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讀后感

老人與海讀后感

時(shí)間:2025-01-17 08:31:26 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感(精)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海讀后感(精)

老人與海讀后感1

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的。角度看,老漁夫不是最后的`勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  在生活中,我們也常會(huì)遇到類(lèi)似的挑戰(zhàn),只有當(dāng)我們突破了自我,才會(huì)嘗到成功的喜悅。如在上學(xué)期初,我參加海鹽縣的船模拼裝比賽,但家人都不支持我,因?yàn)槲覐男?dòng)手能力較差,要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)拼裝好一個(gè)如此復(fù)雜的船模是根本不可能。盡管我也知道獲獎(jiǎng)的可能性不大,但我想重在參與,所以我還是很認(rèn)真的練習(xí)。剛開(kāi)始我總是把船的部件粘錯(cuò)地方,膠水涂得到處都是,然后,我獨(dú)自完成的第一個(gè)船模還是以失敗告終。然而我堅(jiān)信自己能成功,能突破自己,經(jīng)過(guò)刻苦反復(fù)的拼裝,我終于獲得了縣一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事,使我明白了:人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過(guò)努力超越它們時(shí),不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬重的。

老人與海讀后感2

  茫茫書(shū)海,找尋我愛(ài)的書(shū)。看來(lái)看去還是《老人與!纷屛易钣洃洩q新。

  《老人與!肥乾F(xiàn)代美國(guó)作家海明威的一部中篇小說(shuō)!独先伺c!穼(xiě)的是一位老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快要餓死了;但他仍不肯向大海認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海深處走,但老人依然不放手,即使沒(méi)有食物,沒(méi)有幫手,他依然堅(jiān)信自己可以抓住它。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的斗爭(zhēng),他終于殺死了大魚(yú),把它拴在船邊。這時(shí)許多鯊魚(yú)已經(jīng)聞到了大馬林魚(yú)的氣味,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到老人的船邊,瘋狂地?fù)寠Z著老人的戰(zhàn)利品;老人不得不把它們一一殺死,到最后他只能用一支折斷了的舵柄做為武器,但大馬林魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人只能筋疲力竭地拖著一副大魚(yú)骨頭回家。老人躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  漁夫雖然年紀(jì)大了;但他仍舊不放棄生命,努力地生存,用自己的力量去征服大海,我被他那堅(jiān)持不懈,勇于奮斗的精神感動(dòng)。

  馮夢(mèng)龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事吧。一只蜘蛛在屋檐下織網(wǎng),剛織好了一半,突然起了風(fēng),將蜘蛛網(wǎng)吹斷了,蜘蛛沒(méi)有放棄,而是重新織了起來(lái),又一陣風(fēng)吹來(lái),將重新織出的'網(wǎng)吹斷,蜘蛛只好再重新織網(wǎng),就這樣,蜘蛛不停的織網(wǎng),風(fēng)不停地吹斷,蜘蛛一連織了七次,風(fēng)一連吹斷了七次,蜘蛛第八次織網(wǎng),終于成功了。

  做事情不經(jīng)過(guò)幾次挫折,怎么能成功呢?

  是啊,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們面對(duì)困難時(shí),要勇于奮斗,堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭,即使身處險(xiǎn)境,也要

  奮斗,不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,我們笑對(duì)人生,樂(lè)觀的過(guò)著每一天,命運(yùn)總是會(huì)為你開(kāi)啟屬于自己的一扇窗戶(hù)。

老人與海讀后感3

  翻開(kāi)《老人與!返撵轫(yè),上面寫(xiě)著這樣一句話(huà):一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。正是這句堅(jiān)毅的話(huà)帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界,它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事:老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,在第85天的時(shí)候,圣地亞哥啟程去了遠(yuǎn)海。在那兒,一條大馬林魚(yú)上鉤了,他與它周旋了兩天兩夜,終于,他成功了?稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后,他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人在饑餓的鯊魚(yú)群里寧死保衛(wèi)自己的成果,造就了一個(gè)不敗的神話(huà),深深地震撼了我。

  老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁?shū)中體現(xiàn)得淋漓盡致,在書(shū)中的結(jié)尾,圣地亞哥說(shuō)的.一句話(huà)讓我記憶深刻:“只要我沒(méi)死,我就不會(huì)放棄!边@個(gè)平凡的漁夫,和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡,然而,他又和別的漁夫不一樣,他身上有一樣?xùn)|西在閃光,是什么東西呢?是永不服輸?shù)木,是?jiān)韌不拔的毅力!那么,圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講,他是失敗者,因?yàn)樗麃G失了魚(yú)叉、刀子、大馬林魚(yú)所有的肉,連漿把也斷了,可以算得上是一敗涂地,但如果是從精神的角度上來(lái)講的話(huà),那情況就完全不一樣了,圣地亞哥是一個(gè)成功者,他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚(yú),可謂是戰(zhàn)果輝煌,并且他還帶回了大馬林魚(yú)的骨頭,光榮地回到了家。

  老漁夫圣地亞哥教會(huì)了我遇事不應(yīng)該輕易放棄,不輕易向困難低頭,你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功呢,只有像個(gè)戰(zhàn)士一樣經(jīng)過(guò)堅(jiān)毅不拔地去爭(zhēng)取過(guò),成功固然可喜,哪怕失敗了,對(duì)自己也是一種歷練,不會(huì)讓自己留下遺憾。

  回想生活中的自己,缺的不就是圣地亞哥的這種堅(jiān)毅的精神么,如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了,那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚(yú);如果圣地亞哥在遇到鯊魚(yú)襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰(zhàn)斗,那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚(yú)肚子里,而不是擊退鯊魚(yú)群,帶著大馬林魚(yú)骨回家了,如果……生活中你不可能永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者,也不會(huì)是永遠(yuǎn)是弱者,我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄,要學(xué)習(xí)老漁夫的堅(jiān)毅的精神不屈服,不放棄,還是那句話(huà):一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。在困難面前,永不言敗,用自己的努力成為精神世界的強(qiáng)者!

老人與海讀后感4

  書(shū)桌上有一本《老人與!。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書(shū)中的一本。不很厚,前半部分是譯文,后半部分是英語(yǔ)原文。作者是海明威,一位美國(guó)作家,曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書(shū)之前,對(duì)海明威就略有所聞。第一次見(jiàn)這個(gè)名字是在這句話(huà)之后:一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著,那么就還有成功的希望。之后學(xué)過(guò)一些他的小說(shuō)節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了,武器》等。

  這本《老人與!凡缓,而且里邊的文字也平實(shí)容易懂?赐暾緯(shū),頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚(yú)以及一群來(lái)?yè)屖臭~(yú)肉的鯊魚(yú)這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人,一生都在捕魚(yú),是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此,但是我覺(jué)得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的',因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的。所以,當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚(yú)搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候,他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛,因?yàn)樗X(jué)得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來(lái)的話(huà),那肯定可以克服很多困難,可以捕到大魚(yú)。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚(yú))、樂(lè)觀(他可以和海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)并且和它做朋友)、還喜歡自言自語(yǔ),甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚(yú)來(lái)。當(dāng)一些鯊魚(yú)接二連三地來(lái)?yè)屖乘兜降倪@條魚(yú)時(shí),老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜,老人身心疲憊,而且身體多處受傷,所幸,他勇敢地與鯊魚(yú)搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚(yú)搏斗時(shí)說(shuō)出來(lái)的。最后,小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我:第一老人對(duì)那條被捕的老魚(yú)(不知道有多老)動(dòng)了惻隱之心,這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、無(wú)所畏懼,在鯊魚(yú)面能保持冷靜而不慌張;第三,就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無(wú)依的老人左右,并悉心照顧老人,兩人成為了很難割舍的忘年之交)。

  這本書(shū)值得一讀,這位偉大的作家也更值得我去了解。

老人與海讀后感5

  一群海鷗正依著老人的節(jié)奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂(lè)譜。一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái),它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場(chǎng)景,我思緒萬(wàn)千,眼前仿佛浮現(xiàn)出了一幕幕老人與海鷗的生動(dòng)畫(huà)卷。

  《老人與海鷗》這篇課文寫(xiě)的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結(jié)下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

  故事一:老人幾十年如一日省吃?xún)用,每天步行二十余里路,無(wú)論是春夏秋冬,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開(kāi)一步,撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。

  故事二:“海鷗最重情義,心細(xì)著呢。前年有一只海鷗,飛離昆明的前一天,連連在老人帽子上歇落了五次,老人以為它要和我鬧著玩,后來(lái)才曉得它是和老人道別!痹诶先伺c作者的講述中,我幻想出了“海鷗與老人在一起的場(chǎng)景,引得多少人駐足觀看!的確,他們?cè)谝黄鹂墒潜扔H人還親呀!海鷗在飛離昆明時(shí),還念念不忘老人,這赤子之心居然在動(dòng)物身上展開(kāi),而人呢?有如此感人的赤子之心嗎?

  故事三:意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤(pán)旋在老人的遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗,注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過(guò)了一會(huì),海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的.白衣天使,久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。

  其實(shí)動(dòng)物和人一樣,也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對(duì)待動(dòng)物,就會(huì)真正的體會(huì)到人和動(dòng)物之間也會(huì)有深厚的感情。

老人與海讀后感6

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)前后,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與!愤@本書(shū)。

  老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠(yuǎn)的大海邊,以打魚(yú)為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上,讓他學(xué)習(xí)打魚(yú)的。可四十天過(guò)去了,桑提亞哥沒(méi)有打到一條魚(yú),曼諾林的父母對(duì)老人失去了信心,把曼諾林送到了另一條船上,但曼諾林還是每天來(lái)幫老人的幫,又過(guò)了四十多天。在第八十五天,老人終于釣到了一條非常大的魚(yú),但魚(yú)沒(méi)有被老人拖上來(lái),反而帶著老人向西北方漂去。老人沒(méi)有辦法,只能用盡全力拉住它,不讓它逃跑。他割開(kāi)金槍魚(yú)充饑,他的左手抽筋了,他只好用右手拉住它。到了第二個(gè)夜晚降臨,老人睡著了。突然他被驚醒了,大魚(yú)在翻騰,老人費(fèi)勁全力,終于把大魚(yú)拉到小船邊,用魚(yú)叉把大魚(yú)刺死了。大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),老人為了保住大魚(yú),開(kāi)始與鯊魚(yú)搏斗。第三個(gè)晚上,老人終于拖著一副魚(yú)骨架回到海濱自己的家。第二天早晨,人們圍者那具大魚(yú)的骨架贊嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說(shuō)什么都跟著桑提亞哥去打魚(yú),因?yàn)樵谒睦铮先耸亲顐ゴ蟮挠⑿邸?/p>

  海明威這篇富有感染力的小說(shuō),讓我看到了汪洋大海中那條孤單的小船上的'桑提亞哥,佝僂著背,左手使勁地拉著釣絲,順著釣絲看下去,一條大魚(yú)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而老人臉上寫(xiě)著的,正是“不屈”兩個(gè)字。老人是英雄的象征,他的對(duì)手是大海、大魚(yú)、巨鯊。他是孤獨(dú)的,只身出海;是樂(lè)觀的,充滿(mǎn)自信;是不屈的,與對(duì)手搏斗到底;然而,他也是悲劇性的,他只拖回了一副魚(yú)的骨架。

  桑提亞哥老人是一位英雄,英雄可以消滅,但就是不會(huì)被打敗。我從他身上學(xué)到了樂(lè)觀自信、百折不撓的精神。

  書(shū),在一望無(wú)際的知識(shí)海洋就好像一艘乘風(fēng)破浪的小船,當(dāng)你歷盡千辛萬(wàn)苦驅(qū)使這艘與你風(fēng)雨同舟的小船到達(dá)了知識(shí)彼岸時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前不再是黑乎乎一片,而是光明的人生。讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)這句出自冰心作家,連偉大的作家都認(rèn)為讀書(shū)如此重要,難道我們還不應(yīng)該讀書(shū)嗎?看書(shū),不僅僅只看表面,更要深入理解人物的一舉一動(dòng)?磿(shū)的過(guò)程也要提出問(wèn)題和討論,這樣才有易于理解。看書(shū)也要看有益的書(shū),不能看那些對(duì)自己無(wú)益的書(shū),那樣只是慢性中毒。

老人與海讀后感7

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!肥且皇滋飯@詩(shī),大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動(dòng)人,猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此!泵绹(guó)藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)《老人與!返。

  小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了8天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好,不吉利,等到第8天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú),它克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜牡览。

  書(shū)中的`老人曾說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

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