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讀后感

騎鵝旅行記讀后感

時(shí)間:2023-11-25 12:11:01 讀后感 我要投稿

騎鵝旅行記讀后感(精華)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的騎鵝旅行記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

騎鵝旅行記讀后感(精華)

  騎鵝旅行記讀后感 篇1

  在這個(gè)特殊時(shí)期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書(shū)如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個(gè)人在家里閑著無(wú)聊,便開(kāi)始捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果反被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁從空中飛過(guò),家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著一群大雁,開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的'自然風(fēng)光,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,還聽(tīng)到了很多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了自己助人為樂(lè)、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。

  尼爾斯這個(gè)男孩我也很喜歡,因?yàn)樗屛业纳钭兊糜腥,還讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。

  故事寫(xiě)的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯,被小精靈變成一個(gè)小人兒以后,騎鵝跟大雁們周游瑞典各地,經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),做了許多好事,最后又變回原形,成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。

  我很喜歡這本童話故事,這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的`小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多,我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任,我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來(lái)的灰雁,及時(shí)醫(yī)治好了她,尼爾斯獲得了善良,我懂得了要有愛(ài)心,多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍,尼爾斯獲得了正義,我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊,里面只有一頭牛和女主人,女主人的孫子都走了,她的生活就沒(méi)有意義了,尼爾斯獲得了感恩,我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁,尼爾斯再次打敗了狐貍,尼爾斯獲得了智慧,我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人,尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn),尼爾斯獲得了義氣,我懂得了不能背叛朋友。

  我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地,來(lái)一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行!

  騎鵝旅行記讀后感 篇3

  我認(rèn)為,在書(shū)海中遨游,無(wú)非不是一件美事。它讓我們知道世間的喜怒哀樂(lè),了解到外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,跟著作者領(lǐng)略天涯海角……

  喜愛(ài)讀書(shū)的我,最近又讀了一本書(shū),使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的'狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開(kāi)始了他新的生活。

  讀完這本書(shū),主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過(guò)要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過(guò)各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

  如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒(méi)有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn),困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

  騎鵝旅行記讀后感 篇4

  最近,我迷上了瑞典的拉格洛夫的《騎鵝旅行記》,它是一部非常有名的童話作品,這本書(shū)還曾獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  《騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn)的故事,一天尼爾斯遇到了一個(gè)小精靈,但被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒,為了不讓莫頓(鵝)和那些大雁飛走,便緊緊抱住了它的脖子,但竟被帶上了高空,于是他便和莫頓還有大雁開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。

  在路上,尼爾斯來(lái)到了許多漂亮美麗的地方,領(lǐng)略了許多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,遇到了許多有意思的人和動(dòng)物。其中他不小心惹到了一只狡猾多端的狐貍斯密爾,這只狐貍幾次都想抓住并吃掉尼爾斯,但尼爾斯都逃跑了,于是斯密爾便一路緊緊地跟著他們,想吃掉他們但都沒(méi)成功,最后,斯密爾便被人類關(guān)在了鐵籠里,但尼爾斯告訴了斯密爾:要好好表現(xiàn),就可以出去,F(xiàn)在斯密爾正在自由自在地捉老鼠哩!最后尼爾斯返回家鄉(xiāng)后,便恢復(fù)了原型,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,漸漸變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢、善良的大男孩兒了,最后他便和家人一起幸福美滿的`生活下去了。

  《騎鵝旅行記》這本書(shū)真是一本值得大家閱讀的書(shū),故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇5

  近期,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書(shū),小主人公尼爾斯讓我敬佩,更讓我感動(dòng)……

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:小的時(shí)候的尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),而且喜歡捉弄小動(dòng)物們。有一天他因?yàn)樽脚【`而被施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過(guò),還不停呼喚,讓家鵝與他們一起飛行。一只強(qiáng)壯的雄鵝——馬丁動(dòng)了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走,就抓住了他的脖子,可是因?yàn)樽约鹤冃《獠蛔,就被馬丁拉到了空中,就這樣,一段漫長(zhǎng)的飛行之旅開(kāi)始了。

  尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊(duì)飛遍了瑞典,他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險(xiǎn)中得到了鍛煉,擊退了危險(xiǎn)的狐貍,拯救了小松鼠,得到烏鴉強(qiáng)盜首長(zhǎng)的信任,逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是,尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊(duì)的朋友們,放棄了自己的家人。

  有一次野鵝大隊(duì)再一次從尼爾斯家上方飛過(guò),阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人,尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。無(wú)意間聽(tīng)到了母親與父親的對(duì)話,心里十分難過(guò),眼淚就不受控制了,爸爸媽媽從屋子里走出來(lái)。爸爸看到那些鵝很是驚喜,一把就抓住了馬丁的脖子,把他扔到了鐵籠子里。

  那時(shí),尼爾斯見(jiàn)到這一幕就不顧一切的向父母跑去,甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個(gè)小狐仙,告訴他們不要傷害馬丁,但是尼爾斯并不知道,在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動(dòng),早已把他變回了原來(lái)的`樣子。

  讀完這本書(shū),尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向尼爾斯看齊,遇事不慌張,沉著冷靜的去解決一道道的難題。

  騎鵝旅行記讀后感 篇6

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說(shuō),這本書(shū)的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。

  中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子,他不愛(ài)學(xué)習(xí),一看到書(shū)本就會(huì)犯困;不愛(ài)牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽見(jiàn)到他都會(huì)咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。

  一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù),做壞事要遭報(bào)應(yīng)的,他還沒(méi)能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開(kāi)了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。

  尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。

  鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì),大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會(huì)參加這盛大的集會(huì),雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的'脖子上,一起赴會(huì)。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩,并把他?qū)逐了,后來(lái)斯密爾尋雁群報(bào)仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。

  尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困,從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良,勇敢,智慧的小英雄。

  兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò):“災(zāi)難是人生的磨刀石!闭?yàn)檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長(zhǎng)為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。大雁開(kāi)始不愿接納尼爾斯,到后來(lái)成為朋友,也是尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程!

  騎鵝旅行記讀后感 篇7

  《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變的.只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了幫助動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

  與從前尼爾斯有些類似,我也時(shí)常欺負(fù)小動(dòng)物。我常常嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái),我捉過(guò)許多蜻蜓,把它們折磨得筋疲力盡,半死不活,然后把它們一腳踩死;還有一次,我把小雞的腿放到蚊香上燒……

  哎,我太不該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的成分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍……都能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等幫我們捉害蟲(chóng);牛、馬等能幫我們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑難案件的好幫手。動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完。

  假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣子啊?“春眠不覺(jué)曉,處處聞嘀鳥(niǎo)!滨r花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖猜?tīng)不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小魚(yú)、小蝦,那美麗的身影了啊!那將是多么可怕的世界。

  人對(duì)動(dòng)物是這個(gè)樣,人與人間也應(yīng)該是這樣。侮辱弱小或互相殘殺是野蠻行為,戰(zhàn)勝帶來(lái)的破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好幸福。

  騎鵝旅行記讀后感 篇8

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助,為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

  這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的.頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊,從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  我之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:做人要勇敢、善良、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼,不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。在書(shū)中,尼爾斯變小以后,力量也變小了,他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自己最大的努力去幫助別人,在旅途中,他從不向困難低頭。朋友有了困難,他總是伸出自己的援助之手,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎?

  我要像尼爾斯學(xué)習(xí),與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),在這個(gè)過(guò)程中自己也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎?那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧!

  騎鵝旅行記讀后感 篇9

  故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒(méi)有同情心,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的人。

  一天他因?yàn)樽脚【`,被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,家里被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物也都來(lái)欺負(fù)他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò),家里有一只大白鵝,也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見(jiàn)大白鵝想飛走,立馬抱住了它的脖子,于是跟他一起飛向天空,開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)旅程。

  他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的`各個(gè)地方,飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),他從強(qiáng)盜山逃出來(lái),又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁,他打敗了灰田鼠兵團(tuán),救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn),也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝,莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他,它為尼爾斯找能吃的食物,想辦法為尼爾斯取暖,還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于來(lái)到了拉普蘭。

  尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己,最后終于回到了家中,恢復(fù)了身形,經(jīng)歷了諸多情景,打開(kāi)眼界的尼爾斯,回到爸爸媽媽身邊變得成熟了,由先前的虐待動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)搞惡作劇的男孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。

  這本書(shū)讓我懂得了很多道理,人類是自然界的一部分,人與自然要和諧相處,不能肆意的殺害動(dòng)物,要保護(hù)和珍愛(ài)它們,要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書(shū)也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光,瀏覽了瑞典特有的人文景象。

  我希望有一天我也能有這樣的機(jī)會(huì),經(jīng)歷奇妙的旅行,成為像尼爾斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇10

  在我很小的時(shí)候就讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版,當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候并沒(méi)有什么想法,看過(guò)一遍后就不知道把書(shū)扔到哪里去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》,才感到這本書(shū)很有趣,有許多吸引人的地方。雖然書(shū)中的故事在現(xiàn)實(shí)中不一定真的會(huì)發(fā)生,但正是這神奇的想象,讓這個(gè)故事變得更加精彩。

  這個(gè)故事的主人公是一個(gè)很淘氣的.小男孩——尼爾斯,他捉弄了小精靈,被小精靈施法,變成了一個(gè)小小人。尼爾斯不但變小了,他居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們的對(duì)話,這是他才知道自己一時(shí)的調(diào)皮搗蛋給動(dòng)物們帶來(lái)的多大的麻煩。他騎著一只大鵝到處去旅行,在旅行中,尼爾斯變得機(jī)智、勇敢,學(xué)會(huì)尊重他人,與動(dòng)物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類,而是同小動(dòng)物們一樣融入了大自然。

  當(dāng)尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時(shí)候,我好像也隨著他俯視著大地,看到美麗的土地。文中的描寫(xiě)讓我身臨其境。尼爾斯有那么多的動(dòng)物朋友,微微的清風(fēng)吹過(guò),是多么舒適愜意;聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是多么優(yōu)雅自然;聞聞花兒的芳香,是多么美好安逸;摸摸植物的莖葉,是多么自然和諧!春天和動(dòng)物們一起遷徙,夏天和動(dòng)物們做著游泳比賽、打水仗。秋天采摘多彩美味的果實(shí),冬天和動(dòng)物們擠在一起,在那厚厚的皮毛下取暖。

  讀了書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事,我也想和尼爾斯一樣,做個(gè)勇敢、善良的人,我也夢(mèng)想可以去大自然中冒險(xiǎn),雖然我可能不懂如何才能和動(dòng)物們溝通,但我依然期盼著和動(dòng)物們成為好朋友,這樣的生活一定會(huì)很有趣的!

  騎鵝旅行記讀后感 篇11

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺(jué)得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。

  書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只會(huì)飛的家鵝。可是令人沒(méi)有想到的是,這只家鵝竟然神奇地飛了起來(lái),馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚(yú)給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后,但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難,他都不惜一切代價(jià)去幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭(zhēng);和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍,等等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛(ài)的力量,成為了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且,他還聽(tīng)到了許許多多奇奇怪怪的傳說(shuō),在這些傳說(shuō)中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國(guó)的地理構(gòu)造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí),還了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等,成為了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的'男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書(shū)后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己。

  騎鵝旅行記讀后感 篇12

  暑假里,我讀了好多課外書(shū),不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的.參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  我有時(shí)候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

  騎鵝旅行記讀后感 篇13

  尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,喜歡捉弄小動(dòng)物,小動(dòng)物一見(jiàn)他,它們就嚇得又躲又藏。

  有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來(lái)又和雄鵝隨大雁開(kāi)始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄,成為了一個(gè)好孩子。在后來(lái)的旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。

  尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛(ài)捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子。

  有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過(guò)他們的家鄉(xiāng),尼爾斯決定回家看看,正當(dāng)他回到家時(shí),他發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了奧薩和奧薩的爸爸,他們說(shuō)尼爾斯經(jīng)常幫助他們,還救了奧薩的`命。尼爾斯的父母十分高興,這時(shí)雄鵝也回來(lái)了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時(shí)尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說(shuō)父母不要?dú)⑿垸Z,父母答應(yīng)了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。

  從此尼爾斯就開(kāi)始了新的生活。

  騎鵝旅行記讀后感 篇14

  尼爾斯,這本書(shū)的主人公。一開(kāi)始,我對(duì)他十分反感,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來(lái)越喜歡他了。這一切都是從他欺負(fù)了小精靈被變成小人兒開(kāi)始,在經(jīng)歷一段奇異的冒險(xiǎn)之旅后,他變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子,他也從動(dòng)物們的眼中越變?cè)胶,最后和它們成了朋友?/p>

  一個(gè)人的變化是需要時(shí)間的,正所謂浪子回頭金不換,從壞變好是非?少F的,正如一個(gè)幸福美滿的家庭,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,父親是全家的頂梁柱,經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠他。因?yàn)榧抑懈辉#院⒆訉?duì)什么也無(wú)所謂,父親因工作原因,沒(méi)有時(shí)間教育孩子,母親說(shuō)了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上,父親和往常一樣沒(méi)有回來(lái)。第二天早上收到公司的電話,父親因工作壓力而猝死,母親聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)場(chǎng)癱倒在地上,孩子也震驚了留下著臉眼淚,這個(gè)消息在他們腦海里回蕩了一個(gè)星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,從剛開(kāi)始的無(wú)所謂,沒(méi)有上進(jìn)心,到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心,誰(shuí)也不會(huì)想到,孩子考上了重點(diǎn)大學(xué),成家立業(yè),和他的'爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱。

  這個(gè)孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無(wú)論什么事,再困難事情也會(huì)過(guò)去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn),綻放出最美的光芒!

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