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讀后感

三毛流浪記讀書心得

時間:2023-09-15 14:37:35 讀后感 我要投稿

三毛流浪記讀書心得精選(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時就有必須要寫一篇讀書心得了!你想好怎么寫讀書心得了嗎?以下是小編收集整理的三毛流浪記讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三毛流浪記讀書心得精選(15篇)

三毛流浪記讀書心得1

  幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋為衣御寒?吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當(dāng)時卻沒有一個人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時社會的腐敗和當(dāng)時上海人民群眾的冷漠無情、當(dāng)時社會現(xiàn)實的昏暗和衰敗。

  然而,三毛并不向當(dāng)時的社會屈服,而是堅強的生存下來。

  為了生存,他不得不去賣報紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負(fù)。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅毅、勇敢和頑強是現(xiàn)代兒童無法具有的,F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強自身修養(yǎng),提高自己的不屈不撓的精神來學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運的精神。

  在后面,書中寫道當(dāng)時還有許多與三毛命運相同的流浪孩。他們在一起相互團結(jié),相互關(guān)心與關(guān)愛,這讓我感到欣慰的同時還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會有這么多,可想而知,當(dāng)時舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的'苦是無可比擬的。

  可是,在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅強了,變得有毅力了,不再那么弱小了,他們懂得如何面對眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅強和堅毅。可現(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因為現(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了,與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對困難與挫折的精神,來彌補我們與他們的不足。

三毛流浪記讀書心得2

  寒假里我讀了一本書,它的題目叫《三毛流浪記》。如果想聽一聽這本書大約的意思的話,就請我細(xì)細(xì)道來吧!

  三毛很小的.時候爸爸媽媽就去世了,他從此就一個人生活,成了一個孤兒。三毛看見小羊有母親,小雞有母雞,小狗也有母狗,自己卻很可憐。三毛被好多人收養(yǎng),可這些人后來又不要他了。有一次,一位老板收養(yǎng)了三毛,老板娘一刻也不讓三毛閑著,不停的給他分派工作,生火做飯,看孩子,洗衣服,掃地,倒痰盂。三毛心想,這里好歹有吃有住,總比流浪餓肚子強。三毛無比的可憐,他只能睡在樓梯底下的一個空擋里,而且只要有人上下樓梯,灰常就會像雪花一樣落下來。如果把稻草掀開,還會看見許多老鼠。有一次,老板讓三毛去送貨,三毛被一個男人到了一巴掌,眼見貨物散落了一地,三毛傷心地落下了眼淚,最后三毛被老板提出了門。最后一個好心人收養(yǎng)了三毛,她把三毛當(dāng)自己親生兒子一樣對待。一年的圣誕節(jié),圣誕老人送了一顆包裝精美的炮彈頭給三毛,三毛憤怒地拒絕了。

  這就是這本書大概的意思。我看了這本書覺得,孤兒已經(jīng)沒有了爸爸媽媽,他們更需要別人的鼓勵和支持,所以我們要愛護身邊的每一個人,我們生活在新社會里,非常幸福,我們要珍惜眼前的一切!

三毛流浪記讀書心得3

  給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

  看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的`生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

  讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”

三毛流浪記讀書心得4

  給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的'地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

  看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

  讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”

三毛流浪記讀書心得5

  暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

  三毛是個撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個時代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒,肯定會挺身而出,去幫忙無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。最后有一次,三毛看見一個小男孩趴在岸邊,一不留意,小男孩掉到了河里。三毛見了,立刻縱身一躍,不一會兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞訊趕來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。

  三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭,自我確估苦人伶的一個人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。

  我們要懂得珍惜完美的`生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。

三毛流浪記讀書心得6

  寒假中,我讀了許多書,給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種種辛酸遭遇。作者以機智的筆觸,精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了,受到廣大讀者的歡迎?箲(zhàn)勝利后,三毛漫畫又在上海的《大公報》連載,三毛形象在上海家喻戶曉,并成為了當(dāng)時多數(shù)中國窮苦兒童命運的象征,有較強的社會諷喻和批判意義。

  書中的主人公三毛,是舊上海的一名流浪兒童,頭上只有三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人,沒有家,衣食無著,餓的'時候,甚至吃貼廣告用的漿糊,街邊、橋洞、垃圾車,都可以成為他晚上睡覺的地方,身上蓋的是報紙,冬天,就用破麻袋披在身上御寒。為了生計,他賣過報紙,拾過煙頭,拉過黃包車,擦過皮鞋,賣過藝……可是,他吃盡千辛萬苦,受盡欺辱,卻還是過著饑寒交迫的生活。

  有一次,三毛在河邊見一個小男孩正趴在岸邊摘花。危險!三毛還來不及前去阻止,男孩已跌入水中。三毛縱身一躍,跳進河里,把小男孩救了上來,小男孩的爸爸聞訊趕來,見自己的孩子安然無恙,一個勁地向三毛道謝。還有一次,一位老人不小心摔了一跤,周圍的路人不但不扶持,還笑話老人。三毛看見后,連忙上前攙起老人,回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭,心里暗罵:“真是沒良心的東西。”這樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛,因為他很有個性,意志堅強;我喜歡三毛,因為他正直善良,見義勇為;我喜歡三毛,因為他聰明機智,富有童真;我喜歡三毛,因為他是個不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭,永不放棄的人。

  合上書本,三毛那聰明機靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時時在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來,我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國,長在陽光下,有爸爸媽媽的呵護,衣食無憂,是多么幸福!我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),回報父母和老師,做個像三毛一樣富有同情心、意志堅強、樂觀幽默的好孩子。

三毛流浪記讀書心得7

  我覺得三毛是這個世界上最可憐的人,沒有衣服穿,快要凍僵了,他只能在路邊撿別人扔掉的破舊的衣服。也沒有飯吃,經(jīng)常餓的頭暈?zāi)X脹,甚至有一次把人看成了一頭肥豬。讀完這本書,我不禁留下了眼淚,深深被感動了。對比之下,我們能吃到香噴噴的飯菜,能穿著漂亮的衣服去上學(xué),還有爸爸媽媽的呵護與關(guān)愛,我們是多么的.幸福!

  舊社會多么不公平啊,如果三毛來到現(xiàn)在的社會是多么的幸福啊。

三毛流浪記讀書心得8

  這段時間我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》,書中的主人公和他經(jīng)歷的種種事情,給我留下了非常深刻地印象,同時也讓我有了很多感觸。

  這個故事主要講了:主人公三毛在舊上海生活,那是的舊社會很不公平。三毛在街上流浪,和街上的流浪者們相依為命。在來往的人中,有些好心人收留他,比如:小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最后因為各種原因無法繼續(xù)收留他。最后三毛只能重新過上流浪生活。

  我覺得三毛生活的地方很不公平,因為狗也有毛衣穿,而三毛卻沒衣服穿;有錢人家在屋里吃著山珍海味,而三毛卻無家可歸、孤苦伶仃;動物有媽媽保護,但三毛沒媽媽。跟三毛相比,我有疼愛我的`爸爸媽媽、有暖和的新衣裳、能做自己喜歡的事情。我覺得三毛的生活太艱苦了,而我們的生活又是那么的幸福。我很喜歡三毛,因為三毛是個好學(xué)的孩子。有一次,有錢人家的孩子不去上學(xué),還跑了。三毛讓那個孩子的媽媽把書包給自己,讓自己學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這個情節(jié),我就覺得現(xiàn)在那些不認(rèn)真聽課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的學(xué)習(xí)機會了。如果三毛能在我們班讀書,他一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的“小學(xué)霸”!

  三毛的生活比我們的生活差很多,我們現(xiàn)在有飯吃,還能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境好,住得舒服,還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

三毛流浪記讀書心得9

  暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個孤兒,生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

  盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

  三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個富有正義感的`孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個小男孩時,不顧自己比對方矮一個頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻欺負(fù)人的大男孩。

  三毛是一個樂于助人的孩子。有一次,有個小朋友摘橋邊的野花,不小心落進河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

  三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強地生活著、奮斗著。

  和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報祖國,為社會多做貢獻(xiàn)。

三毛流浪記讀書心得10

  最近,我閱讀了《三毛流浪記》這本書,這本書的主要內(nèi)容是三毛無家可歸,四處流浪,曾有過幾位好心人幫助他,收留他。可總會有不詳?shù)氖虑榘l(fā)生,再次令三毛失去家庭,失去短但幸福的生活?扇珔s很頑強地想要自己在這個世上生活下去!他沒錢,餓了吃樹皮,粘廣告的糨糊,冷了披一張廣告在身上,困了睡在垃圾車?yán)?.....可是,這一切的痛苦,三毛也依然不屈服,我認(rèn)為,三毛是一個堅強的善良的孩子!

  這么長的一本書,我有一個最喜歡的小故事,那叫《見義勇為》。這個故事講了一個小男孩要摘河旁的果子,可一摘到就摔進了池塘里,急得大聲喊“救命”!一旁岸上的群眾急了。三毛卻不是,他立馬跳進河里,把小男孩拖上了河。小男孩的父親聞聲趕來,看小男孩沒事,便把三毛當(dāng)做救命恩人,就這樣,三毛被他們收留了。這個故事讓我們知道了三毛善良的品質(zhì),三毛助人為樂,勇敢的精神。、

  最后,我代表舊上海流浪的人們說:“不公平!三毛(以及別人)那么努力地在工作,可是受到的只有挨打,只有責(zé)罵!到了冷天,下著茫茫大雪時,為何那些流浪者連狗都不如,就連狗也有毛衣穿,可為何三毛沒有!在晚上,人們吃著豐盛的.晚餐,哪怕是狗的碗里也有雞腿,有湯,可三毛呢?他只能吃樹皮、喝點兒糨糊。嚴(yán)重的時候,他甚至什么也不能吃......

  看看三毛,再看看我們,我們生活比三毛的幸福多了,我們天天吃大魚大肉,三毛卻饑不擇食。所以,可憐他,珍惜現(xiàn)在的生活!

三毛流浪記讀書心得11

  溫暖的陽光,照在公園的草坪上、灑在我的臉龐中,一種幸福感涌上心頭。我不禁想起《三毛流浪記》中那可憐的三毛。他現(xiàn)在還需要流浪嗎?他像我一樣擁有幸福了嗎?他還保持著頑皮的.天性嗎?

  《三毛流浪記》書中的一句話使我感到憤怒和悲傷——“冬天,富人的狗狗們也穿上了大衣,三毛卻只穿了一件小短袖,冷壞了!蔽揖拖耄y道人不如狗嗎?當(dāng)時窮人遍街都是,富人卻豪吃海喝,對他們不理不睬。一年級時,我讀這本書時總是捧腹大笑,覺得三毛很有趣。長大后,再細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)社會是不公平的,我感到悲傷萬分。

  三毛是好學(xué)的,即使受盡打罵,也要堅持讀書。三毛是堅強的,即使處境困難,也要勇敢面對生活。三毛是正義的,即使窮困潦倒,也決不當(dāng)小偷。他使我學(xué)會了面對生活,要鼓起勇氣,不能輕言放棄。他使我學(xué)會了不能小看窮人,因為一個人的品質(zhì)不分貴賤。他也使我學(xué)會了遇到困難,不能逃避,因為挺住才是最好的辦法。

  這天,我做了一個夢:小三毛長大了,他通過自己的努力換來了幸福,和大家一起唱歌、跳舞......

三毛流浪記讀書心得12

  在這個11月,我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?它講述了貧苦孤兒三毛的故事,淚中有笑,有社會的冷酷無情,但也有人性的溫暖、同情和愛。

  三毛是一個可憐而又堅強的男孩,他孤苦伶仃,身上沒有錢,處處被富人嫌棄。他看見別人在賣兒賣女,心想;“我把自己賣了,就可以有錢了!笨墒,沒有一個人來買三毛。三毛看見櫥窗里各種各樣的洋娃娃,賣得比自己都貴!有錢人家的孩子不愿意上學(xué),三毛想上都沒得上!這些事情都向我們體現(xiàn)出了社會的不公平,我很憤怒,有錢人家天天大魚大肉,可三毛卻只能饑不擇食。

  我很同情三毛,堅強的他能夠承受住社會的打擊,頑強地生活了下來。換個角度想,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、快樂,至少我們每餐可以吃飽。

  《三毛流浪記》是一本有愛的書,又是一本“悲劇”書,《三毛流浪記》讓我懂得了今天的幸福與快樂的.生活有多珍貴。三毛流浪街頭、無娘無爹,而我們卻住在對于流浪者來說的“豪華別墅”里,有媽媽疼,又有爸爸愛,多好!

  回想三毛悲慘的往事經(jīng)歷,是不是笑中帶淚?我想:“如果當(dāng)年打破這社會的不公平,三毛這群流浪者就可以被某個家庭收留,過上幸福的生活了!

三毛流浪記讀書心得13

  閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書《三毛流浪記》三毛流浪記,我非常喜歡這本書。

  這本書的作者是張樂平,張樂平在中國可以說是“漫畫書”的創(chuàng)始者。他筆下的三毛,連頭發(fā)只有三根,可見他一切缺乏?扇且粋有個性善良富有正義感的孤兒。

  三毛是上海的`流浪兒童,在舊社會上,他被挨打被欺負(fù),他沒有家,也沒有親人。什么都沒有,永遠(yuǎn)是骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽、穿不暖,沒有可避風(fēng)之處。為了生活,他做過擦鞋,當(dāng)學(xué)徒,賣藝。同是兒童,其他孩子打扮的漂漂亮亮,手里拿著零食、玩具。三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具,任人擺布,受盡折磨。

  三毛跟我們相比,我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖,有疼愛我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室,關(guān)心、愛護我們的老師。幾乎需要什么都能買到。

  所以我們要珍惜生活,好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸爸媽媽老師們對我們的期望。

三毛流浪記讀書心得14

  《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我拿起它時,一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐,但他卻有一顆善良的心。

  當(dāng)看到有小孩落水時,他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時,他會盡自己的所能去幫助別人;他結(jié)交了一個好朋友,在好朋友的家里,他才感受到了家的溫暖;為了生存,他去賣報紙,結(jié)果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時,東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝,經(jīng)常受到師傅的.打罵;代人受過,被關(guān)進了監(jiān)獄;誤入小偷團伙,因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>

  我痛恨萬惡的舊社會,同情三毛,同時也喜歡三毛;我愛我們的新社會,新社會讓我們活的有尊嚴(yán),活的幸福。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。

三毛流浪記讀書心得15

  《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人的巨大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書帶我進入另一個世界:街上一片混亂,人群一片嘈雜,到處是小販的叫買聲,孩子們的哭喊聲,酒館的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲……在看地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫面,讓人感到心酸。

  在這個舊世界的縮影里,最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母,誰能說的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會迫害死的。要不,三毛怎么會無依無靠,孤苦伶仃,過著衣不遮體,食不果腹的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲,時常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒出息嗎?不是,他是一個可愛的孩子,是萬惡的`舊社會把他弄成這樣的。在書中,三毛連做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學(xué)。難道這個愿望不能實現(xiàn)嗎?如果在今天的社會,這個愿望一定能實現(xiàn),而且會更好!但以前的社會是黑暗的,三毛連個家都沒有,又怎么付的起那么多的學(xué)費呢。

  三毛機智,勇敢,有志氣。他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,連夢中都把三個壞蛋頂?shù)酱蠼锶チ。他同情好人,路見不平,拔刀相助。他是那樣的困苦,但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎?

  看了這本書,我恨舊社會,恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛,也喜歡三毛。書中雖然是三毛一個人,但他是千萬個流浪兒童的代表。我想:如果不是新中國的解放,我也可能在他們之中。我恨舊社會,我更愛新社會,更加體會到今天的幸福生活來之不易。今后我會加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)的高峰,把我們的祖國,我們的世界建設(shè)的更加光明,更加美好!

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