《神秘島》讀后感(經(jīng)典15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《神秘島》讀后感，希望對大家有所幫助。
《神秘島》讀后感1
今日，我經(jīng)過線上閱讀，讀了名揚(yáng)世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本：《神秘島》。
凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋，構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動(dòng)，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
在這一篇章中，凡爾納先生對前兩個(gè)篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時(shí)，寓意做事要堅(jiān)持不懈，并且要團(tuán)結(jié)互助；再如尼摩船長，雖然他仇視人類，還戰(zhàn)斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個(gè)人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的：正義并不代表善，有時(shí)要做些惡！還有艾爾通：他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕，只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。
我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎？我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識，來化解面前的困難嗎？我如果犯下大錯(cuò)，我能像艾爾通一樣，用知錯(cuò)能改的心，來懺悔從前的過錯(cuò)嗎？相比他們和我自我，我陷入了沉思……
以往有那么一次，我真的.害怕極了！我不細(xì)心把家里人心愛的一個(gè)碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認(rèn)自我的過錯(cuò)，反而把職責(zé)推給妹妹。為了不被批評而隱瞞�！墩撜Z》有曰：“小人之過也必文”。一向以來，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個(gè)道歉，我欠自我一個(gè)坦誠……
我明白！從此，艾爾通的行為將成為我成長路上的標(biāo)桿。
《神秘島》讀后感2
讀完《神秘島》后，我的心境是復(fù)雜的：感動(dòng)——被五個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)；遺憾——為尼莫船長之死感到遺憾；開心——為他們最終的結(jié)局感到開心。但我想最多的，應(yīng)當(dāng)是懂得了許多道理。
在南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被困在南方軍隊(duì)的北方人。他們分別是：史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一群集中了人類智慧的人。趁一偶然的機(jī)會(huì)，他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂，不得不�？吭谝粋�(gè)小島上。但他們并沒有灰心，而是努力開辟新島，他們剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，不光開辟了林肯島，使其繁榮，還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無數(shù)困難，還受到了尼莫船長的幫忙，最終，在他們的苦苦盼望下，在林肯島爆發(fā)之際，搭乘“鄧肯”號回到了祖國。
他們靠的是什么？是他們的運(yùn)氣？不是。他們靠的是他們自我卓越的智慧、堅(jiān)定的信念以及他們團(tuán)結(jié)的精神！智慧、信念、團(tuán)結(jié)，這三點(diǎn)是我們在應(yīng)對困難時(shí)必不可少的，少了其中一個(gè)，我們就無法存活下去：沒有智慧，我們會(huì)想不出辦法；沒有信念，我們會(huì)自暴自棄；不團(tuán)結(jié)，我們會(huì)自相殘殺。這是多么可怕的事情！故事中的主人公面臨的是什么？是生與死！他們在生死面前還如此頑強(qiáng)，他們才是真正的英雄！我們難道就不能成為英雄嗎？不是的。我們之所以無法像他們這樣勇敢，原因是我們在應(yīng)對困難時(shí)還做不到臨危不懼。我們遇到了困難，只是感到無助、害怕，卻做不到鎮(zhèn)定自若。與文中的`五個(gè)主人公比較一下，他們落在荒島上，不但沒有放棄生的期望，還充分發(fā)揮自我的長處，使荒島繁榮起來。而我們呢？一遇到問題就放棄了，不敢嘗試一下。作為祖國的下一代，我們就只能這么懦弱嗎？不。我們得讓自我變得強(qiáng)大，心靈上的強(qiáng)大，我們需要抓住任何一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使自我能多方面發(fā)展。
期望我們從此刻起，能多多鍛煉自我，使自我成為一個(gè)真正的生活中的強(qiáng)者，為自我爭光，為班級爭光，為學(xué)校爭光！
《神秘島》讀后感3
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾著名三部曲的最后一部。在該書中，他講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來。但中途遭遇風(fēng)暴，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動(dòng)手制造出許許多多的東西，自給自足，豐衣足食。最后，搭著“鄧肯號”回到了他們?nèi)账家鼓畹淖鎳?/p>
是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的。如果一個(gè)人在荒島生活，又怎能耐住寂寞，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)、制造東西。而他們這五個(gè)人也是缺一不可：缺了工程師，他們無法制造生活用品，無法知道自己的地理位置，就連日常生活中最容易得到的`火都無法攝�。蝗绷怂�，他們不能制造船只去塔布島救人；缺了赫伯特，他們吃的東西就沒有了安全保障，因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽ぁぁぁぁぁと绻麄儾粓F(tuán)結(jié)，也就不能戰(zhàn)勝海盜，就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有。而我們中國人往往就是輸在這里，對于世界性的足球比賽，中國隊(duì)是很難踢出國門的，而中國隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打，正如乒乓球。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng)，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事，而是需要11人在共同配合下，把一個(gè)足球踢進(jìn)去，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要。
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的．尼摩船長在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通、無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：“島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有5人，請營救他們。”如果不是尼摩船長，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的愛爾頓。十三年前，他們曾約定，當(dāng)船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來了，他們做到了當(dāng)初的承諾。
這些就是我讀這本書的收獲，一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神、還要信守承諾。
《神秘島》讀后感4
《神秘島》沒讀過吧？那就讓我來介紹一下！《神秘島》它的作者是19世紀(jì)法國科幻小說和冒險(xiǎn)小說家儒勒`凡爾納，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，你們期待嗎？我這就帶你們進(jìn)入《神秘島》。
它主要講了1865年美國的戰(zhàn)爭，有6人逃出，坐著熱氣球來到了一個(gè)荒島，在荒島上造各種各樣的東西，一共住了4個(gè)年頭，島上也只剩下了一塊花崗巖了，這篇文章給我的印象非常深刻。
其中我最喜歡的人物是工程師—西魯士-史密斯。你們知道為什么嗎？哦，差點(diǎn)忘了，你們還沒有讀過。那我就告訴你們好了，那是因?yàn)槲覐乃丛炝艘恍┪淦�，又造了房子等其它東西，讓我感到魯西士的心靈手巧，智慧，也能說明他的閱讀量充足，不信你想想看嘛，在一個(gè)孤島上能造出好多的工具，如：電梯、橋、河流、箭、刀燈泡等等，還有非常隱蔽、非常大的房子是多么的不容易呀！對了，還從一件事中讓我看出一個(gè)不同的工程師，就是他的那種對生活的面對非常的坦然，落到了孤島他居然不悲觀消沉呀！
其中我也很喜歡托普，他是一條狗，它永遠(yuǎn)都是那么的聰明機(jī)智，永遠(yuǎn)都是那么的調(diào)皮可愛，這就是最吸引人的它，托普。
我又從他們整個(gè)小隊(duì)對大自然的好奇，又帶著疑惑和不解，堅(jiān)持著活了下去，為了生存不管多大的困難都能解決，從這件事讓我感受到了他們的堅(jiān)持不懈、勇敢機(jī)智真是太多了一口氣怎么也說不完。在他們冒險(xiǎn)進(jìn)入那被他們炸開的.山洞里時(shí)，我的心為他們捏了一把汗，但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)洞越來越寬敞時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們可以住時(shí)，可以有新家時(shí)，我的心也開始高興，也為他們找到新的房子而激動(dòng)萬分，真希望他們能好好部署一下他們的新家。
他們的這些精神讓我深有感觸，如在生活中，面對困難時(shí)：一，要勇敢的面對：二，要坦然的面對，不能說因?yàn)槭裁蠢щy而整天的愁眉苦臉呀，也讓我知道了，要多讀書才能在一些野外生存中起到一些重要的幫組。
這就是一本冒險(xiǎn)類型的小說，使我從中受到啟發(fā)，讓我對我的生活、我的成長有著巨大的幫助，希望我也會(huì)擁有跟他們一樣的精神或者品質(zhì)等等。這就是我的讀后感！如果你們也看了《神秘島》肯定跟我的感受是差不多的。
《神秘島》讀后感5
暑假中，我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺，學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。
作品講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)北方人被俘了。他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，卻因?yàn)闊釟馇驔]氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上，但他們并沒有絕望，靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。
本書描繪了聰明機(jī)智、文武雙全的史密斯，身材高大、不辭辛苦的史佩萊，忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來歲的老人，卻擁有著許多年輕人都無法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機(jī)智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球，可卻沒有足夠的氣飛上天，于是他與小狗一起跳下海，使熱氣球出發(fā)；后來，他有幸活了下來，又鼓勵(lì)大家不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而灰心，要樹立信心面對危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝它們，做生活的強(qiáng)者，大家這才有信心活下去。史密斯機(jī)智聰明，他用手表、水、粘土做成了放大鏡，用來生火；用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂，用甘油炸出了新家，又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……改變了荒島上的生活。這正如文中所說：“史密斯就是神，無論是火山爆發(fā)還是地震，有他就不用怕�！�
讀完后，我輕輕地合上書，閉上眼，不禁陷入了沉思：假如有一天，我們流落荒島，大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢？我想不能�，F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵，一遇到困難就找爸媽，遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳，有的簡直就是在絕望中等著自滅�，F(xiàn)在想想，其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的'磨練，少一些對家長的依賴，并運(yùn)用自己的智慧大家團(tuán)結(jié)互助，就一定能打敗挫折。
記得有一天，我剛學(xué)騎車，不知怎么的，車子老是偏向一邊倒，我失望了，想放棄不學(xué)。哥哥見狀，鼓勵(lì)我說：“好男人永不言敗，摔幾個(gè)跟頭算什么？來，我教你。”于是我又扶起倒在一邊的車子，在哥哥的幫助下，我重新騎了起來，一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎，再摔倒，再重騎，終于我克服了恐懼心理，學(xué)會(huì)了騎車。
其實(shí)，生活就像騎車，只要你在困難面前不低頭，勇敢面對，一切終會(huì)迎刃而解，展現(xiàn)在我們面前的，必將是美好的明天！
《神秘島》讀后感6
這個(gè)寒假里，我閱讀了儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部《神秘島》。這本書講述美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，工程師史密斯、記者史佩萊、忠心黑人仆人納布、水手潘克洛夫和年輕人赫伯特被圍困在南軍城中，偶然遇上風(fēng)暴，他們利用熱氣球逃脫，不幸被吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，然而他們并沒有灰心喪氣，這五個(gè)人靠著團(tuán)結(jié)、智慧、勇敢、勤勞的力量在荒島上求生，并在島嶼上艱難地生活了很長一段時(shí)間，建立了牧場、農(nóng)場等生活必備品。他們生活在荒島上的這段時(shí)間里發(fā)生了許多奇怪的事情，這些事情的發(fā)生使他們感覺到島嶼上還有其他人類的存在。伴隨著故事情節(jié)的不斷深入，一個(gè)新的人物出現(xiàn)在我們眼前----西蒙船長。西蒙船長就是他們苦苦尋找的神秘人，在西蒙船長的幫助下，大家終于成功地返回了家園。
在這部長篇小說中，最令我感動(dòng)的人就是神秘人西蒙船長了。默默奉獻(xiàn)的精神在他的身上閃閃發(fā)光，善良的他在最危急的時(shí)刻一次又一次地幫助了五位島民。他這種無私的奉獻(xiàn)精神讓人不禁想起在全國人民切身感受的這個(gè)別樣的2020年春節(jié)中，在這個(gè)特殊的時(shí)期中有這樣一群人，他們一襲白衣逆流而上，冒著生命危險(xiǎn)奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒的第一線，他們夜以繼日的.堅(jiān)守崗位，用生命和熱血奏響了“不忘初心，牢記使命”重要思想的凱歌。他們在人們驚惶不安中挺身而出，奮勇拼搏;他們將生的希望留給別人，自己卻擁抱死的恐懼，他們就是那千千萬萬的白衣戰(zhàn)士，為大家而戰(zhàn)，為人民奉獻(xiàn)。
其實(shí)哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。這場抗疫戰(zhàn)中，84歲的鐘老再次掛帥出征，勸誡國人沒有特殊情況不要進(jìn)入武漢，但他自己冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢，沖鋒在抗戰(zhàn)的前線，疲憊的身影使人淚目，他的這種無私奉獻(xiàn)的精神使人欽佩。
而作為教師的我，愿做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的耕耘者，全力以赴，恪盡職守，堅(jiān)持線上教學(xué)，為學(xué)生解答疑難，宣傳抗疫防控知識，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作……為祖國美好的明天培養(yǎng)出一批又一批的人才。
《神秘島》讀后感7
今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。
島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們找到了水源，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的房間，大家開辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn)，于是有許多的糧食，史密斯邊捉來了一些動(dòng)物來馴養(yǎng)，結(jié)果有了許多肉。
不久，一幫海盜，企圖霸占小島，戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛(wèi)了小島，火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
讀了這本書我懂得了：生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙，也許靠個(gè)人微薄的力量無法解決，我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量，發(fā)揮大家的聰明才智，才能戰(zhàn)勝難關(guān)，獲得成功。
神秘島讀后感9
要說書務(wù)必先要說其作者，我最敬佩的作家便是法國偉大的科學(xué)幻想小說家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書，主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的三部曲《格蘭特船長的`兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個(gè)劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說。我喜愛凡爾納的作品，那是正因他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現(xiàn)實(shí)，并且此刻這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜愛他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛的資料，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。下方就讓我說一下這本好書吧!
《神秘島》讀后感8
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典，這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。
事情發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭受風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋上的一個(gè)荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因?yàn)楣こ處熓撬麄兊闹餍模麚碛兄S多學(xué)問。等好不容易找到工程師，最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火，看著外面晴朗的`天空，很有把握地說：“我們一定能生火的�！必�(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時(shí)，都驚訝地發(fā)現(xiàn)：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火，是誰生的火！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽！”水手們都驚訝得說不出話來�！澳阌蟹糯箸R？”赫伯特好奇地問道�！笆俏易约鹤隽艘粋�(gè)�！笔访芩够卮�。說著，史密斯和記者把那個(gè)簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起，邊上用泥粘住，中間灌滿水，這樣就是一個(gè)放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性，但一旦在危急時(shí)刻，這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如：發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時(shí)，著火時(shí)，我們應(yīng)該怎么逃出困境；地震時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己不受傷害，如何保存體力，辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué)，但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，有的看似無用的東西也不能舍棄。
《神秘島》讀后感9
磨煉是石，敲碎你天馬行空的夢想；磨煉是火，燒凈你自私無知的心靈；磨煉是水，洗滌你無理野蠻的思想；不要懼怕磨難，因?yàn)樗悄闳松械囊还P巨大的財(cái)富。
《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的'罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來，小島上的火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”，重返祖國的懷抱。
合上這本書，我思緒萬千：當(dāng)我們遇到困難實(shí)在是解決不了的時(shí)候，是否想到過集體？當(dāng)你和其他人同時(shí)被困險(xiǎn)境，但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí)，你曾想過讓別人先走么？當(dāng)有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前，你想過要退讓一步么？
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：”島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有5人，請營救他們�！比绻皇悄崮ΥL，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通。十三年前，他們曾約定當(dāng)船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來了，他們做到了當(dāng)初的承諾。
這就是我讀這本書最大的收獲，一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神，還要信守承諾。
《神秘島》讀后感10
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典，這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。
事情發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭受風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋上的一個(gè)荒島上。工程師為了救大家，自我從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因?yàn)楣こ處熓撬麄兊闹餍�，他擁有著許多學(xué)問。等好不容易找到工程師，最終一根火柴燃起的火焰又被一場大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后明白沒有了火，看著外面晴朗的天空，很有把握地說：“我們必須能生火的�！必�(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。
不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時(shí)，都驚訝地發(fā)現(xiàn)：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火，是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來�！澳阌蟹糯箸R”赫伯特好奇地問道�！笆俏易晕易隽艘粋�(gè)�！笔访芩够卮稹�
說著，史密斯和記者把那個(gè)簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一齊，邊上用泥粘住，中間灌滿水，這樣就是一個(gè)放大鏡了。太陽光經(jīng)過它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性，但一旦在危急時(shí)刻，這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如：發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時(shí)，著火時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣逃出困境;地震時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)自我不受傷害，如何保存體力，辨認(rèn)救援人員的`行跡并呼救。這些需要科學(xué)，但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不一樣的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情景下起到巨大的作用的，我們必須要好好學(xué)習(xí)，有的看似無用的東西也不能舍棄。
《神秘島》讀后感11
在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個(gè)問題：如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì)怎么辦？
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？
然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的'幫助。他是誰，在哪里呢？
這本書的主要內(nèi)容是工程師（史密斯）、戰(zhàn)地記者（史佩萊）、水手（潘克洛夫）、史密斯的仆人（納布）還有一個(gè)年輕人這五個(gè)人組成。有一次，這五個(gè)人被一陣突如其來的颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中，他們遇到了很多危險(xiǎn)。他們憑著自己的智慧以及神秘人的幫助，每次都能克服困難，幸存下來。他們就憑著自己的雙手創(chuàng)造了一座花崗石宮，要知道就憑他們五個(gè)人造一座房子也是難中加難了，讀后感《《神秘島》讀后感》。所以我長大也要向他們學(xué)習(xí)，不要老靠著別人，要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人，讓別人也能脫離困境。后來，他們又多了一名隊(duì)員，就是他們救出的那個(gè)人-----艾爾通。最后，他們六個(gè)人憑著自己的實(shí)力以及神秘人的幫助，又戰(zhàn)勝了海盜的攻擊，回到了自己日思夜想的祖國。
《神秘島》讀后感12
這是一群怎樣的人？他們手無寸鐵從家鄉(xiāng)乘坐熱氣球一路漂泊，他們再遇打擊，遭遇風(fēng)暴，落入黃島，他們無所依靠，只有雙手和智慧的大鬧，他們從無到有，創(chuàng)造出一個(gè)有著現(xiàn)代工業(yè)文明的島嶼——林肯島，雖最終被火山巖漿掩埋，但他們的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅。
科幻小說家凡爾納曾帶給我一個(gè)又一個(gè)絢爛瑰麗的世界，《海底兩萬里》的魔幻神奇，《無邊燈塔》的壯麗，可唯這一本，讓我震撼，那是對人類智慧的贊揚(yáng)，對團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的高歌，對現(xiàn)代工業(yè)科學(xué)的體現(xiàn)。
沒有容器，使用陶土，制作瓦罐。沒有光亮，便用優(yōu)良的脂肪提取燈油；沒有巨著空間，便提取炸藥，燒制石磚；不能通訊，便制出電線，甚至自己發(fā)電：讓我沉醉在一個(gè)物理、化學(xué)的世界中，對自然地轉(zhuǎn)化產(chǎn)生濃厚的興趣，甚至影響了我的求學(xué)之路，對自然科學(xué)熱愛沉醉。
外國的許多文學(xué)作品，崇尚個(gè)人英雄主義，而這本書發(fā)揚(yáng)的`卻是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神、奉獻(xiàn)精神，他們不同于同樣落入荒島的魯濱遜，魯濱遜能存活，我覺得更靠運(yùn)氣、富饒的小島、失事的貨船，而這個(gè)無人的團(tuán)隊(duì)卻完全不同，他們有智慧有奉獻(xiàn)精神，有合作精神，才使一切變成現(xiàn)實(shí)，這一點(diǎn)更值得贊揚(yáng)。
這本書也包含一些人生哲理，在他們捕獵時(shí)，采用這樣一種方法，將鯨魚的胡須在水中彎折定形，然后凍成冰，并在上面涂上豬油。當(dāng)饑餓的動(dòng)物吞食后，冰便會(huì)在體內(nèi)融化，彎折的鯨須便恢復(fù)形狀，將動(dòng)物刺穿。當(dāng)我們面對困境饑不擇食的時(shí)候，喪失理智，去選擇那些外表亮麗的東西時(shí)，也許它并不能解決你此刻的困狀，更甚者有可能將你推入更危險(xiǎn)的境地，所以保持理智和辨別力，對我們的人生大有益處。
一本充滿著冒險(xiǎn)主義的書，讓我受益頗多。每個(gè)人心中都應(yīng)有一份創(chuàng)造神秘島的夢，有夢，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，有夢才能真正使人生多姿多彩。
《神秘島》讀后感13
寒假期間，我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有5個(gè)被困在南軍中的北方人，利用機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了，然而，他們遇上了風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上，在一無所有的狀況下，他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，利用孤島上豐富的資源，造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機(jī)、電報(bào)機(jī)等，并種上了莊稼和蔬菜，飼養(yǎng)了家禽和家畜，使自我過上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。期間，也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神，深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個(gè)小群體的幸運(yùn)挽救和回國而告終，那爆發(fā)和沉沒時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒；但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長贈(zèng)送的珠寶，購買了一塊領(lǐng)地，按照那個(gè)荒島的模式，創(chuàng)造了一個(gè)陸地島，并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達(dá)之地，一個(gè)理想的小社會(huì)。能夠說，這也是一個(gè)善惡分明、主張懲惡揚(yáng)善的故事。
從這個(gè)故事中，我感到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。他們對那個(gè)叫艾爾通的野人，把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友，變成了他們的小團(tuán)體中的一員；還把一個(gè)猩猩訓(xùn)練成了一個(gè)管家，使他們團(tuán)體的力量越來越大，在那個(gè)孤獨(dú)無助的小島上，每個(gè)人都發(fā)揮出了作用，讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更就應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，才能把個(gè)人的小作用變成群眾的.大作用，才能克服一個(gè)個(gè)困難。
故事中還讓我感動(dòng)的是他們應(yīng)對困難的樂觀和無畏。在一無所有的狀況下，他們不放下，始終相信自我會(huì)得救，相互鼓勵(lì)，相互加油，應(yīng)對困難的時(shí)候，他們不退縮，不害怕，勇敢地與困難作斗爭，并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神，在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時(shí)候，不要自暴自棄，要相信一切都會(huì)變好的，幸福的日子總會(huì)來的，困難總會(huì)過去的。要對自我有信心，有決心有恒心地去應(yīng)對困難。他們是在一無所有的困難狀況下創(chuàng)造奇跡的，而我們此刻生活好了，基本上要什么就有什么，沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難，困難的是怎樣戰(zhàn)勝自我！
《神秘島》讀后感14
科學(xué)對我們來說，既熟悉，又陌生，隨著科技的發(fā)展，空調(diào)，洗衣機(jī)，手機(jī)。它們都已經(jīng)融入了我們的生活，但對于一些科學(xué)的基本原理，現(xiàn)代人卻望塵莫及。其實(shí)，在一百多年前，人們就懂得這些科學(xué)常識，并會(huì)熟練運(yùn)用。
《神秘島》一書，講的是五個(gè)人和一條狗在火山爆發(fā)形成的小孤島上生存了差不多一年的故事。他們沒有火，沒有生活用品，更沒有糧食和武器，也不明白島的具體位置，但他們依舊弄明白了一切，并且生存的極好。
其實(shí)，那都是他們的.首領(lǐng)——愛科學(xué)并會(huì)用科學(xué)的史密斯的功勞。在那個(gè)孤獨(dú)的島上，沒有人煙，他們中的每一個(gè)人身上都沒有火柴，更沒有打火機(jī)。敲打鵝卵石試過了，鉆木取火試過了，可還是沒有火。要知道沒有了火，他們就必須吃生的食物，成為一個(gè)野人。就在這個(gè)時(shí)候，史密斯用唯一的兩塊表做成了放大鏡。
他用一點(diǎn)粘土把兩片玻璃表殼的邊緣黏住中間再灌上水，便做成了一個(gè)放大鏡。放大鏡把太陽光聚集在干燥的地苔上，不久，地苔就燃燒起來。這一切看似很簡單，可制造并靈活運(yùn)用放大鏡，需要多少的科學(xué)常識呀！
后來，他們?yōu)榱烁闱逍u的位置，做了一次對峭壁的測量。史密斯準(zhǔn)備了一根筆直的木桿，比照自己的身長，知道木桿大約22英尺長。他讓手下手持一根垂線，垂線下面系著一塊石頭，用垂線使木桿保持與地面垂直。然后又利用相似三角形的原理，計(jì)算出峭壁的高度是333英尺。他們接著計(jì)算了星空中南十字座的高度，根據(jù)這求出島的緯度。他們的島位于南緯57度。他們的左邊是新西蘭，右邊是智利的海岸。
這一切需要有精湛的科學(xué)技巧和熟練的計(jì)算能力的人才能做到。
有一個(gè)科學(xué)達(dá)人做伴，使他們的生活有滋有味，一直過著豐衣足食的生活，直到離開孤島。
由此可見，科學(xué)對我們的生活有多重要！我們只要學(xué)好科學(xué)，才有可能創(chuàng)造更好的生活！
《神秘島》讀后感15
我利用這個(gè)暑假，仔細(xì)品讀了法國著名作家，凡爾納的小說《神秘島》。乍一看，是一本獨(dú)立的小說，但卻和凡爾納其他兩部小說有著千絲萬縷的聯(lián)系。而凡爾納的三部曲中的主題，也沒有變過，那就是愛國，《海底兩萬里》和《神秘島》兩部作品的內(nèi)容都和南北內(nèi)戰(zhàn)有關(guān)，也不難看出作者的愛國思想，和祈禱祖國盡快回復(fù)往日的和平的迫切心情。
《神秘島》的內(nèi)容也很引人入勝，從南軍俘虜變成林肯島的居民，從手無寸鐵變成全副武裝，也讓小島從荒無人煙變得妙趣橫生，但也有一些壞的事情發(fā)生，例如與狐群，海盜搏斗、火山噴發(fā)等。但這些非但沒有給他們打擊，而是令他們更加團(tuán)結(jié)互助，也感化了艾爾通和尼摩船長。
在開始讀這篇文章時(shí)，暑假已經(jīng)過半，當(dāng)時(shí)只想著囫圇吞棗的讀一遍，然后草草的寫完讀后感了事。但我卻發(fā)現(xiàn)，讀書不需要去應(yīng)付，只要自己用心去讀。理解速度會(huì)非常的.快，一天的時(shí)間，我就差不多讀完了�？赐赀@本書，我首先想到的是，如果我和我的朋友們流落到荒島上，我們又會(huì)怎么做，會(huì)不會(huì)像書中所說，團(tuán)結(jié)一心，一起去克服苦難，還是會(huì)哭爹喊娘，被活活餓死。我從中也了解到了很多常識，例如動(dòng)物身上各個(gè)部位的用處，和器皿的制造過程，我覺得我自己也多多少少學(xué)會(huì)了一些求生技能。但我體會(huì)最深的，是團(tuán)結(jié)的力量，如果沒有團(tuán)隊(duì)，他們中的某一個(gè)人就會(huì)遭到豹子的襲擊，如果沒有團(tuán)隊(duì)，就不會(huì)有一應(yīng)俱全的林肯島，也不會(huì)抵御住海盜的攻擊。當(dāng)然，我們也忘不了忠實(shí)的小狗托普，與憨厚老實(shí)的猩猩朱比。每次遇到險(xiǎn)情，他們都沖在第一位，用生命保護(hù)著大家。
從中，我也找到了很多好段，如：那颶風(fēng)仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無畏的工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術(shù)，他，潘克洛夫，就會(huì)毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協(xié)調(diào)著。從這個(gè)段落我看出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣，與他們團(tuán)結(jié)合作，臨危不亂的精神。
作者用一篇篇?jiǎng)尤说墓适聛硇稳葑约菏怯卸嗝磹圩鎳瑢ΛI(xiàn)身于內(nèi)戰(zhàn)的烈士們和萬人仰慕的領(lǐng)袖——總統(tǒng)林肯，致以無上的敬意。
我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)故事。
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