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讀后感

《西游記》讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-10 08:20:10 讀后感 我要投稿

(優(yōu))《西游記》讀后感優(yōu)秀范文

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《西游記》讀后感優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))《西游記》讀后感優(yōu)秀范文

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文1

  兒時(shí)的經(jīng)典讀物——《西游記》是我讀的第一本書(shū)。它那扣人心弦的故事情節(jié),以及生動(dòng)的人物刻畫(huà),無(wú)不吸引著我。孫悟空勇敢、忠誠(chéng)、威力無(wú)窮,也使我對(duì)他充滿了仰慕之情,他也成為了我兒時(shí)的偶像。

  不過(guò)如今,隨著知識(shí)閱歷的增長(zhǎng),當(dāng)我重新誦讀這部經(jīng)典時(shí),又有了些新的想法與疑問(wèn)。

  沙僧只不過(guò)打碎琉璃盞,就要下界受罰,而神仙的坐騎紛紛擾亂人間,竟還可以回到仙界,為什么?難道就因?yàn)樗鼈兌加袀(gè)足夠大的“后臺(tái)”?這說(shuō)明了什么?

  我想,一方面是體現(xiàn)了佛家道義,佛家的法力無(wú)邊、大慈大悲。另一方面,也正是諷刺了當(dāng)時(shí)政府的風(fēng)氣!諷刺了當(dāng)時(shí)的官僚制度。唐僧好似皇帝,孫悟空是掌政大臣,一人之下,萬(wàn)人之上,即使有再大的能力,也只能就是這個(gè)樣子了,沒(méi)有“升職”的空間。而那些作惡的坐騎們好似社會(huì)的惡霸,因?yàn)樯砗笥袕?qiáng)大的后臺(tái),所以就可以無(wú)惡不作,即使是被發(fā)現(xiàn)了其所作所為,照樣可以活得很舒坦。我想作者正是借助這樣的比喻,表現(xiàn)了自己對(duì)社會(huì)的不滿。

  再談?wù)勎蚩盏腵成長(zhǎng)史吧,一開(kāi)始是從石頭里蹦出來(lái)的,享天地之精華,后來(lái)又被高人收為弟子,學(xué)習(xí)法術(shù),再到后來(lái)王母娘娘的一路扶持,護(hù)送唐僧是觀音的教誨、眾仙家的幫助……這一切好像都是機(jī)緣巧合,促使悟空成為一名英勇、法理高強(qiáng)的神猴。我想,假如其中這任意一環(huán)出了差錯(cuò),孫悟空也必然不會(huì)像今天這樣神氣。這也正是作者想表達(dá)的意思吧我想。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,如果沒(méi)有“高人”扶持,即使再有才,天賦再高,到最后也只不過(guò)是歸隱山林,過(guò)上山水田園般的生活,為后人留下一些經(jīng)典詩(shī)作罷了,顯出自己的豁達(dá)。另外,基本每次打敗敵人,很少靠孫悟空的單打獨(dú)斗,更多的是請(qǐng)求仙家們、觀音前來(lái)相助。難道這只是想說(shuō)明佛家的偉大么?只是想說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量?顯然不是的。我想,作者更想表達(dá)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀態(tài),要想辦大事,就必須得有上層階級(jí)的社會(huì)關(guān)系,否則門(mén)都沒(méi)有!

  《西游記》這部經(jīng)典,看似只是對(duì)故事、人物的描寫(xiě),卻隱含了如此深刻的社會(huì)意義,或許我的理解有所偏差,但我相信,這部經(jīng)典還有更多值得我們所挖掘、學(xué)習(xí)的東西。

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文2

  閱過(guò)許多古色古香的文學(xué)典著,有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。

  初次接觸《西游記》,是在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,從大人們口中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng),一路上披荊斬棘、降妖伏魔,歷盡九九八十一難,終于修成正果的故事。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為唐三藏代表善良,孫悟空代表機(jī)靈,豬八戒代表可愛(ài),沙和尚代表老實(shí)。我想,那么讓我去取也是可以的啊。

  我小時(shí)候的想法并沒(méi)有錯(cuò),可是當(dāng)我再次重溫,我并不這樣想,我更注重的是它的前因后果——為什么他們會(huì)去取經(jīng)?為什么他們能勝利能成功?我想,一定是因?yàn)樗麄兪怯赂业摹km然唐三藏給人一種懦弱無(wú)能的感覺(jué),豬八戒給人一種貪生怕死的感覺(jué);只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實(shí)并不是這樣,如果他們并不都是勇敢的,那他們還會(huì)一起去,一起勝利而歸嗎?是的,只有勇敢才能取得勝利。

  當(dāng)今世界,勝利已經(jīng)成為每一個(gè)人的`目標(biāo),可是大部分人都只是麻木追求,絲毫沒(méi)有注意到勝利者應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人。就這樣,膽小怕事的人遇到機(jī)會(huì)不去闖練,就知道每天把勝利掛在嘴邊,直到離勝利越來(lái)越遠(yuǎn);相反,而那些勇敢無(wú)畏、勇往直前的人,就算他們不在乎勝利,但他們永遠(yuǎn)是勝利的。由此可見(jiàn),勝利的曙光只屬于勇敢者。

  最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ⅲ》里的主人公景天也是一個(gè)很好的例子。他本身只是一個(gè)小混混,應(yīng)該過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、混吃混喝的日子;可是他沒(méi)有,他選擇了一條別人所認(rèn)為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢,他相信自己,他堅(jiān)持到底,把連天帝也無(wú)可奈何的邪劍仙也消滅了。因?yàn)橛赂,他從一個(gè)小混混,成為一個(gè)救世大俠。

  有人會(huì)問(wèn):現(xiàn)在的我們只是學(xué)生,干番大事業(yè)還是離我們太遠(yuǎn),我們空有勇敢也沒(méi)有用?其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也要勇敢。不要因?yàn)橐恍┳鳂I(yè)上的小難題,成績(jī)上的小挫折就把自己給打敗了。我們應(yīng)該用勇敢來(lái)應(yīng)付它們,消滅它們,把它們占為己有……

  記住,勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢,我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步。

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文3

  說(shuō)到《西游記》大家應(yīng)該很熟悉吧!就算是不認(rèn)識(shí)字的老人和很小的小孩也應(yīng)該在電視已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了。今天我來(lái)和大家一起談?wù)勎易x后的感悟:

  《西游記》都是在電視上看的吧!我也不例外!段饔斡洝分饕v述了孫悟空,豬八戒,沙僧一起保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難,最終功德圓滿,修成正果。贊揚(yáng)了他們不畏艱辛,百折不撓的可貴精神。

  我今天想要提的'不是還有慈悲心腸的唐僧,也不是好色好吃好玩的豬八戒,更不是忠厚老實(shí)的沙和尚。而是神通廣大,機(jī)智勇敢的孫悟空。

  孫悟空與天地為父母,與狼蟲(chóng)虎豹為友,整日在山間行走跳躍,餓了便是食山花野果,渴了便飲山澗泉水,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了花果山水簾洞,而成為了萬(wàn)猴之王,千猴之主。后來(lái)跟著祖師練成了72般變化,一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里,因大鬧天宮被如來(lái)壓在五行山下500年,唐僧領(lǐng)旨去西天取經(jīng),剛好經(jīng)過(guò)五行山,救出了悟空,悟空便拜唐僧為師,這樣悟空的取經(jīng)之路就開(kāi)始了。

  我羨慕孫悟空的神通,佩服他不屈不撓的精神。四人的取經(jīng)之路上,他總是必不可少的。大家想一想,如果作者吳承恩沒(méi)有把孫悟空寫(xiě)進(jìn)去,故事將會(huì)發(fā)生極大極大的變化:

  如果孫悟空不在,誰(shuí)來(lái)保護(hù)師傅?沙僧嗎?那行李誰(shuí)擔(dān)?八戒嗎?那誰(shuí)來(lái)牽馬?先把這幾個(gè)問(wèn)題放一放。說(shuō)真的,沙僧和八戒真的收得了那些形形色色的妖怪嗎?要是出來(lái)一個(gè)貌美如花的妖怪,就會(huì)把八戒迷的神魂顛倒,要是再出來(lái)一個(gè)很強(qiáng)的妖怪,沙僧也打不過(guò)。大家可想而知,要是沒(méi)有孫悟空,取經(jīng)之路也不止14年了!

  當(dāng)然,我也不是說(shuō)其他人少了沒(méi)有關(guān)系。這師徒四人就像一家四口,誰(shuí)也不能少,誰(shuí)也不能缺!就像你家里缺了個(gè)爸爸或媽媽?zhuān)羌依锞吞砹藥追旨拍,少了幾分快?lè)。

  他們一路歷盡艱辛,降妖伏魔。無(wú)論在取經(jīng)的過(guò)程中遭受了多少次磨難,他們從來(lái)都沒(méi)有退縮,他們一直堅(jiān)守自己的目標(biāo)。他們這種堅(jiān)韌不拔,不輕言退縮的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  這讓我不禁感嘆,想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功!

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文4

  唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)。

  現(xiàn)如今的我們?cè)缫褵o(wú)法辨別那段充滿神奇色彩的故事是真是假,但唐僧師徒四人那種與妖怪斗智斗勇,不懼怕邪惡勢(shì)力的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  西游記中為我們塑造了四個(gè)鮮明的人物形象本領(lǐng)高超的孫悟空,昏庸無(wú)能的唐僧,貪財(cái)好色但不缺乏善良的豬八戒,沉默寡言的沙僧。這四個(gè)人性格各不相同,也形成了鮮明的對(duì)比。

  孫悟空一路上降妖除魔,像“大鬧天宮”“三打白骨精”這些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。孫悟空也是我在西游記中最喜歡的角色,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

  而八戒則不同,他好吃懶惰,常常打退堂鼓,心里老想著高老莊的.媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭,雖然如此,但在戰(zhàn)斗中從不退縮,可以說(shuō)得上是孫悟空的得力助手。

  唐僧和沙僧就更不同了,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“慢熱型”,他倆給人的感覺(jué)就是不急不慌的。唐僧耳根子特別軟,經(jīng)不住挑唆。沙僧沒(méi)主見(jiàn),經(jīng)常附和孫悟空和唐僧,總說(shuō):“大師兄說(shuō)得對(duì)”“師傅說(shuō)得對(duì)”。他們師徒經(jīng)歷的坎坷就像我們?nèi)松飞系目部馈?/p>

  記得有一次,我參加學(xué)校的書(shū)法比賽,比賽過(guò)后,我好幾天心神不寧,為了這次比賽我準(zhǔn)備了好幾天,萬(wàn)一落選,不就前功盡棄了嗎?比賽結(jié)果下來(lái)了,我還是落選了。放學(xué)后,我躲在房間里哭了,爸爸特地打來(lái)電話安慰我,說(shuō):“這有什么好哭的了,照你這樣,我生意失敗了,我還不得哭死啊,兒子,這就是挫折,哭是沒(méi)有用的,要吸取這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次成功,這才是面對(duì)挫折的辦法,這個(gè)道理你是一定要明白的!

  是!人生中的挫折太多了,不能每次都哭啊,就像西游記中孫悟空打妖怪,那也是挫折啊,遲早要懂得去面對(duì)。

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文5

  《西游記》是我國(guó)經(jīng)典的四大名著之一。我以前在電視上看過(guò)這部電視連續(xù)劇。在這暑假我媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。隨著作者吳承恩惟妙惟肖的描繪,生動(dòng)的畫(huà)面歷歷在目。我仿佛也來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的神魔世界。作者用豐富而大膽的藝術(shù)想象向讀者講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  文中的第一主人公——孫悟空神通廣大,勇敢機(jī)智又詼諧好鬧。有時(shí)他的確實(shí)個(gè)大英雄,但有時(shí)又調(diào)皮的像個(gè)小孩,他還特別喜歡聽(tīng)恭維話。這一點(diǎn)我媽媽說(shuō)我跟他很像。但我想這難道不是每個(gè)人的想法嗎?孫悟空有時(shí)也非?蓱z,他能識(shí)別妖魔鬼怪,但他的師傅唐僧每次都慈悲為懷,人妖不分,在豬八戒的挑撥下念緊箍咒懲罰他,有幾次還趕走他。每次我看到這里,我都憤憤不平。但當(dāng)聽(tīng)到師傅有難他總是不計(jì)前嫌趕來(lái)救陣。我有時(shí)在想我們的心胸和他相比真的是凡人啊!有一次我和弟弟下象棋吵了起來(lái),可能是弟弟不對(duì),可他后來(lái)跟我道歉了,我還是耿耿于懷呢!現(xiàn)在想起我的臉有些微微發(fā)燙。

  說(shuō)到第二個(gè)徒弟豬八戒,他最大的'特點(diǎn)就是貪吃,有時(shí)還“兩面派”,為了討功勞喜歡在師傅面前說(shuō)悟空的壞話。難怪悟空有時(shí)要給他嘗一點(diǎn)小小的苦頭。我看到這里最好笑。我想看過(guò)這本書(shū)的人肯定不會(huì)忘記豬八戒吃西瓜這個(gè)情節(jié)吧!但是豬八戒這個(gè)人物的描寫(xiě)又是那么真實(shí),有時(shí)像我、有時(shí)像他、就是生活中的自己。你能說(shuō)他是好還是壞嗎?與文中一猴一豬相比,沙僧就顯得平凡多了,可就是這種平凡、任勞任怨,要做到持之以恒,這又何嘗不是一種考驗(yàn)?zāi)?最后我想?duì)他們的師傅唐僧說(shuō)幾句心里話:雖然你很善良,但你太專(zhuān)注于取經(jīng),對(duì)取經(jīng)的重重困難缺少判斷,也缺少明辨是非的能力,如果你在現(xiàn)在的時(shí)代作為領(lǐng)導(dǎo)的話,還是需要去學(xué)習(xí)的。

  所以,我看了這本書(shū)之后,深深的被一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)所吸引,讀完后還覺(jué)得意猶未盡。文中取經(jīng)路上的曲折經(jīng)歷、唐僧師徒離奇的經(jīng)歷,使我深深感到要與壞人斗智斗勇,那就必須學(xué)好本領(lǐng)。我現(xiàn)在正是“一寸光陰一寸金”的學(xué)習(xí)階段,我有時(shí)上課不集中思想,愛(ài)做小動(dòng)作,這怎么能行呢?我新學(xué)期已經(jīng)是一名高年級(jí)的小學(xué)生了,我應(yīng)該重新思考一下了……

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文6

  暑假里,我看完《西游記》這本名著深有感觸。《西游記》是我國(guó)四大名著之一,中曲折的情節(jié)和四個(gè)主角鮮明的個(gè)性特征讓我反思很多。

  《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿荊棘坎坷的取經(jīng)路上,唐僧不僅僅擁有三個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的徒弟,更主要的是他本人有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論妖魔威嚇還是美女的引誘,他都毫不動(dòng)搖,抱定信念,不悲觀,不氣餒,最終取得了勝利。我常想,假如我是唐僧,我會(huì)像他一樣,憑著信念不畏辛勞,堅(jiān)持不懈地去西天取經(jīng)嗎?不,我沒(méi)有這份勇氣和吃苦精神。

  “金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里埃”,不用猜,就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上,他樂(lè)觀、聰明、頑皮而勇敢,面對(duì)丑惡狡猾的妖精,他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷。即使師傅錯(cuò)怪他并把他趕走,在師傅遇險(xiǎn)時(shí),悟空卻總能不計(jì)前嫌,跑回來(lái)搭救師父。我想:假如我是孫悟空,我會(huì)像他一樣在師傅和師弟的錯(cuò)怪和責(zé)難之下,依然不計(jì)前嫌,鍥而不舍地除妖伏魔,盡心盡責(zé)地保護(hù)他們嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱妖怪們不要發(fā)現(xiàn)我,我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。

  說(shuō)起豬八戒,他的本領(lǐng)可比孫悟空差多了,但這個(gè)形象依然刻畫(huà)得栩栩如生,面對(duì)孫悟空的捉弄和嘲笑,卻仍然能悠然自得地過(guò)日子。我想:假如我是豬八戒,我會(huì)像他一樣在孫悟空的.嘲笑鄙視下,依然樂(lè)呵呵地?fù)碛幸环莺眯那閱幔坎,我?huì)傷心難過(guò),甚至選擇離開(kāi)來(lái)逃避,哪有這種樂(lè)觀的心態(tài)。

  再說(shuō)沙和尚,他是一個(gè)對(duì)師傅忠心耿耿,言聽(tīng)計(jì)從的人。他憨厚老實(shí),沉默穩(wěn)重,取經(jīng)路上,任勞任怨地挑著沉重的行李默默地保護(hù)師傅。我想:假如我是沙和尚,我會(huì)像他一宋體"樣默默無(wú)聞,任勞任怨地甘心付出嗎?不,我會(huì)不停地埋怨這個(gè)埋怨那個(gè),有這種不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

  想了這么多,猛然發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是多么渺小啊。我要學(xué)習(xí)唐僧堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神;我要學(xué)習(xí)孫悟空正義大膽,知難而上的品格;我要學(xué)習(xí)豬八戒悠然樂(lè)觀的脾氣;我要學(xué)習(xí)沙和尚心地善良,任勞任怨的品質(zhì)。

  朋友們,請(qǐng)相信我,我會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)!

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文7

  從小就看《西游記》的電視劇。甚至是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩都被它吸引。我想它的原著定也傳遍國(guó)內(nèi)外,不少文學(xué)家也已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  四個(gè)主人公,各有各的個(gè)性和特點(diǎn),孫悟空勇敢機(jī)智,豬八戒情感真切,沙僧任勞任怨,唐僧真摯善良。從小開(kāi)始,就有很多電視觀眾或者是讀者,嘲笑過(guò)豬八戒,認(rèn)為他是四師徒之中最讓讀者討厭的.,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的柔弱與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,相信很多人是喜歡豬八戒這樣性格特點(diǎn)的人的。為什么呢?因?yàn)椋?/p>

 。ㄒ唬┰谛率兰o(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’,無(wú)論對(duì)于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因?yàn)檫@種老師比較和藹,并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛洠?dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識(shí),從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎 (二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情,像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛(ài)別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說(shuō),想要?jiǎng)e人愛(ài)你,首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人,所以他能獲得他人的愛(ài)。

 。ㄈ┏赡耆艘簿桶贻p人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎答案沒(méi)有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見(jiàn)吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

  看,豬八戒個(gè)性幽默,心地善良,懂得憐香惜玉,而且也是各有責(zé)任感的人,這種人無(wú)論是做親人,朋友,還是情人,都會(huì)是一個(gè)讓人值得信賴的人。

《西游記》讀后感優(yōu)秀范文8

  《西游記》是由我國(guó)明代著名小說(shuō)家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說(shuō),今天的一讀使我受益匪淺。

  《西游記》一書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難,最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書(shū)令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會(huì)七十二變還會(huì)火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅(jiān)持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云:“人心齊,泰山移!薄叭齻(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!笔刮疑羁堂靼琢耍喝松缆仿L(zhǎng)總會(huì)遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關(guān),每當(dāng)這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它,進(jìn)而取得成功!

  那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河這一比賽項(xiàng)目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對(duì)手僵持了起來(lái)不相上下,最終我們班因?yàn)橐粋(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)連連嘆氣,就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心,接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢,只要盡自己的努力我們就一定會(huì)成功的!”老師的.一番話語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開(kāi)云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開(kāi)始了,同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號(hào):“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái),老師望著這一幕也露出了笑容...... 讀《西游記》一書(shū)我深刻的體會(huì)到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書(shū)中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險(xiǎn)阻,只要做到迎難而上,堅(jiān)持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!

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