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給我三天光明讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的給我三天光明讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給我三天光明讀后感1
世界上最美的東西，看不見也摸不著，要用心靈去體會(huì)。海倫·凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩，她的名字也成為了人們不屈不撓與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神象征。
在小海倫九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病無情地奪走了她的視力和聽力，只有黑暗與寂靜陪伴著她，她是那么彷徨與無助。但莎莉文老師的出現(xiàn)改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵(lì)下，一步一步地走向了成功。她為“成功”付出了許多。為了學(xué)習(xí)知識(shí)，她拼命地摸讀盲文，把盲文摸到平滑，甚至連手指都磨破了皮，終于學(xué)會(huì)了讀書，寫字；為了能開口說話，她夜以繼日地高聲朗讀，直到喉嚨嘶啞，終于可以發(fā)出美麗的聲音，與他人交談；在知道母親去世的噩耗后，她強(qiáng)忍悲痛，仍然堅(jiān)持著上臺(tái)演講……我想，“一分耕耘，一分收獲”就是對(duì)她行動(dòng)的`最好詮釋！不僅如此，她還成功考上了無數(shù)人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。是啊，她頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，使她走出黑暗寂靜的大門，到達(dá)一個(gè)繽紛的世界。
海倫的經(jīng)歷啟示我們——人生中有各種各樣的考題，結(jié)果是由我們自己去演繹的。古有霸王項(xiàng)羽破釜沉舟，越王勾踐臥薪嘗膽，司馬遷受刑而著下《史記》……
我只是一個(gè)小學(xué)生，我的人生才剛開始，這么看來，我所遇到的挫折微不足道。我記得在數(shù)學(xué)競(jìng)賽集訓(xùn)的時(shí)候，訓(xùn)練很辛苦，每天天還沒亮就要起床，下午也需要訓(xùn)練。剛開始的兩次淘汰考中，我憑借著自己的小聰明留在了訓(xùn)練班中。我僥幸地想，課里的知識(shí)，我都已經(jīng)掌握了，所以不需要持續(xù)地刻苦地練習(xí)。由于缺乏練習(xí)，在最后的選拔考試中，我落選了。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為上天跟我開了個(gè)玩笑，我心里十分不甘，委屈的淚水打濕了我的臉頰，但也只是傻傻地盼望著下次能成功。讀了這本書后，我改變了想法，我應(yīng)該有堅(jiān)定的意志，不懈的努力，這樣才能成功。將來，假如我遇到更大的難題，我堅(jiān)信我會(huì)像海倫一樣選擇面對(duì)，選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇抗?fàn)帯?/p>
在海倫身上我學(xué)到了什么？——堅(jiān)強(qiáng)、不屈、努力、奮斗！用微笑面對(duì)厄運(yùn)，用堅(jiān)強(qiáng)迎接失敗，這難道不是人生最難得的財(cái)富嗎？堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)吧，它一定能讓你的人生發(fā)光發(fā)亮！
給我三天光明讀后感2
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時(shí)，我就被文中那又盲又聾，卻意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩海倫·凱勒所感動(dòng)，同時(shí)也很敬佩幫助海倫的老師。
這本書講的是英國作家海倫在小的時(shí)候，被一場(chǎng)大病奪去了視力和聽力后還能自強(qiáng)不息、積極生活的故事。海倫是不幸的，長期生活在黑暗中，使她孤單、不安。但她又是幸運(yùn)的，在她七歲時(shí)，她得到了老師安妮·莎莉很大的精神鼓勵(lì)和幫助，使她慢慢堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來。經(jīng)過她不懈的努力，海倫一步步學(xué)會(huì)了用心去“聽”、去“看”、去“感受”周圍世界，并憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí)知識(shí)。最后這個(gè)又盲又聾的女孩，甚至比正常人還要優(yōu)秀，不僅掌握了書面語言，學(xué)會(huì)幾個(gè)國家的語言，更令人驚嘆的.是，她竟然還考上了全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)，當(dāng)上了著名作家，并為慈善事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，成了盲聾人中杰出的人物。這個(gè)奇跡一般的經(jīng)歷使我對(duì)海倫非常敬佩服，她取得這偉大成就的背后，經(jīng)過多少艱難困苦，付出了多少努力呀。
最后海倫在她的書中寫道：假如給我三天光明，我將仔細(xì)端詳自己的莎莉老師、親人、朋友，瞧瞧萬花筒般五光十色的景像，游覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)．．．．．．這三天對(duì)于海倫來說是美好的奢望，但對(duì)于我們傭有光明的人來說是再平常不過了。現(xiàn)在有些人，雖身體健全，但遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄、怨天尤人，不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)工作，對(duì)比海倫，他們因該感到羞恥。
現(xiàn)在我們青少年一代真是太幸福了，身體健康，生活條件優(yōu)越，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好，我們更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，以她為榜樣，珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難，掌握更多的知識(shí)，長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，我也要做一個(gè)有愛心的人，像海倫的老師一樣給予需要幫助的孩子無私的關(guān)心和幫助。
給我三天光明讀后感3
“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”一位美國的弱女子，一生證實(shí)了這句話，她就是海倫·凱勒，她是多么的頑強(qiáng)，在這無聲無光的世界里，她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在她在世的88年里，其中的87年是在無聲無光中度過的。
顧城曾經(jīng)說過“黑夜給黑色眼睛，我卻用它去尋找光明�！庇泻芏嗳顺靶λ�，諷刺她，否定她，但她卻詮釋了身殘志堅(jiān)的道理。她的`一生都在貢獻(xiàn)于慈善事業(yè)，雖將自己置身于黑暗之中，但卻令別人生活在光明里。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時(shí)，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉激勵(lì)著后世。
但是我們卻不一樣，我們并非沒有聽力，沒有視力，我們又何嘗不學(xué)習(xí)海倫凱勒那種，以微笑迎接生活，以快樂詮釋未來的精神呢！
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多很多大小不一的困難與挫折。不記得是哪一天了，老師讓我們背課文，第2天就抽查提問。到了第2天，老師正好抽查到我，但我卻只是顫抖的站了起來，含糊其辭的嘟囔了幾句。我享受到的只是，偷懶一晚上，但是，時(shí)間回報(bào)我的卻是同學(xué)們的白眼，和老師的恨鐵不成鋼。那一天烏云密布，下起了雨。不是很大，但是下了很久，雨淋濕了肩膀，濕潤的卻是我的眼睛。淚水與雨水，已經(jīng)夾雜在了一起。那一天，我換位思考了很久。我應(yīng)該像海倫凱勒一樣，以微笑，以快樂，以認(rèn)真，以堅(jiān)持，去面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴，他自己的心里，有一雙明亮的眼睛。
黑暗與光明皆由心里的眼睛去決定，學(xué)會(huì)感恩微笑，前面便是光芒萬丈，學(xué)會(huì)自私，狹窄，前方便是萬丈懸崖。
我們要像海倫一樣。讓心里有一雙明亮的眼睛。在挫折中長大；在感恩中成長；在黑暗中努力；在天空中翱翔。
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