《一起長大的玩具》讀后感（精選48篇）
當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《一起長大的玩具》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《一起長大的玩具》讀后感 1
讀了這本一起長大的玩具，作者金波，我受到很多著啟發(fā)。提倡讀書的各種活動正在越來越受到重視。我們追求的有中國特色的`社會主義現(xiàn)代化，我們所企盼的全面小康，離不開文明，離不開文明，離不開閱讀，更離不開民智的開發(fā)與愚昧的消除。
文化自信則是所有自信中最根本的自信。閱讀的提倡，是中國夢的題中必有大之義。
我和媽媽一起讀，一起討論，共同分享讀書的感想和讀書的樂趣，一切引讀者只能把你引進經(jīng)典的大門，兩登堂入室全靠自己的主動閱讀。對于讀者來說，最重要的是讀下去。一部名著，尤其是文學名著，要一口氣讀下去，不要讀讀停停，不要怕摸不著頭腦，經(jīng)典自經(jīng)典的魅力。書籍是人類進步的階梯。
《一起長大的玩具》讀后感 2
我讀完了《一起長大的玩具》這本書。其中我最喜歡的.兩篇故事是：灶馬和抽陀螺。
?灶馬》講的是一種很小的昆蟲，它和蟋蟀差不多大。書里面還講了，灶馬的生活習性，灶馬的民間傳說，作者對灶馬的感情�！冻橥勇荨分v的是怎樣制作陀螺，陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩，多人玩，和大人一起玩。
讀完《灶馬》我覺得灶馬這種蟲和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個陀螺。
《一起長大的玩具》讀后感 3
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一樣，里面有很多的`好詞、好句和修詞手法比如：當小樹開花的時候藍鳥就飛來看望它的小樹了。“你還記得我嗎？”藍鳥問小樹�！拔以趺磿浤隳�，”小樹很高興，“是你把我種在這兒的呀！”（里面還有很多這樣的句子我就不一一說出來了。）
作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具，有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺，在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼�，也寫出了他們對兔兒爺�(shù)南矏郏莿e的玩具所替代不了的。
這本書很有趣，我建議大家和我一起來讀這本書。
《一起長大的玩具》讀后感 4
《一起長大的玩具》是一本很有趣的書，我其中喜歡這里面的一個故事，他的'名字叫《月影》，是這樣的，貓頭鷹沉默不語。他是一個守業(yè)者。他抬頭仰望著樹梢上的一輪月。隨即又低下頭，月亮透過無數(shù)之夜，在地面上撒下斑駁的月影。
覺得這一段寫得又深刻又動生。
《一起長大的玩具》讀后感 5
半夜里，白馬生出了一匹小黑馬，大家都嫌棄它。在一次暴風雨中，養(yǎng)擠來擠去的，黑馬在一圈一圈地跑，原來一只狼出現(xiàn)了，這時黑馬把狼死了，羊群得救了。
個故事告訴我們，長得不一樣沒關系，永遠做好自己。小黑馬遇到事情不慌張，勇敢面對。
《一起長大的玩具》讀后感 6
我讀了《起長大的玩具》這本書，覺得這本書馬的太好了！書里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書講的.是大白馬生了一匹小黑馬，小黑馬長大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細的看整整一夜都沒停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽見窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細細的，它們都夸小！黑馬很勇敢，有許多許多的星星還紛紛飄落在他的身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見又說小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個故事讓我懂得了一個道理！外表不是最重要的。
《一起長大的玩具》讀后感 7
聽我講故事一起長大的玩具后，我感覺作者很喜歡比喻句，和擬人句……
書中我最喜歡的故事是火狐貍，具體描寫的意思是，很久很久以前，一個爺爺去打獵，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍。小狐貍嘴巴一張一合，感覺它很餓，爺爺感覺小狐貍很可憐，就把它摟在衣服里送回家去。
回到家爺爺端來一碗稀飯，給小狐貍吃。
有一天寒風呼呼的刮著，吹滅了屋里的.燈和火苗。
爺爺醒來發(fā)現(xiàn)小狐貍的毛變成了小火苗，屋子里變得暖和的很，全部村里的人都知道了，每天都有人來。
我感覺小狐貍是個感恩的小動物
《一起長大的玩具》讀后感 8
看完《一起長大的玩具》這本書后，我仿佛回到了有趣的小時候，讓我回憶起和爸爸媽媽一起做手影戲的情景，快樂而溫馨。我非常喜歡這本書。
這本書里講述的故事都是我們身邊的發(fā)生過的，讓人感覺特別親切。但又有所與眾不同。它所描述的大自然特別美麗，月影下有貓頭鷹和灰鵲的故事，雨被賦予了生命和“我”一起去旅行，書中的植物和動物都像我們的小伙伴和他們的故事。同時書中有很多優(yōu)美的好字好句，它像有魔力似的吸引我一直往下看忘記了時間。
特別喜歡書中的.抽陀螺和兔兒爺，抽陀螺讓我想起和小伙伴一起快樂的情景。兔兒爺和它背后的傳說故事十分生動有趣。
這本書非常不錯，你們也可以去看看。
《一起長大的玩具》讀后感 9
通過閱讀《一起長大的玩具》，我明白了玩具是一種經(jīng)歷、一種情感、一種思想、一段歷史……玩具伴隨我們成長。我最愛的玩具是芭比娃娃，我喜歡她大大的`眼睛，金色的頭發(fā)，我喜歡給她梳漂亮的發(fā)型，做好看的衣服和裝飾品，我難受的時候，我對她說悄悄話，她帶給我溫暖，是我的好朋友。
《一起長大的玩具》讀后感 10
我覺得金波講故事的一起長大的玩具很有趣，每一段句子，每一個詞語都寫得很流暢，書里面寫了好多精彩的'故事。
讓我深刻的讀后感是抽陀螺，里面寫了怎么做陀螺怎么抽陀螺，也說了怎么玩才刺激更好玩。
制作陀螺也是一個很簡單的一個手工，做陀螺的話，需要一個木頭削成一寸多高，直徑也一寸多的圓柱體，再把下端削尖，尖端安一粒滾珠，簡單的陀螺就算做好了，還要需要一根辮子，只要這兩樣東西就可以把陀螺玩起來了。
大家是不是很好奇怎么玩呢？
那就讓我們一起去看看這本很有趣的書是怎么說的玩法吧！
《一起長大的玩具》讀后感 11
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣，讓我好像回到了童年，書中的`每一個句子，每一個詞，都寫的很流暢，通俗易懂，讓我們小學生一看就能明白作者所要表達的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧，這個故事讓我想起小時候回外婆家，舅舅給我做的一個木頭陀螺，玩的方法跟書上的一模一樣，我在外婆家玩的都不想回深圳了，太有趣了。
?一起長大的玩具》寫的非常有趣，希望能推薦給更多的小朋友和我一起來閱讀，讓每一個人都回憶起自己有趣的童年！
《一起長大的玩具》讀后感 12
讀了《一起長大的玩具》后，讓我印象最深刻的`故事和人物就是“火狐貍”。因為這只小狐貍不僅幫助了身邊的獵人，還幫助了老爺爺。我覺得這只小狐貍是一只樂于助人，善良的小動物。
記得有一天晚上，刮起了大風，風從窗戶縫里鉆進屋里，把油燈都吹滅了，把炭火也吹滅了，屋里又黑又冷。小狐貍向火爐吹了一口氣，火爐里的火燃起來了。老爺爺就說這只小狐貍是火狐貍。獵人很冷的時候，抱一下火狐貍就好了，瞬間全身都暖和了。
我要向火狐貍學習，學習它那股助人為樂的精神。
《一起長大的玩具》讀后感 13
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》，我特別喜歡里面的雪人。
它渾身雪白雪白的，就像穿了一件漂亮的白色衣服，還有兩顆用小石子做的`圓圓的烏黑的眼睛，它的鼻子是一根橙色的胡蘿卜，它的嘴巴彎彎的總是笑瞇瞇的，它的臉蛋白白胖胖圓嘟嘟的，非常可愛。
我非常喜歡他，因為到了春夏也不融化，它還變活啦。
我希望我也有一個這么可愛的雪人。
《一起長大的玩具》讀后感 14
讀完《一起長大的玩具》之后讓我印象最深的`是《雪人》。
里面的“我”每年都能堆雪人讓我羨慕極了。我從來沒堆過雪人呢！后來他又堆出了不會融化的雪人這更讓我羨慕了。他把一個紅的像心一樣的蘋果放在胸前感覺到心跳之后，一直放在胸前，等堆完雪人之后，就把紅蘋果放進了雪人的身體里。
讀完后我也好想回老家堆一個不會融化有心跳的雪人，可以好好地跟它一起玩耍。
《一起長大的玩具》讀后感 15
這個學期，匡老師給我們發(fā)了一本故事書《一起長大的玩具》，老師說我們每天完成作業(yè)后，可以讀這本書，希望我們從書中主人公的故事學到一些東西。
經(jīng)過兩周，書里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個故事，它的`名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個故事，這個故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的野豬，小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖，這讓我懂得我們要感恩幫助過自己的人，而且作者還用了很多好詞好句，我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說，閱讀很重要，我以后一定要努力多讀書，多學知識。
《一起長大的玩具》讀后感 16
今天我讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》，書中有很多個玩具，我最喜歡豬蹄兒燈。那是一種自制燈盞，點燃以后，高舉過頭，就像一支小小的火把。豬蹄是圓的，豬蹄里放一塊豬油，油里再放一長根棉捻兒就可以點燃了。我從來沒有見過豬蹄兒燈，很好奇，所以我很喜歡。
其實，玩豬蹄兒燈，最大的'樂趣還在于它的制作過程。我也想自己做一個，可奶奶說材料不好找，我自己動手做肯定不行的。但在春節(jié)期間，姥爺和我一起動手做了一張弓箭，雖然它不是很漂亮，但是當我想到我和姥爺辛辛苦苦，做了好幾次才做出它來，我就很開心。
最開心的是過年放鞭炮，比它開心的是過年和小伙伴一起玩耍，比它更開心的是我和家人自己動手做玩具的快樂時光。
《一起長大的玩具》讀后感 17
我想說的是：《大樹城堡》，里面有一個叫阿木的人，他偷偷的砍伐了一棵小樹，用小樹做了一個小板凳，可是小板凳剛一落地，就扎下了根，板凳腿上拱出了綠芽，綠芽很快又變成了葉子。
后來這個小板凳長的越來越大，它變成了一棟大房子，阿木想住進去，可是里面已有大刺猬住了，他不敢進去，慢慢地又來很多的.動物，它們在大房子里面玩耍，阿木看見了也想進去，一天他鼓起勇氣走向城堡，他想去當一名警衛(wèi)，動物們都同意了阿木的請求，突然大樹城堡說：我不同意，阿木砍伐了樹木，所以我不讓他住進去，最后大家原諒了他，還讓他每年種一百棵樹。
這個故事讓我明白了，不能砍伐樹木，要愛護樹木。
《一起長大的玩具》讀后感 18
我推薦的好書是《一起長大的玩具》她是金波爺爺?shù)闹T多作品種一本。金波爺爺是一位優(yōu)秀且多產(chǎn)的`作家，我學習語文少不了他的作品。今天我和大家一起來說一說他的《一起長大的玩具》。
通過閱讀這本書我知道了，第一玩具是小朋友離不開的伙伴；第二知道了金波爺爺時代的玩具，例如泥泥狗，臉譜，紙飛機等；第三玩具也在隨著時代的發(fā)展在變化的多樣化，例如泥泥狗在金波爺爺時代只能用泥巴而現(xiàn)在我們可以用彩色的橡皮泥，可以做出各種顏色的泥泥狗；第四有的玩具在隨著時代的發(fā)展也成為的一種傳統(tǒng)文化，例如臉譜，紙飛機這些傳統(tǒng)文化我們要永久保留并傳承下去。
閱讀讓我知道了更多的知識，真的是讀萬卷書行萬里路，大家一起來快樂閱讀吧！
《一起長大的玩具》讀后感 19
讀完一起長大的玩具里面的，蘇珊的'帽子。我從書里面感受到蘇珊很可憐，特別是當她讀一年級的時候，接受了三個月的治療，到學校后還被人欺負，但是它還堅強的去上課，我感受到了他學習刻苦的精神。
讀完一起長大的玩具，老人和狗。我同時也知道那個老人因為老了，不需要那只狗了，才把那只狗送給別人，那只狗以為那個老人不要它，但是那個老人是永遠記著那只狗的心意，他也不舍得那只狗送給別人。
《一起長大的玩具》讀后感 20
玩具是我們最喜歡的東西，其實許多人在成年之后，對玩具仍然情有獨鐘，久久不能忘懷。因為他們并沒有把玩具看作簡單意義上的玩具，而是認為它是自己人生中一段難忘的經(jīng)歷，一段難以割舍的情感，就像一段縈繞于心的感悟，陪伴著一起成長。這就是我讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》的感受。
《一起長大的玩具》中，金波爺爺?shù)墓P下美麗的豬蹄兒燈，漂亮的.泥泥狗，好玩的陀螺，可愛的兔兒爺……讓我們感受到了金波爺爺?shù)耐陿啡ぃ耐婢呤嵌嗝唇咏�！讀完此文，我手癢，心癢，決定自己做個陀螺。
首先，找來一個木棒，拿柴刀削它的尖，把頭部削尖，表面削光滑后，頭部剁下來，然后拿一顆圖釘釘?shù)剿募獾哪且活^。過程很辛苦，稍不注意就會削到手，當看到陀螺轉(zhuǎn)動起來的那一刻，不知有多開心。
《一起長大的玩具》讓我們感受到了傳統(tǒng)手工制作玩具是有意義的！反過來再想想現(xiàn)在的幸福生活，以后會讓我們更珍惜現(xiàn)在的擁有。
《一起長大的玩具》讀后感 21
我看了《一起長大的玩具》后，我最喜歡的是里面《大樹城堡》這篇故事。
《大樹城堡》這個故事講了一個叫阿木的人，他砍了一棵小樹做了一個小板凳�？墒呛芸煨“宓手車L了綠葉，一直長啊長啊，最后變成了一座大樹城堡。動物們都住進城堡里，阿木很羨慕這些小動物。有一天阿木鼓起勇氣向大樹城堡走去，阿木看到了大象，跟他大象說他想當大樹城堡的警衛(wèi)。大象就跟小動物們討論后，大家都同意讓阿木留下來，可是這時候城堡里傳來一個很大的聲音說不同意阿木留下來。原來是大樹城堡在說話，大樹城堡說它是阿木砍樹后形成的`。動物們都看著阿木，阿木知道自己錯了，不應該砍伐樹木，破壞大自然。他要給大樹城堡和里面的小動物們當警衛(wèi)，還要每年種一百棵樹，小動物們也原諒了阿木。
我們要愛護大自然，不能亂砍樹，我們還要多植樹。這樣我們和小動物們才有一個美麗的家園。
《一起長大的玩具》讀后感 22
今天，我讀了老師推薦的《一起長大的玩具》。我的心里像有了什么似的，它逼著我寫出這一篇文章來。
《一起長大的玩具》是金波爺爺積淀多年的精品，在文學史上發(fā)著金子般的光芒！它的文字里透著童真，透著童趣。概括了金波爺爺從童年到老年的種種趣事，意境優(yōu)美，感動人心。是陶冶性情不可多得的精致美文，仿佛是一塊已雕刻好的金佛。讀之，心生歡喜，趣味無窮，給人找回童真的感覺。
我最喜歡《豬蹄兒燈》，因為它不僅給作者，也給我?guī)砹瞬簧贇g喜。豬蹄兒燈是一種自制的.燈盞，點燃以后，高舉過頭，就像支小小的火把。玩豬蹄兒燈，樂趣還在于它的制作過程。豬蹄兒燈嘛，一定要用豬蹄，可不是用整個豬蹄，而是用它的尖尖的小豬蹄殼。再和大人軟磨硬泡的要豬油，沒有豬油是一定做不出豬蹄兒燈的。而大人總是說一小塊豬油可以炒一個菜的了。而我們總是回答：少吃個菜也要豬油！可見“我們”的決心之大�。〈笕瞬辉笓屏宋覀兊拿孀�，只好答應了�？傊@豬油來之不易��！接下來簡單多了，找根棉線裏進豬油里，塞進豬蹄兒殼里，一盞小小的燈就做成了。最后找根高粱稈兒，劈開一端，夾緊燈盞，就完成了。在作者的眼里，豬蹄兒燈照亮了人生的路。
《一起長大的玩具》的文字中充滿童真童趣，言辭優(yōu)美，是少年必讀書，建議大家多看。
《一起長大的玩具》讀后感 23
今年的暑假悄然而來。炎炎夏日，正是讀一本好書的好時機，我愛讀書。我讀了金波爺爺《一起長大的玩具》，我對金波爺爺那個年代的玩具，很感興趣。
容光煥發(fā)的臉譜傾注了媽媽的愛；把雞看成善解人意的小精靈；兔兒爺穿著五顏六色的衣服，十分漂亮；還有蝸牛人、泥泥狗等等。我歡的`是抽陀螺，因為爸爸以前帶我玩過。爸爸說：“以前那個年代的玩具很多都是自己做的，不像你們現(xiàn)在科技比較發(fā)達，想玩就可以買到�！�
讀了這本書，讓我體會到金波爺爺童年擁有那么多好玩的玩具，那些玩具承載的是那個年代孩子們的幸福童年。玩具是孩子們的好伙伴，更是大人們美好的回憶。長大后，我也要把我玩過的玩具寫成一本書。記錄他們是怎么陪伴我的美好童年！
《一起長大的玩具》讀后感 24
人們小的時候，總是離不開玩具。金波的《一起長大的玩具》，與其說是懷舊，不如說是精神上的回歸童年。讓人們在重溫童年快樂的同時，也在思考中重新認識那些有趣的玩具和游戲。
玩具是每個人都喜歡的東西，不管大人還是小孩，對于玩具都情有獨鐘。在書中作者飽含感情地向我們介紹了他小時候看過、玩過的一些有趣的事物。比如：陀螺。作者回憶說自己當時抽打陀螺，是把它當做背叛中國的中國人的'，所以用鞭子用力地去抽打它，有時候大人也過來抽打它幾下，這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。這些文字將兒童那勇敢、率真的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。
除此之外，文章還介紹了豬蹄兒燈，泥泥狗等玩具。這些玩具是作者兒時的親密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。
其實，孩子們多讀一些像《一起長大的玩具》這樣的文章是十分有意義的。這些可以讓他們感受到長輩們的童年經(jīng)歷和傳統(tǒng)手工制作玩具的魅力，再想想他們現(xiàn)在擁有的幸福生活，對培養(yǎng)孩子們珍惜當下美好生活的情感是很有必要的。
《一起長大的玩具》讀后感 25
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥�，一盞豬蹄燈，一只陀螺，還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的.玩具，卻失去了制作玩具中的樂趣，金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎�！讀完此文，我手癢，心癢，還被毛空兒饞得嘴癢。
其中，最吸引我的是豬蹄兒燈，多么好看，一盞一盞的燈居然照亮了我的心，我很喜歡制作豬蹄兒燈的過程，在我看來，豬蹄是用來吃的，沒想到金波爺爺?shù)难劾�，他還是玩具，拿一個豬蹄殼，然后向大人們要一塊豬油，裹住一個棉線，放入豬蹄殼中點燃，就制成豬蹄燈，成群結(jié)隊的孩子將燈舉過頭頂，燈光照亮巷子。感受涼爽的風拂過面頰，感受豬蹄兒燈那感覺到又感覺不到的溫暖，多么愜意��！
這燈的光芒像我們的心靈，用童真與童趣迎接新的一年，想自己做豬蹄兒燈，可總是沒機會，所以我以后一定抓住走進生活、貼近自然地機會，親手制作玩具。玩具釋放童趣，展現(xiàn)童真，玩具永遠代表孩子的快樂與幸福。
《一起長大的玩具》讀后感 26
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下，我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁ?/p>
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做，哎呀呀，我那高興勁兒又來了，蹦了一個一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來，我更喜歡陀螺的制作方法：先找一塊兒木頭，削成高一寸多，直徑也一寸多的`圓柱形，再把下端削尖，安一粒滾珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起來了。
在我看來，陀螺只會給我們帶來玩兒的樂趣，沒想到在金波爺爺?shù)难劾�，還可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時候，用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺，那聲音聽起來，就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器，讓人聽著感覺十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂��！
我也多么想做一個陀螺來玩，可是我不會做，雖然說書上說是告訴我們怎樣做，可是我還是不會做。我一直都沒有機會去做，等到有機會，我一定自己去親手做一個好玩的玩具，去感受，去享受我們的美麗的童年，快樂的童年！
《一起長大的玩具》讀后感 27
“孩子成長的機會只有一次”做為孩子的父母感覺責任重大。所以我也常常讀一些關于教育方面的書。最近看了《你就是孩子最好的玩具》這本書。覺得作者在書中提出的“情感引導式教育”對于我們做父母的怎樣教育自己的孩子給予了非常好的建議與解答。
“情感引導”就是向孩子傳授情感規(guī)則，讓他們知道如何辨認情感并且以恰當?shù)姆绞絹肀磉_。父母是孩子的首位老師，孩子的世界天空是湛藍的，還是灰暗的，是由父母決定的。父母只有了解自己，能夠認識自己的`情緒，會很好的表達自己才能夠幫助孩子表達和處理自己的情緒。反思自己做為孩子的母親，常常因為工作壓力，或者一些不開心的事經(jīng)常會吼孩子，偶爾還會打孩子體罰孩子。通過讀這本書我知道，我的這些不良情緒不應該由孩子來承擔。不應該做控制性父母，應該控制好自己的情緒，和孩子做朋友，融入孩子的世界，才能更好的引導孩子辨認情感，并以恰當?shù)姆绞絹肀磉_。
育兒之旅需要我們不斷去探索學習和改進。育兒既是育己。所以我們做為父母應多讀一些如《你就是孩子最好的玩具》這樣育兒方面的好書。只要我們愿意行動起來，用自己的方式引導孩子，不僅僅是幫助了孩子，更是成為更好的自己。
《一起長大的玩具》讀后感 28
今天讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》，合上書，我感覺我很幸福，因為有許多的玩具，玩具是每個孩子都喜歡的東西！對于玩具，我想我們小孩子都會情有獨鐘的喜愛！
我喜歡的玩具是一把非常厲害的槍，它是我那年剛上幼兒園時，爸爸去蚌埠出差特意給我買的一把95式自動步槍。我特別喜歡這把槍，因為爸爸曾經(jīng)當過兵，他經(jīng)常跟我講當兵時的事情，講95式自動步槍的性能，講保家衛(wèi)國的軍人如何如何，每次我都是聽的非常入迷。所以當我擁有一把這樣的步槍時，我興奮極了，自那以后你就會看到我的身影經(jīng)常在家里沙發(fā)上、床底下、陽臺上上躥下跳的畫面。我幻想著我在和敵人作戰(zhàn)，我在保衛(wèi)自己的祖國同敵人浴血奮戰(zhàn)，口中發(fā)出“噗噗、噗噗”的槍響聲，媽媽經(jīng)常嘲笑我，口水漫天飛······當我拿起手中的槍時，我就會感覺自己變得勇敢無比，渾身上下都是使不完的力氣，我感覺自己變成了一名真正勇敢的`戰(zhàn)士，什么樣的困難都不怕了。我也會時常模仿電視中軍人作戰(zhàn)的動作，陪他們一起為了祖國奮勇殺敵。
自從有了這把玩具槍后，我的理想也有了，就是長大后能參軍報國，到時能拿到真正的槍，用自己的實際行動去保家衛(wèi)國，那將是多么驕傲和自豪啊。
《一起長大的玩具》讀后感 29
最近我讀了一本書叫《一起長大的玩具》，書里面寫了好多精彩的故事。比如雨人、月影和兔兒爺，每個故事都非常有趣，但我最喜歡的是“雪人”。
“雪人”這個故事里的主人公有一年堆了個雪人，他很喜歡這個雪人朋友，但是很快這個雪人就融化了。他很難過，想著明年要再堆一個不會融化的雪人。等待的過程太漫長了，他感覺春天過得很慢，夏天太長了，秋天遲遲不肯走。在冬天來臨之前他夢見他真的堆了一個不會融化的雪人，果然醒來后就下雪了，主人公太開心了，沒穿棉襖也沒戴帽子就去堆雪人。當春天到來時，他的雪人果真沒有融化，而且一直到夏天和秋天雪人都陪伴著他，他的愿望實現(xiàn)了。
看完了這個故事我也很向往下一場大雪，我一定要堆一個潔白又有點胖胖的雪人。我想他在春天陪我一起放風箏，夏天陪我一起去海邊撿貝殼，秋天讓他來參加我的'生日會，冬天陪我堆更多的雪人！
一篇“雪人”故事帶我走進了童話世界，同時這本書里還有很多很有趣又讓人感動的故事在等著你們！
《一起長大的玩具》讀后感 30
讀完《一起長大的玩具》這本書后，我知道了里面講的都是陪伴孩子們一起長大的玩具，以及孩子們小時候喜歡玩的各種趣事。其中玩具有很多種類，如陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜等。這些玩具雖然制做方法和玩法各不相同，但都可以給孩子們帶來歡樂和美好的回憶。
在我的家里也有大大小小、各種各樣的玩具，種類繁多。有拼裝玩具、益智玩具、芭比娃娃、磁力片、積木等等。其中有一件非常特別的玩具，它陪伴了兩代人的成長，它就是一個可愛的洋娃娃。這個洋娃娃是媽媽小時候姥姥買給她的`。它有著一頭棕色卷發(fā)，一雙大大的藍色眼睛，一張櫻桃小嘴，身上還穿著一件紅色公主裙，漂亮極了！
小時候，姥姥工作忙時，這個洋娃娃就像朋友一樣陪伴著媽媽度過了許多的日日夜夜，也陪伴媽媽度過了一個美好的童年。如今，媽媽把這個洋娃娃送給了我，雖然現(xiàn)在這個洋娃娃不再嶄新如初，雖然它在我眾多的玩具中并不起眼，但卻是唯一一個陪伴著兩代人一起長大的玩具，是最有意義的玩具。
大人們常說：陪伴是最長久的告白。我不太明白，但是我知道，能夠陪伴是最好的，我喜歡爸爸和媽媽的陪伴。
《一起長大的玩具》讀后感 31
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》，里面有很多不同風格的故事，其中最讓我印象深刻的是——《大樹城堡》和《盲孩子和影子》。
讀了《大樹城堡》，我很想對主人公阿木說：“你不應該偷偷地砍伐一棵小樹，你應該愛護樹�！蹦阍谛溟L大的時候，不應該坐在小樹的上面，小樹長出的葉子一次一次地被你剪光了。小樹已經(jīng)快長成城堡了，然后又被你給坐了一下。所以你下一次一定要小心一點，不要狠心的傷害小樹。這個故事告訴我們，不能隨便砍伐樹木，要愛護花草樹木，這樣我們生活的'環(huán)境才會更美麗。
讀了《盲孩子和影子》，我想對盲孩子說：“你雖然看不到別的東西，但是你還有你那又大又黑的影子和你一起做伴呢！你應該感謝和你做伴的你影子。而且你以后也會感到無比的快樂和幸福，那是因為有影子一直陪在你的身邊。這個故事告訴我們，即使我們看不見世界的色彩，但只要你的心中有那份光和熱，總會有人陪在你的身邊，你永遠都不會孤獨。
如果你也想感受我讀后的感覺，請你和我一起來讀一讀這本書吧！
《一起長大的玩具》讀后感 32
又一年暑假季，這個暑假大家都有什么安排呢？我的暑假就是想看一些有趣的書籍，做一些自己喜歡的事，學一些自己感興趣的東西。
月亮已經(jīng)掛在高高的天空中，花娃兒睡了，鳥兒也睡了。而我房間的那盞小燈卻一直亮著，月亮問我：你怎么還不睡覺呀？我對月亮說：我剛讀了一本叫《一起長大的玩具》的書，我準備寫讀后感。
在這本書里，我看到快樂，并不是只有金錢才能買來的，書中寫到很多玩具都是可以用自己的雙手去制作，比如：在雞窩里撿到的雞，在海邊撿到的石頭，在路邊撿到的狗尾巴草……看到作者用這些不起眼的東西，給他帶來非常多的快樂！覺得自己現(xiàn)在玩的玩具都是用錢買來的，作者那時候的'玩具都是自己制作的，打陀螺、滾鐵環(huán)、捏泥人……每種玩具和小伙伴們玩起來都是那么起勁，哈哈哈
這讓我明白，我們也可以用雙手去制作，在日常生活中利用一些廢棄的東西，去制造一些有創(chuàng)意性的玩具。小朋友們，讓我們一起去創(chuàng)造快樂吧！
《一起長大的玩具》讀后感 33
這學期我讀了一本童話故事，叫做《一起長大的玩具》。讀完之后我感覺這是一本優(yōu)美的書，很多故事都令我非常感動，我非常喜歡的本書！
其中我最喜歡《一只藍鳥和一顆樹》，因為這篇文章讓我非常感動，它讓我印象深刻的是：一只藍鳥找到一粒種子，種在地上，后來長成了一顆小樹。春天藍鳥來看望小樹的時候，贊美它的樹葉很青翠，歌頌它的生命力。小樹很高興！夏天，秋天藍鳥都會去看望它。冬天到了，小樹知道藍鳥去過冬了，于是它有點傷心�？墒撬{鳥并沒有去過冬，而是飛回來看它，并且問它我可以在這里蓋個巢嗎？小樹看它回來了，十分感動。從此以后無論是晴天還是雨天，藍鳥都不離開小樹。這以后，不管是炎熱的'夏天還是寒冷的冬天，它們都在一起。最后藍鳥沒有走，美好的春天也沒有走！
讀完這個故事后，我被藍鳥和小樹的友誼深深地感動了。我以后也會好好的對待我的好朋友的！
《一起長大的玩具》讀后感 34
嘿嘿，小伙伴們，讀了《一起長大的玩具》，你們知道泥泥狗長什么樣嗎？它的色彩獨特，是在烏黑的底色上勾畫出大紅、大綠、雪白、淺黃的彩繪。它是一只貓和一只猴的結(jié)合體，貓在前，猴在后，貓拉著猴。貓和猴之間發(fā)生了什么，泥泥狗讓人感覺很神秘。
小伙伴們，你們抽過陀螺嗎？這個玩具可以自己制作，玩起來也很刺激。陀螺在地上旋轉(zhuǎn)起來，要用鞭子不斷抽打，越抽轉(zhuǎn)越快，稍一怠慢就會東倒西歪。我終于明白大人常說“忙得跟陀螺似的'”是什么意思了。
兔兒爺也是極具特色的傳統(tǒng)玩具，兔臉兒，人身子，那樣子格外引人遐想。它穿著大紅袍，有的披著甲胄，有的背插令旗，樣子很威武。不過作者已經(jīng)好多年沒見過兔兒爺了，這真是讓人懷念的玩具。
《一起長大的玩具》講了一些我們這個年代沒有的玩具，介紹這些玩具是怎么做怎么玩的。這些小玩具在作者童年的萬花筒里，留存下美好而難忘的記憶。我也擁有很多玩具，我也應該好好珍惜。
《一起長大的玩具》讀后感 35
我在上學沒幾天的時候，老師在學校發(fā)了一本書名字叫《一起長大的玩具》。
當我翻開這本書時，我還以為是金波爺爺小時候玩過的`玩具，可是我當我看到目錄的時候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍鳥和一棵樹？……”我感到很好奇，于是我繼續(xù)往下翻，當我看到“一只藍鳥和一棵樹”時外面，這一個故事深深的感動了我。當我看到“冬天來了，雪花落滿了枝頭，許多鳥兒都飛到南方去了，可是藍鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍鳥和小樹的感情就像情同手足一樣，無論是春夏秋冬藍鳥都會來看小樹。藍鳥后來在小樹的枝頭做巢呢，陪著小樹一起過寒冷的冬天。
當我讀完這個故事之后我哭了，這個故事告訴我們一個道理，就是朋友之間一定要相互幫助，不離不棄。
《一起長大的玩具》讀后感 36
我看了一本童話書《一起長大的玩具》，其中有一篇叫《抽陀螺》。書里講有幾個小男孩在一起玩抽陀螺。
我們現(xiàn)在的陀螺都是帶電的陀螺。其實陀螺的制作很簡單，自己也可以做，先找一塊木頭，削成一寸多高，直徑也一寸多的.圓柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滾珠，陀螺就做好啦，最后再準備一根鞭子就可以玩啦！
陀螺要怎么玩呢？首先用繩子從梢纏起，纏住陀螺的腰，垂直放在地上，用手指按住陀螺的頂端，用力一拉鞭繩，陀螺就在地上轉(zhuǎn)起來了。再用鞭子不斷的抽打，陀螺就轉(zhuǎn)得越快。一般都是男孩子玩，這是一款很有攻擊性的玩具。
大家童年都有喜歡的玩具吧，我也有。我最喜歡的就是哥哥送我的積木，我每天寫完作業(yè)就會玩一會兒。它可以拼出各種各樣的形狀。我會拼飛機、航母、機器人……我很喜歡。
《一起長大的玩具》讀后感 37
最近，老師給我們推薦了一本書，書名叫《金波講故事-一起長大的玩具》，作者是金波。
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍鳥和一棵樹》。還有關于玩具的故事，比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中，我最喜歡的玩具故事就是《影子人》，講的是一位媽媽用一個紅蠟燭跟一個紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中，這個小孩的`病好了。后來這個小孩長大了，也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時候沒有得到滿意的生日禮物，就大鬧了起來。那位媽媽，同樣用影子的人的游戲，讓他的兒子安靜了下來，不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽，讓兒子跟孫子玩了一個有趣的游戲，讓他們有了一個快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓�，更讓我懂得了母愛之情�?/p>
《一起長大的玩具》讀后感 38
在這個暑假里我每天堅持閱讀，收獲頗豐。令我印象深刻的是《一起長大的玩具》，它是金波的代表作，書中講了很多玩具的故事，文字里透著童真，童趣，感動人心，趣味無窮。
我喜歡是《抽陀螺》，該書中講到了抽陀螺是一種很簡單的'玩具，小孩都可以制作，先找來一塊木板，再把它削成一寸高的木頭，直徑一寸多的圓柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滾珠，陀螺就做好了，再做一根又細又長的鞭子一圈一圈纏住陀螺的腰身，放在地上用手輕輕按在陀螺頂端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來，用鞭子不停抽打，越轉(zhuǎn)越快，好玩里極了。
現(xiàn)在的我們有著不一樣的玩具，都是爸爸媽媽花錢買來的，琳瑯滿目，什么樣式的都有，家里的玩具箱都堆不下了。其實我也很想自己制作玩具，假期里我就用廢舊材料做了一個毽子，雖然不是很漂亮，但是也能踢起來，我就很滿足了。我們現(xiàn)在太幸福了，我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
《一起長大的玩具》讀后感 39
每個人的童年都少不了玩具的陪伴。每個年代的玩具也都不一樣。玩具難道也會長大？帶著這個疑問，我讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》，瞬間被那個年代的玩具深深地吸引了。
泥泥狗個個身上都帶哨子，一吹就響；兔兒爺穿著五顏六色的衣服，漂亮極了，還有快樂雞毛、老鴰枕頭、蝸牛人等等。我最喜歡的是抽陀螺，因為爸爸曾經(jīng)帶我做過。爸爸說：“他們那個年代的玩具，大多是自己親手制作的。不像我們這個年代，物質(zhì)條件比以前好，想要玩具也很容易，花錢就能買到�！�
讀完這本書，我知道書中的那些玩具，承載的是那個年代孩子們的幸福童年，玩具陪伴他們快樂的'成長。金波爺爺用寫作的方式來表達他童年的回憶與趣事，讓玩具釋放了童趣，展現(xiàn)了童真。玩具不僅是孩子們最好的伙伴，也是大人們最美好的回憶。我也有很多好玩的玩具，長大后，我也要把它們寫成一本書，記錄它們陪伴我的美好時光。
《一起長大的玩具》讀后感 40
6月中旬，在語文老師的推薦下，我閱讀了《一起長大的玩具》這本書。我覺得這本書很有意思，里面有月影，雨人和花瓣兒魚……。
這本書當中，我最喜歡的是大樹城堡這一段，因為作者寫了一篇關于一棵小樹的故事，里面是一位叫阿木的人，砍了一棵小樹，做成了一把椅子，然后神奇的事情發(fā)生了，小椅子竟然長大了，它長��！長�。￠L成了大樹城堡。
小動物們都住在里面，就阿木一個人不在，他想住進去，動物們通過討論，同意了，可最后大樹城堡卻不同意。
大樹城堡讓阿木說出城堡的`由來，阿木知道砍樹不對，很不好意思，就想到大樹城堡當一名警衛(wèi)來認錯。最后，大家都原諒了他，并讓阿木每年在城堡外面種植100棵樹。
這個故事告訴我們，愛護樹木，從我做起，保護森林，人人有責。
《一起長大的玩具》讀后感 41
這個假期，我讀了一本《一起長大的玩具》，這本書是著名的兒童文學作家曹文軒、陳先云編寫。
這本書里寫了很多有趣的玩具和游戲，比如泥泥狗、抽陀螺、兔兒爺?shù)�，在這本書里找到了很多快樂。其中我最喜歡的.一篇文章是＂戰(zhàn)勝自己是一種快樂＂，一個走在湖岸上都擔心會跌進水里，很怕水的孩子，在老師和同學們的鼓勵下，能在水中可以自由自在的游動了。
玩具和游戲會伴隨著我們每個小朋友長大。它們不僅帶給我們很多歡樂而且可以開發(fā)智力，玩中學知識。小時候我最喜歡玩的玩具是拼圖，拼圖它可以考驗一個人的耐心、細心。當成功拼完一個成品時，心里有一種成就感。我們現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，學習任務比較重，我們應該以學習為主，在休息之時可以玩一下玩具和游戲，做到腦逸結(jié)合。當學習和生活遇到困難時，要不斷的想辦法，多鼓勵自已。堅信＂世上無難事，只怕有心人＂。這樣才會不斷的戰(zhàn)勝自己。
《一起長大的玩具》讀后感 42
最近讀了《一起長大的玩具》一書，這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書。如＂豬蹄兒燈＂、＂泥泥狗＂、＂抽陀螺＂、＂兔兒爺＂是金爺爺小時候最喜歡的玩具，它們伴隨著金爺爺度過了愉快自由的童年。金波爺爺玩＂豬蹄兒燈＂最大的樂趣不是在于它的結(jié)果玩的有多開心，而是自制的過程，這件事正好與我們課本中《釣魚》一課的道理相同。＂泥泥狗＂總能認他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說之中。在1945年，一開始的＂抽陀螺＂不知是誰把它改編成了＂抽漢奸＂，鞭子抽的越響，越有力，就非常解氣。而＂兔兒爺＂帶給金爺爺?shù)?快樂是獨一無二，其他玩具不可替代的，所以這份快樂一直陪伴著金爺爺。
玩具在我們成長中扮演著一個角色，陪伴我們快樂成長，給我們帶來樂趣。它還能開啟我們智慧的大門，讓我們的心更加清澈明朗，自己動手做的更為珍貴。
所以，我們好好珍惜身邊美好的事物，享受快樂的童年吧！
《一起長大的玩具》讀后感 43
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》。這里面的故事很吸引人，如火狐貍、白馬黑馬、雪人等，我讀得津津有味。
這么多故事我印象最深刻的是雪人，故事講的是：每到冬天，我和同學都要堆一個雪人，到春天的時候，雪人都會化掉，這時我夢想著堆一個不會融化的雪人。又到了冬天，我托著一個紅蘋果，這個蘋果是爸爸給奶奶的蘋果，奶奶不舍得吃又給我的。我?guī)е@顆愛心蘋果來到林中空地，堆了個雪人，把這
顆蘋果嵌進了雪人的胸懷。春天又來了，同學們堆的雪人都融化了，而我堆的雪人沒融化，還能聽到雪人的.心跳聲。
讀完這個故事，我覺得只要帶著一顆愛心，夢想就有可能成真。我也很希望
冬天快點到來，自己也能回老家堆一個不會融化的雪人。
《一起長大的玩具》讀后感 44
《金波講故事》好像也叫《一起長大的玩具》�？傊�，不用管這些了，我覺得這本書特別有意思。而且很美，比如說它在自然之歌上寫道：“巍峨綿延的群山，回環(huán)曲折的流水，婀娜多姿的植物，神秘迷人的日月星辰……”
看！里面有好多我沒見過的詞語呢。
這也許是金波爺爺小時候看到的情景吧。
我最喜歡的一章叫《我的冬蟈》。這一章特別長，算得上是章節(jié)里最長的了，足足有二十三頁了，但是我還是看完了。
這個故事講的是金波和冬蟈蟈的故事。他每天都給冬蟈蟈喂食，聽蟈蟈鳴叫，一聽，就有一種真實感，畫面感。
那夜里，金波養(yǎng)的蟈蟈好像真的'叫了起來。嗯，我聽的真真切切，那小小的聲音。
我一直有個問題，就是金波為什么喜歡養(yǎng)蟈蟈？
也許是金波的快樂吧。
《一起長大的玩具》讀后感 45
給我們帶來的是《一起長大的玩具》中的“盲孩子和影子”，他喜歡這篇文章是因為里邊的好詞好句多、影子陪伴盲孩子讓盲孩子不再孤單。他最喜歡的玩具是自己拼裝的小汽車，汽車有8個轱轆、360度旋轉(zhuǎn)的大炮、有方向盤控制方向……自己動手最快樂！
去年，我過生日，爸爸送我一個小禮物，一輛漂亮的小汽車，我非常喜歡它。小汽車的顏色鮮艷，前面是藍色的，后面是紅黑相間，連底部也有著我最喜愛的黃色呢！它不僅顏色鮮艷，而且有各種的`圖案，上面有只綠色大恐龍，前面有個帥氣的賽車手，哈哈！夠好看吧！我給它取了一個響亮的名字-----炫飛車神！看，夠霸氣吧！它不僅外觀好看，而且性能也好。這輛車子的速度1秒可跑半米長，又不耗電，車子完全是用遙控器來操控的，它上面有5個按鈕，上、下、左、右和剎車鍵，你想要加速，就按前進鍵，在拐彎處只要瞬間把側(cè)面按鈕一按，就可形成漂移，帥呆了！除了這些，它還有一個功能，就是它能在黑暗處自動開啟燈光模式呢！記得有一次，晚上十點鐘了，爸爸媽媽加班不能早回家，我覺得無聊透了，就拿起我心愛的小汽車玩了起來，一個漂移，一個旋轉(zhuǎn)，好玩極了！玩著玩著，我就漸漸睡著了。等到爸爸媽媽回來了，看到我抱著小汽車睡得正香呢！第二天媽媽還夸我說我學會獨立了呢！我心想：這還不是小汽車的功勞�。�
看吧！這就是我喜愛的小汽車，一輛外形美觀、功能又全面的小汽車，它就是我的最愛炫飛車神！
《一起長大的玩具》讀后感 46
周日，我寫完作業(yè)，就直覺地走到書架前拿起《一起長大的玩具》這本書看了起來。故事中的老爺爺非常愛種樹，他從一個小娃娃種到一百歲，滿山的樹都愛老爺爺，老爺爺也愛他種的樹。人們都不讓老爺爺去上山但是老爺爺偏要上山，于是大家就送了一根手杖給老爺爺。這是一根神奇的手杖，老爺爺把手杖往地上點一下，手杖就長出一片綠葉，到山頂?shù)臅r候，手杖就長滿了綠葉。于是老爺爺就把手杖種在了山頂上，讓它成為一棵真正的小樹。老爺爺從他還是小娃娃的時候，就立志要把這座光禿禿的山變成大青山，于是，他日復一日，年復一年，他終于成功了。
從老爺爺?shù)纳砩希铱吹搅藞猿植恍傅木�，不管做什么事情都不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。就像我寫書法，都是不堅持去寫，媽媽每天就像機關槍一樣“嗒嗒嗒”的'嗒不停的催我去練書法，然后我就很煩，心不甘情不愿的去練書法！后來老師選我去參加學區(qū)的書法比賽，雖然沒有選上但是我也獲得了班級的榮譽獎狀，拿到獎狀的那一刻，我的心里像吃了蜜一樣的甜。從那以后，我改掉了不自覺練字的壞毛病；還有，我也要像老爺爺那樣愛護環(huán)境，保護大自然，地球是我們賴以生存的家園，是我們獲得快樂的基地，我要提倡大家不要隨便亂砍樹破壞植被，要好好保護我們賴以生存的地球媽媽！
《一起長大的玩具》讀后感 47
放暑假了，老師推薦我們讀《一起長大的玩具》，我每天堅持閱讀，暢游在知識的海洋里。它是人民教育出版社出版的，也是金波爺爺?shù)拇碜�。這本書講了很多有關玩具的故事，其中令我印象深刻的有《抽陀螺》、《兔兒爺》、《站著睡覺》、《夏天的三種快樂》、《盲孩子和他的影子》等。
我喜歡《盲孩子和他的影子》，讀這片課文的時候我的心情非常復雜，描述了一個盲孩子和他的.影子之間的感人故事。我就簡單說一說吧！講的是一個盲孩子，在他的世界里沒有光亮，沒有色彩，也沒有人和他一起玩，他的日子過的很寂寞，盲孩子實在是太可憐了。后來有了影子的出現(xiàn)和陪伴，他跟影子一起玩耍，一起談心，讓盲孩子生活中多一些溫暖、光明和快樂。一直在影子的悉心照顧下，盲孩子終于可以看到美麗的世界了。
《盲孩子和他的影子》這篇文章，令我深有感觸。我們在關愛別人的時候也獲得了新生，這就說明給別人帶來幸福的同時，自己也會擁有幸福��！對于像盲孩子一樣需要關愛的人，世界上有很多很多，我們應該付出我們的愛心，讓他們感受到生活的光明和溫暖。每個人都獻出自己的一點點愛心，世間的痛苦和寂寞是不是會變少呢？幫助別人，快樂自己呀！這篇文章讓我知道了這樣一個道理：不管我們身邊遇到多大的困難，都應該樂觀面對，痛苦是暫時的，只要我們堅持，成功就在我們面前！我覺得自己也要堅持，只要我們努力去做，沒有什么辦不到的！
《一起長大的玩具》讀后感 48
讀完了《一起長大的玩具》這本書，我最喜歡的人物就要數(shù)里面的兔爺兒了。
兔爺兒的臉圓溜溜的，絨毛雪白的雪白的，還有顆大大的紅眼睛。
我最喜歡的兔爺兒是一種叫“呱嗒呱嗒嘴”的兔爺兒，這種兔爺兒的嘴巴會動，一動就會發(fā)出“呱嗒呱嗒”的'聲音。其實是有一根線連著它的嘴巴，并從中空的體內(nèi)一直連到腳下，只要用手一拽這根線，嘴巴就會一張一合地發(fā)出聲響。
據(jù)說，中秋節(jié)的時候，婦女拜月，供月光碼兒。兒童仿效婦女，但供的卻是溫順的兔爺兒。聽聞，有一年，京城瘟疫肆虐，吃什么藥都沒用。嫦娥仙子看人們飽受疾苦，心里很難過。于是就讓玉兔下凡去醫(yī)治百姓們。果然，京城的瘟疫很快就治好了，玉兔也返回了月宮。百姓們?yōu)榱思o念玉兔，就造了一個人身兔子頭的泥像，這就是兔爺兒。
當然，我們對于兔爺兒的喜愛不單是因為兔爺兒身上的這幾分童話色彩更是由于兔爺兒很可愛。兔爺兒的穿著打扮就很奇特，有時是個穿著大袍子的小販，有時是個披著甲胄騎著馬或虎的武士，有時是一個穿著華麗服飾的漂亮女子，有時又像是個呆萌可愛的搗藥小白兔，真是千奇百怪，令人愛不釋手呀！
這些玩具看似簡單，但是卻彰顯著中華民族豐富多彩的風俗文化，富有情意，或許正是因為這樣才令人更加著迷吧！
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