[優(yōu)秀]讀《賣火柴的小女孩》有感

　　當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《賣火柴的小女孩》有感1

　　看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷的黑暗的社會，我更慶幸的是我生活在這樣的一個幸福歡樂的大家庭里。

　　賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓這一把。最終，她用一根根火柴為自我取暖，完美的幻境不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自我見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點也不高，也不多，她只期望富有的'人能買他一點火柴。去個I而他還身躺在病床上的媽媽買藥，而沒有想到卻凍死在午夜街角。

　　和小女孩相比，我們真的是幸福多了。我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣完美的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學，掌握更多的文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢?

　　賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理，讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

　　大家都讀過《賣火柴的小女孩》這個故事吧！

　　故事中的小女孩是多么的可憐。在這樣一個寒冷的冬日，在街上賣著火柴�？墒�，竟然沒有一個人來買她的火柴。她只能躲在角落里，擦著一根又一根的 火柴來取取暖。當火柴燃盡的時候，小女孩就凍死的這樣一個寒冷的夜晚。

　　多么可憐的'小女孩呀！想想我們今天的幸福生活，簡直是天差地別呀！賣火柴的小女孩這么小就要上街去賣火柴，而且火柴賣不出去的話，她就要被挨打，因此，她都不敢回家。穿的是破衣服，真的吃不飽穿不暖。而我們呢？想吃什么就有什么，經常有新衣服可以穿，真的是何等的幸福。

　　讀了《賣火柴的小女孩》以后，我覺得以后，我們應該珍惜這么美好的生活。同時，應該懂事一點，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，不要整天吵吵嚷嚷的買這買那的。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

　　“誰也不明白她以往看到過多么美麗的東西，她以往多么幸福，跟著她奶奶一起走向幸福中去�！边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我眼中最平�？墒橇耍�可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。

　　小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風都能夠灌進來，雨能夠漏進來；她家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。

　　仔細想想我此刻的生活，雖然不能說是絕對的富裕，但至少能夠滿足個人的要求。我住在小區(qū)里，有的'甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內部結構好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡單的床和桌子，冬天常常受到狂風的侵襲，夏天受到太陽的照射。我身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我每一天都在學校里歡樂地讀書，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。

　　小女孩多么痛苦不堪啊，而我和她相比實在太幸福了�？晌业臒o知促使我不停地向爸爸媽媽要這個要那個，只明白又比自我家還要富裕的家庭，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我只想到自我的幸福，沒有研究到別人的痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時期的烈士開創(chuàng)的，有時我的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的�。�

　　我要珍惜此刻來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些貧困家庭，讓他的孩子也能上學，也能過上和我一樣的生活，讓我的幸福傳遞到他那去，讓他感受到幸福，我可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！

讀《賣火柴的小女孩》有感4

　　自從讀了《賣火柴的小女孩》后，我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了，我也十分同情那個可憐的小女孩。

　　這篇課文主要講了：在舊年的大年夜中，天又冷又黑，一個光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴，她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象，最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。揭露了資產主義社會的黑暗，表達了作者安徒生對貧窮人民的同情。

　　小女孩五次擦燃火柴，她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶，這些都小女孩的是幻想，這是她渴望得到的，這對于她來說這些是很難得到的。而我們呢？冬天有火爐，還有豐盛食物；夏天，我們可以和伙伴玩耍、嬉戲，充滿了快樂和幸福。在大年夜中，小女孩還要在街頭賣火柴，忍受著寒冷、饑餓。她沒有快樂和幸福。而我們在大年夜中，卻在家里享受著溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我可以回到過去，我一定會幫助那個賣火柴的小女孩。

　　如果小女孩來到我們班，我們一定會熱情歡迎和接待她，讓她感到快樂和幸福。她來到我們班，我將送她許多東西，讓她和我們一起玩耍、一起學習。在大年夜我要讓她和我一起在溫暖的房子里吃各種食物，我想我的.父母也會很關愛她的。

　　當讀完這篇課文后，當看到文中的插圖時，淚水模糊了我的眼睛，我感到小女孩無比可憐，也為我生活在這樣的社會而感到幸福。我也立志長大要將祖國建設得更加繁榮昌盛，人人都過上好日子。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

　　這個雙休日，我讀了一個悲慘的故事——《賣火柴的小女孩》，里面講了一個乖巧的小女孩，一個年齡不大的小女孩卻有著和我們截然不同的命運，她就是賣火柴的小女孩。

　　合上了書，我閉上了眼睛，回想著小女孩悲慘命運：小女孩被爸爸趕出家門去賣火柴，她到處賣火柴，可惜沒人買，在寒風中發(fā)抖的她，在人們歡樂的圣誕節(jié)里凍死在街頭。雖然小女孩死了，嘴角卻微笑著，擦燃火柴的幻想使她想起奶奶，與她快樂地飛上了天堂。這一幕使她幸福地離開了人世。

　　當我讀到小女孩幾次試著劃著火柴取暖，幻想生活中的美好的時候，我的心里是多么傷心難過。當人們在一起合家歡樂、共慶圣誕的`時候，小女孩只能在寒風中流浪街頭，只能在那微弱的火柴光中，幻想著美好的生活，香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和諧的奶奶，我的眼淚不知不覺地掉了下來。比起那個賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的我們是多么的幸福呀！

　　讀完文章，我掩卷沉思，我們得到的愛，遠遠超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學的關懷、老師的教導，這些愛小女孩都沒有享受到。我們要好好地珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

　　砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著，遠處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕！但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆的'的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。

　　我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。

　　我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。

　　“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高。飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來，她們一定會得到無限的幸福，吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧！來吧！大家歡迎你們。

　　這時。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花，！”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……

讀《賣火柴的小女孩》有感7

　　有一個小女孩，在過圣誕節(jié)時，在外游蕩，最終懷著美好地愿望去世了，她的表情是那么的純潔，那么的安祥，邊上沒有一個人為她舉辦葬禮……

　　為什么？為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒有；為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是為什么？

　　當時的'人們?yōu)槭裁磿�那么冷酷無情？雖然他們都從小女孩的身邊走過，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，并不伸出他們的愛心之手來幫助小女孩��！

　　如果當時有一個人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會去世。難道我們我們生活在這樣一個“大同社會”還不懂的知足么，還不好好學習么？我們和那些孤苦伶仃的人比起來我們真的是比他們好多了，都無法用語言來形容了，我只有用我的行動來表達我對他們的同情之心。我們一定要好好學習��！

　　在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁�？墒�，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

　　《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內容是：在圣誕節(jié)前夜，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在

　　火柴的亮光中，他看見了

　　1、正燒得旺的火爐，

　　2、香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，

　　3、又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，

　　4、疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。

　　小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，

　　否則，總會有一天，你們會遭到報應的.，說不準你們也會成為窮苦人民�！毙∨�還本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

　　我愛讀安徒生爺爺寫的童話故事。今天，我讀完《賣火柴的小女孩》時，心情象波瀾壯闊的大海，久久不能平靜。

　　故事講的是一百多年前的丹麥，有一個美麗的金發(fā)小女孩在又冷又黑的大年夜，光著頭赤著腳在大街上賣火柴，最后活活凍死街頭的悲慘故事。

　　圣誕節(jié)的晚上，小女孩一人“光著頭，赤著腳，在大街上走著�！彼�又冷又餓，讀到這里，我的眼前好像真的出現(xiàn)了這個小女孩，她孤零零地在街頭上叫賣火柴，她實在是太可憐了！而我從未嘗到過受凍挨餓的滋味。小女孩餓極了，那時，她多想吃點東西呀，可只有幻想伴隨著她，火柴滅了，她又回到了可怕的現(xiàn)實中。而我們每頓飯都是豐盛的，我多想分一些給小女孩。

　　小女孩沒有快樂，只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹寄托她那美好的愿望。而我，從小生長在甜水中，哪一個節(jié)日不是家長陪伴著，在歡樂中盡情度過的呢？

　　小女孩幻想著疼愛她的'奶奶出現(xiàn)，但是這些美好的幻想，都隨著火柴的熄滅而消失了。當我看到她在美麗的幻想中死去時，我難過地留下了眼淚。和賣火柴的小姑娘比起來，我們的生活是多么幸福呀！我要更加珍惜今天的幸福生活，好好學習，把我們的祖國建設得更加美麗富強。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

　　當刺骨的寒風拍打著你通紅的雙頰，

　　當冰冷的土地刺痛著你稚嫩的雙足，

　　當你美好的生命孤獨地凋零在風雪中，

　　廣垠的天空，

　　唯有烏云在徘徊······

　　淚水蒙眬了我的雙眼，

　　淚光中，

　　閃現(xiàn)出你純真的眼神。

　　這是為什么？

　　那么多的美麗，

　　卻只有苦難降臨在你的生命里？

　　讓我拉緊你的手，

　　讓幸福和快樂與你共舞，

　　而不是悲傷困苦與你同行。

　　讓蝴蝶在你的世界里翻飛

　　讓花朵在你的世界里綻放。

　　當太陽重新升起，

　　讓我們擦干為悲苦而流下的淚水，

　　共同沐浴在愛的陽光里，

　　譜寫一首首童話，

　　春天的故事將從這里發(fā)芽

　　在快樂的大年夜里，

　　讓我們一起栽培翠綠的圣誕樹，

　　點燃希望的蠟燭，

　　讓我們坐在溫暖的火爐旁，

　　翻閱精彩的故事書，

　　讓我們共同品嘗美味的食物，

　　享受親情的幸福。

　　你不會再受饑寒之苦，

　　也不會面對冷酷無情，

　　直到玩累了躺在軟軟的床上，

　　在夢里甜蜜地微笑。

　　你的心愿是如此簡單，

　　只希望有一絲溫暖，

　　你的心愿卻如此難圓，

　　一陣小小的風，

　　即刻變得煙消云散。

　　我愿有一雙巨大的錘子，

　　將那無邊的黑暗擊破，

　　去解救千千萬萬陷入沼澤里的人呵，

　　讓他們通往光明之道，

　　脫離無邊的苦海。

　　燃起我們手里的.火柴吧，

　　照亮那前進的路，

　　匯成一片火海，

　　燒掉那籠罩的黑布，

　　找到快樂和愛的力量。

　　親愛的美麗的善良的小姑娘啊，

　　我愿將我的一切與你分享！

　　讓我們共同徜徉在愛的海洋！

讀《賣火柴的小女孩》有感11

　　看完安徒生童話中的賣火柴的小女孩，我被深深地打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮，小女孩為了家里生活好一些，冒著寒風在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了�？粗�文章中的.小女孩，再看看我自己，真是一個生活在“地獄”，一個生活在“天堂”��！賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活�。�

　　可是，這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影，相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門為我做了可口的飯菜；夏天，吹著涼爽的空調，吃著冰棍，別提多舒服了。除夕晚上，我們全家在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，其樂融融，多么幸福��！我一定要好好學習，不辜負這美好的生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

　　當我讀到她的一雙小手幾乎凍僵了這時，我感想到我們以前玩雪時手冷了，就回家暖暖手。可這小女孩兒沒有手套這些工具，小女孩兒只好用火柴來取暖。真是個可能憐的小女孩兒呀！她趕緊擦著一大把火柴，要把奶奶留在一起，只有奶奶一個人關心她，關愛她，有一個幸福美好的生活，也反應了當時社會現(xiàn)實的'冷酷。

　　當我讀完了這篇文章時，我就產生了許多感想。感想第一，如果這小女孩兒有親戚，可以到親戚家拿點兒東西回家吃。街頭旁邊有愛心的人可以幫助這位小女孩兒。第二，如果這小女孩兒的奶奶活著，小女孩兒就不會弄到這種地步。第三，如果時間能倒流，我就可以幫助這位可憐的小女孩兒，解決她的生活困難，讓小女孩兒有一個幸福美好的家庭，也要警告那些人們要多多幫助貧窮人，關心關愛他們，讓他們和你們一樣快快樂樂地生活在這個世界上。

讀《賣火柴的小女孩》有感13

　　星期六，我讀了一本童話故事書，名字叫《賣火柴的小女孩》。

　　這個故事講的'是在一個除夕的夜晚，賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣服，在寒風中走啊走，只希望有人買她的火柴。她的手腳被凍得通紅，卻沒有人可憐她，她又冷又餓，只有點燃一根根火柴為自己照明取暖，最后被凍死在街角。

　　和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的時光，好好學習，長大為祖國爭光。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

　　主要講的是在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

　　當我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時間，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴烤鵝，美麗的`圣誕樹，這一切對小女孩來說是無法實現(xiàn)的。比起小女孩，我們是多么的幸福，從小到現(xiàn)在我們吃的飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師和同學的關心，生活是多么的幸福。

　　如果小女孩出生在這個時代，她也一定像我們一樣幸福，和我們一起高高興興的上學。

　　當我讀完安徒生寫的這個故事我深深的體會到，她的多么的渴望幸福啊。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

　　學了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。

　　這篇課文記述了：在一個大年夜，一個小女孩赤著腳，光著頭在街上賣火柴，卻誰也沒有買過她的一根火柴，誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，

　　第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。

　　讀了這篇文章，從賣火柴的'小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿，為什么貧富會這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。

　　讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸�？鞓返耐�年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

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