)你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開(kāi)個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說(shuō)你一定要在十一點(diǎn)之前回來(lái)，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國(guó)玩，匹諾曹被小燈芯說(shuō)動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國(guó)，在玩具國(guó)的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說(shuō)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。
后來(lái)匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)書告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果！
《木偶奇遇記》讀后感12
最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》地故事書。這本書主要講述了小木偶皮諾曹一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)，老是說(shuō)謊，用爸爸給他買書的錢買了木偶戲地門票。因?yàn)檫@個(gè)謊言，發(fā)生了后面地事情。在看表演時(shí)一不在意搞亂了演出，被生氣地老板捉了，通過(guò)自己的努力終于被放出來(lái)了。接著又遇到了強(qiáng)盜，被搶走了金錢，一貧如洗，幸好遇到了仙女。歷盡千辛萬(wàn)苦才逃到了海上。他本以為自由了，可又被一條鯨魚吞了進(jìn)去，不過(guò)陰差陽(yáng)錯(cuò)，他在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸。匹諾曹痛改前非，發(fā)誓再也不撒謊，最終他和爸爸一起逃了出去，重返家園，通過(guò)一系列的歷險(xiǎn)，匹諾曹終于變成了真正的人。
我從主人公匹諾曹地故事中受益匪淺，明白了一個(gè)深刻的道理，誠(chéng)實(shí)是人生地第一美德�？桑F(xiàn)實(shí)生活中的我也沒(méi)有做到。
記得去年一次考試，我得了“95”分。雖然不算太高，但總算達(dá)到了媽媽的要求，忐忑不安七上八下的心總算落了下來(lái)。但是拿到試卷才發(fā)現(xiàn)，一道題算錯(cuò)了，但是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，給了我一個(gè)大大的`“v”。我沒(méi)有作聲，幸好啊，不然就只有94分了�；氐郊依铮异话�，雖然怕被發(fā)現(xiàn)，但是仍然撒謊告訴了媽媽錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。媽媽看到我緊張地樣子問(wèn)我怎么了，而我只能再次撒謊說(shuō)沒(méi)什么。一晚上我都沒(méi)睡好，夢(mèng)到被發(fā)現(xiàn)撒謊了�，F(xiàn)在，我通過(guò)匹諾曹的認(rèn)識(shí)了自己犯下的錯(cuò)誤，十分懊悔。
我知道了人生的第一美德-誠(chéng)實(shí)！正如我曾經(jīng)看到過(guò)的這么一句：誠(chéng)實(shí)像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)實(shí)像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)實(shí)像根，將魄力和智慧提供給生長(zhǎng)的樹(shù)干，使幼苗成長(zhǎng)成大樹(shù)。正如媽媽告訴我的：謊言后面永遠(yuǎn)接著另外一個(gè)謊言，總有被識(shí)破的一天。只有誠(chéng)實(shí)，才能讓我們毫無(wú)畏懼。
《木偶奇遇記》讀后感13
木偶奇遇記是一本有趣的童話故事書，而在我看來(lái)，這更是一本教育學(xué)書籍，作者巧妙的借用了童話故事來(lái)表達(dá)對(duì)兒童教育的思考，給我們帶來(lái)了深刻的啟發(fā)，不論是老師，還是家長(zhǎng)，或者是上學(xué)的孩童，讀了這本書，一定會(huì)收獲很多知識(shí)，讓教育方式更加科學(xué)，讓孩子們更加健康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，讀一本好書，就像和一位學(xué)者交流，受益匪淺！
故事主要講述的是一位叫做皮帕諾的老木匠，他雕刻一個(gè)木偶，并將獲得了生命的小木偶匹曹諾當(dāng)做兒子撫養(yǎng)，供養(yǎng)他讀書。但小木偶并不時(shí)一個(gè)乖孩子，他因?yàn)樨澩尜u掉課本，而獲得的金幣又在回家的路上因?yàn)樨澬谋缓偤拓埰垓_，后來(lái)有因?yàn)樨澇员粨浍F夾夾住，變成了看門狗。努力重獲自由的他決定認(rèn)真學(xué)習(xí)和讀書，卻仍然經(jīng)受不住誘惑，狂風(fēng)的玩耍，最后掉進(jìn)了鯊魚的腹中，最后匹曹諾與爸爸一起逃脫，自此，小木偶終于成長(zhǎng)起來(lái)了。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這本書中，這位調(diào)皮的小孩犯下的錯(cuò)誤實(shí)在太多了，他的淘氣和不上進(jìn)也讓自己受到了懲罰，而有時(shí)候，犯下的'錯(cuò)誤是無(wú)法彌補(bǔ)的，畢竟這是童話故事！
讀了木偶奇遇記，我十分震撼，一是作者竟然有這樣豐富的想象力，二是從小木偶的經(jīng)歷中讓自己得到了成長(zhǎng)。我從書中學(xué)會(huì)到誠(chéng)實(shí)，不能像小木偶一樣為了玩耍而撒謊，真誠(chéng)是一種優(yōu)良品德，會(huì)得到他人的信任和尊重；我也學(xué)會(huì)了勤奮刻苦，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，不能像匹曹諾一樣逃避和懶惰，應(yīng)該支持以恒的奮斗！
讀童話故事，收獲無(wú)盡的知識(shí)！
《木偶奇遇記》讀后感14
《木偶奇遇記》是爸爸小時(shí)候非常喜歡的一部童話小說(shuō)，這個(gè)寒假他向我推薦了這本書。我看了之后，也被書中的故事深深地吸引。
這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
它寫了杰佩托和木偶匹諾曹的'故事。杰佩托是個(gè)又窮又寂寞的人，所以他做了一個(gè)木偶跟他做伴，并給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。一位仙女賦予了匹諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，必須通過(guò)勇氣，忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。文中的匹諾曹調(diào)皮，淘氣，他爸爸省吃儉用，辛辛苦苦的錢給他上學(xué)，他卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因此變成了驢子。有一次，他爸爸在一望無(wú)際的大海上，尋找匹諾曹，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)，勤勞，勇敢，成為一個(gè)真正的男子漢。
這篇小說(shuō)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。世界上有很多誘惑，我們不能被這些誘惑所迷惑，要懂得孝順，不要說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感15
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛�？坡宓希�1826-1890）生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以兒童文學(xué)作家聞名于世。他先后寫過(guò)《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來(lái)的故事》等童書。本書講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊，到處闖禍的孩子，經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的男孩成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折，生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。
《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我：匹諾曹在讀書的`時(shí)候貪玩逃學(xué)，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)表演，被老板抓了起來(lái)。后來(lái)老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢，被人賣到了馬戲團(tuán)。后來(lái)，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍(lán)色眼睛，精神而又聰明的少年。
讀完這本書我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。
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