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讀后感

朝花夕拾讀后感

時間:2023-10-24 07:31:30 讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感(推薦)

  當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的朝花夕拾讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朝花夕拾讀后感(推薦)

  朝花夕拾讀后感 篇1

  每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美好的回憶!冻ㄏκ啊愤@部散文集,講述的就是魯迅兒時的經(jīng)歷。

  《狗“貓”鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良!段宀䲡坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經(jīng)歷!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《藤野先生》懷念日本留學期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過……等一些故事,而主人公魯迅也從青澀懵懂的少年逐漸變得成熟起來。

  而我個人最喜歡的一篇文章要數(shù)《從百草園到三味書屋》了。文中,充分描繪出百草園這個荒原充滿著無限的樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的.叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無疑不是一座兒童的樂園,無一不充滿生氣,無一不充滿快樂,難怪魯迅先生喜歡這兒了。但到了魯迅先生該上學的時候,他不得不和充滿著快樂的百草園說再見,到三味書屋學習。進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學生生涯,“每天只讀書,正午識字,晚上對課”,這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續(xù)讀書,遠遠不及在百草園里自由、快活。

  就如《從百草園到三味書屋》所寫,我們的童年并非只有開心,都是順心如意的。但那也豐富了我們的一生,留下許多回憶。

  朝花夕拾讀后感 篇2

  最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅僅使其中的韻味更加豐厚,并且顯示了魯迅現(xiàn)實關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實十分好看。

  《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不一樣,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的'“選材要嚴,開掘要深”的嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平,在眾多散文中,能夠稱得上是上乘之作了。

  這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責了一頓,好趣味!

  《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。

  朝花夕拾讀后感 篇3

  進入初中,我發(fā)現(xiàn)中學階段有許多魯迅先生的文章,而這些文章大多都選自一本書——《朝花夕拾》,于是,老師讓我們?nèi)プx一讀這本魯迅先生寫的唯一一部散文集。

  我品味著字里行間透露出來的年少輕狂時的童真。《朝花夕拾》這本書,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老的時候,回味起自己童年的點點滴滴,心中還是會有一些當初的味道的,想必還會別有一番滋味吧?!本就應快樂的童年,卻被當時的封建思想籠罩著,透出迂腐的氣息。從文章表面來看,魯迅先生都是用了一些溫情的文字來敘述的,其實,他把憤怒藏在了文字下。魯迅先生還在這篇巨作里使用了比較和諷刺的手法,強調(diào)出了當時封建思想的黑暗。

  魯迅先生不管是對他人的贊揚還是批評,都會毫不掩飾的表露出來,有時還會很幽默。比如阿長與《山海經(jīng)》的資料大概是這樣說的:“阿長是我的保姆,我開始很厭惡她,而且她懂得許多規(guī)矩,這些規(guī)矩也大概是我不耐煩的。之后,她給我講長毛欺壓百姓的殘忍故事,她偉大的'神力讓我敬佩。然而在明白她謀害了我的隱鼠之后,不但對她的敬意消逝,而且極嚴重的詰問,甚至要復仇。再之后,在我極度渴望著時,阿長為我買來了《山海經(jīng)》,這讓我又一次對她敬佩……”這段文章,透過“我”一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實。

  我們的童年漸行漸遠,留下的只是一個秀麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅先生的童年吧,慢慢體會!

  朝花夕拾讀后感 篇4

  朝花夕拾是魯迅先生的作品,朝花夕拾原名是舊事重提,先生在1927出版時改名為朝花夕拾,含義是;清晨的花等到傍晚時再去摘。所以這是一篇回憶散文集。朝花夕拾回憶的是魯迅先生童年的生活和青年時求學的歷程。魯迅先生小時候很調(diào)皮,在百草園自由自在地玩耍。因拔何首烏根而毀壞泥墻。因長媽媽買來山海經(jīng)而興奮不已,還因為在父親的呵斥下無法看五猖會時,失望難過。魯迅先生的這部作品抒發(fā)了他對往日親友和師長的懷念之情。在 從百草園到三味書屋 中,魯迅先生把百草園描寫得栩栩如生,我仿佛身臨其境看到了碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂夾樹,紫紅的桑葚,伏在菜花上肥胖的黃蜂。還有冬天在雪地里捕鳥,在‘掃’‘支’‘撒’‘系’‘牽’‘拉’等動詞中我可以體會到魯迅先生對兒時的事有深刻印象,這些事都歷歷在目描寫的如此細膩。 在 藤野先生 中魯迅先生正留學日本,但是他是‘身在曹營心在漢’時時掛記著自己的祖

  國。當她和她的同學們看到中國人被殘害其他同學高呼萬歲,而他聽著這種聲音很刺耳。因此到了第二學年的終結(jié),他便去尋藤野先生,告訴他自己將不學醫(yī),并且離開這仙臺去學生物。魯迅先生心中永遠裝著民族裝著社會!冻ㄏκ啊芬郧逍、平易、深情、舒緩的.筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。讓我們記住魯迅先生,記住這個偉大的人物,記住它是中國的驕傲。

  朝花夕拾讀后感 篇5

  最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅僅僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實十分好看。

  《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有好處的`片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的“選材要嚴,開掘要深”的嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想好處和很高的藝術(shù)水平,在眾多散文中,能夠稱得上是上乘之作了。

  這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責了一頓,好搞笑!

  《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。

  朝花夕拾讀后感 篇6

  日前,我剛讀了魯迅先生的回憶散文《朝花夕拾》,主要回憶他小時候的故事。

  開篇文章《狗、貓、老鼠》主要采用隱喻修辭手法。貓指的是暴虐者,老鼠知道的是被壓迫的勞苦群眾,所以狗、貓、老鼠知道的是被壓迫的勞苦群眾。 指與貓爭奪壓迫權(quán)力的人,這些人在魯迅先生的文章中遭到了極大的貶斥;《阿長與貓爭奪壓迫權(quán)力》〈山海經(jīng)〉》中, 他回憶起長母的樸實,以及對長母的深深懷念;《二十四孝圖》深刻反映了封建孝道的殘酷;《五猖獗的會議》講述了魯迅第一次看到這些描述的興奮;《無常》正確描述了“生活無!,反過來襯托了現(xiàn)實的殘酷;《從百草園到三味書店》突出了作者對脫離兒童實際的私立學校教育的`厭惡。

  在《朝花夕拾》這本書中,我最喜歡《阿長與》〈山海經(jīng)〉》這篇文章。長母是魯迅小時候家里邀請的女仆,也帶過魯迅,所以感情很深。阿昌是一個非常不幸和渴望安全生活的勞動婦女。她沒有文化,粗俗,好事,善良,熱情地幫助孩子們解決困難。魯迅先生通過對童年往事的回憶,對長母這樣的勞動婦女表示了深深的敬意。

  《日落》非常耐人尋味,它反映了封建社會的壞習慣,這些壞習慣受到魯迅的強烈批評,讓我們不禁為那些人感到難過。

  現(xiàn)在,我們的現(xiàn)實生活中有很多壞習慣,但我認為我們必須努力改變它,讓我們的生活變得更好。

  朝花夕拾讀后感 篇7

  讀了《朝花夕拾》,魯迅先生和我們一起分享了他的童年時代,清晨掉落的花,傍晚才拾起,夕陽的余輝使她多添幾分韻味,一起都是那么美好,令人回味無窮……用魯迅先生的話來說,《朝花夕拾》是"從記憶中抄出來的",翻開《朝花夕拾》猶如打開了魯迅先生童年的大門,沿著他成長的足跡,我仿佛置身于趣味橫生的百草園,耳畔傳來油蛉蟋蟀優(yōu)美的琴音;走進三味書屋,枯燥刻板的學習之余,折臘梅尋蟬蛻一樣也是樂事,我驚訝的發(fā)現(xiàn):一向嚴肅認真的魯迅先生,童年時也和其他孩子一樣,以蟲草為友,以自然為伴,向往自由快樂,無拘無束的生活。這位平日不茍言笑的老人好像一下子變回了當年那個天真活潑的孩子,留戀在無憂無慮的世界里。

  想想小時候的自己,又何嘗不是如此呢?最愛在下雨前看小螞蟻搬家忙碌可愛模樣;最愛在寧靜的夏夜獨自一人參加蟲子的音樂會;最愛下雪天和伙伴們一起玩耍,打雪仗,堆雪人,一玩起來就忘了時間,忘了回家。如今,童年已成為逝去的`風景,只留下無數(shù)懷念。

  "朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風雨之后,時光的背影如此悠悠,往日的歲月又上心頭……"朝花夕拾,拾起的是童年的歡樂,拾起的是美好的記憶,拾起的是溫馨的畫面,拾起的是對往事的懷念與思考。

  朝花夕拾讀后感 篇8

  在暑假的時候,我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶,內(nèi)容主要是作者對當時舊社會的批判,也體現(xiàn)了魯迅先生寫文章的語言特點。

  在這本書中有十篇文章,其中有的寫的是作者的童年,有的寫得是作者的青年,作者幾乎把自己的一生寫進書中。有些故事讀起來會有一絲親切感,就如作者的《五猖會》,在“我”正準備去看廟會的時候,父親卻讓“我”背書,現(xiàn)在的我們身上是不是也會有相同的事情發(fā)生呢?正是因為這個故事我才覺得父母的這種行為是不是沒有顧及孩子心理的`感受呢?

  在這本書中給我印象最深的是長媽媽,雖然讓晚上的睡相不好,而且還愛說別人壞話,但她還是有優(yōu)點的,如“我”和她聊到長毛的時候,她的精神,“我”甚至對她產(chǎn)生了特別的敬意,雖然這敬意越來越薄,在長媽媽的身上,我深深的體會到了當時的社會的婦女的形象。在現(xiàn)在的社會中雖然也有這種“反面”形象,但已經(jīng)很少了。這也是當時封建社會留下的后果。

  在這本書中,我不但見到了一些舊社會的壞風氣,還有一些值得我仍然學習的地方,就如書中的藤野先生,他是魯迅先生從醫(yī)時的老師,他為人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會幫“我”勾勾畫畫,有一點錯誤他都會改出來,這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態(tài)度正是我們應該學習的。

  總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現(xiàn)象,落后、愚昧。也激勵我們珍惜今天,更好的去創(chuàng)造明天。

  朝花夕拾讀后感 篇9

  每個人都有自己的童年。童年有苦有笑。但都留下了美好的回憶。散文集《朝花夕拾》講述了魯迅童年的經(jīng)歷。

  《狗“貓”鼠》描述了小時候?qū)ω埡褪蟮暮脨!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶起保姆長母親的淳樸善良。《五猖獗的會議》回顧了小時候看廟會的經(jīng)歷!稄陌俨輬@到三味書店》回味著純真快樂的童年和在三味書店讀書的日子!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野,并描述了作者棄醫(yī)從文的故事……等待一些故事,主人公魯迅也從一個年輕無知的少年逐漸成熟。

  我個人最喜歡的一篇文章是《從百草園到三味書店》。文章充分描繪了百草園的荒地,充滿了無限的樂趣。有“綠色的菜園,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫色的桑椹;蟬在樹葉里吟唱,肥胖的黃蜂伏在花椰菜上,輕盈的.天子(云雀)突然從草地上跳到天空”。這無疑不是一個兒童公園。它們都充滿了憤怒和幸福。難怪魯迅先生喜歡這里。但是到了魯迅先生該上學的時候,他不得不和快樂的百草園說再見,去三味書店學習。進入三味書店后,魯迅先生開始了無聊的學生生涯,“每天只讀書,中午讀書,晚上上課”,這是魯迅先生的工作。魯迅先生和他的同學經(jīng)常去房子后面的花園玩,但人們?nèi)サ酶。過了很長一段時間,他們會被老師叫回來繼續(xù)學習,這遠不如在百草園里自由快樂。

  正如《從百草園到三味書店》所寫,我們的童年不僅幸福,而且幸福。但它也豐富了我們的生活,留下了很多回憶。

  朝花夕拾讀后感 篇10

  有時,快樂地死去也是一種解脫。

  魯迅的《朝花夕拾》中寫到父親病了,請了很多醫(yī)生,開了很多奇奇怪怪的藥方,但卻無法挽回,所以魯迅只有悲痛。在父親最為痛苦,將要死去解脫時,魯迅卻把他對父親的愛,寄托在希望父親多活一會兒的痛苦之上。事后才發(fā)現(xiàn),這些只不過是對父親的折磨。

  其實對于魯迅父親來說,早一點兒離開這個世界,可能走得比較安詳,走得舒坦。

  像這種情況,在現(xiàn)代也不少見。有人患了不治之癥,卻一直欺騙自己,化療也許可以好,但最終的結(jié)果就是自己越來越瘦,病情越來越嚴重。與其這樣,倒不如自己開開心心在家里度過余生,這總比呆在到處都是單調(diào)的白色的醫(yī)院要好。

  我的姥太患心臟病,她走的時候悄無聲息,沒有痛苦。安詳?shù),靜謐的.,像一個睡著的善良婆婆,嘴角滿是幸福。

  我的爺爺患癌癥,他走的時候瘦骨伶仃。他說,他半只腳都踏進閻王殿了,又被我爸喊了回來。我不敢說他走時有多痛苦,但我知道他化療是痛苦的。其實我們永遠都在騙自己:也許我們的親人可以活得更久。

  是生是死都不由人注定,也并不在一念之間。在瀕死的時候,將死之人痛苦,他的親人也痛苦。我們不能主宰我們的生與死,但我們可以主宰自己的想法,讓自己“生”得快樂,“死”得安心。

  世界上沒有死神,沒有老天爺,只有不變的自然規(guī)律。人們打破了自然,就等于打破了自己。據(jù)說繼秦始皇之后的歷代帝王以及王公貴族,都會對長生不老之藥一片癡迷。但這個世界有誰真的做到長生不老?只有貪戀生活的人,才會產(chǎn)生如此荒謬的想法。

  活著也許是為了尋找美好,而死去是為了保留美好。魯迅對于生,對于死,對于不變的自然規(guī)律,有著獨特的看法和不一樣的態(tài)度。

  朝花夕拾讀后感 篇11

  近來,我讀完了魯迅先生所作的《朝花夕拾》一書,讓我自己感觸頗深——社會曾經(jīng)如此黑暗,卻仍有光明存在。《朝花夕拾》其實是大先生在多處寫成的,因3。18慘案,先生由北京一路流亡到廈門,而路上,完成其中的所有文章。這篇出自魯迅之手的文章,依然充滿了批判性質(zhì),也很明顯地揭露了社會底層的黑暗。

  可能有人是不了解魯迅的,那我就單給你們介紹一下。魯迅,原名周樹人,是浙江紹興人,被譽為“民族魂”;然而,他又是20世紀中國文壇重要作家,也是新文化運動的領(lǐng)導人,是現(xiàn)代文學家、思想家及革命家,不僅如此,他用《吶喊》表明心跡,以《野草》當作精神;他在《墳》頭上寫作,他在鬧市里《彷徨》;《熱風》刮過,他卻又采一片朝花去為自己送行……

  這片朝花,看似輕柔綿軟,卻是擲地有聲,僅看《狗貓鼠》吧,它看上去只是在寫自己(魯迅)的仇貓愛鼠,然去細讀則會發(fā)現(xiàn)一他不正是在諷刺那些所謂的“正人君子”嗎?這,不恰恰說明魯迅生無媚骨嗎?《朝花夕拾》,從《狗貓鼠》讀出人應無媚骨,從《瑣記》看見封建社會人性的自私,《五猖會》中封建教育的弊端,《范愛農(nóng)》激蕩著舍生取義的'豪情……可是“朝花”隨逝去的先生都已凋零,但總有真正懂得欣賞經(jīng)典的人會選擇將它“夕拾”。

  朝花夕拾讀后感 篇12

  《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》!俺ā笔乔宄繋叮銡夥曳嫉幕,喻指魯迅青少年的往事!跋κ啊笔钦f直到中年以后才在回憶中把它們寫出來,借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的情緒。這本書生動的描繪了魯迅兒童時代故鄉(xiāng)生活的片段,展現(xiàn)了當時的水鄉(xiāng)景致,民俗風貌,抒發(fā)了對親友師長的深切懷念之情。

  在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫出了魯迅兒時在百草園的`樂趣與三味書屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、長吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動植物,應有盡有。還有長媽媽講的傳說與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹上的蟬蛻,花壇上的臘梅花。

  這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而,三味書屋的索然無味與百草園里的無限樂趣構(gòu)成了鮮明的比較,單調(diào)枯燥的學習生活也給我留下了“深刻”的印象,細讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時從字里行間流露的些許天真浪漫。

  不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面:油蛉在那里面低唱、蟋蟀在那里彈琴、翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑.蝥一切都充滿了樂趣。

  讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息,令人仿佛置身其中,親切感撲面而來。

  朝花夕拾讀后感 篇13

  這本書是被譽為“民族魂”魯迅先生寫的一部散文集,這本書主要回憶了魯迅先生兒時以及青年時的趣事。其中令我記憶深刻的兩篇文章是《阿長與山海經(jīng)》以及《瑣記》!栋㈤L與山海經(jīng)》里面的阿長就是兒時一向領(lǐng)著魯迅先生的女工,說得大氣一點就是保姆。阿長長得又矮又胖,就是因為她胖所以很怕熱,晚上睡覺時總擺著一個“大”字型睡姿,一條胳膊還擺在魯迅先生的脖子上。推也推不動她,叫也叫不醒她。通過動作描寫和心理描寫寫出了魯迅先生對阿長的無奈以及不滿。

  到除夕時阿長讓魯迅先生吃福橘,賀喜他人,以及不停告訴他要懂禮數(shù)。通過語言描寫我看出阿長是一個愛嘮叨,還稍有些迷信的人。接下來的這件事可是這篇文章的重中之重,就是阿長給魯迅買山海經(jīng)的故事。魯迅先生用了“別人不肯做的`或不能做的,她卻成功了!

  這句話表示了對阿長的感激,從而消退了以往對阿長的壞印象。第二篇文章《瑣記》,在這篇文章里回憶了少年時期中對孩子很好的鄰居衍太太。每到冬天時湖里都會結(jié)一層薄冰,魯迅先生和他的小伙伴都想吃冰,可是通過他們小心翼翼的動作描寫看出他們想吃冰卻怕被父母罵?墒茄芴珔s讓他們吃,還常常和他們開玩笑。如果哪個孩子受傷了,孩子都會來衍太太這里,因為不會被罵,而且通過動作描寫還可以看出衍太太為孩子們包扎時的細心。這篇文章寫出了這位太太對他們的好,可以看出孩子們都很喜歡她。這本書讓我愛不釋手,讀了一遍又一遍通過書中的描寫,每一個人物的形象都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。不得不說這是一本好書。

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