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讀后感

《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-09-22 08:04:59 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感[經(jīng)典]

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀后感[經(jīng)典]

《海底兩萬里》讀后感1

  今天我看了一本——《海底兩萬里》。這本書是法國著名小說家預(yù)言家——儒爾·凡爾納的豪情杰作。

  這本書主要講了“鸚鵡螺”號在海底世界的'一次次冒險(xiǎn)。他們看見了自己從來沒有見的神奇生物和冒險(xiǎn)事件:血戰(zhàn)章魚、遇上土著人、海地復(fù)仇、南極……

  我最喜歡第二十一章:恐怖大章魚。讀到那一章時(shí),船員和大章魚血戰(zhàn)的場景馬上出現(xiàn)在我的眼前:幾個(gè)人舉著大斧頭,向章魚游去,打了起來……那鮮血在大海中慢慢散去。船員又繼續(xù)踏上了行程……

  《海底兩萬里》讓我認(rèn)識了許多愛冒險(xiǎn)的朋友。讓我愛不釋手、受益匪淺,知道了許多動物他們那精神真令人敬佩!

  我希望我以后可以向他們一樣,出門遠(yuǎn)行,冒險(xiǎn)。這個(gè)故事讓我深深地明白:以后不要只躲在家里。一定要學(xué)會享受人生的刺激事。我推薦你們看這本書。

《海底兩萬里》讀后感2

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇的艇長尼摩船長周游海底的故事。

  讀這本書的時(shí)候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動起來。在這里有海底的采珠場,有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺到海底也可以成為一個(gè)人的'家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都?xì)w功于尼摩船長憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號潛艇。書里描繪的場景也多,也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動魄的逃脫,與大章魚的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。

  讀完這本書讓我進(jìn)一步了解了海洋,告誡人們科學(xué)造福了人類,但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

《海底兩萬里》讀后感3

  暑假來臨,又到了小朋友們玩耍的時(shí)間,而我呢?坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看《海底兩萬里》這本書。

  書的內(nèi)容講了作者凡爾納與朋友們開著“鸚鵡螺”號潛到海底世界,讓他們開始了一次海底之旅。海底,一個(gè)神奇的地方,又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的`金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續(xù)努力探索下去!

《海底兩萬里》讀后感4

  《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,他的'想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨(dú)角鯨”,為了捕捉“獨(dú)角鯨” 他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動。

  有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨(dú)角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過去。尼摩船長看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開了。

  這本書讀后讓我受益匪淺,我長大后也要向尼摩船長學(xué)習(xí),造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習(xí),不動歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

《海底兩萬里》讀后感5

  在最近,我讀了一本經(jīng)典,名字叫做《海底兩萬里》。

  這本書中的每個(gè)小故事都不長,但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節(jié)連接在一起,寫出了一篇真實(shí)而又虛假的科幻小說。

  這本書主要寫的是1866年,海上出現(xiàn)了一只怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動,卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長”開始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動魄的.深海旅行,這是一場離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的探索歷程。

  本書中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著的時(shí)候,他們還可以鎮(zhèn)定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。

  本書的作者是發(fā)過十九世紀(jì)的一個(gè)想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

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