(優(yōu))《三毛流浪記》讀后感
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《三毛流浪記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三毛流浪記》讀后感 篇1
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個孤兒。他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕......
看著流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛啊！他是一個不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著自己堅強的毅力生存下去，他時常會挨餓，會悲傷，但他的心態(tài)很好大多時候他總是很快樂，他總是能從最細微的地方找到屬于自己的快樂，而我總是受到一點點兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個人，而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢中享受著媽媽的愛，而三毛只能貓在墻角里，瑟瑟發(fā)抖，說不定還有一盆冷水迎頭潑來，夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三！”；就這樣，我還常常對媽媽發(fā)脾氣，有時候會弄得媽媽很不高興，現(xiàn)在想來我是多么的.不懂事。
仔細想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會珍惜眼前的一切，要像三毛學習，學習他那種不拍挫折，堅強勇敢，樂觀向上的生活態(tài)度！
4、三毛流浪記讀后感300字
今年的暑假，我看了好幾本課外書，有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等。其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。
書中的三毛是個孤兒，沒有家，每天穿著破爛的衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個又一個的困難。
我看著書中的三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到?jīng)]有父母的孩子是多可憐��！與三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們地愛護和疼愛，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過著無憂無慮的生活。
我要感謝這本書，它讓我明白了媽媽經(jīng)常對我說的一句話，“身在福中不知福”。以后我要向三毛學習，不怕苦，不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習。
《三毛流浪記》讀后感 篇2
今年寒假，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》。
這本書是漫畫小說，我讀了這本書，心靈受到了很大的觸動�！度骼擞洝分v述了一個叫三毛的到處流浪的故事，他無親無故沒人關愛過著，他當我學徒，擦過皮鞋，做過伙計。三毛當學徒的時候。既要替老板看鋪子，又要洗衣服，掃地，還要看孩子，忙的不可開交，稍微慢一點，就要挨打挨罵。
有一天，三毛打掃完衛(wèi)生，大伙已經(jīng)吃過飯了，他空的肚子，忽然發(fā)現(xiàn)一個盤子里剩下幾粒米，連忙把盤子舔干凈。還有一次，三毛冒著生命的危險，救了一個有錢人家的孩子小明，小明的爸爸為了報答三毛，把他領到自己家，供他吃穿，還讓兩個小伙伴一起上學，可是這樣的日子沒過多久，小明搬家了，三毛又過起了地作床鋪，瓦當枕頭的生活�！疤旌貎觯�是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草�！薄叭稍诮珠芟滤X，一陣風吹來，雨水飄進來打濕了三毛，他便往里面挪�？墒秋L愈來愈大，雨愈來愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼著墻根站著。”三毛的生活真不幸呀！
盡管如此，三毛還是勇敢地面對生活與現(xiàn)實。冬天，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。不管別人有什么困難，有什么需要幫助的事情，他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。
我喜歡三毛，就因為他很有個性、意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良，見義勇為；我喜歡三毛，就是因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的.故事，這個故事還告訴我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人的。我要向三毛學習，像他一樣在挫折中成長。同時，我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好生活，在別的同學或朋友遇到困難時，我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們，和他們一起學習，一起進步。
《三毛流浪記》讀后感 篇3
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠是個瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因為他很有個性、意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良、見義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智、富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的.人。
在三毛身上，背負著舊社會痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子��！
可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，不辜負父母的片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服個個困難，爭取取得優(yōu)異的成績！”
《三毛流浪記》讀后感 篇4
在暑假期間，我讀了許多書，有作文、有名著、有小說，其中讓我最愛不釋手的一本書就是《三毛流浪記》了。它故事的情節(jié)深深的吸引了我，讓我看見了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。
三毛是這本書的主人公。三毛——一個出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的漫畫形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無依的困境下堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的精神在世上立足的。
在讀書的過程中，我曾問過一個問題，三毛已經(jīng)這樣貧困，難道就不感到難過嗎？就不想去死嗎？讀完整本書后我才明白：對，三毛是十分難過，但是我認為三毛肯定覺得生活是可貴的，每一個人在世上存活都有他的意義存在。
如果每一個人都能像三毛一樣在逆境中能夠堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的話，那他們的一生都是成功的，那世界就多一些和平、多一些愛、少一些貧困、少一些黑暗。
在我的身邊也有一些像三毛一樣的人。記得是那一次，我和媽媽去超市購物，出來時我看見了一位大姐姐，她跪在地上，脖子上掛了一個牌子上面寫道：家父得上絕癥需要醫(yī)藥費來替父親看病，但身上錢全部花光了，希望各位好心人給點錢吧！當時我看見了牌子心里隱隱作痛，我心想，如果我有錢我就會把錢全捐給她。這時我看見有許多人路過那里都給了她一元、二元、五元、十元……，漸漸地都快到幾百元了。她一個個的'撿起，小心翼翼的裝進口袋里。我實在看不下去了，就向媽媽要了15元送了過去，就在這時她抬起頭說了聲謝謝，我說不用謝。我們回去了，在路上我一直在想那位大姐姐不怕丟臉的來到人最多的地方來祈求，這真是感人，這不就是人間所說的情嗎？
在三毛的故事中讓我們感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助，而這種關心、理解、幫助，其實都源自一個核心的東西——愛！如果人們能給三毛多一點關心和愛他就不會凄慘的度過一生，如果人們給難者多一點經(jīng)濟資源，多一點關心那他們就會過的更好。希望大家做一個像三毛一樣的人，證實人間處處有真情。
《三毛流浪記》讀后感 篇5
飛來飛去的滿天的飛絮，是幻想你的笑臉，春去秋來的紅塵中，誰在宿命里安排，冰雪不語寒夜的你，那難隱藏的光彩。
前記
“云淡風輕，細水長流”是你對愛情的理解；“歲月極美，必然流逝”是你對時光的領悟；“孑然一身，主宰生活”是你對人生的任性；“流浪天涯，隨藝而活”亦是你永恒的追求......
三毛，原名陳平，臺灣人，作家，旅行家，演講家。從大學便孤身一人前往西班牙生活，在此期間與荷西締造出了一段如童話般美好的愛情。
對于三毛，從一開始閱讀《夢里花落知多少》時便感受頗深，她的隨性而活、率性而生、不受拘束、浪跡天涯，如同一個流浪者般瀟灑美好、無憂無慮；《雨季不再來》時一個輟學自閉、叛逆、漸漸成長為獨立自信青年的形象表露無遺，三毛純真情懷和異質(zhì)美感也可以清楚地印證她傳奇性格的痕跡；《沙哈拉沙漠》中，三毛和荷西的愛情故事更可以堪稱現(xiàn)實生活中的童話情節(jié)，他們的愛情是那么干凈、純粹、美好，是沒有一絲一毫的雜漬混淆的即使再窮困潦倒，也會陪他（她）看一輩子海上日出日落。
三毛是存在現(xiàn)實與幻想中的人，是那么的空靈而又真實。這或許便是為何世人對她的一切總是懷著猜疑、不信任及非議，可流言的背后，總是軼聞。她不受制于任何事、也從不聽令于任何人，她是個純真的人，在她的世界里，不能忍受虛假與欺騙。就是這點求真?zhèn)�性，使她踏踏實實的活著。也許她的生活、她的遭遇不夠完美，但我們確知：她沒有逃避她的命運，她勇敢地面對人生。游走在美與現(xiàn)實之間的天賦極高的性情女詩人、女作家！
清明節(jié)到了，翻著你僅存的相片，心中五味雜成，或許便如你所言“聚散無常也是自然現(xiàn)象，實在不需太過悲傷。請相信上天旨意也尊重他的'旨意�！�
致最愛的作家三毛女士：感謝你饋贈我們你對人生的態(tài)度與追求，對愛情的忠誠與堅守，我們分享了你最美好的回憶。偶然想起，讓淚水彌漫臉頰。喜歡你，沒有什么目的，就是喜歡你。
開了溫暖的小吊燈，坐在搖椅上，靠在軟軟紅墊子上。我坐下，擦拭我的CD機，然后，在那一屋寂靜里，傳來那首最愛的歌曲橄欖樹。
讓流浪的足跡在荒漠里寫下永恒的回憶，飄來飄去的筆記是深藏的激情你的心語，前塵紅世輪回中誰在聲音里徘徊，癡情笑我凡俗的人世終難解的關懷。
《三毛流浪記》讀后感 篇6
讀完《三毛流浪記》這本感動過千萬人的書后，我的心中便油然而生地產(chǎn)生了一種難以言表的感情。書中通過對主人公三毛的不幸遭遇，深刻地揭露了資本主義社會的罪惡。
書中有這樣一個情節(jié)，讓我氣憤：一輛汽車向那些家破人亡，早已手無縛雞之力的老百姓、老人甚至還有年幼的小孩飛過來，*死的有，輾死的也有，但這些駕車的人往往不顧他們的安危，不是揚長而去就是交給警察處理，自己卻毫無干系。此時，周邊卻沒有一人說去幫助那些可憐的老百姓，最后他們只能慘死在街頭。讀到這，我不禁流下熱淚。難道這些人就沒有人性嗎？簡直就是豬狗不如！我為這些可憐的人感到難過，同時也慶幸自己生在一個和諧社會，人與人之間有的是溫情與感恩。
事情就發(fā)生在前幾個月。那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我去登山，既能飽覽風光，又能鍛煉身體，真所謂一舉兩得。坐車幾分鐘就到了山腳下，爸爸風趣地說聲“沖”，我們便向山頂“沖”去，一路上人來人往，有的`鍛煉身體，有的為親掃墓，還有的欣賞這美麗的風光。不一會兒，我就上了山頂，簡直健步如飛，比起還在半山腰的爸爸，那真是“小巫見大巫”了。站在山頂，我欣賞這美麗的景色，不禁發(fā)出了“一覽眾山小”的感嘆。突然，在我的美景中出現(xiàn)了一個這樣的身影：衣服破爛，全身骯臟，披頭散發(fā)，拿著個破了半邊角的碗，碗中只有幾個硬幣，嘴里還好像在嘀咕什么，看起來好像是個中老年人。這時，沒見過世面的我驚呆了，心想：他在干嘛，看起來可憐巴巴地。我想弄清楚個所以然來，于是走過去看了究竟。我與他攀談起來，原來，他家破人亡，現(xiàn)在無家可歸，就只得淪落到這個地步。聽到這兒，我的心一下子揪了起來。多么可憐的人啊，我一定要幫助他。于是我掏出了10元錢給了那個人，并對他說：“這兒是我的一點心意，請你收下吧！”那人感激地向我跪了下來，我連忙把他扶起。
回家的路人，我一直在想：俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”一個人的力量是有限的，集體的力量是無限的。讓我們都去向那些身患殘疾，無依無靠的人獻上一份愛，那么整個世界會變得更美好。
《三毛流浪記》讀后感 篇7
《三毛流浪記》是我小時候最喜歡看的一本書，是爸爸給我買的，黑白圖片。一次陪女兒去書店買書，忽然看到有彩繪的《三毛流浪記》，于是就毫不猶豫地就買了來。現(xiàn)在的孩子是掉在蜜罐里長大的，《三毛流浪記》這種書對于避免孩子形成以我為中心的自私的性格，鍛煉她們獨立的性格是非常有幫助的。
女兒對這本書也很喜歡，書中張樂平老師惟妙惟肖的漫畫配上簡潔、詼諧的話語讓女兒看得哈哈大笑，她不斷地說：“媽媽，太好玩了。”我聽了不由地一愣，問：“你覺得很好玩嗎？”“是呀，書上有好多地方三毛都很倒霉的.，超搞笑�！薄澳悄憧戳诉@本書除了覺得三毛倒霉，還知道了什么？”“我覺得三毛很可憐�！彼宦暡豁懙啬弥鴷掷^續(xù)看了起來。這次女兒看得很認真，一點聲音也沒有。過了一會兒，我走到她身邊，女兒輕輕地問：“媽媽，三毛為什么會這么可憐呢？”我覺得這是一次可以和她探討的機會，便翻開書和她一起看起來，細細地為她講解。我反問她：“你認為三毛為什么可憐呢？”“是不是因為他是孤兒？”“這是一個原因，但是書中有爸爸媽媽的小男孩也很可憐呀，還有好多人都在受冷挨餓。”“那為什么有人窮有人富呢？”“這是當時的社會造成的。”“那三毛期盼的光明世界有嗎？”“你現(xiàn)在的生活和三毛想象中的光明世界不像嗎？”“對呀，我現(xiàn)在就生活在光明世界里！”女兒開心地叫道�！暗沁@光明世界是好多人用鮮血和生命換來的，就像書里關在牢房里的叔叔，所以我們要懂得珍惜。現(xiàn)在世界上還有好多人在過著跟三毛一樣的生活呢。”“現(xiàn)在還有這樣的生活嗎？”“有呀，你看到新聞里說全球有3億兒童在挨餓，每天大概要餓死一萬八千名兒童，還有好多地方有戰(zhàn)爭�！薄澳俏覀冞@里怎么沒有呢？”“那是因為我們的祖國很強大，只有祖國強大了，老百姓才能夠安居樂業(yè)，所以你現(xiàn)在要好好學習……”“報效祖國！”我的話還沒說完，女兒就把話接了過去，我們兩個人同時笑了。
雖然孩子對報效祖國可能只是很懵懂的概念，不過我相信通過《三毛流浪記》和這次的談話女兒應該會有了好多想法，至少應該會懂得珍惜生活吧。在以后的閱讀中，我相信我的女兒隨著年齡的增長一定還會讀出不一樣的感受，這對于我們的孩子了解過去的年代有著很大的幫助，所以，向現(xiàn)在衣食無憂、家庭幸福的孩子們強烈推薦這本《三毛流浪記》！
《三毛流浪記》讀后感 篇8
今天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書，我讀了《三毛流浪記》這本書后讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書生動刻畫了三毛這樣一個小人物所經(jīng)歷過的風風雨雨，讓我感受到了舊社會的殘酷。
在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著�？墒撬]有向命運低頭，他選擇了勇敢地生存下去，他曾經(jīng)：吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車……可是這一切的一切都不能維持三毛的生計，他依舊是生活在社會最低層的人，他是一個無人關心，無人問津的一個人�？墒撬念B強，意志堅強的品格卻影響了許多人，我也深深的被他給觸動了。
他的經(jīng)歷充滿著傳奇的色彩，在他走投無路認為即將面臨死亡的時候，總會有人會來幫助他，讓人松了一口氣，這可真謂是吉人自有天相，也是，這么一個善良，可愛又可憐的流浪兒總是會得到上天的眷顧，也是，上天對任何人都是平等的，畢竟相對于其他人而言，三毛比別人擁有的少的`太多了，三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過著四處流浪的生活。
盡管三毛連溫飽都不能維持，可是他缺少不了有一顆樂于助人的好心，三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。
三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。這樣一個小孩難道不應該惹人喜愛嗎？他難道不是我們這些身在福中不知福的孩子的學習的楷模嗎？
可是，他這樣一個沒有受過溫暖的孩子在受到一戶用錢人家的幫助時，過慣了自由自在的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應，反而愿意和那一些流浪的孩子一起去浪跡天涯！
不過，吉人自有天相，希望他在解放后能夠撇去舊社會對他產(chǎn)生的陰影，能夠快快樂樂的面對接下來美好的生活，能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的悲劇再次發(fā)生！
我們也要好好像三毛學習他那頑強的意志，和永不言棄的精神。
《三毛流浪記》讀后感 篇9
這個寒假媽媽給我買了好多本課外書，其中我最喜歡的就是張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝妨恕?/p>
三毛是一個流浪兒，整天在街上乞討，沒有爸爸媽媽疼愛，沒有衣服穿，睡覺也是在大街上睡，用報紙當棉被，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。他每天不光是餓肚子，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很羨慕。想想自己的遭遇和處境又是深深的傷心。一到了晚上，他又要到處尋找自己能夠睡覺的地方，實在找不到，就睡在一個屋檐底下湊合一夜，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋雨，又被風吹，無奈下，流下了他的.眼淚。只要他睡著了，夢里總是會出現(xiàn)媽媽的身影，他看見媽媽正要帶著他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點，他一次又一次地失望了。他多么渴望有自己的親人來呵護他，安慰他！每天，當他看見其他小朋友都在教室里讀著書，學著知識，都會想，要是他也能夠讀書，那該多好��！看到這，我的眼淚不知不覺的就流下來了，三毛實在太可憐了。想想他，再想想自己，覺得溫暖、幸福多了。
三毛雖然很可憐，但他又是一個堅強、善良、堅強、樂觀愛學習的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他總會伸出援助之手。他毫不猶豫地把摘花不小心掉到河里的小朋友救了上來。三毛真是個舍己救人的好孩子。他自己都穿不暖但是遇到?jīng)]有衣服穿的小孩子，他還是把自己的僅有的衣服脫下來給他穿上，看到這里我非常的感動！這些都是值得我去學習的。 想想自己真是太幸福了，有各種各樣的零食，有漂亮暖和的衣服，還有好多好多的玩具和圖書。 我真想把這些都送給三毛啊，也讓他過上溫暖幸福的生活！
讀完《三毛流浪記》以后，讓我知道今天生活的幸福，我一定要好好珍惜！我擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我真的要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學習，學習三毛身上堅強、樂觀、勇敢、善良、永不放棄的精神！好好學習，長大了做個對社會有用的人！
《三毛流浪記》讀后感 篇10
寒假里，我和母親一起讀了三毛之父——張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝�，讀后感觸頗深。
剛拿到書的時候，我覺得很奇怪，問母親：“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢？”母親并沒有急著解釋，而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫�？粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象，我不由得樂了，情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫，準備放下書的時候，母親在一旁開口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風趣上，更應該靜下心來讀讀下面所附的文字，想想圖和文字的關聯(lián)�！甭犃四赣H的話，我認真讀起了《三毛流浪記》，當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯臟的垃圾車，冬天披舊麻袋御寒時，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站？”母親告訴我說：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個黑暗的舊社會，是個人吃人的社會�！笔裁词侨顺匀说纳鐣课衣牭糜悬c似懂非懂的，但從三毛的悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒人疼，沒人愛，更沒錢上學，還常遭受他人欺負，我能體會到那個社會對流浪者的'冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他并沒有被苦難壓倒，反而還經(jīng)常幫助他人，熱愛學習，心存美好，他總想：有一天自己也會成為未來的主人翁�？涩F(xiàn)實和夢想總是有著那么大的差距，母親說在那個時代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象，可見當時社會有多么糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人��！比起他，我幸運多了。因為是家里獨生子，從小父親母親、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如母親說得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個舊社會，還會有三毛那么堅強、勇敢嗎？我想都不敢想。
我應該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好；也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理；更要感謝母親，一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神，努力學習，勤儉節(jié)約，幫助他人，做一個對社會有用的祖國接班人！
《三毛流浪記》讀后感 篇11
來來往往的街道上，有一個可憐的小孩兒，因為他從小被父母拋棄，是一個孤兒。他長著三根毛，所以叫三毛，他有時在大街上乞討，有時和小伙伴們玩。他晚上以地為床，以天為被，睡在大街上。
到過許多好心人，比如和藹可親的爺爺，三毛和爺爺過著很快樂的生活。早上去放漁，下午去收網(wǎng)。但好景不長，由于有一次對岸兩人都要渡船，并且都是兇惡的壞人，還氣勢洶洶地威脅老爺爺：“你不過來，就開槍打死你�！崩蠣敔斪笠膊皇�，右也不是，兩方氣急敗壞，最終開槍把老爺爺打死了，三毛含著眼淚依依不舍的逃走了。他也遇到過許多貪錢貪財?shù)膲娜�。有一次，他遇見了一個專門拍那些可憐兒童的照片騙取錢財?shù)氖迨�。那位叔叔說對三毛說：“小朋友，你想得到別人的幫助嗎？”三毛說：“想�！庇谑�，那個叔叔就讓他站在骯臟不堪的地方，身上涂滿污泥，然后拍下照片放在相框里，
路過的人同情他，紛紛解囊相助，黑心的叔叔把捐的錢全部占為己有。后來被三毛發(fā)現(xiàn)了，他喊來小伙伴把那個壞蛋叔叔打了一頓，并把錢都全部給了那些窮人。
此時，我已思緒萬千，心潮起伏，我多么想三毛說：“三毛弟弟，你命運坎坷曲折，你心底善良，俗話說”好人有好報，你也因此遇到了很多好人，但人生不可能一帆風順，你也同時遇到了很多壞人。但你從不悲觀�？偸菢酚^向上。雖然你沒錢，但你也不做壞事。你的這種品質(zhì)真是值得我們學習呀！我也很想向大家說：“你們應該都要真心待人，要有同情弱小，關懷弱小的品質(zhì)。都應該要有愛心，使我們國家處處都有愛的種子，把愛發(fā)揚光大�！�
這部動畫片告訴我們，遇到困難不能悲觀沮喪，要時常樂觀向上，要用樂觀的心態(tài)面對身邊的每一樣事物。
這里，我想起了四川大地震，那些流離失所的.人們。他們雖然置身困境，但也樂觀向上，那些賑災的人民也一樣，有人把自己準備買車的29萬元捐了出來，有人把自己的工資也寄給了災區(qū)，有人把拾荒賺來的錢送到災區(qū)孩子的手中……這些人不正是像三毛那樣富有愛心的人嗎？
這些可憐的孩子甚至大人，有的樂觀向上，有的悲觀沮喪，我們要用愛心呵護他們，要用行動幫助他們，讓他們無時都感覺到有愛包圍著他們，在他們心里點上一盞希望之燈。
遇到困難一定要保持樂觀的心態(tài)，一定要用愛心去呵護身邊每一個人。這是我從讀《三毛流浪記》中領悟到的。作文
《三毛流浪記》讀后感 篇12
這是一本扉頁泛黃的書，這是一本陪伴爸爸度過童年的書，這是一本聞者悲傷，聽者流淚的書—三毛流浪記。當我這“書蟲”細嚼慢咽下這本書后，不禁感慨萬分，突發(fā)奇想，與三毛比童年。
�。ㄒ唬┯蛇@頓沒下頓—三菜一湯有剩余三毛是個可憐的孤兒，父母不知去向，孤身一人“闖蕩”黑暗的大上海，平日靠撿煙頭、擦皮鞋、跑龍?zhí)�、當徒弟賺點飯菜錢，但通常都得勒緊褲腰帶，兩三天才能吃上一頓不飽的飯，但三毛卻每天開開心心，從未抱怨過什么。截然相反，我家雖不是天天雞鴨魚肉，但也是三菜一湯�？晌覅s挑三揀四；這樣不好吃，那樣太難看，恨不得請個廚師到家里伺候。如今想來，我生活的年代，不知比三毛好上多少倍，幸福多少倍。這，是時代進步，祖國富強的改變。
（二）破亂布麻衣—得體新棉衣嚴寒酷暑，春去秋來，三毛身上穿的總是那一件破舊的`馬不已。這僅有的一件衣服卻是三毛最寶貴的。小心翼翼地洗曬，從來都舍不得丟棄。新衣服？那是遙不可及的奢求，甚至連想都不敢想。斗轉(zhuǎn)星移，如今社會的穿著需求不斷發(fā)展；穿暖—穿新—穿好，現(xiàn)在更是潮流、名牌盛行�？纯次疑砩系囊路�，哪一件三毛不羨慕，哪一件三毛不夢想，哪一件三毛穿得上��！ 這，是時代的發(fā)展，祖國強盛的進步。
（三）路宿街頭—舒適小屋三毛露宿街頭，卻又無處不是家。不說嚴寒難耐讓人直打寒顫，也不說夏日炎炎蚊蟲叮咬讓人心煩意亂，單是溫暖的春日的綿綿細雨就讓人心煩意亂，直打噴嚏。三毛連個遮風避雨的地方都沒有。真的是“天為被，地為床，刮風下雨直當洗澡沖涼”。我家沒有豪華別墅，卻也有個三室一廳舒適的家，有個屬于自己的天地。這可是三毛做夢都想不來的。這，是時代發(fā)展，祖國強盛的展現(xiàn)。
（四）如此幸福，定要發(fā)奮報國有人說我們這個時代的孩子生得逢時。的確，如今我們不再是講究吃飽、穿暖、有得住這么簡單了，而是“吃飽、穿好、住好”。但是幸福的生活怎可一心享受？的確，祖國每天都在成長，但我們身為21世紀的花朵也不能落后。從現(xiàn)在起，多看課外書，擴大知識面，定合理計劃，發(fā)奮學習。
有朝一日舍身為國，為祖國的蒸蒸日上做出貢獻！如此幸福的年代，如此安逸的生活—這，是時代發(fā)展，祖國富強的結(jié)晶。今天，我以祖國為榮，他日，祖國以我為傲！
《三毛流浪記》讀后感 篇13
班里有同學給孩子推薦了《三毛流浪記》這本書，女兒讓我給她也買了一本。拿回家后，她就埋頭讀起來，看得入了迷，怎么叫她也不回答。夜深了，催促她上床休息，她也不愿意�？粗x書時流露出欣喜、憂傷、感動、憐憫的表情時。我在心里為孩子能夠潛心閱讀而暗自高興。同時，也很好奇，這本書為什么讓女兒如此著迷呢？所以，在女兒看完后，我也津津有味地讀了一遍。心情真是五味雜陳、十分復雜。
文章的作者“三毛之父”——平民畫家張樂平，運用長篇連載的漫畫配上文字，讓我們一邊閱讀，一邊結(jié)合畫面想象三毛當時所處的困境和遭遇，幻想他能夠過上幸福的生活，或者是能遇到好心人的幫助……看著看著，我也像個孩子一樣，時而點頭微笑、時而掩面哭泣。
難怪孩子會這么喜歡這本書。漫畫中的三毛，連頭發(fā)都只有三根，可見這個孩子物質(zhì)生活和精神生活的嚴重缺乏。長期營養(yǎng)不良，骨瘦如柴、衣不蔽體、吃不飽、穿不暖、更沒有遮風擋雨的藏身之處，小小年紀就過著流浪的生活。在他遇到善良的老漁夫、好心的.小男孩一家和貧苦的小男孩一家人收留他之后，卻因為遭遇各種變故，讓本來已經(jīng)稍有改善的窘迫生活又回到了原點，失去依靠、遭受重重的生活打擊。
生活如此殘酷地對待三毛，但他依然好善樂施。他把自己舍不得享用的勞動報酬，無私捐給同命人。即使每次做好事，都會被人誤會，冷眼相待，也沒有改變這個善良孩子的心性。孤苦伶仃的小孩，每天要經(jīng)受挨餓受凍，還會被同齡小孩看不起，可他寧愿挨打，也極力要擺脫“爺叔”的魔窟，“就算窮，也要窮得清白，堅決不能去當小偷。”
其實，三毛是極其向往美好生活的，極度渴望能吃一頓飽飯，穿一件暖和的衣服。而三毛又是一個很有個性、意志堅強、富有正義感、雖然經(jīng)歷很多折磨卻仍堅持人生光明信念的孤兒，這正是我們所敬佩和學習三毛的地方。
看完《三毛流浪記》之后，我語重心長地對女兒說了一番話：“孩子，比起三毛你幸福多了。所以，要珍惜現(xiàn)在的美好幸福時光，好好愛你身邊的每一個人�！�
《三毛流浪記》讀后感 篇14
媽媽給我買來一摞書，其中就有這本《三毛流浪記》。我一口氣讀完，被三毛的悲慘命運深深打動，心里感到非常難過。
小狗有媽媽護著，小雞也有媽媽陪著，可是三毛哪？他是個無依無靠的孤兒，沒有爸爸媽媽，也沒有任何親戚。三毛特別向往家庭的溫暖，即使是個窮家，吃不好，穿不暖，只要有一個家可以收留他，他就欣喜萬分，他就心滿意足。三毛先是被一位漁夫老爺爺收留，老爺爺對三毛很好，可是這么善良的老爺爺也難逃厄運，他被一群可惡的大兵給平白無故地打死了。舊社會真是沒有法律可言，當兵的都可以隨便打死打傷窮苦的老百姓。三毛后來又陸續(xù)被兩個好心的家庭、雜耍藝人、印刷店老板收留，但都是好景不長，很快他又變成了流浪兒。但是三毛不管在哪里，他都不叫一聲苦，不喊一聲累，無論居住的環(huán)境多么惡劣，無論面對的老板是多么苛刻，他都有一顆積極向上的心，三毛真是個堅強的好孩子！
三毛在流浪的過程中，是多么向往能在學堂學習的生活��！窮人的孩子上不起學，富人的孩子整天吃喝玩樂不上學，這是太強烈的反差了。
吃不飽，穿不暖，沒有學上，三毛想過各種方法去養(yǎng)活自己。他賣報紙，擦皮鞋，打扇子，撿煙頭。但是他總是受到各種各樣人的欺負和排擠。像他在擦皮鞋的時候，同是擦皮鞋的窮人卻沒有同情心，擠占他的地盤，把可憐的三毛擠到偏僻的角落，被警察追趕，最終失去了擦皮鞋的全套工具。三毛已經(jīng)算是最最窮苦的人了，但是他仍然保留了一顆善良的心，遇到更加可憐的人們，他總會毫不猶豫地幫助他們。像有一次三毛好不容易乞討得來的錢，被一個裝作是乞丐的人給騙走了。還有一次三毛辛辛苦苦討來的'飯食，看到更加可憐的小女孩一家，他又把飯食讓給了她們。三毛真是個善良的好孩子��！
三毛是那么向往光明世界，在那里，他想象著沒有欺負，沒有饑餓，沒有寒冷，可是這樣美好溫暖的光明世界在哪里呀？
我讀到三毛餓著肚子在大街上乞討，讀到三毛被寒風凍得瑟瑟發(fā)抖的時候，我就想，我要是能幫助三毛該多好！對比三毛生活的舊社會，現(xiàn)如今的我們生活是多么的美好�。∥覀冇邪职謰寢尩膶檺�，有干凈明亮的學堂，有各種各樣好吃的零食，有溫暖舒適的衣服，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活！
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