小鯉魚跳龍門讀后感優(yōu)選【9篇】

　　讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小鯉魚跳龍門讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小鯉魚跳龍門讀后感1

　　在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個(gè)故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個(gè)地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達(dá)了龍門�？墒驱堥T很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個(gè)想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的堅(jiān)持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。

　　這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會和朋友們團(tuán)結(jié)，互相幫助，因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺�，團(tuán)結(jié)就是力量！學(xué)習(xí)也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅(jiān)持不懈，克服困難和險(xiǎn)阻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)二年級的小學(xué)生了，可是我的.字一直寫不好，因?yàn)槲胰�天打魚兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅(jiān)持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學(xué)習(xí)著，以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認(rèn)真、堅(jiān)持、積極，在練好字的道路上我一定會努力堅(jiān)持著。

小鯉魚跳龍門讀后感2

　　暑假里，我讀了一本書，名字叫做《小鯉魚跳龍門》，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙，因?yàn)樗�的背上有三條美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。

　　小金線是一只不幸的小青蛙，因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆�全的小青蛙的時(shí)候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙，它并沒有因?yàn)橥葌�而自暴自棄，也沒有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽還沒有升起來，就能聽到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高�！靶〗鹁�”付出的努力和汗水并沒有白費(fèi)，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的'成績！

　　當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí)，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來！我想到了近日正在東京奧運(yùn)會參加比賽的中國奧運(yùn)健兒們，在東京奧運(yùn)會會場上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽到國歌一次次響起在耳邊，我的心情激動而澎湃！我知道，獎(jiǎng)牌榮耀的背后，是中國運(yùn)動健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒，但她沒有哭泣、她沒有放棄，而是向裁判請求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧！

　　作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神，也學(xué)習(xí)他們勇爭第一、為國爭光的愛國情懷！

　　少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，拼搏吧，少年！

小鯉魚跳龍門讀后感3

　　夏夜，抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上，翻來覆去睡不著，《小鯉魚跳龍門》中那一幕幕感人的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這個(gè)故事主要寫了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事，據(jù)說龍門那邊有個(gè)天堂，只有勇敢的鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了奶奶的話，決定去嘗試。小鯉魚們一起去尋找龍門，遇到了好心的.螃蟹，螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來又遇到了一條大魚，大魚不敢相信有龍門，悻悻地游開了。最后，它們經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了龍門，費(fèi)了九牛二虎之力，想盡各種各樣的辦法，歷經(jīng)了一次又一次的失敗，終于跳過了龍門。

　　記得有一次，我在家里學(xué)習(xí)跳繩。我拿起跳繩，開始跳了，但是手腳好像跟給我作對似的，跳繩還沒落地時(shí)，我的腳就已經(jīng)跳起來了，于是腳就被絆住了;要不就是繩已經(jīng)落地了，我卻還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令似的。我學(xué)著跳了好幾次都沒成功，手和腳都像海綿一樣無力了，我有點(diǎn)泄氣了，說：“媽媽，跳繩這么難，我不要學(xué)了!”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，你最近不是在看《小鯉魚跳龍門》嘛!書中的小鯉魚能堅(jiān)持不懈，迎難而上，媽媽相信你也可以的。看，你的姿勢不對，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時(shí)就跳，這樣就能跳過去了�！眿寢屵呎f邊示范著跳了幾個(gè)。我看見媽媽跳得身輕如燕，心想：“我也要像媽媽一樣厲害，我要努力，我要堅(jiān)持。”我從媽媽手里接過跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然成功跳過去了，又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……

　　哇，168個(gè)!我欣喜若狂!堅(jiān)持到底就是勝利。

小鯉魚跳龍門讀后感4

　　今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅(jiān)持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認(rèn)為是龍門的橋了。

　　通過這個(gè)故事，我明白了，要學(xué)會勇敢，做事情學(xué)會堅(jiān)持，勇于克服困難，朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標(biāo)，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的`夢想。

　　《小鯉魚跳龍門》讀后感8

　　我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ�龍門，因?yàn)槟棠逃X得跳龍門太危險(xiǎn)啦；再說了，小鯉魚們還那么小，他們跳不過去，還有可能會受傷。但是小鯉魚們呢，他們偏偏要去，因?yàn)樗麄冇X得天天待在小河里實(shí)在是很悶；還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我，所以就自己偷偷地去跳龍門了，最后雖然沒有跳過真正的龍門，只是跳過了龍門水庫，但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神，他們不怕困難，有夢想，所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　讀完故事，我覺得在生活中，小鯉魚的奶奶就像我們的家長，我們的家長總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn)，為了夢想，我們要去努力挑戰(zhàn)，努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人，不能就天天待在家里，那樣雖然很安全，但有可能會變成井底之蛙哦。

小鯉魚跳龍門讀后感5

　　《小鯉魚跳龍門》作者是金近，書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動有趣的故事，多以小動物為主角，充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。

　　比如說《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的，在和別人的對比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可，到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。

　　比如說《神雞》中對小雞姿態(tài)的描�。骸澳遣灰姷囊恢恍‰u恰好站在母雞的.背上，像站在船上瞭望海洋的船長，還昂著頭挺神氣哩�！边@就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來了，鬧得眼睛都睜不開，可是誰管這些呢�！彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說，我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對生活的描寫，那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見到——原來，人類和動物沒有什么差別，盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。

　　這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣，愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步，就到處宣傳�！蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ�知足，也一定要謙虛。”

小鯉魚跳龍門讀后感6

　　這個(gè)暑假我認(rèn)真地讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里《小鯉魚跳龍門》、《老鼠幫小貓》、《月季花和雪人》這幾個(gè)故事好有趣��！

　　特別是《小鯉魚跳龍門》的故事深深印在我的腦海里，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都躍躍欲試，但是奶奶也不知道龍門在哪里？于是它們約好一起去尋找龍門。路上，它們遇到了螃蟹，螃蟹兄弟聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來，小鯉魚們看見了大橋、火車，它們很高興，但這也不是龍門。再后來，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的游開了。小鯉魚們經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高，聰明的小鯉魚團(tuán)結(jié)互助、勇于拼搏，最終都跳過去了。

　　讀了這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小鯉魚們勇敢挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。例如我在跳繩的`時(shí)候很累很累堅(jiān)持不住、想放棄的時(shí)候，我就想起小鯉魚堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神立刻就不累了，堅(jiān)持跳完。只有這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，才能變得更加優(yōu)秀。

　　以后我一定要和同學(xué)、朋友們團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)天天向上、熱愛祖國，做一個(gè)懂事、乖巧、優(yōu)秀的少年隊(duì)員。

小鯉魚跳龍門讀后感7

　　讀書百遍，而義自見。讀萬卷書，行萬里路。這是一年級下冊語文園地七日積月累學(xué)得名句。徐老師仔仔細(xì)細(xì)講解，大概知道其中的意思。老師也鼓勵(lì)我們多讀書。

　　這個(gè)暑假計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地去讀書，一定要養(yǎng)成閱讀得好習(xí)慣。爸爸說：”一件事堅(jiān)持三天，那是三天熱度，堅(jiān)持三個(gè)月，才剛剛開始，堅(jiān)持三年，往后一直堅(jiān)持下去，那才是喜愛，好習(xí)慣，終身受益”。

　　《小鯉魚跳龍門》這本書在暑假每天堅(jiān)持讀，用時(shí)二十天，時(shí)間是有點(diǎn)長，收獲了不少，也得到了別人的夸獎(jiǎng)。爸爸說：”我現(xiàn)在認(rèn)識了很多很多生字，讀得比以前流利富有節(jié)奏感情，語速也加快了很多很多”。我自己也感覺到做閱讀理解題目也不怕了，以前一看這么多字就不想做了，而且還讀不懂，現(xiàn)在比之前好多了，這難道是讀書的效果?

　　這本書一共講了八個(gè)故事，雖然現(xiàn)在還不是很懂故事里講的道理，但是每個(gè)故事都非常非常的正能量�！缎□庺~跳龍門》講了小鯉魚們聽了奶奶講的故事，為了尋找龍門在哪里，在尋找路上遇到一些事情，遇到一些困難，它們通過自己努力，想了許許多多的辦法，找到了龍門。通過小鯉魚們合作跳過龍門。然后燕子告訴小鯉魚們這里是龍門水庫。環(huán)境很美，它們想把家安在這里，以后一輩子住在這么美麗的地方，我感覺學(xué)習(xí)中也要勤奮努力才行，不懂題目想辦法弄明白，要給自己定目標(biāo)，生活中也一樣，相信經(jīng)過一些挫折，克服困難，才會成長懂事。

　　在閱讀的.同時(shí)，記錄下了很多很多的好詞好句，把自己喜歡的句子抄下來，讀書會帶來知識，有道是“腹有詩書氣自華”養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受益終生。我一定要堅(jiān)持下去閱讀更多更多的書籍。與書為友，來享受讀書樂趣。

小鯉魚跳龍門讀后感8

　　閱讀積蓄力量，閱讀遇到最美的自己，歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)朗讀者活動，我是朗讀者陳景韜，來自一年級一班。暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我不能忘懷。

　　故事的主要內(nèi)容是：有一位小鯉魚媽媽對它的`孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了�！毙□庺~們說：“那我們一定要去闖闖�！毙□庺~的媽媽說：“瞧你們這小身板，那能跳過去��？”小鯉魚們堅(jiān)定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。”

　　于是，小鯉魚們在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪是龍門山？有一次，它們來到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們怎樣掙扎，也逃不出，但是，幸運(yùn)的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅(jiān)持不懈的精神感動了，連忙用自己的腳割破了水草。

　　鯉魚們又來到了一個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚們以為他是龍門山，但又經(jīng)過仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個(gè)地方，是龍門水庫，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。

　　如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心，那么我們的社會會變得更加美好。

　　小鯉魚跳龍門告訴我們一個(gè)這樣的道理：只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打敗！不被失敗嚇倒，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

小鯉魚跳龍門讀后感9

　　暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來都十分有趣，讓我不舍得放下。

　　其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門，跳過龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運(yùn)用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過“龍門”，見到美麗的新世界。

　　小鯉魚們的精神讓我感動和敬佩，還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚的鼓舞下我學(xué)會了游泳。剛開始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對我說：“要想游的.遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上。”聽了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到�！笔堑�，我能做到，我在心里想著。

　　我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí)，只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過機(jī)會。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長時(shí)間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

　　這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會找到龍門的。我不也是嗎？我通過不斷地努力學(xué)會了游泳，就像媽媽經(jīng)常對我說的那句話：“世上無難事，只怕有心人�！�

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