讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感1
初讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,是在20xx年,我正讀大二,雖然專(zhuān)業(yè)是歷史,但本科所學(xué)畢竟有限,對(duì)歷史人物的研究也實(shí)在膚淺。有一次到舊書(shū)店淘書(shū),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書(shū)架上放著一本岳麓出版社的《曾國(guó)藩家書(shū)》。這本書(shū),是曾國(guó)藩去世后,李鴻章、李鴻藻兄弟二人編輯而成,收錄曾國(guó)藩家書(shū)435封,比較全面。書(shū)的品相九成新,書(shū)頁(yè)有點(diǎn)泛黃,但仍能嗅到出廠時(shí)的淡淡墨香。那時(shí)捧讀《家書(shū)》,只覺(jué)得曾國(guó)藩是個(gè)異常心細(xì)又貧困交加的人,從北京運(yùn)往湖南的幾兩白菜種子,都要在信里反復(fù)詢(xún)問(wèn)收到了沒(méi)有?關(guān)于兄弟子侄的教誨,也常常苦口婆心,甚至有點(diǎn)喋喋不休。在京城已是朝廷二品官,居然有不少書(shū)信是向家人借錢(qián),真有點(diǎn)"啃老族"的感覺(jué)。那時(shí)候,身在象牙塔,年少無(wú)知、閱歷較少,雖然通讀《家書(shū)》,但不求甚解、感觸不深。
再讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,已是畢業(yè)之后的第五年。有了家,有了孩子,有了壓力責(zé)任,有了對(duì)工作生活淺顯的思考和感悟。靜夜之時(shí),便常常將《曾國(guó)藩家書(shū)》置于床頭,圈圈點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)細(xì)品味。讀書(shū)的過(guò)程,讓我漸漸了解到,曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,他的一生毀譽(yù)參半:他是晚清"中興第一名臣",整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋、開(kāi)啟同治中興,使大廈將傾的清王朝多延續(xù)了60多年,但他處理"天津教案"受到榮祿欺騙,殺人割地,開(kāi)了"就地正法"的先河,致使晚節(jié)不保,成為時(shí)人眼中的"賣(mài)國(guó)賊";他地位顯赫、修養(yǎng)精湛,但他也鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義、手段老辣,被民眾冠以"曾剃頭"的惡名……
當(dāng)然,對(duì)于歷史人物的評(píng)價(jià),我們不能脫離當(dāng)時(shí)的歷史條件,特別是對(duì)曾國(guó)藩這樣的歷史人物,史家自有公論。但無(wú)論關(guān)于他的爭(zhēng)議多大,我們都無(wú)法否認(rèn)他的《家書(shū)》平淡中蘊(yùn)含著真知良言,那些關(guān)于修身齊家、為學(xué)處世、用人交友、理財(cái)帶兵的感悟,是他一生治政、治家、治學(xué)、治軍的思想精華。
因此,品讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,就像與一位歷盡滄桑、充滿(mǎn)智慧的'老者晤談,字里行間書(shū)寫(xiě)著他對(duì)世事變遷的獨(dú)到見(jiàn)解、對(duì)人生浮沉的深邃思考、對(duì)學(xué)養(yǎng)修為的孜孜不倦。這些,都值得我們深思和借鑒。
比如,關(guān)于治學(xué),他力求有志向、有見(jiàn)識(shí)、有恒心。他說(shuō),"士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒".讓我想到自己讀書(shū)時(shí)常半途而廢,貌似博覽群書(shū),實(shí)際未通一本、未精一門(mén);更讓我聯(lián)想到,讀書(shū)治學(xué)如此,為人做事又何嘗不是如此?作為年輕人,我們往往在做事上"常立志"而做不到"立長(zhǎng)志",往往在業(yè)務(wù)上"囫圇吞棗"而做不到 "如琢如磨",這些浮皮潦草的不良習(xí)慣,想來(lái)怎能不讓人覺(jué)得慚愧?
關(guān)于做人,他力求謙虛謹(jǐn)慎、謹(jǐn)言慎行。他說(shuō),"人敗離不得個(gè)逸字,討人嫌離不得個(gè)驕字",讓我常常反思作為年輕人,我們就像打磨未精的玉石,初有形狀但燥性未除,往往在生活上貪圖"安逸自在"而不愿經(jīng)受"艱難困苦",往往在處事上喜歡"大自我小天下"而做不好謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷,這些浮躁不堪的不良習(xí)慣,想來(lái)怎能不讓人汗顏?
關(guān)于為官,他力求清清白白、廉潔自守。他說(shuō),"予……以做官發(fā)財(cái)為可恥,以宦囊積金遺子孫為可羞可恨,故私心立誓,總不靠做官發(fā)財(cái)以遺后人。"讓我常常想到,從政做官不僅是組織賦予的一種權(quán)力,更是肩頭扛著的一份責(zé)任,要堂堂正正、清清白白,既不能把官位大小作為榮辱的標(biāo)志,更不能心存做官發(fā)財(cái)、謀取私利的念想。
關(guān)于胸懷,他力求心態(tài)平和、不悲不喜。他說(shuō),"胸襟廣大,宜從平、淡二字用功,凡人我之際須看得平,功名之際須看得淡,庶幾胸懷日闊",讓我常常想到,我們閱歷尚淺,看待"功勞""苦勞",有沒(méi)有做到心態(tài)平和、隨遇而安?如果沒(méi)有,我們的境界和胸懷就還需要千錘百煉!
關(guān)于忠誠(chéng),他力求表里如一、至誠(chéng)至真。他說(shuō),"唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽,唯天下之至拙能勝天下之至巧".讓我常常想到坦誠(chéng)、真誠(chéng)、忠誠(chéng)不僅是一個(gè)人應(yīng)有的重要品行,更是為人做事、贏得認(rèn)可的重要前提。只有坦誠(chéng)待人,真誠(chéng)做事,忠誠(chéng)事業(yè),我們才能在歷史長(zhǎng)河里做出踏石留印的事功、開(kāi)拓波瀾壯闊的明天,贏得大眾的點(diǎn)贊!
關(guān)于精神,他力求堅(jiān)持不懈、昂揚(yáng)上進(jìn)。他說(shuō),"精神越用越多,陽(yáng)氣越提越盛。每天做的事情越多,晚上睡眠就越輕松",要"養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭。"讓我常常想到人生一世、草木一秋,要活出精彩,必須時(shí)刻保持飽滿(mǎn)向上的"精氣神",不虛度、不耗費(fèi)每一寸干事的光陰。這樣,當(dāng)我們回首人生的時(shí)候,才不會(huì)覺(jué)得經(jīng)歷單薄、記憶蒼白,才會(huì)欣慰的感到一路走來(lái)、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
關(guān)于家風(fēng),他力求克勤克儉、杜絕浪費(fèi)。他說(shuō),"家勤則興,人勤則儉,永不貧賤".讓我常常想到家庭生活是每個(gè)人不可或缺的組成部分,作為年輕人,貧困時(shí)要學(xué)會(huì)"安貧樂(lè)道",富足時(shí)要常思"一粥一飯來(lái)之不易",必須時(shí)刻保持刻苦勤勉、艱苦樸素的良好習(xí)慣。
關(guān)于交往,他力求擇善而交、凈化朋友圈。他說(shuō),"道不同不交,諛人者不交,恩怨顛倒者不交,不孝不悌者不交,落井下石者不交,德薄者不交……".讓我常常想到,社會(huì)即是江湖,往來(lái)形形色色,與人交往還需慎之又慎,時(shí)時(shí)刻刻都要守住底線(xiàn)。
關(guān)于言談,他力求老成執(zhí)重、不信口開(kāi)河。他說(shuō),"道聽(tīng)途說(shuō),聰明的人嘲笑你,無(wú)知的人為之驚駭。驚駭之人最終會(huì)弄明白你在騙他;嘲笑你的人看不起你,你再發(fā)誓他們也會(huì)懷疑".讓我常常想到,當(dāng)今時(shí)代通訊便捷,手機(jī)在握,人人都是電臺(tái),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)流言、官場(chǎng)傳說(shuō),必須嘴上掛起一把鎖,學(xué)會(huì)辨別真假良莠。
《曾國(guó)藩家書(shū)》洋洋灑灑數(shù)十萬(wàn)言,品讀《家書(shū)》不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。雖然兩次讀它,感觸大不相同,但我理解的依舊比較膚淺。但我相信,隨著年齡增長(zhǎng)、閱歷漸豐,等我再次品讀它的時(shí)候,一定還會(huì)有更多更新的感受。這些感受會(huì)更深刻、更透徹,可以幫助和指導(dǎo)我們的人生。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感2
人類(lèi)是地球上最聰明的動(dòng)物,但人無(wú)完人,人性中有三個(gè)致命的弱點(diǎn)—懶惰、驕傲、奢華,任何一項(xiàng)都可以導(dǎo)致一個(gè)人的失敗。
在我們的學(xué)生時(shí)代,最需要注意的一個(gè)問(wèn)題便是懶惰。在以前小學(xué)六年的生活里,這樣的例案很多。很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)毫不負(fù)責(zé),想方設(shè)法地蒙混過(guò)關(guān),可能他們覺(jué)得節(jié)省了時(shí)間,可能他們一時(shí)“得利”,但考試時(shí)必將原形畢露。
從這件事我想到了自己的初中生活,初中的學(xué)習(xí)難度和小學(xué)比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。我?guī)缀趺刻於甲龅搅耸c(diǎn)半,因此我也想到了“抄作業(yè)”,但騙的是自己,辛虧被李老師發(fā)現(xiàn),否則我也將“原形畢露”。
有些學(xué)生也有一個(gè)致命的`弱點(diǎn)—驕傲。驕傲的原因很簡(jiǎn)單:一個(gè)同學(xué)在一次小測(cè)上取得了班級(jí)第一的成績(jī),他便以為自己“天下第一”,結(jié)果是在后面的幾次考試中越來(lái)越差,或者他們的人生道路越來(lái)越窄,這又是什么原因呢?
首先不謙虛,把自己看的“高高在上”,沒(méi)有把自己放“低”—沒(méi)有向別人虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。第二點(diǎn)便是待人很高傲,毫無(wú)禮節(jié),毫不謙虛,因而沒(méi)人愿意與這種人交往,前景將越來(lái)越暗淡。
最后便是奢華了,有一句短語(yǔ)可以形容這類(lèi)人的前景“富不過(guò)三代”。再多的財(cái)產(chǎn),再多的積蓄也是有限的,也會(huì)被花光,不要將這種性格特點(diǎn)“傳承”給子女,不要再出現(xiàn)類(lèi)似的悲劇。
人的欲望是無(wú)限的,一些孩子的惡習(xí)現(xiàn)在還能糾正過(guò)來(lái)。等他們長(zhǎng)大以后成人了,便很難改了。能真正做到“三不朽”的古今只有三個(gè)人—孔子、王陽(yáng)明,曾國(guó)藩。我們?nèi)绻蛩麄儗W(xué)習(xí),便可幸福一生,不要到老了才后悔,因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)倒流的。
一個(gè)人懶惰說(shuō)明他沒(méi)有上進(jìn)心,一個(gè)人驕傲說(shuō)明他沒(méi)有警惕心,一個(gè)人奢華說(shuō)明他沒(méi)有節(jié)儉心,這三點(diǎn)都可能導(dǎo)致家庭的衰敗。所以說(shuō)“勤儉一生,便可幸福一生”,“窮”人才能取得成功。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感3
自從國(guó)慶期間拿到《曾國(guó)藩家書(shū)》這本國(guó)學(xué)經(jīng)典到如今,我一直都在陸續(xù)翻閱。其中主要讀的是京宦生涯里面的讀書(shū)之道這一部分,一方面是想先了解曾國(guó)藩的讀書(shū)方式,另一方面想弄清楚曾國(guó)藩本人職場(chǎng)、家庭及生活環(huán)境隨著時(shí)間變化而發(fā)生的改變,以及想學(xué)習(xí)他對(duì)讀書(shū)的深入看法。
通過(guò)閱讀家書(shū),從中深切感受到曾國(guó)藩對(duì)弟弟們求學(xué)讀書(shū)的關(guān)切之心、急切之心以及嚴(yán)格要求,且與此同時(shí)可以窺探到曾國(guó)藩個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的行為做法和思想認(rèn)識(shí)。在京宦生涯這部分家書(shū)中提到了讀書(shū)要有志有識(shí)有恒、讀書(shū)要勤思善問(wèn)要專(zhuān)一、讀書(shū)要虛心有耐性。這些道理是古往今來(lái)中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我們一讀就懂,也一讀就透,可從古至今真正做到并達(dá)到圣賢程度的人也就兩個(gè)半,可想而知其難易程度。從曾國(guó)藩給弟弟信中附帶的一份課表中我們就能明確了解這件事情。十三門(mén)課程,每一門(mén)都是約束自己、提高自我修養(yǎng)的`好方法,我看到這十三門(mén)課程后,當(dāng)真要把曾國(guó)藩嘆為天人,我也在思考曾國(guó)藩自己是否能全部做到,但是當(dāng)我想到他一生的成就以及后人對(duì)他的評(píng)價(jià)——中興名臣、精神偶像、半圣,我捫心自問(wèn)自己能否堅(jiān)持,又能堅(jiān)持幾何?讀書(shū)本就是學(xué)習(xí)前人的方法,總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),以此修正自己的成長(zhǎng)道路,盡力走出自己的人生高度。所有讓我深刻感受到讀書(shū)魅力的方法,前人均已明確指出,剩下的,全在于我自身。就看自己敢不敢走,能不能堅(jiān)持。我想,學(xué)習(xí)一事,最大的障礙在于自我,即懶惰、安逸、自我放縱等。特別是處于當(dāng)下的社會(huì)工作生活環(huán)境中,每當(dāng)有人一提到學(xué)習(xí),提到多讀些書(shū),很多人都會(huì)找出各種借口來(lái)應(yīng)付了事:沒(méi)時(shí)間、忙工作、忙家庭、忙于酒桌應(yīng)酬。正所謂:立志容易,行事難。故家書(shū)中所言“立志真”,即做事讀書(shū)需要邁出的第一步,也就是要克服自我障礙、嚴(yán)格自我約束。
家書(shū)中明確提到的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)不勝枚舉,我們可以效仿和學(xué)習(xí)。家書(shū)中字里行間流露出的感情也讓我在反復(fù)品讀的過(guò)程中多有感悟:“余受父教,而余不能教弟成名,此余所深愧者。他人與余交,多有受余益者,而獨(dú)諸弟不能受余之益,此又余所深恨者也”。在家庭中,曾國(guó)藩作為長(zhǎng)子,父親傾盡心血培養(yǎng)他,而他卻因?yàn)樽鳛榇蟾鐩](méi)能把自己所學(xué)教給弟弟們而多有自責(zé),長(zhǎng)兄如父的親情與肩頭扛起的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在每一封家書(shū)中。而他對(duì)弟弟們的回信批評(píng)也是直言不諱,在信中仿佛能切身聽(tīng)到他對(duì)于弟弟們講不完的人生哲學(xué)和說(shuō)不完的擔(dān)憂(yōu)著想。
除此之外,每次重新讀起家書(shū)總能有一些新的收獲。那些貫穿于家書(shū)中的簡(jiǎn)單信息更能體現(xiàn)出曾國(guó)藩的家國(guó)情懷——盡心為朝廷效力亦不忘家中父母兄弟,盼弟弟們學(xué)之有所成,愿父母之生活可安逸舒適。正所謂常讀常新,總有新感悟。無(wú)論是曾國(guó)藩自己還是他的弟弟們都在為求學(xué)讀書(shū)而不斷努力。見(jiàn)識(shí)到前人之發(fā)奮刻苦,對(duì)比我們現(xiàn)在之生活,刨除其他,單論讀書(shū)學(xué)習(xí)、對(duì)于自身修養(yǎng)和文化提升方面,我們與其相差甚遠(yuǎn)。這也讓我想起之前有人說(shuō)起的一個(gè)現(xiàn)象:現(xiàn)在很多人有知識(shí)沒(méi)文化。這句話(huà)直觀反映出了中華上下五千年傳統(tǒng)文化傳承的缺失,這應(yīng)該引起我們這代人的高度重視,所以期盼通過(guò)本次讀書(shū)班的學(xué)習(xí),讓我們都能學(xué)有所獲,可以養(yǎng)成一個(gè)好的讀書(shū)習(xí)慣。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感4
普通人照樣能夠成就事業(yè),改變命運(yùn)的關(guān)鍵在自我?jiàn)^斗。曾國(guó)藩成為后世榜樣的根本原因就在那里,他的成功激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有依靠、沒(méi)有財(cái)富的普通人家的子弟的上進(jìn)心。毛澤東可作為這方面的典型的例子,毛澤東在一師讀書(shū)的時(shí)候,與老師楊昌濟(jì)談到自己的務(wù)農(nóng)之家時(shí),楊昌濟(jì)“以農(nóng)家多出異材,引曾國(guó)藩、梁任公之例為勉之!贝嗽(huà)對(duì)毛澤東的鼓勵(lì)是相當(dāng)大的,F(xiàn)今保存的由湖南出版社出版的毛澤東《早期文稿》中有一處提到了曾國(guó)藩,對(duì)曾國(guó)藩表示出很大的敬意,最有名的一句話(huà)便是“愚于近人,獨(dú)服曾文正”。青年時(shí)期正是人的理想和抱負(fù)的構(gòu)成期,曾國(guó)藩的言行對(duì)青年時(shí)代的毛澤東確實(shí)產(chǎn)生了很大的激勵(lì)作用。
讀家書(shū),立家風(fēng)—————讀《曾國(guó)藩家書(shū)》一書(shū)有感
20xx年春節(jié)前夕,央視記者街頭采訪“家風(fēng)是什么”,引起了觀眾和網(wǎng)友的共鳴和熱議。什么是家風(fēng)?你的家風(fēng)是什么?不同的受采訪者給出了不同的回答。有些回答讓人捧腹的同時(shí),也帶給我們深刻的思考,比如有個(gè)小朋友講他們家的家風(fēng)是每個(gè)星期都要挨揍,我不明白家風(fēng)是什么,但我明白家風(fēng)是由家庭的生活方式和文化氛圍構(gòu)成的,對(duì)子女的成長(zhǎng)有著極其重要的作用。
中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō)“一代就能闖出個(gè)富人,三代才能培養(yǎng)出貴族”,足以看出家風(fēng)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。要說(shuō)道這方面的典范榜樣,曾國(guó)藩當(dāng)獨(dú)樹(shù)一幟。他曾被譽(yù)為“立德立功立言三不朽,為師為將為相一完人”。曾家的家風(fēng)是什么?讀一讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,你也許會(huì)對(duì)他的家風(fēng)略見(jiàn)一斑。本書(shū)收錄了曾國(guó)藩200余篇寫(xiě)給(祖)父母、諸弟和子侄的書(shū)信,資料涉及到修身、治學(xué)、治家、理財(cái)、交友、待人、為官和養(yǎng)生八個(gè)方面。能夠?yàn)閺V大讀者修繕自己家風(fēng)帶給珍貴的`參考,據(jù)說(shuō)毛澤東和蔣介石都受其影響很深。
曾國(guó)藩在家書(shū)中反復(fù)提到勤勉、謙恭、恒心、堅(jiān)韌與自我反省。注重進(jìn)德修業(yè),戒除夜郎自大、恃才傲物與牢騷滿(mǎn)腹。咸豐年間,九弟沅甫曾在信中說(shuō)到自己“意趣不在此,則興會(huì)索然”,他在回信中告誡說(shuō)“此卻大不可。凡人做一事,便須全副精神注在此一事,首尾不懈。不可見(jiàn)異思遷,做這樣想那樣,坐這山望那山!鼻嗄陼r(shí)代的毛澤東正是讀了這一段金玉良言才更加堅(jiān)定了自己的專(zhuān)心致志的治學(xué)原則。反觀此刻的學(xué)術(shù)界,浮躁之氣盛行,學(xué)術(shù)造假時(shí)有發(fā)生,師生皆不能專(zhuān)注于學(xué)問(wèn),直接影響到學(xué)術(shù)創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)的敗壞,必然會(huì)導(dǎo)致世風(fēng)的的敗壞,世風(fēng)的敗壞反過(guò)來(lái)又會(huì)影響到學(xué)風(fēng),這就應(yīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題,正學(xué)風(fēng)才能促世風(fēng)。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感5
我們生活在一個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代。不缺食物,不缺科技,不缺上帝,每一個(gè)智人就是自己的“智神”,對(duì)神的崇拜早已轉(zhuǎn)為對(duì)人的崇拜?蛇是覺(jué)得我們這個(gè)時(shí)代缺了點(diǎn)什么。
讀完《曾國(guó)藩家書(shū)》,我找到了答案:我們不乏時(shí)代弄潮的勇氣,卻缺少對(duì)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的堅(jiān)守。
曾國(guó)藩在寫(xiě)給父母及后輩的家書(shū)中無(wú)不流露出對(duì)家族的深情,秉承先人遺訓(xùn),溫柔敦厚的家風(fēng)和實(shí)用有效家訓(xùn),讓他在云譎波詭的近代社會(huì)屹立不倒,對(duì)家族的堅(jiān)守和責(zé)任敦促他思考使家族得以興旺延續(xù)的方法,并在這樣的思考中不斷省察自身,使得自己既保留了中國(guó)傳統(tǒng)文人的倔強(qiáng)風(fēng)骨,也能很好地順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展的趨勢(shì),從而成為洋務(wù)派的主要領(lǐng)導(dǎo)者。
曾國(guó)藩教育兒孫“士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒!边@是對(duì)儒家“修身,齊家,治國(guó),平天下”在當(dāng)時(shí)他身處的時(shí)代的重新解讀。他告誡兒孫要有志,存圖強(qiáng)報(bào)國(guó)之志;要有識(shí),要放眼世界,廣學(xué)博覽;要有恒,做人做事不得心浮氣躁,勿被西方崇尚效率的思潮磨滅了韌性。這既是曾國(guó)藩對(duì)傳統(tǒng)士人精神的堅(jiān)守,又對(duì)其賦予時(shí)代精神的體現(xiàn),可以說(shuō),這是一種順應(yīng)時(shí)代潮流變化的文化自信,也是一種既不妄自菲薄也不妄尊自大的中庸平和的智慧。
回望曾國(guó)藩身處的時(shí)代,那是一個(gè)如分娩般劇痛與希望并存的時(shí)代;凝視當(dāng)下我們自己的時(shí)代,不也同樣是超越與危機(jī)并存的'時(shí)代嗎?我們應(yīng)該如何看待歷史,而又如何不被時(shí)代裹挾,“從自己身上超越這個(gè)時(shí)代”?這是值得每一個(gè)當(dāng)代人深思的問(wèn)題。
我想,那就是要堅(jiān)守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),要以一種創(chuàng)新的不迂腐的態(tài)度去堅(jiān)守和傳承,不忘過(guò)去,與時(shí)俱進(jìn),方得始終。
尤瓦爾赫拉利在《未來(lái)簡(jiǎn)史》中說(shuō):“研究歷史最好的理由:不是為了預(yù)測(cè)未來(lái),而是為了擺脫過(guò)去,想象另一種命運(yùn)!贝搜缘莱隽巳祟(lèi)渴望超越過(guò)去的態(tài)度,但或許我們?cè)诨赝麣v史時(shí),也需要在其中沉淀一些如金子般珍貴的東西,以一種宏大的歷史觀活著,人才不至于在新時(shí)代洪流中被淹沒(méi)或埋汰。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,回望歷史,立足自身,堅(jiān)守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),我們更能在無(wú)限延伸的時(shí)代里找準(zhǔn)自己的價(jià)值和定位,才能不負(fù)時(shí)代不負(fù)國(guó)。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感6
曾國(guó)藩是晚清重臣,學(xué)問(wèn)、道德、功業(yè)冠絕一時(shí)。清史稿評(píng)論其“至謂漢之諸葛亮、唐之裴度、明之王守仁,殆無(wú)一過(guò),何其盛歟!……中興以來(lái),一人而已!逼纷x如此這么一個(gè)人,也許會(huì)對(duì)如何走好人生路有些幫助。要品讀一個(gè)人,他自己留下的文字作品,應(yīng)該是最好的資料。世傳曾國(guó)藩有十三套學(xué)問(wèn),以家書(shū)最為世人所知。細(xì)讀家書(shū),確有諸多可資借鑒之處。將讀家書(shū)所感所思草寫(xiě)出來(lái),供閑暇之時(shí)翻閱,也是一件不錯(cuò)的事。
世間沒(méi)有萬(wàn)事妥當(dāng)?shù)拈_(kāi)始
曾國(guó)藩并不算長(zhǎng)的一生,無(wú)論是立功、立言、還是立德,都是非常成功的,以現(xiàn)在的眼光看,能算得上是順風(fēng)順?biāo)某晒_(dá)人。仕途一路扶搖直上,十年之間,官至禮部侍郎;奉旨辦團(tuán)練,一舉成天下重臣,在其指揮下,迅速撲滅轟轟烈烈的太平天國(guó),為大清續(xù)命幾十年,成就不世功勛;學(xué)問(wèn)上,也是傳世學(xué)問(wèn)十三套。如此一人,讓人覺(jué)得他定是有叫人艷羨的好運(yùn)長(zhǎng)久伴隨。
然而,閱讀其家書(shū),給人的感覺(jué)卻是他處處不順,時(shí)時(shí)受制于人、受制于各種制約。步入京城之初,三年不能考中,幾乎無(wú)以自立;京城做官之時(shí),身體時(shí)時(shí)有癢,自身各種缺點(diǎn)毛病叢雜;仕途剛有起色,卻有路遇丁憂(yōu),不得不中止仕宦之路。辦團(tuán)練之初,處處受制于朝廷和地方官吏;指揮作戰(zhàn)之初,有靖港之?dāng)。瑤字镣端詻Q;統(tǒng)領(lǐng)大軍之際,不但受制于兄弟部隊(duì)、地方諸侯、各地豪強(qiáng),還面臨將士不用命,不能令出必行等諸多困境。晚年之時(shí),還有天津教案受辱經(jīng)歷。如此等等,在家書(shū)之中,都有真切流露。家書(shū)之上,他說(shuō)下的話(huà)應(yīng)該有相當(dāng)大的.可信度,那么他的這些略有抱怨的心路歷程自述,應(yīng)該都是較為真實(shí)的。
由他的這些經(jīng)歷,足以說(shuō)明一個(gè)道理:在這個(gè)世界上,無(wú)論何人,無(wú)論做何事,都不可能在萬(wàn)事皆已具備,一切在百分百有把握的條件下才開(kāi)始。這個(gè)世界上,那些成功者,應(yīng)該都是具備這樣一種能力的:從當(dāng)下開(kāi)始,在行動(dòng)中去逐一克服那些阻礙做成這件事的所有問(wèn)題,無(wú)論那有多么困難。永遠(yuǎn)要記。哼@世間絕對(duì)沒(méi)有一切都能隨你心意的、具備所有條件的開(kāi)始時(shí)間,想要做成一件事,就從當(dāng)下開(kāi)始,無(wú)論面臨的條件有多糟糕。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感7
俯首一枕清流 ?
仰首你的風(fēng)骨當(dāng)代政壇上兩位針?shù)h相對(duì)的人物,毛澤東與蔣介石曾經(jīng)同時(shí)推崇一人,毛澤東寫(xiě)道:“愚于近人,獨(dú)服曾文正!笔Y介石說(shuō):“你們?nèi)缒茉斂雌浼矣?xùn)與家書(shū),不特于國(guó)學(xué)有心得!彼膶W(xué)生則評(píng)價(jià)其曰:“立德立功立言三不朽,為師為將為相一完人!
他就是晚清中興名臣:曾國(guó)藩。曾有一個(gè)故事寫(xiě)少年時(shí)期的曾國(guó)藩:某天晚上,夜深人靜,少年曾國(guó)藩在家讀書(shū),一篇文章反復(fù)背了好久還沒(méi)有背下來(lái),他就一直背誦此文。沒(méi)想到房梁上趴著一小偷,耐心等待主人睡覺(jué)后下手,聽(tīng)著曾國(guó)藩一遍遍地背誦,小偷早已爛熟于心,而他還在翻來(lái)覆去地背那篇文章,小偷終于忍不住跳將下來(lái),訓(xùn)斥道:“你這種水平讀什么書(shū)?”然后將那篇文章流利地背了一篇,揚(yáng)長(zhǎng)而去。且不說(shuō)這則笑話(huà)的真實(shí)性,但文中所說(shuō)的鍥而不舍的精神卻是他一生真實(shí)的寫(xiě)照,其以中等資質(zhì)創(chuàng)偉世之功。
曾國(guó)藩自1842年十月初一日立志寫(xiě)日記,并誓言“終身不間斷!逼浜鬅o(wú)論是悠閑的翰林院、無(wú)論炮火硝煙的前線(xiàn)陣營(yíng)、無(wú)論公務(wù)纏身的總督府,直至其生前的最后幾天已拿不動(dòng)筆了,曾國(guó)藩從未一天間斷過(guò)日記,他的日記并未流水賬,而是寫(xiě)自己的“日間過(guò)惡:身過(guò)、心過(guò)、口過(guò)”,每天反省自己過(guò)失。其意志,硬似鋼鐵;其修身,志如堅(jiān)冰。
要論當(dāng)今國(guó)內(nèi)發(fā)行量最大的書(shū)籍,當(dāng)數(shù)《曾國(guó)藩家書(shū)》,書(shū)店、超市、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)甚至地?cái),只要有?shū)的地方都能見(jiàn)到《曾國(guó)藩家書(shū)》,各種版本,反復(fù)印刷,無(wú)需廣告宣傳、不要簽名售書(shū)!对鴩(guó)藩家書(shū)》收集曾國(guó)藩寫(xiě)給家人的家信共780多封,如果說(shuō)讀唐浩明的.《曾國(guó)藩》讓人熱血沸騰,那么讀《曾國(guó)藩家書(shū)》讓人肅然起敬,文章沒(méi)有瑰麗的詞語(yǔ)、沒(méi)有雄奇的章句,卻字字珠璣,閃耀著人格的光輝,關(guān)于修身、關(guān)于齊家、關(guān)于治學(xué)、關(guān)于為人處世……家書(shū)中,曾國(guó)藩對(duì)兄弟子侄反復(fù)強(qiáng)調(diào)戒驕戒惰、克勤克儉,“知之非艱、行之惟難!弊钪匾氖撬眢w力行,率先垂范。
在他的這種家風(fēng)傳承下,其后人歷經(jīng)八代,一百六十多年,家族中人才輩出, 成為教育、醫(yī)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的行業(yè)翹楚,且低調(diào)而不張揚(yáng)。孟子云:“道德傳家,十代以上…富貴傳家,不過(guò)三代!薄对鴩(guó)藩家書(shū)》中,曾國(guó)藩是一個(gè)孝順的兒子、苦心的兄長(zhǎng)、嚴(yán)慈的父親。面對(duì)親人,曾國(guó)藩化作一江春水繞指柔。書(shū)真是個(gè)好東西,能讓你穿越時(shí)空垂首恭立于圣賢旁邊,靜聽(tīng)其諄諄教誨,醐醍灌頂。
讀一本好書(shū),如擇一良師、如交一益友。曾國(guó)藩有一封寫(xiě)給弟弟曾國(guó)荃的信中說(shuō):“富貴功名,皆人世浮榮,惟胸次浩大是真正受用!痹鴩(guó)藩知人善用,且用人不求全責(zé)備,容人之短、用人之長(zhǎng),他提拔重用了一大批優(yōu)秀能人,彭玉麟、楊岳斌、郭松燾、沈葆楨、李鴻章、容閎…都是當(dāng)時(shí)政治、軍事、科技方面的中堅(jiān),他的幕府中人才薈萃,甚至超過(guò)翰林院,在他的字典里沒(méi)有“嫉能妒賢”,只有“見(jiàn)賢思齊”。
當(dāng)時(shí)堪稱(chēng)有諸葛之才的左宗棠屢建奇功,頗為自負(fù),一天,曾國(guó)藩與左宗棠的共同好友歐陽(yáng)兆雄看望時(shí)任閩浙總督的左宗棠,左宗棠揚(yáng)言曾國(guó)藩不如自己,歐陽(yáng)兆雄則說(shuō):“帶兵打仗,曾國(guó)藩或許不如你,但識(shí)人用人卻強(qiáng)過(guò)你幾倍,曾的門(mén)下人才濟(jì)濟(jì),你的楚軍除開(kāi)你這個(gè)統(tǒng)帥外再無(wú)第二人。誰(shuí)不如誰(shuí),后世自有公論!闭f(shuō)得左宗棠啞口無(wú)言。
左宗棠對(duì)曾國(guó)藩的時(shí)時(shí)攻擊引起當(dāng)時(shí)政界的普遍不滿(mǎn),于私,左宗棠與曾國(guó)藩八年不相往來(lái),于公,左宗棠西征,曾國(guó)藩將湘軍中最強(qiáng)勁旅劉松山的部隊(duì)派出增援,糧餉及時(shí)保障,當(dāng)左宗棠平定回亂、收復(fù)新疆,朝中大臣評(píng)價(jià):“左宗棠建此大功,可謂西北第一人!痹鴩(guó)藩補(bǔ)充道:“豈止西北第一人,當(dāng)屬全國(guó)第一人。”話(huà)傳到左宗棠那兒,左宗棠聽(tīng)后既感動(dòng)又慚愧,終于低下高傲的頭,主動(dòng)寫(xiě)信給曾國(guó)藩冰釋前嫌:“…三十年交情,盡在此中:知人之明,謀國(guó)之忠,自愧不如元輔;同心若金,攻錯(cuò)若石,相期無(wú)負(fù)平生。”
人低為王、水低成海,海納百川、有容乃大,曾國(guó)藩以大海般胸襟,廣育英才、風(fēng)云際會(huì),可謂上善若水、從善如流。曾國(guó)藩在家信中對(duì)子侄們說(shuō)“男兒不可懦弱無(wú)剛,必需要有倔強(qiáng)之氣。應(yīng)在自修處求強(qiáng),而不可在勝人處求強(qiáng)。”一生徐圖自強(qiáng)的曾國(guó)藩,從不去與別人爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。曾國(guó)藩建立湘軍,嚴(yán)軍紀(jì)、苦操練,一介書(shū)生,率領(lǐng)湘軍屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn),臥薪嘗膽、刀口舔血,咬緊鋼牙不服輸。
“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!睔v時(shí)十年,湘軍從建立之初的五千多人、備受正規(guī)軍歧視,到的擁兵三十萬(wàn)、所向披靡、無(wú)人能敵。曾國(guó)藩以徐圖自強(qiáng)蕩平天下,其勢(shì)如涓涓細(xì)流匯成滔滔江水滾滾東流,時(shí)時(shí)驚濤拍岸、卷起千堆雪。手捧《曾國(guó)藩家書(shū)》,如臨湘江、如立長(zhǎng)江,俯首間一枕清流,生生不息,仰首間你的風(fēng)骨,薪火相傳。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感8
假期里,我閱讀了《曾國(guó)藩家書(shū)》,感受頗深。改革開(kāi)放三十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地變化,過(guò)上了小康生活。但家庭教育中存在的問(wèn)題卻日益突出。人們能夠不惜重金付諸于孩子,給孩子買(mǎi)最好的服裝和玩具,讓孩子參加名目繁多的特長(zhǎng)班,可是教育的效果卻不如人意,在相當(dāng)一部分孩子的身上出現(xiàn)了信仰缺失、極度自我、道德淪喪、浮躁空虛的現(xiàn)象,不能不引起人們的擔(dān)憂(yōu)。
曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清"第一名臣",之后者推崇其曾國(guó)藩的.教育理論,直至今日仍然給我們一些有益的啟示。作為新世紀(jì)的復(fù)合型人才,我相信只要付出,我必須能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感9
假期中我讀了《曾國(guó)藩家書(shū)》這本書(shū),曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清“第一名臣”。他整頓吏治、倡導(dǎo)科學(xué),其所著的《曾國(guó)藩家書(shū)》隨想而至,在平淡家常事中蘊(yùn)含著真知良言。
曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給孩子以及親友的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類(lèi)、修身類(lèi)、勸學(xué)類(lèi)、交友類(lèi)等10大類(lèi)。曾國(guó)藩家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
讀書(shū)曾國(guó)藩一向強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性,認(rèn)為讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),他在致諸弟的信中反復(fù)提到讀書(shū)的`重要性和讀書(shū)的方法。教育兒子和兄弟子侄讀書(shū)要勤勉,安于居家苦學(xué),堅(jiān)持早起,擁有恒心。
在講到怎樣讀書(shū)時(shí),他在一封信中寫(xiě)到“蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識(shí)則學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不甘以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之看天,皆無(wú)識(shí)也。有恒則斷無(wú)不成之事,此三者,缺一不可!彼銊(lì)兄弟自立課程,還為他們?cè)O(shè)立了課程表,從早到晚,從讀到寫(xiě),從史到經(jīng),從讀書(shū)到修身養(yǎng)性,詳細(xì)至極。
很多人讓孩子讀書(shū)的目的是為了讓孩子走上仕途,但曾國(guó)藩卻不愿孩子做官。他在寫(xiě)給兒子紀(jì)鴻的信中曰:“余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子。勤儉自持,習(xí)勞習(xí)苦,可以處樂(lè),可以處約,此君子也。”很多人家長(zhǎng)讓孩子讀書(shū)是為了讓孩子通過(guò)考試入“仕途”,為自己和家人長(zhǎng)臉面,謀福利。殊不知,我們的讀書(shū)理念培養(yǎng)出了很多有文化沒(méi)有教養(yǎng)的自私自利的人,只注重學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)忽略做人的教育使很多孩子喪失了自我約束的能力,不能不說(shuō)這已經(jīng)成為社會(huì)的悲哀。
待人幫助鄰里族人是曾氏家族的傳統(tǒng)門(mén)風(fēng)。
盡管曾國(guó)藩在京生活曾一度很窘迫,靠借錢(qián)度日過(guò)年,但仍舊寄錢(qián)給族人以資助。在談到為什么接濟(jì)親戚族人時(shí),曾國(guó)藩寫(xiě)到“家中之債,今雖不還,后尚可還,贈(zèng)人之舉,今若不為,后必悔之!”“君子之處順境,兢兢焉常覺(jué)天之過(guò)厚于我,我當(dāng)以所余補(bǔ)人之不足,君子處薔境,亦兢兢常覺(jué)天之厚于我,非果厚也,以為較之尤薔者,而我固已厚矣。古人所謂境地須看不如我者,此之謂也。”道光年間,曾國(guó)藩越四級(jí)而超升,托叔父將黃金十兩兌錢(qián)送與最親最苦之人。節(jié)儉用度,置義田以濟(jì)貧民,捐銀修祠堂。
曾國(guó)藩在家書(shū)中教育子女和諸弟過(guò)日子要能勤能儉,略有結(jié)余,有人做官“侍鄰里不可不略松,而家里不可不守舊”。與眼下很多為富不仁,到處顯擺甚至胡作非為的官宦子弟與富家子弟的行為相比,是何等的天上地下!交友俗話(huà)說(shuō):“千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了好走路”,曾國(guó)藩十分注重交友待人的原則,尤其是他的“八交九不交”值得我們學(xué)習(xí)。
八教是指與以下八種人交朋友:勝己者;盛德者;
去圍著;
肯吃虧者;
直言者;
志趣廣大者;
惠在當(dāng)厄者;
體人者。九不交是指避免與以下九種人交友:志不同者;諛人者;
恩怨顛倒者,全無(wú)性情者;
愚人;
落井下石者;
德薄者;
好占便宜者。
曾國(guó)藩在京為官,從不肯輕受人惠,情愿別人占他的便宜,斷不肯占別人的便宜,在《家書(shū)中》,他多次告誡子侄親近良友、對(duì)待朋友必信必誠(chéng)、患難與共勿留遺憾、勿與權(quán)貴相交、不可輕取人才等。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感10
曾國(guó)藩是中國(guó)歷的傳奇人物,后世對(duì)他的評(píng)價(jià)極高,“晚清中興四大家之一”,“古今第一完人”等等,其作品流傳后世的不多,但是極有分量,讀之,讓人受益無(wú)窮,從《曾國(guó)藩家書(shū)》可以略知一二。
名為“家書(shū)”,實(shí)那么不然。作品用書(shū)信體的格式,文字淺顯易懂,內(nèi)容意味深長(zhǎng),仔細(xì)品讀,覺(jué)得它像糧食,可以維持精神生命的延續(xù);又像醫(yī)院,可以療救心靈的傷痕;也像超市,豐富的東西任由你的取舍......
第一,關(guān)于讀書(shū)與修身養(yǎng)性。
曾國(guó)藩認(rèn)為士人讀書(shū),第一要有志。有志之人才不甘為下流之輩;第二要有識(shí)。有識(shí),那么知學(xué)問(wèn)不盡,不敢以得自足,如河伯之觀海,井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也。“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,說(shuō)的就是這個(gè)道理;第三要有恒,有恒,那么斷無(wú)不成之事。
對(duì)于看書(shū)的過(guò)程,要一本一本的看,一本書(shū)沒(méi)有看完,一定不要看其他的書(shū),東翻西閱,都是為外界所左右的緣故。此外,讀書(shū)人還講究養(yǎng)氣,即心平氣和,無(wú)不可對(duì)人言之事,氣藏丹田,坦坦蕩蕩。講究保身,即節(jié)欲,節(jié)勞,節(jié)飲食。太多的欲望,只會(huì)給人帶來(lái)煩惱,而過(guò)分的勞累,會(huì)讓人身心疲憊、萬(wàn)念俱灰。第三謹(jǐn)言。讀書(shū)人說(shuō)話(huà)要時(shí)時(shí)刻刻小心留意,所謂“禍從口出”。
第二,關(guān)于功名。
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,關(guān)于讀書(shū)人的功名,是一個(gè)經(jīng)久的話(huà)題,幾千年的仕途歷史,可以說(shuō)是對(duì)讀書(shū)人“成者為王,敗那么為寇”終極評(píng)價(jià),但是曾國(guó)藩對(duì)于這一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也有他自己的見(jiàn)解。從家書(shū)中他得知四弟、六弟未能考中,心里悵然,他認(rèn)為科名無(wú)早遲,是前生注定的,絲毫不能勉強(qiáng)。讀書(shū)人的兩個(gè)目的.:一是加強(qiáng)品德修養(yǎng),講求誠(chéng)意、正心、修身、齊家之道,以期不辱沒(méi)先人;二是讀書(shū)取功名之道來(lái)成就一番事業(yè),以延續(xù)自己的生命。而延續(xù)生命的事情,莫過(guò)于養(yǎng)活自己。農(nóng)民,手藝人,商人,勞力養(yǎng)活自己,讀書(shū)人勞心養(yǎng)活自己,都是一樣的。讀書(shū)人的勞心,如果考中,那么在朝中食俸祿,如果不中,或教授于鄉(xiāng),或?yàn)槭晨烷T(mén)吏,或入幕為賓,這一切都需要計(jì)算自己的本領(lǐng)才能食之無(wú)愧。退一步說(shuō),即使榜上有名,朝中為官,也須計(jì)算自己的才德,不至于將來(lái)尸位素餐。然而這一切,終究是得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,那么由自己做主,但是世間沒(méi)有業(yè)精而衣食無(wú)著的人,就像農(nóng)民的耕種,即使有荒年,也一定會(huì)有豐年,就像商人的商品被積壓滯銷(xiāo),也一定會(huì)有暢銷(xiāo)的時(shí)候。那么讀書(shū)人,如果業(yè)精,終究會(huì)得功名,即使不得,也一定會(huì)有其他方法養(yǎng)活自己。在曾國(guó)藩看來(lái),功名不是主要的,謀生才是關(guān)鍵。
在他的這種教育理念下,兒子曾紀(jì)澤不但在中國(guó)的詩(shī)文書(shū)畫(huà)方面皆有造詣,對(duì)西方的數(shù)學(xué),物理,化學(xué)以及語(yǔ)言學(xué)也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,有過(guò)許多學(xué)術(shù)專(zhuān)著,他還自學(xué)了多國(guó)文字,通曉英文,后來(lái)成為清朝的外交家。比曾紀(jì)澤小九歲的曾紀(jì)鴻參加科舉考試的時(shí)候,政治腐敗,科場(chǎng)舞弊成風(fēng),曾國(guó)藩恰好封了侯爵,他怕兒子誤入歧途,在開(kāi)考前特地囑咐兒子不可“場(chǎng)前不可與州縣往來(lái),進(jìn)身之始,務(wù)知自重”,發(fā)榜前,再次叮囑兒子自重。曾紀(jì)鴻屢次應(yīng)試不中,后學(xué)成才,成為中國(guó)近代的數(shù)學(xué)家,有數(shù)學(xué)專(zhuān)著傳世。兩個(gè)兒子的身上,表達(dá)了曾國(guó)藩的功名思想“功名得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,那么由自己做主”此等見(jiàn)識(shí),才是大遠(yuǎn)見(jiàn)。
后學(xué)成才,成為中國(guó)近代的數(shù)學(xué)家,有數(shù)學(xué)專(zhuān)著傳世。兩個(gè)兒子的身上,表達(dá)了曾國(guó)藩的功名思想“功名得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,那么由自己做主”此等見(jiàn)識(shí),才是大遠(yuǎn)見(jiàn)。
第三,君子之憂(yōu)。
古人曾說(shuō)“人生識(shí)字憂(yōu)患始,姓名初記可以休”,是說(shuō)一個(gè)人一旦讀書(shū)識(shí)字,他一生的憂(yōu)患坎坷就開(kāi)始了,曾國(guó)藩認(rèn)為人的憂(yōu)患有君子之憂(yōu)和匹夫之憂(yōu),君子的心胸有包容萬(wàn)物與萬(wàn)民之量,有內(nèi)自省與外輔王之能,然后讓父母不以生養(yǎng)自己為辱,這樣才能不愧為天地之人,所以君子以自己不如舜,不如周公為憂(yōu),以自己品德修為,學(xué)業(yè)不長(zhǎng)進(jìn)為憂(yōu),以百姓冥頑不化、邊民狡詐,以小人在位、君子遠(yuǎn)遁為憂(yōu),當(dāng)然,這是上等人的憂(yōu)慮,是悲天憫人的情懷。匹夫會(huì)因日常瑣碎的一己之溫飽,世俗的榮辱,虛名的貴賤而憂(yōu),在曾國(guó)藩看來(lái),匹夫之憂(yōu)缺乏為慮。仔細(xì)想來(lái),確實(shí)如此。人之一生,一日不過(guò)三餐,一生不過(guò)七尺,“縱有千年鐵門(mén)檻,終歸一堆土饅頭”,何必為了區(qū)區(qū)蝸角虛名,蠅頭微利而戚戚焉?
第四,識(shí)盈虛之有數(shù)。
萬(wàn)物盛衰,自有定數(shù)。在曾國(guó)藩與家人的書(shū)信來(lái)往中,曾有一事:曾國(guó)藩給家里寄了一千兩銀子,交代了用六百兩家用和還債,四百量用于饋贈(zèng)親友,曾家并不富裕,作為家里的長(zhǎng)子,要支付家里的各種費(fèi)用以及弟弟們讀書(shū)的學(xué)費(fèi),曾國(guó)藩自己也是經(jīng)常借錢(qián)度日,但是在這樣的境況下,曾國(guó)藩為什么還要擠出錢(qián)來(lái)周濟(jì)親戚呢?其中原因,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō),認(rèn)為是自己家運(yùn)太盛,不可不格外小心,以為持盈保泰之道。曾國(guó)藩是清朝歷升官最快的人,創(chuàng)下了“十年七遷”的記錄,這樣的奇跡,固然跟他的政治才能有關(guān),但是另一方面,也跟他高度的政治洞察力分不開(kāi)。曾國(guó)藩出生平民,沒(méi)有任何背景和靠山,然而他熟諳官場(chǎng)的險(xiǎn)象環(huán)生,如履薄冰的官場(chǎng)經(jīng)歷讓他步步小心,為了自己的仕途經(jīng)濟(jì),不僅嚴(yán)格要求自己,甚至嚴(yán)格要求家人,生怕由于自己的官職在改變家人經(jīng)濟(jì)狀況的同時(shí),滋長(zhǎng)了家人的不良習(xí)氣,所以要在自己也困難的情況下資助親戚,而且在還債一事上也格外小心,“舊債盡清,那么好處太全,恐盈極生虧;留債不清,那么好中缺乏,亦處樂(lè)之法也”。窮形盡相不好,得意忘形也不妙。
除了以上四點(diǎn),《曾國(guó)藩家書(shū)》的看點(diǎn)還有很多,比方關(guān)于家和,關(guān)于交友,關(guān)于治軍等等,讀一部家書(shū),閱曾國(guó)藩的千古風(fēng)流,讀一部家書(shū),看一個(gè)家族的興衰榮辱,讀一部家書(shū),乃知心假設(shè)沉著,身何勞苦!
曾國(guó)藩,何許人也?竟在他死去一百多年后的今天,不但沒(méi)有在歷史上銷(xiāo)聲匿跡,相反,曾國(guó)藩被在中華大地上的有名人物予以很高的評(píng)價(jià)。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感11
曾國(guó)藩,字伯涵,號(hào)滌生。湖南湘鄉(xiāng)人。他一生嚴(yán)于治軍、治家,是中國(guó)近代史上最顯赫(治理湘軍、洋務(wù)運(yùn)動(dòng))和最有爭(zhēng)議的人物(天津教案、鎮(zhèn)壓太平天國(guó))。作為漢族人,他能在滿(mǎn)清的統(tǒng)治下官至一品,同時(shí)言、行、德又為后人所傳頌。因此,作為這樣一個(gè)影響深遠(yuǎn)的人物,他的思想和學(xué)識(shí)都是值得借鑒和學(xué)習(xí)的'。其中《曾國(guó)藩家書(shū)》作為其代表作,與《傅雷家書(shū)》、《一生忠告》并稱(chēng)三大家書(shū)!对鴩(guó)藩家書(shū)》分為修身篇、勸學(xué)篇、治家篇、理財(cái)篇、交友篇、為政篇及用人篇。
修身篇中:“凡人作事,便須全部精神往在此一事,首尾不懈,不可見(jiàn)異思遷,做這樣想那樣,坐這山望那山。人而無(wú)恒,終身一無(wú)所成!保弧按蠹s以能立能達(dá)為體,以不怨不憂(yōu)為用。立者,發(fā)奮自強(qiáng),站得住也,達(dá)者,辦事圓通,行得通也”
勸學(xué)篇中:“蓋世人讀書(shū),第一有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不敢為下流,有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,有恒則斷無(wú)不成之事,此三者,缺一不可!
交友篇中:“凡事皆貴之,求師不專(zhuān),則受益也不入,求友不專(zhuān),則博愛(ài)而不親,心有所專(zhuān)宗,而博觀他涂以擴(kuò)其只,亦無(wú)不可,無(wú)所專(zhuān)宗,而見(jiàn)異思遷,此眩彼奪,則大不可!
當(dāng)然,曾國(guó)藩是功還是過(guò),后人如何評(píng)價(jià),歷史終究是客觀和公正的。正如丘吉爾所說(shuō):“建筑師造就了建筑物,建筑造就了建筑師!睂(duì)于曾國(guó)藩,歷史造就了曾國(guó)藩,曾國(guó)藩也影響了中國(guó)近代歷史。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感12
一部《曾國(guó)藩家書(shū)》讓我管窺到曾國(guó)藩追求“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的心靈世界,感觸到了中華民族傳統(tǒng)文化的深厚積淀。
《曾國(guó)藩家書(shū)》涉及的內(nèi)容十分廣泛,如修身、齊家、為學(xué)、治軍、政事、處世、用人、交友、理財(cái)、養(yǎng)生等各個(gè)領(lǐng)域,是曾國(guó)藩一生治政、治家、治學(xué)、治軍的主要思想的反映。
自從聽(tīng)高中語(yǔ)文老師講解過(guò)曾國(guó)藩的過(guò)人之處后,我在敬佩之余,便開(kāi)始留意曾國(guó)藩的事跡。前幾年買(mǎi)了本《曾國(guó)藩家書(shū)》,直到疫情期間我被封控在家才得以認(rèn)真拜讀。《曾國(guó)藩家書(shū)》的博大精深,讓我受益匪淺,讓我懂得了不少生活學(xué)習(xí)之道。
在《曾國(guó)藩家書(shū)》的修身篇中,他說(shuō)“只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住”。曾國(guó)藩認(rèn)為世間功名富貴是不可強(qiáng)求的,只有努力學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)才可以一直伴隨著我們;干事創(chuàng)業(yè)不要想著一蹴而就,急功近利。古人云“活到老,學(xué)到老”,知識(shí)的積累將隨著年齡的增長(zhǎng)不斷積淀,最終會(huì)質(zhì)變成千金難得的精神財(cái)富。
在治學(xué)篇中他說(shuō):“蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。”
立志是人生的成功之本,我們要想在事業(yè)中有所成就,首先就需要樹(shù)立志向,但是我們不能“常立志”而要“立長(zhǎng)志”,心浮氣躁,只能一事無(wú)成!坝凶R(shí)有恒”則告訴我們立志已定,便需要付諸實(shí)踐。有識(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)海無(wú)涯而不會(huì)因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)知識(shí)而自滿(mǎn)自足。恒心是我們年輕人常常缺乏的,年輕人做事經(jīng);㈩^蛇尾,三分鐘熱度,而有恒才能做成事。這需要我們集中精力,致力于一點(diǎn),堅(jiān)定不移,不可見(jiàn)異思遷。如果我們能做到“有志向、有見(jiàn)識(shí)、有恒心”這三點(diǎn),就會(huì)成為自己想成為的人。
讀好書(shū)需要細(xì)品。以前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一句話(huà),“曾國(guó)藩是庸人的.楷模,中年人的慰藉”。在沒(méi)有仔細(xì)品讀《曾國(guó)藩家書(shū)》前,我崇拜霍去病、衛(wèi)青帶三尺之劍,立不世之功,F(xiàn)在我更敬畏曾國(guó)藩這般有自制力的凡人,在發(fā)現(xiàn)苦熬是人生不可回避的真相之后,他們選擇繼續(xù)熬下去。曾國(guó)藩是一個(gè)經(jīng)歷了很多失敗、結(jié)局也稱(chēng)不上圓滿(mǎn)的人,但他身上確實(shí)有儒家最經(jīng)典的精神:自制,謙退,恒心。王陽(yáng)明先生說(shuō)的知行合一,大概就是這個(gè)樣子。
《曾國(guó)藩家書(shū)》是曾國(guó)藩寫(xiě)給父母兄弟子女的,也是寫(xiě)給后世之人的人生經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為兒子,他孝順父母;作為哥哥,他教導(dǎo)體貼兄弟;作為父親,他更是為子女做了表率。讀完整本書(shū),總有意猶未盡的感覺(jué)。
年歲漸長(zhǎng),我也日漸接受了自己是一個(gè)平庸的凡人的事實(shí)。曾國(guó)藩的偉大之處在于他身體力行證明了平凡的人如何生活下去,如何取得成功。大部分人的故事里沒(méi)有少年得志、沒(méi)有文治武功、沒(méi)有紅袖添香。曾國(guó)藩告訴你在逆境中“好漢打落脫牙和血吞,真處逆境者之良法也”,從他身上你真正能學(xué)到如何在艱難的時(shí)候活下去。
曾國(guó)藩的可貴之處在于他的人生智慧有超出他自身的普適性,并不是只有管理者、處于復(fù)雜人際關(guān)系中的人才需要效仿學(xué)習(xí)曾國(guó)藩,這本書(shū)很大一部分的內(nèi)容是教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c自己相處,如何對(duì)待艱難的人生,如何對(duì)待逆境,如何在忍耐中等待機(jī)會(huì)。
“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。進(jìn)德,則孝悌仁義是也;修業(yè),則詩(shī)文作字是也。此二者由我作主,得尺則我之尺也,得寸則我之寸也!薄肮饰彷呍谧孕尢幥髲(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可。若專(zhuān)在勝人處求強(qiáng),其能強(qiáng)到底與否尚未可知,即使終身強(qiáng)橫安穩(wěn),亦君子所不屑道也!睂(xiě)前一句話(huà)時(shí)曾國(guó)藩三十出頭,而寫(xiě)后一句話(huà)時(shí)已五十六歲,這就是他一生未曾背離的信念,這就是他漫長(zhǎng)的人生經(jīng)歷中真正震撼人心的力量。己順,示人以平和;己達(dá),示人以謙恭;己喜,示人以沉靜。我們即使沒(méi)有那么高的境界,至少可以做到不張狂、不招搖、不炫耀。古語(yǔ)云:“順境能節(jié)制,逆境方堅(jiān)韌;智者不以境役心,要以心制境。”不因順境故步自封,不因逆境一蹶不振。把握好這兩點(diǎn),便可無(wú)懼命運(yùn)的跌宕和風(fēng)浪,安享任何精彩與榮光。
世間不如意之事甚多,在那些熱血、慷慨的英雄故事之外,堅(jiān)韌、自律、恒心、甚至是挺住,才是我們面對(duì)人生諸多不如意該有的智慧和人生態(tài)度。
好書(shū)需要細(xì)品,反復(fù)去讀,常思常想,汲取里面的營(yíng)養(yǎng)!对鴩(guó)藩家書(shū)》是一本可以?xún)艋撵`的好書(shū),讓我們從中汲取勤能補(bǔ)拙、做事有恒的教益,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、不斷完善的豐足自我吧!
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感13
七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話(huà)著實(shí)不假。通過(guò)讀書(shū)能夠輕松了解到不同時(shí)代背景下作者的一生,看到作者的思想,文字是作者的心血。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)目前的狀態(tài)很滿(mǎn)意。
我很喜歡曾國(guó)藩,尤其喜歡他在給諸弟寫(xiě)信時(shí)的諄諄教導(dǎo),在信中他總要提及諸弟的學(xué)問(wèn),他殷切希望弟弟們用功讀書(shū),把心思花在讀書(shū)上。時(shí)常以自己舉例。讀起來(lái)有股讀書(shū)人的傲氣和修養(yǎng)迎面撲來(lái),然后將我包圍,化作一種沉重氣壓罩住我的全身,使我無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。他愛(ài)好讀書(shū),他每一天都堅(jiān)持讀書(shū),追求上進(jìn)刻苦努力的,他堅(jiān)持寫(xiě)作,他尊重才學(xué)。他不經(jīng)意寫(xiě)的家書(shū),成就了流傳千古經(jīng)典文學(xué)《曾國(guó)藩家書(shū)》,是的,何其有幸能拜讀讀過(guò)他的書(shū),給弟弟們寫(xiě)的一封封信,每每讀來(lái),宛如有個(gè)深?lèi)?ài)我的長(zhǎng)輩在耳提面命,教我為人做事,使我無(wú)端的感動(dòng)和溫暖,他嚴(yán)于律己,寬于待人,把做學(xué)問(wèn)當(dāng)做一生的必修課在做,幾十年如一日。他每日都讀書(shū),給自己定計(jì)劃!每天都堅(jiān)持不斷讀書(shū),每每因故未能及時(shí)完成做學(xué)問(wèn)的“任務(wù)”,也會(huì)懊惱的說(shuō)幾句“牢騷話(huà)”,然后一定找時(shí)間趕上“進(jìn)度”。亦時(shí)常反思檢視自身。
《曾國(guó)藩家書(shū)》里給弟弟們寫(xiě)的信中曾提到過(guò):在人之上,要把別人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。生為庸人,應(yīng)當(dāng)以勤補(bǔ)拙;生為才人,應(yīng)當(dāng)謙虛穩(wěn)重。強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性,時(shí)常和弟弟們講能否考的`上科舉功名在于天,但正因?yàn)槿绱耍鰧W(xué)問(wèn)更應(yīng)該安分耐煩,寂處里閭,挺然特立,方有一絲機(jī)會(huì)作一等人物。還提到他從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)業(yè)好的會(huì)沒(méi)有衣食,應(yīng)該擔(dān)心的是學(xué)業(yè)是否精進(jìn)!書(shū)信中往往都是在提別人的優(yōu)點(diǎn),分享的也多數(shù)是生活中美好的一面,對(duì)弟弟們的成績(jī)總會(huì)給予鼓勵(lì)和肯定,再以哥哥的身份寄以殷切希望和督促,教導(dǎo)家弟增進(jìn)德行,求學(xué)要虛心,精進(jìn)學(xué)業(yè)!在家庭關(guān)系中他懂事,也是少見(jiàn)大孝子,他常常知足與感恩,他看的很通透,他講了很多人為人處世的東西,待人和氣。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感14
前段時(shí)間在好友的推薦下,利用每天早上坐地鐵的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的終于把曾國(guó)藩家書(shū)看完了,感觸頗多,他之所以這么有成就不是偶然的,而是必然的,時(shí)常反思自己的過(guò)錯(cuò),勸誡他人,在讀書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是面對(duì)面在和曾老對(duì)話(huà),從他的日記中也可以看出其實(shí)曾老也是一位很普通的人而已,曾氏家書(shū)行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡的家事中蘊(yùn)含著真知良言。
曾國(guó)藩一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講究經(jīng)世致用的實(shí)用主義,繼成為“孔子、孟子、朱熹”之后的又一儒學(xué)大師。
其中讓我感觸最深的就是寫(xiě)日記了,曾老其實(shí)也是一個(gè)普通人,人無(wú)完人,他年輕時(shí)也犯過(guò)很多的過(guò)錯(cuò),但是他懂得每日反思自己的.的得失,他取得了在別人看來(lái)很大的成就,在做人做事方面,卻依然低調(diào)謙虛,才有這樣的成就,我有個(gè)同事他對(duì)我的影響也是很大,堅(jiān)持寫(xiě)了好幾年的日記,這是一個(gè)好的習(xí)慣,可是又有多少人能堅(jiān)持下來(lái)呢,從開(kāi)始寫(xiě)日記開(kāi)始,已經(jīng)寫(xiě)了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回頭看看當(dāng)時(shí)的自己做的事情有時(shí)候還挺好笑的。
也有很多不對(duì)的地方,這也是一種成長(zhǎng),是一筆難得的財(cái)富呀,希望自己可以一直堅(jiān)持持續(xù)輸出和反思下去。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感15
這是第二次翻家書(shū),曾經(jīng)買(mǎi)回來(lái)翻過(guò)一次,無(wú)感悟,僅是感嘆。今日再讀,感觸良多。或因時(shí)間不同,或因心境變化,都源于外力,并非內(nèi)省。
專(zhuān)一為感觸第一要義。為學(xué)問(wèn),精讀一家之言,為友貴專(zhuān),任何事都離不開(kāi)專(zhuān)一。少即是多,慢即是快。求多必然混亂心智,求速必然不求甚解。一生只做一件事,一個(gè)時(shí)間只看一本書(shū),一個(gè)階段只關(guān)注一個(gè)公司,只愛(ài)一個(gè)人等等。一是核心,沒(méi)有一就沒(méi)有二三四五等等。
恒心為做事之最高法門(mén)。半途而廢是平庸的唯一原因。為何半途而廢,庸人因?yàn)槎瑁湃艘驗(yàn)榘。所以,立志為要,此志為信仰,為價(jià)值觀,并非具體目標(biāo)。價(jià)值觀與生俱來(lái),個(gè)人自求多福。
敬恕之處事原則。敬則無(wú)妄言,不議人長(zhǎng)短,無(wú)驕傲之氣。恕則不損人利己,不占人便宜,心存于厚。
曾公之言,只有處于類(lèi)似境遇,才可體察公之志向。為何只見(jiàn)人感嘆公之圣偉,不見(jiàn)真正學(xué)于曾公。修身之路漫長(zhǎng),須時(shí)刻謹(jǐn)記,確實(shí)非常難,不易為。
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