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讀《童話大師安徒生》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《童話大師安徒生》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《童話大師安徒生》有感1
安徒生用童話征服了世界，他創(chuàng)作的《美人魚》、《丑小鴨》等童話，受到各國(guó)孩子們的喜愛(ài)。
但是，安徒生的成功道路卻是坎坷的、更是充滿毅力的。
安徒生有一顆堅(jiān)強(qiáng)的、永不放棄的心。
安徒生11歲時(shí)父親就去世了，家里只剩下了安徒生和他的媽媽。因?yàn)樨毨В患业暮⒆咏?jīng)常欺負(fù)安徒生，但安徒生只是獨(dú)自一人到樹林里唱歌、游玩，或者趴在草地上編花環(huán)。實(shí)在太寂寞的.時(shí)候，他就到一些老婆婆的身邊，聽她們講那些妖魔鬼怪的故事。
后來(lái)，安徒生想到丹麥?zhǔn)锥几绫竟ギ?dāng)一名演員，媽媽只好同意了�？墒撬贿m合當(dāng)演員，安徒生只好流浪，做木匠、打短工……來(lái)維持生活。在艱苦的生活中，他開始提筆嘗試寫作，他拿著劇本到處朗誦，遭到的全是恥笑和嘲弄，但安徒生并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)寫作，最后終于成為了一名著名的童話作家。
安徒生的身上有著一種永不放棄和堅(jiān)強(qiáng)的精神，他永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《童話大師安徒生》有感2
童話是一個(gè)奇妙而神奇的世界，里面有許多美好的幻想。想必大家都看過(guò)安徒生爺爺寫的童話吧！他寫的故事扣人心弦、令人困惑、離奇又有趣。你知道安徒生是如何創(chuàng)作出這些令人驚嘆的杰作的嗎？
安徒生的童年是不幸的。父親去世后，他和母親相依為命。但悲慘的.命運(yùn)并沒(méi)有讓他失望。他有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷和失敗，但他從未放棄，從不自卑。憑借著澎湃的熱情和不屈不撓的精神，他終于成為了童話大師。
我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生，生活就被鮮花和掌聲鋪滿。在家里，我們就是父母的小皇帝、小公主，什么事都要靠父母。但安徒生不同。他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想，還要承擔(dān)所有的家務(wù)勞動(dòng)。我們就像溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋５�，但是還是有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活。有的連學(xué)校都上不了，吃不飽！安徒生的故事告訴我，要珍惜自己所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)父母的期望。
人生就是這樣，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和打擊，才能到達(dá)人生輝煌的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的童話就像一朵成功的花朵，人們只看到了它光鮮亮麗的一面，卻不知道他是經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)得來(lái)的。
更加努力！人生會(huì)有更多的荊棘等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
讀《童話大師安徒生》有感3
漢斯。克里斯蒂安。安徒生，著名文學(xué)家，他著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》。被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”，現(xiàn)代童話之父，安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚(yáng)為給全歐洲的一代孩子帶來(lái)快樂(lè)。
1819年，安徒生14歲時(shí)，他做出了一個(gè)重要決定，離開家鄉(xiāng)，去闖闖外面的大世界。
1826年，21歲的安徒生寫下了《垂死的孩子》的詩(shī)，盡管這首詩(shī)后來(lái)成為19世紀(jì)最著名的詩(shī)歌之一，但安徒生的校長(zhǎng)卻把這首詩(shī)稱為“垃圾”，并開始對(duì)安徒生進(jìn)行更加狠毒的虐待。
兩年后，安徒生出版了第一部作品長(zhǎng)篇幻想游記《阿爾格島漫游記》該書出版后，獲得了肯定，一向以嚴(yán)厲著稱的評(píng)論家海堡認(rèn)為作者具有“勿庸置疑的才華”，同年，安徒生又創(chuàng)作了《在尼古拉耶夫塔上的愛(ài)情》。該劇寫成后，同樣獲得了肯定——皇家劇院接受了該劇進(jìn)行了公演。當(dāng)觀眾的喝彩聲陣陣響起，靜坐在劇場(chǎng)一角的安徒生忍不住淚流滿面——曾幾何時(shí)，正是在同一家劇院中，他曾受到了無(wú)情的嘲笑和尖酸的諷刺，而今天，他成功了，他成功了，他終于可以一雪前恥了，終于可以揚(yáng)眉吐氣了。
一個(gè)窮鞋匠的孩子，一躍成為了受人尊敬的作家，這在等級(jí)制度森嚴(yán)的社會(huì)里自然引起了上層人物的不滿和妒忌，上層人物千方百計(jì)詆毀、打擊安徒生，認(rèn)為他根本不配當(dāng)作家，為了避開噪音，同時(shí)也為了開拓自己的視野，安徒生選擇了去國(guó)外旅行，從此，就變成了她一生的喜好，成為他生命的一部分。
安徒生超越了一切黑暗，從鞋匠和洗衣婦的兒子，到享譽(yù)世界的童話作家，安徒生的一生把不可能變作了可能，父親的鞋子沒(méi)有賣出去多少雙，安徒生的童話故事卻在全世界的印刷數(shù)量超過(guò)莎士比亞的作品，而安徒生的`童話故事僅次于《圣經(jīng)》。
安徒生，這來(lái)自丹麥王國(guó)最底層的人，在低谷中嘗到了芬芳，他像一切孤獨(dú)無(wú)助的勇士一樣，霎那間明白了“向死而生”的道理，“不死者有死，有死者不死；死者死則前者生，前者死則后者生”。
安徒生像一個(gè)一心朝圣的圣徒，把自己逼到了一條通往各各地的道路上，在這條道路上行走的有頭戴冠的人子耶穌，有執(zhí)手長(zhǎng)矛與風(fēng)車搏斗的堂吉訶德，有卡夫卡筆下的“饑餓的藝術(shù)家”......
讀《童話大師安徒生》有感4
童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫的童話吧！他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。
有這樣一本書，書里有這樣一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里，有善良可愛(ài)的美人魚為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出，有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新裝，有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝......
而王國(guó)的創(chuàng)始人有著一個(gè)不幸的童年，11歲，他的爸爸去世，他與媽媽相依為命。為了尋求創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，14歲他離開了家鄉(xiāng)，帶著祖母和母親所積蓄下來(lái)的幾十個(gè)銅子，只身去那舉目無(wú)親的京城——當(dāng)時(shí)的文化中心哥本哈根，去追求他的理想。我不敢想象，在當(dāng)時(shí)那個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)里，等待他的是一種什么命運(yùn)。
饑餓和精神上的打擊與他結(jié)了不解之緣。但他以頑強(qiáng)的毅力，克服了種種困難。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志最后還是達(dá)到了他的目的.：他成為全世界億萬(wàn)兒童所喜愛(ài)的童話作家。
我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生就鋪滿了鮮花與掌聲。敢問(wèn)這樣的孩子，日后能經(jīng)得住失敗的痛苦，各種各樣風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)嗎？而安徒生不一樣，他沒(méi)有做溫室的花朵，嬌小的羊羔，而是做天空中翱翔的雄鷹，草原上的鍵狼，所以，他才會(huì)有今天的成就。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。安徒生的童話就是那明艷的花兒，一路上浸透了辛酸乃至痛苦的無(wú)盡淚水，撒遍了鮮紅的血淚。
我終于明白人生沒(méi)有失敗，只有失敗者；人生沒(méi)有失敗的成功者，只有成功的失敗者。人生，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。努力吧！人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
讀《童話大師安徒生》有感5
安徒生是一位偉大的童話大師，可誰(shuí)知道在他輝煌的背后，有著怎樣的一條充滿了荊棘的小路呢？我沒(méi)有想到這么偉大作家會(huì)有這樣一段坎坷的經(jīng)歷��！他從小喪父，而且在學(xué)校里受盡了校長(zhǎng)西蒙梅斯林的虐待，但他常常給學(xué)校里無(wú)人看管的小學(xué)生們講故事。最后，柯林終于發(fā)現(xiàn)了，把安徒生帶到一個(gè)私人教室那里，輪流到六個(gè)好友家吃飯。
我為他的一生感到悲憤，也感到慶幸，若他聽了太子的話，那么今天的我們——一群孩子們也就沒(méi)有了今天的那些動(dòng)聽的童話故事了。如果他不堅(jiān)定自己的信念，那么如今，他就不會(huì)有這么輝煌的今天了！
看來(lái)干什么事情都必須要堅(jiān)持，要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)定自己的步伐。雖然說(shuō)寫作文有些枯燥，但是我堅(jiān)信，如果我能像安徒生一樣，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作的話，我相信我也會(huì)像安徒生一樣能成為作家的！
噢！同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想！為了我們的未來(lái)，我們一起努力奮斗吧！在我的旅程中，會(huì)有怎樣的困難來(lái)迎接我呢？但不管怎樣，我都不會(huì)輕易放棄的.！新一代的作家，我來(lái)了！觀《媽媽再愛(ài)我一次》有感“一支竹篙呀，難渡汪洋海；眾人劃槳呦，開動(dòng)大帆船……”講的是團(tuán)結(jié)的力量，但觀看了《媽媽再愛(ài)我一次》這部電影，更讓我體會(huì)到了比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的力量—愛(ài)。片中的小主人公小強(qiáng)有一次發(fā)了高燒，一直昏迷不醒，醫(yī)生說(shuō)除非出現(xiàn)奇跡，否則很難蘇醒。于是他媽媽三步一磕頭來(lái)到寺廟為小強(qiáng)祈福。媽媽的誠(chéng)心打動(dòng)了上天，奇跡真的出現(xiàn)了，小強(qiáng)漸漸蘇醒了過(guò)來(lái)，再加上媽媽的悉心照顧，小強(qiáng)很快恢復(fù)了健康。當(dāng)小強(qiáng)媽媽因?yàn)橥词?qiáng)而精神失常后，小強(qiáng)用“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。”這首歌使媽媽恢復(fù)了意識(shí)。因?yàn)閻?ài)所以創(chuàng)造了奇跡，在生活中，也有許許多多愛(ài)的故事。同學(xué)之間的友情是愛(ài)，老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)也是愛(ài)，義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、希望工程，都是愛(ài)。
我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，我很幸福。汶川大地震中，一位母親用自己的身體緊緊護(hù)住了還在襁褓中的嬰兒，把生的希望留給了孩子。是這位偉大母親的愛(ài)，創(chuàng)造了奇跡，嬰兒安然無(wú)恙！
讀《童話大師安徒生》有感6
今天，我讀了《童話大師安徒生》這篇文章。安徒生是我們眾所皆知的童話大師，他的《丑小鴨》、 《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》家喻戶曉，可誰(shuí)又知道他成功背后付出了多少努力呢？
安徒生的父親是一位鞋匠，家里很窮。父親死后，他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志，而且很有才智，可因?yàn)榧揖池毟F，他受人欺侮，不得到別人的賞識(shí)�？杀瘧K的命運(yùn)并沒(méi)有使他屈服。他有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，哪怕他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著他百折不撓的精神，再加上他的天資，終于成了一名童話大師。
再看看我們，有著幸福的.童年，在親人的關(guān)懷，朋友的鼓勵(lì)。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，什么都依賴父母。可安徒生呢，他不僅要追求自己的夢(mèng)想，還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。他也想有個(gè)肩膀讓他依靠啊，可他沒(méi)有，他只能靠自己。我們不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的挫折和失敗。在我們身邊，其實(shí)就有一些家境貧困的孩子，他們有的連學(xué)都上不了，飯都吃不飽。讀了這篇文章后，我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
安徒生的童話就像一朵成功的花，人們只看到他光鮮的一面，卻不知道它是經(jīng)歷了浴血奮斗得來(lái)的。
安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經(jīng)歷過(guò)許多失敗、遭到過(guò)許多人的批評(píng)甚至辱罵，但他絲毫不放棄自己的信念，自始自終的獻(xiàn)身于童話之中，最終成為“童話大師”。只要有一點(diǎn)困難就挺不住，哪能成功呢？雖然他的天資為他的成功奠定了基礎(chǔ)，但他那堅(jiān)持不懈的執(zhí)著追求和努力是必不可少的。
讀《童話大師安徒生》有感7
安徒生是一位偉大的童話大師，可誰(shuí)知道在他輝煌的背后，有著怎樣的一條充滿了荊棘的小路呢？我沒(méi)有想到這么偉大作家會(huì)有這樣一段坎坷的經(jīng)歷啊！他從小喪父，而且在學(xué)校里受盡了校長(zhǎng)西蒙·梅斯林的虐待，但他常常給學(xué)校里無(wú)人看管的小學(xué)生們講故事......最后，柯林終于發(fā)現(xiàn)了，把安徒生帶到一個(gè)私人教室那里，輪流到六個(gè)好友家吃飯......
我為他的一生感到悲憤,也感到慶幸,若他聽了太子的話,那么今天的我們——一群孩子們也就沒(méi)有了今天的那些動(dòng)聽的童話故事了。如果他不堅(jiān)定自己的信念，那么如今，他就不會(huì)有這么輝煌的今天了！
看來(lái)干什么事情都必須要堅(jiān)持，要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)定自己的步伐。雖然說(shuō)寫作文有些枯燥，但是我堅(jiān)信，如果我能像安徒生一樣，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作的話，我相信我也會(huì)像安徒生一樣能成為作家的！
噢！同學(xué)們，為了我們的'夢(mèng)想！為了我們的未來(lái)，我們一起努力奮斗吧！在我的旅程中，會(huì)有怎樣的困難來(lái)迎接我呢？但不管怎樣，我都不會(huì)輕易放棄的！新一代的作家，我來(lái)了！
“一支竹篙呀，難渡汪洋海；眾人劃槳呦，開動(dòng)大帆船……”講的是團(tuán)結(jié)的力量，但觀看了《媽媽再愛(ài)我一次》這部電影，更讓我體會(huì)到了比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的力量-----愛(ài)。
片中的小主人公小強(qiáng)有一次發(fā)了高燒，一直昏迷不醒，醫(yī)生說(shuō)除非出現(xiàn)奇跡，否則很難蘇醒。于是他媽媽三步一磕頭來(lái)到寺廟為小強(qiáng)祈福。媽媽的誠(chéng)心打動(dòng)了上天，奇跡真的出現(xiàn)了，小強(qiáng)漸漸蘇醒了過(guò)來(lái)，再加上媽媽的悉心照顧，小強(qiáng)很快恢復(fù)了健康。
當(dāng)小強(qiáng)媽媽因?yàn)橥词?qiáng)而精神失常后，小強(qiáng)用“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”這首歌使媽媽恢復(fù)了意識(shí)。
因?yàn)閻?ài)所以創(chuàng)造了奇跡，在生活中，也有許許多多愛(ài)的故事。同學(xué)之間的友情是愛(ài)，老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)也是愛(ài)，義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、希望工程……都是愛(ài)。我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，我很幸福。
汶川大地震中，一位母親用自己的身體緊緊護(hù)住了還在襁褓中的嬰兒，把生的希望留給了孩子。是這位偉大母親的愛(ài)，創(chuàng)造了奇跡，嬰兒安然無(wú)恙！
我的媽媽，她時(shí)而嚴(yán)厲又時(shí)而溫柔，在我生病時(shí)，每次都是第一個(gè)跑來(lái)向我噓寒問(wèn)暖，使我得到了最大的寬慰……而當(dāng)我考砸時(shí)，她總是先批評(píng)我一頓，然后對(duì)我說(shuō)：“考砸了沒(méi)關(guān)系，但讓我真的憤怒的是你沒(méi)有用功，你又不比別人笨，媽媽相信你，你一定是最棒的……”是媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)，給了我無(wú)窮的力量，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
愛(ài)，像陽(yáng)光，讓寒冰溶解，小草吐綠，花朵綻放；愛(ài)，像空氣，讓世間每個(gè)角落都充滿了溫情。愛(ài)的力量，甜美溫暖，愛(ài)的力量無(wú)窮無(wú)盡！
讀《童話大師安徒生》有感8
我們熟悉的童話大師安徒生,全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他1805年生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。1875年病逝于商人麥爾喬家中他的父親是個(gè)窮鞋匠,安徒生童年喪父,母親改嫁,從小就被貧困折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。他少年時(shí)代就對(duì)舞臺(tái)產(chǎn)生了興趣。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角,后因嗓子失潤(rùn)被解雇。1822年,他得到劇院導(dǎo)演納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)院。1829年4月,安徒生的一部創(chuàng)作喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛(ài)情》正式在皇家劇院上演的那一天,這位年輕的劇作靜靜的地坐在大劇院的一個(gè)角落里，望著他所創(chuàng)作的人物活生生的出現(xiàn)在觀眾的面前，聽著觀眾的喝彩，他的眼中不禁流出一行行的熱淚。十年前，他幾次想在這個(gè)劇院里找到一個(gè)小小的職位，都遭到奚落和否定。從那時(shí)到現(xiàn)在舞臺(tái)上的演出為止，這是一段多么艱苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程!今天，他終于成功了，得到了公眾的承認(rèn)。
安徒生是從寫成年人的文學(xué)作品開始的，不過(guò)他對(duì)丹麥文學(xué)—也對(duì)世界文學(xué)的`最大貢獻(xiàn)，卻是童話。1835年，他在創(chuàng)作了詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本，并受到社會(huì)承認(rèn)之后，他認(rèn)真的思考一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)最需要他寫作呢？他感到最許要他寫作的人莫過(guò)于丹麥的孩子，特別是窮苦的孩子，他們是多么的寂寞，不但沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有玩具，甚至還沒(méi)有朋友。他自己曾經(jīng)就是一個(gè)這樣的孩子，為使這些孩子凄慘的生活有一點(diǎn)溫暖,同時(shí)通過(guò)這些東西來(lái)教育他們,使他們熱愛(ài)生活。他覺(jué)得最表他的這個(gè)思想的文學(xué)形式就是童話。于是他立志要寫童話,要做一個(gè)童話作家。 他已經(jīng)成為赫赫有名的童話大師,這說(shuō)明他以前的努力沒(méi)有白費(fèi)。
讀《童話大師安徒生》有感9
童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫的童話吧！他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎？
安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什么都依賴父母�？砂餐缴灰粯�，他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想，還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的.花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋５模墒沁�有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活，他們有的連學(xué)的上不了，飯都吃不飽��！安徒生的故事告訴我，要珍惜我擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
人生就是這樣，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后，才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。
努力吧！人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
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