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《成長(zhǎng)勝經(jīng)》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《成長(zhǎng)勝經(jīng)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《成長(zhǎng)勝經(jīng)》讀后感1
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《成長(zhǎng)勝經(jīng)》。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):"這是一本讓你受益終身的故事書(shū),你可一定要好好看呀!"半信半疑的我接過(guò)書(shū),細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。過(guò)了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)的確如此,這書(shū)里的每一個(gè)故事雖然很短,但每個(gè)故事都告訴了我一個(gè)深刻的道理。有句話是這么說(shuō)的:"好曲雖短,能激蕩稚嫩的靈魂;故事雖小,能開(kāi)啟封閉的心門(mén)!"
這本書(shū)是由101個(gè)小故事組成的,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理。有的告訴我們只有信守自己的承諾,才更能得到大家的尊重;有的告訴我們?nèi)嗽谀婢硶r(shí),一定要樂(lè)觀,不能板著臉抱怨自己,抱怨生活,要保持向上的心態(tài);還有的告訴我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),而外貌只不過(guò)是一些外在的東西。
這本書(shū)里有一個(gè)故事給我的印象最深刻:小雷活潑聰明,樂(lè)于助人,可是他有一個(gè)很大的毛病,那就是不珍惜時(shí)間。別人批評(píng)他,他卻不在乎。一次班會(huì)上老師提問(wèn):"一分鐘能做些什么?""寫(xiě)字","讀課文","跳繩"......同學(xué)們爭(zhēng)相回答。而老師卻讓小雷閉上眼睛,在這過(guò)程中,小雷有些耐不性子了。時(shí)間到了,他聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)了那么多話,心里十分慚愧。從此,他改掉了拖拉的毛病。說(shuō)起珍惜時(shí)間,我也十分慚愧。因?yàn)槲以谧鍪聲r(shí),總是一會(huì)兒去這玩玩,一會(huì)兒到那逛逛,每次都有理由來(lái)浪費(fèi)時(shí)間。媽媽看到了都會(huì)對(duì)我說(shuō);"王悅,快點(diǎn)!王悅,抓緊啊!"就這樣時(shí)間一長(zhǎng),媽媽給自己起了一個(gè)外號(hào)---復(fù)讀機(jī)。從上學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)許多關(guān)于珍惜時(shí)間的東西,比如:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春;孫敬,蘇秦懸梁刺股勤奮學(xué)習(xí)的'故事......說(shuō)這些道理大家都會(huì),但是能做到的很少。從現(xiàn)在起我要改正拖拉的壞毛病,在做每一件事時(shí)都給自己訂一個(gè)時(shí)間,而且要注重質(zhì)量,讓媽媽少操點(diǎn)心才是啊!
書(shū)是我們最好的朋友。它能讓我們感受到人生中的真善美品質(zhì),激勵(lì)我們完善自己的人格。一個(gè)好的品行能夠促進(jìn)一個(gè)人的人生發(fā)展,一個(gè)壞的品行能毀滅一個(gè)人的一生。讓我們都成為善良,勇敢,正直的人,讓我們都養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣吧!
《成長(zhǎng)勝經(jīng)》讀后感2
在漫長(zhǎng)的暑假中,我們肯定要多讀書(shū)來(lái)豐富自己的生活,我也不例外。在暑假讀過(guò)的書(shū)籍中,有一本令我印象十分深刻,那本書(shū)名叫《101個(gè)成長(zhǎng)勝經(jīng)》,它的編者是彭凡。這本書(shū)有101個(gè)小故事組成,每一個(gè)故事都溫暖人心,能教給你深刻的道理。在這101個(gè)小故事中,我最喜歡的是《禪師的蘭花》這個(gè)故事。
《禪師的蘭花》這個(gè)故事講的是唐代有位著名的僧人,叫慧宗禪師;圩诙U師是位得道高人。
一次慧宗禪師要去云游,讓弟子照顧好她養(yǎng)的十幾盆蘭花。不料一天深夜,突然下起了暴風(fēng)雨,眾弟子早已熟睡,不知蘭花被忘在了外面。第二天眾弟子看到破碎的花盆,后悔不迭。
幾天后,慧宗禪師回到寺院后了解了原因,并沒(méi)有生氣,而是告訴眾弟子養(yǎng)花是為了開(kāi)心,不是為了生氣的,為這么一點(diǎn)小事不用著急上火。
“當(dāng)初,我不是為了生氣而種花的”慧宗禪師這一句話看似平淡無(wú)奇,卻寓意深刻。有多少人能想到這一點(diǎn),做到這一點(diǎn)呢?
很多很多時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得很生氣,老師留的作業(yè)好多呀,爸爸媽媽嘮嘮叨叨,今天和同學(xué)相處得不好……生活中有太多的不愉快,有太多可以生氣的地方,可是很多時(shí)候,生氣不但于事無(wú)補(bǔ),還會(huì)傷害身體。
慧宗禪師話的啟示就在這里:我們不是為了生氣而來(lái)到這個(gè)世界上的,不是為了生氣而學(xué)習(xí)的',不是為了生氣而交朋友的,不是為了生氣而生活的。我們現(xiàn)在所做的一切都是體驗(yàn)生命的快樂(lè),為了美好的明天,身邊所有的人都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們?yōu)楹尾婚_(kāi)動(dòng)腦筋,讓生活過(guò)得更愉快呢?
相信擁有了這樣的心態(tài),做什么事情都是快樂(lè)的。很多同學(xué)都把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事,但當(dāng)以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)一切時(shí),品味學(xué)習(xí)的收獲時(shí),你會(huì)有奇特的發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)是幸福的。
永遠(yuǎn)把生氣放在最遠(yuǎn)的位置,不論什么時(shí)候都不去動(dòng)用他,用心去感受這個(gè)世界的快樂(lè)溫暖,看到你所擁有的幸福,世界就是永遠(yuǎn)快樂(lè)的!
這本書(shū)告訴了我很多做人的道理,我很喜歡這本書(shū)。以后我要多讀書(shū),增加知識(shí),拓展視野,讓生活更愉快,明天更加美好!
《成長(zhǎng)勝經(jīng)》讀后感3
以前我看過(guò)一本名為《成長(zhǎng)勝經(jīng)ⅱ》的書(shū),其中有一篇叫做《血色母愛(ài)》的故事使我感動(dòng)得熱淚盈眶。至今仍然記憶猶新。
《血色母愛(ài)》講述的是一位叫做羅莎琳的小女孩因?yàn)閶寢尩匚坏拖露窒訔壦。在一次滑雪中,為了讓因饑寒交迫而生命垂危的羅莎琳得救,媽媽獻(xiàn)出了自己生命的事。
讀了《血色母愛(ài)》這篇故事后,我聯(lián)想到一件發(fā)生在國(guó)內(nèi)令人震撼的事:一對(duì)夫妻帶著僅僅幾個(gè)月大的嬰兒去坐纜車,結(jié)果纜車發(fā)生故障,突然墜落。夫妻二人為了保住嬰兒,把它高高舉起。雖然最終夫妻倆都摔死了,但是嬰兒卻安然無(wú)恙,奇跡般地活了下來(lái)。
這兩個(gè)故事讓我覺(jué)得,正如莎士比亞所言:“母愛(ài)勝萬(wàn)愛(ài)”。母親是最無(wú)私的,她認(rèn)為沒(méi)有什么能比自己的孩子更重要,為了孩子,她甚至愿付出生命的代價(jià)!這就是偉大的母愛(ài)!母愛(ài)是海灣的避風(fēng)港,母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,母愛(ài)更是我們堅(jiān)固的后盾!母愛(ài)的神奇之處就在于:你常常忽略它的存在,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊。在需要的時(shí)候,它會(huì)變得非常強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以創(chuàng)造出奇跡!可憐天下父母心,父母為了我們的前途著想,千方百計(jì)把我們送入最好的學(xué)校;每天早上,父母會(huì)給我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,下午回到家,餐桌上又會(huì)擺上香氣四溢的晚飯;我們生病的時(shí)候,他們還會(huì)無(wú)微不至地照顧我們……世界上比海更寬的是天,比天更廣的是父母對(duì)我們的愛(ài)!因?yàn)樗菬o(wú)私的,是無(wú)限的.,是高尚的?墒怯幸恍┩瑢W(xué)是怎么對(duì)待父母的?隨隨便便朝父母發(fā)脾氣;和父母打“冷戰(zhàn)”,很長(zhǎng)時(shí)間不理他們;到處搗蛋,讓父母操碎了心等等。難道父母為我們付出這么多,得到的回報(bào)就只是這些嗎?同學(xué)們現(xiàn)在都過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,可是如果沒(méi)有父母辛勤的工作,我們?cè)趺磿?huì)有如此幸福的生活呢?
我不禁想到一件發(fā)生在我身上的事。有一次,我突然想學(xué)習(xí)小提琴,媽媽見(jiàn)我對(duì)小提琴有著濃厚的興趣,就花錢(qián)讓我去一位老師家學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始我還挺好奇的,可不久就“三分鐘熱度”,覺(jué)得十分乏味。學(xué)習(xí)了幾個(gè)月就沒(méi)有興趣再學(xué)了,于是浪費(fèi)了媽媽很多錢(qián)。但是媽媽知道興趣才是最好的老師,所以沒(méi)有怎么責(zé)怪我,對(duì)我只有理解和寬容。這讓愧疚的我更加深刻地感受到母親的偉大。
同學(xué)們,像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)我們的父母吧,即使只是遞上一杯水,捶一次背,甚至是一聲親切的問(wèn)候,都可以讓他們疲憊的心靈得到慰勞。
《成長(zhǎng)勝經(jīng)》讀后感4
寒假期間,我看了《成長(zhǎng)勝經(jīng)》系列叢書(shū),每本都是由一百零一個(gè)小故事編成的精選故事集,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)、有形有色的公式深深地吸引了我,還有故事后面的道理,我一口氣將這幾本書(shū)看完,還是沉浸在故事的情節(jié)中,意猶未盡。
這幾本書(shū)中給我留下深刻的印象的是聰明故事集里的《高斯巧解數(shù)學(xué)題》。它說(shuō)的是高斯在上小學(xué)的時(shí)候,有一天他們的數(shù)學(xué)老師白爾脫有點(diǎn)不大高興,它板著臉對(duì)大家說(shuō)只要把這道題做完了,就可以回家吃飯。高斯便利用他的智慧,輕松地做完了這道難題。怪不得他長(zhǎng)大以后是德國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、近代數(shù)學(xué)的奠基人之一呢。
這個(gè)故事令我覺(jué)得生活擺在每個(gè)人面前的難題都非常多。學(xué)生要努力學(xué)習(xí),完成各種作業(yè)和面對(duì)各種考試。家長(zhǎng)呢,要努力工作,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)更好的生活。大人物有大人物的煩惱,小人物有小人物的艱辛。但同樣面對(duì)這些問(wèn)題,我們卻總能從身邊的'人身上看出不一樣的反應(yīng)來(lái):有的人表現(xiàn)得游刃有余,輕松自在;而有的人則叫苦連天,整天忙得像陀螺一樣還得不到好的結(jié)果。差距在哪里呢?當(dāng)白爾脫老師把題目出在黑板上的時(shí)候,一定有很多認(rèn)真的同學(xué)就開(kāi)始按照最普通的思路開(kāi)始運(yùn)算了:1+2=3,3+3=6,6+4=。。。。。。沒(méi)錯(cuò),這種方法是大家第一個(gè)念頭就會(huì)想到的,最保險(xiǎn)業(yè)最穩(wěn)妥。而高斯呢?他沒(méi)有著急動(dòng)手算,而是停頓了一下。當(dāng)時(shí)也許他就多項(xiàng)了那么幾秒鐘,他從100個(gè)數(shù)字中發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,結(jié)果只用了一次加法和一次乘法就解決了表面復(fù)雜的問(wèn)題。差距就產(chǎn)生在開(kāi)頭的幾秒鐘之間,因?yàn)榫驮谶@個(gè)短暫的時(shí)刻里,成功者和落后者已經(jīng)決定了自己將要采取的解決問(wèn)題的方法。是其他同學(xué)不努力嗎?顯然不是。
但同樣的一個(gè)問(wèn)題,正確的方法會(huì)讓人事半功倍,而錯(cuò)誤的方法只能是事倍功半。正確的方法是成功的先決條件。如果方向不正確,越努力用功,得到的后果越是南轅北轍。所以遇到事情先不要慌亂,一定給自己的大腦留出一段空隙:想一想,哪種方法是最可行的?當(dāng)你具有了這種冷靜的氣質(zhì)和富裕決斷的素質(zhì),那么成功就在不遠(yuǎn)的地方向你招手了。
回味這些書(shū),每一個(gè)故事雖然非常短小,但卻描寫(xiě)的精致、活靈活現(xiàn)、而各種真摯、美好、益智和感人的情節(jié),讓我的眼睛、頭腦、情緒、心情都做了一次愉快的旅行。
!《成長(zhǎng)勝經(jīng)》你真是我的好老師,為我的寒假生活增添了色彩,給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣、道理、活力和陽(yáng)光。
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