關(guān)于三毛流浪記的讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的關(guān)于三毛流浪記的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三毛流浪記的讀后感1

　　讀過《三毛流浪記》后，我覺得三毛是個(gè)可憐的孩子，他既沒有爸爸也沒有媽媽，不像我一樣有吃有穿。他每天都忍饑挨餓，也沒有多余的衣服可穿，只能穿著短襯衫和短褲，沒有人愿意收留或者幫助他，當(dāng)他看到餐廳時(shí)，兩個(gè)手就緊緊地抓著餐廳的窗戶向里面望，腦子就開始幻想起來。有時(shí)候他連水都喝不到一口，連面包屑也沒有人施舍給他。生活在水深火熱中。而我現(xiàn)在的生活和三毛比起來，真是天堂般。三毛生活在舊社會(huì)中，受盡很多苦難，他身上的一種精神深深的感動(dòng)了我。

　　那就是他身上充滿了正直和勇敢，在他自已受難的時(shí)候，還想著去幫助比他更需要幫助的人，面對(duì)冷酷無情的社會(huì)，心中仍然充滿對(duì)美好生活的.向往。我現(xiàn)在才知道每個(gè)生命都需要關(guān)愛，就算是一棵小草也一樣，離開了太陽(yáng)和水它們就會(huì)枯萎。所以我希望世界上每個(gè)人都付出一點(diǎn)關(guān)愛，那么我們的生活將會(huì)更美好。三毛的經(jīng)歷就不會(huì)在如今的社會(huì)出現(xiàn)。

關(guān)于三毛流浪記的讀后感2

　　三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。

　　有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵，他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪。

　　關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的`三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

關(guān)于三毛流浪記的讀后感3

　　正所謂讀“書破萬卷，下筆如有神”。而閱讀有益的書籍更有利于身心的健康成長(zhǎng)。在閱讀《紅樓夢(mèng)》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里，《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書籍。

　　三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它，母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護(hù)小鳥。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好幸福的生活，可是生活在舊社會(huì)的三毛幾近周折、歷盡磨難，最終還是沒有如愿以償。

　　通過對(duì)這個(gè)故事的閱讀，讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現(xiàn)有來之不易的幸福生活!感恩父母的.無私奉獻(xiàn)!感恩老師對(duì)我的辛勤教育和付出!

　　在未來的日子里，我要做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，天天向上!

關(guān)于三毛流浪記的讀后感4

　　你關(guān)心過舊社會(huì)的流浪兒童嗎？你想想過他們到底是怎么生活的嗎？今天我讀完《三毛流浪記》，才了解到了他們的生活。他們當(dāng)中有的是靠擦皮鞋，有的是靠撿煙頭、撿雞糞，有的是靠乞討，他們過著食不果腹的生活，非常悲慘，而我們的主人公三毛就是他們其中的一員。

　　三毛生活在舊上海，他是一個(gè)孤兒，從小無依無靠，非�？蓱z。三毛冬天沒有衣服穿，而諷刺的一幕就是有錢人家的狗冬天都能穿棉衣。但是三毛非常聰明，善良，嫉惡如仇，經(jīng)�？吹教鎰e人出頭跟壞蛋斗爭(zhēng)。難能可貴的是三毛還是一個(gè)拾金不昧的好孩子，他撿到錢包并且還給失主，這個(gè)品格在那個(gè)萬惡的.舊社會(huì)真是太高尚了。

　　我從三毛的遭遇上看到了那個(gè)社會(huì)兒童生活的艱辛，他只是許許多多舊社會(huì)流浪兒童中的一員。他喚醒我對(duì)舊社會(huì)流浪兒童的同情，喚起了我對(duì)舊社會(huì)的痛恨。我要珍惜現(xiàn)在新社會(huì)的美好生活，努力讀書，做一個(gè)對(duì)人類，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。真正朝夕，不負(fù)韶華。

關(guān)于三毛流浪記的讀后感5

　　三毛從小就沒有了父母，只好孤苦伶仃地四處流浪。他經(jīng)常吃不飽、睡不好，餓了就用繩子把肚子綁起來，讓肚子好過一些；困了就找一個(gè)能夠擋雨的地方，用廢報(bào)紙當(dāng)成被子。三毛從來沒有穿過新衣服，而且總是衣不敝體。即使偶爾有好心人收留他，但這樣美好的日子卻是總是那么的短暫。張樂平爺爺寫這本《三毛流浪記》并不是描寫三毛一個(gè)人，而是描寫了舊社會(huì)許許多多像三毛一樣孤苦伶仃、流浪街頭的小孩。

　　我慶幸我生長(zhǎng)在新社會(huì)，有父母疼我愛我、有溫暖的家、有好吃的.、有漂亮的衣服穿，還有書讀，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上!

關(guān)于三毛流浪記的讀后感6

　　我讀了《三毛流浪記》這本書，我的感觸很深。三毛善良，勇敢的精神深深地打動(dòng)了我

　　在解放前的上海，流浪兒童三毛無父無母，衣食無著。就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他，老爺爺去世后，他為了生存，賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過皮鞋，還總是受人欺侮，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。

　　不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的'優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事．在解放后三毛終于結(jié)束了流浪生活，過上了普通人的生活。

　　三毛從小就沒有任何親人，他在我的眼里并不像藝術(shù)家手底的一個(gè)人物，卻像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情，惹人憐愛的苦命孩子。他活波可愛的形象和他那顆善良勇敢并對(duì)美好未來懷有渴望的心深深地打動(dòng)了我

關(guān)于三毛流浪記的讀后感7

　　在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我讀了很多書，我最喜歡的書是《三毛流浪記》，它帶給我很多觸動(dòng)。

　　我看到三毛沒有親人，沒有衣服，沒有飯吃，沒有地方睡，沒錢上學(xué)，很窮很苦，要自力更生養(yǎng)活自己，如果不努力就養(yǎng)活不了自己。我的'生活是多么幸福完美啊!可以在美麗的學(xué)校上學(xué)，有親人，有溫暖的衣服，有好吃的飯菜，有大大的房子，還可以坐飛機(jī)，坐車。

　　我記憶最深刻的是“人不如狗”，狗穿著棉裘，三毛卻穿著薄薄的短袖衣服，饑寒交迫。還有“兩個(gè)世界”，房子里面的人開著暖氣爐，吃著雪糕，外面的人冷的直哆嗦。

　　三毛這個(gè)世界真壞啊!三毛那么善良，那么可愛，總是被打，總是被騙。我們現(xiàn)在的社會(huì)真美好啊!我們要珍惜它。

關(guān)于三毛流浪記的讀后感8

　　我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的'生活。爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。

　　看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘�。∷�小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住；我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。

　　我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

關(guān)于三毛流浪記的讀后感9

　　在寒假里，我看了不少課外書，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。

　　由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，制造了孤獨(dú)的三毛，炮火毀掉了他的`家園，槍桿奪取了他的父母，三毛是個(gè)可憐的孩子，但我相信三毛一定會(huì)找到一個(gè)溫暖的家。

　　三毛是個(gè)善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友，扶起被人推倒的老爺爺，還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險(xiǎn)，救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……

　　三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)的。

　　我們生活在新社會(huì)里，我要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，為我們祖國(guó)更美好的明天而努力奮斗。

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