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黔之驢讀后感作文（一）
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》�！度洹废胂筘S富、大膽，在詼諧中帶著智慧，幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間，我又翻開(kāi)了《三戒》，去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言，講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的'>故事。在這個(gè)故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法，驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲慘了。說(shuō)不定，驢仍然過(guò)著雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發(fā)奇想，把驢帶入了貴州，卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(zhǎng)的事情，這分明就是不識(shí)材、不會(huì)用材了！人家伯樂(lè)都可以發(fā)現(xiàn)馱車之馬是可用之材，使馱車之馬脫離大材小用的困境，而好事者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驢的長(zhǎng)處，還覺(jué)得驢一無(wú)是處。這個(gè)道理，和“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，道理上是一樣的。
我想，柳宗元先生是要通過(guò)好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識(shí)才，而是要用人之長(zhǎng)。所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每一個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(zhǎng)的事情，才是人盡其才。
話又說(shuō)回來(lái)，這好事者就是要將驢放到有老虎的山下，也應(yīng)該事先將保護(hù)自己的技能傳授給驢，使驢不會(huì)落入老虎的利爪，成為老虎的食物。不然的話，驢也不會(huì)因?yàn)椤凹几F”成為千古笑談了。
落花生讀后感作文（二）
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許并不令人羨慕，勞動(dòng)的成就也許并不引人注意，但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的.位置比較，說(shuō)明花生沒(méi)有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內(nèi)在的最可貴之處：樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利�！案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋果、石榴沒(méi)有用，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人，如果能默默奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言地去努力，給別人帶來(lái)好處，因該更了不起，也更讓人佩服�！案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文，我從中悟出一個(gè)道理：外表美不重要，重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
昆蟲記讀后感作文（三）
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然，幽默敘述，惹人捧腹??人性化的`蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感。哪些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣 當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的內(nèi)涵。 法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲性千辛萬(wàn)苦地寫出傳世巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。
它的行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿盎然情趣。 我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》讓我的眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也超越了以往。 讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多！
史記讀后感作文（四）
一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢著油墨的書香讓我無(wú)法想象那些刻入竹簡(jiǎn)的堅(jiān)韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷。那些封沉的記憶在搖曳的.光影下若隱若現(xiàn)，跨越無(wú)限的時(shí)間和空間我看見(jiàn)了英雄項(xiàng)羽的懦弱，瞧見(jiàn)了小人劉邦的偉業(yè)，了解了將軍的小肚雞腸，>傾聽(tīng)了易水的蕭蕭哀鳴。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了圣潔。這里沒(méi)有十全十美，只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個(gè)多么難得的稱呼。向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里，沒(méi)有皇帝，沒(méi)有將軍，有的只是劉邦，李廣�；蛟S剛才的話錯(cuò)了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無(wú)懈可擊。因?yàn)樗兴抉R遷的秉筆直書，因?yàn)樗兴抉R遷的堅(jiān)持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言�！蔽铱吹搅四俏婚L(zhǎng)信燈旁緊緊抱著孤單用心寫下文字的身影。
聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì)變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì)是司馬遷的眼睛嗎？我抱著《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。
讀《輪椅上的霍金》有感（五）
史蒂芬·霍金是一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的科學(xué)家，讀了《輪椅上的霍金》，我在思考人生的真正價(jià)值究竟是什么？被稱為“ 宇宙之王” 的史蒂芬·霍金被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，面對(duì)常人難以想象的艱難，孜孜不倦地探索宇宙這個(gè)未知世界，為科學(xué)事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，他那堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上的精神，給人以強(qiáng)烈的震撼。
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維??”面對(duì)女記者的提問(wèn)，霍金微笑地回答。他以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，用一顆感恩的心對(duì)待生活，對(duì)待自己的命運(yùn)。
從古至今，這樣的`事例很多，張海迪、桑蘭等也具有霍金一樣的人格，才取得了巨大的成就。在我們的身邊，班級(jí)里不少同學(xué)也都體現(xiàn)了這種精神。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，有的同學(xué)感冒，他們依然踏進(jìn)了校園。陸君怡的腿受傷，她毅然堅(jiān)持在病床上學(xué)習(xí)，做數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，寫日記??這一幕幕同樣使我的心震撼，不禁升起敬佩之情。
我們也要擁有一顆感恩的心，感謝生活，感謝命運(yùn)所賦予我們的一切??
福爾摩斯探案集讀后感作文（六）
歇洛克·福爾摩斯是一位具有敏銳雙眼和智慧大腦的偵探。他的同伴華生是一名十分幽默的醫(yī)生。作者以華生的口吻敘述福爾摩斯探案的過(guò)程，將大偵探的形象描繪得淋漓盡致。在一層層緊張的推理以及案情一步步深入中，我們欣賞了福爾摩斯先生大膽高超的破案手段，與華生先生內(nèi)心富有>戲劇變化的情緒和蘇格蘭場(chǎng)警察傻乎乎的`形象產(chǎn)生了鮮明對(duì)比，讓>故事變得豐富多彩。
福爾摩斯是一位專心致志的人，當(dāng)華生發(fā)現(xiàn)并追問(wèn)福爾摩斯為什么不知道哥白尼的“日心說(shuō)”時(shí)。他說(shuō)，“這與我何干？”這句話出乎大家的預(yù)料。原來(lái)他認(rèn)為大腦是一個(gè)有限量的房間，要把東西有選擇性地按條理裝進(jìn)去。即使自己知道了對(duì)自己沒(méi)有用的東西，也要盡量把它忘掉。福爾摩斯解決問(wèn)題的手段總是與眾不同，一次，福爾摩斯知道兇手時(shí)，沒(méi)有按常規(guī)方法讓警察全城搜捕逃犯，而是神秘地拿著箱子和手銬裝著要出去的樣子，讓車夫幫他提箱子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲。兇手被抓住了，他就是那個(gè)車夫。
《福爾摩斯探案集》不僅是一部推理小說(shuō)，也是一部人文小說(shuō)。每篇案件的背后都有深刻的社會(huì)背景，反映了人們對(duì)財(cái)富不擇手段的追求，不平等的社會(huì)等。作者卻不在這方面細(xì)說(shuō)，而讓我們自己思考。現(xiàn)在的偵探小說(shuō)各種各樣，可不少都是低級(jí)的打打殺殺或用高科技迅速破案，類似《福爾摩斯探案集》這樣引人入勝又發(fā)人深省的書寥寥無(wú)幾了。
繁星春水讀后感作文（七）
我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌，在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué)，看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。可是，在這個(gè)寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開(kāi)這本書，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩(shī)歌從古至今，是受人尊重的，因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的，我卻是個(gè)例外，。我很討厭詩(shī)歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏�；〞r(shí)間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。
不過(guò)，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排，是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力：“青年人和！為這后來(lái)的回憶；小心著意地描你的圖�！边@是什么意思？這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。
我對(duì)此上了癮，我開(kāi)始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的'。比如這首詩(shī)：鏡子——對(duì)面照著，反而覺(jué)得不自然，不如反轉(zhuǎn)過(guò)去。哲理是這樣的：一種思維方式，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話，不如反過(guò)來(lái)想想。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性，他是一個(gè)哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著，改變了一個(gè)人的觀點(diǎn)，也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著，才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。
城南舊事讀后感作文（八）
《城南舊事》的作者是林海英，林海英1918年——2001年中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。1918年生于日本大阪，三歲返回臺(tái)灣，五歲隨父母到北京，在北京度過(guò)了她的童年和青年時(shí)期。
在《城南舊事》一文中分為五小節(jié)：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美�？稍谖鍌�(gè)小節(jié)中我最喜歡的`是《驢打滾》《驢打滾》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個(gè)可憐女人的命運(yùn)。宋媽的丈夫，一個(gè)好吃懶做的賭徒，宋媽生下一雙兒女后，就去了英子家做奶媽了，他丈夫把她的女兒給送人了，兒子據(jù)說(shuō)是掉到河里淹死了。過(guò)了好幾年，宋媽才知道，之前宋媽還在一直給她的兒子——小栓子做新衣服，新鞋子往家里帶呢。幾年后宋媽在大雪天又跟了那個(gè)丈夫回家去了。讀了《城南舊事》我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)卡。不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的波浪就被打垮。
城南舊事讀后感作文（九）
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨著這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我輕輕地翻開(kāi)了林海音女士的《城南舊事》，與書中的小主角林英子一起，開(kāi)始了一次有關(guān)童年的回憶之旅——
“駱駝戴鈴鐺，是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪婚_(kāi)始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來(lái)的一篇篇以不同人物為主角的故事，更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚，實(shí)際蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)真理”的`特點(diǎn)，將我們一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了屬于英子的童年生活：《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上，都發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的故事；而也正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。
在這么多篇獨(dú)立的故事中，你若是問(wèn)我哪一篇最好，我肯定答不上來(lái)。無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(zhǎng)，無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思。但你若是問(wèn)我我最愛(ài)哪一篇，我定會(huì)毫不猶豫地回答：“《我們看海去》！”
無(wú)論是文字還是電影，《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開(kāi)始就著重描寫了英子對(duì)《我們看海去》這篇課文的喜愛(ài)與疑惑：她分不清天空和大海，也搞不清火紅的太陽(yáng)究竟是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢，還是從藍(lán)色的天空升上來(lái)的。帶著這么一個(gè)在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問(wèn)，英子開(kāi)始了與草地里認(rèn)識(shí)的人的交流。在兩人簡(jiǎn)單明朗的談話中，那人三番五次地問(wèn)英子覺(jué)得他是好
《長(zhǎng)征故事》讀后感（十）
今天我讀了《長(zhǎng)征故事》里面的 兒童團(tuán)排除萬(wàn)難找組織 的這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講的是：川陜蘇區(qū)的紅四軍打了勝仗，兒童團(tuán)的`12名團(tuán)員組成了小分隊(duì)到鄉(xiāng)下去宣傳。半個(gè)月后大家原路返回到駐地后，發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)已經(jīng)走了，他們很害怕，因?yàn)樗麄冎凶畲蟮牟?3歲，最小的只有10歲，何連英說(shuō)： 走，我們?nèi)プ汾s大部隊(duì)。 他們打聽(tīng)到了大部隊(duì)是往西開(kāi)拔的，于是就踏上了追趕大部隊(duì)的路程。他們經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的艱苦行程，一共走了一兩千公里，最后終于找到了大部隊(duì)，還全部正式加入了紅軍，跟隨大部隊(duì)踏上了萬(wàn)里長(zhǎng)征的路程。
讀完了這篇故事，我十分敬佩他們的毅力和勇氣，我一定要好好學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕累的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，只要有毅力和勇氣，我一定會(huì)成功。
《小蘭的故事》讀后感（十一）
這個(gè)故事講了一個(gè)叫小蘭的女紅軍，她13歲時(shí)爸爸媽媽就去世了，這時(shí)紅軍來(lái)到了她的故鄉(xiāng)，于是，小蘭隨部隊(duì)一起長(zhǎng)征，為了照顧傷員，在過(guò)橋時(shí)把好不容易得到的干糧掉進(jìn)了水里。她為了讓大家可以填飽肚子，就把口袋里塞滿泥土和野草，裝成什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。大家知道后，紛紛把糧食分給了她。
看完之后，想到有些同學(xué)挑食、剩飯，我感到慚愧。糧食來(lái)之不易，我們要珍惜。我們更要珍惜今天的'幸福生活，要不是紅軍長(zhǎng)途跋涉，吃樹(shù)皮，吃草根，我們的新中國(guó)也不可能成立！
我們要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)紅軍這種艱苦樸素的精神，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)。
《長(zhǎng)征的故事》讀后感（十二）
今天，我讀了《一袋干糧》，這個(gè)動(dòng)人的長(zhǎng)征故事。
這個(gè)故事中，講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在長(zhǎng)征時(shí)，為了救傷員，把好不容易得到的一袋干糧被水漂走了。為了不讓大家發(fā)現(xiàn)而分一點(diǎn)給小蘭吃，她一直堅(jiān)持著，為了不讓大家少吃一口飯，顧全大局的小蘭用野草把挎包裝置住了，這樣，就像真正的干糧一樣�？墒翘撊醯男√m過(guò)了幾天就被看護(hù)員識(shí)破了，之后，大家都知道 面對(duì)的是百萬(wàn)虎狼，后又追兵，我們的紅軍卻不怕?tīng)奚�、不怕困苦，為著理想而�?zhàn)斗著。紅軍戰(zhàn)士爬雪山的時(shí)候，吃的是皮帶、樹(shù)根，穿的是草鞋，翻過(guò)一座座的雪山，在艱苦卓絕的'環(huán)境面前卻始終保持著昂揚(yáng)的斗志，戰(zhàn)勝了敵人、戰(zhàn)勝了困難
再回想起現(xiàn)在的我，生在陽(yáng)光下，衣食無(wú)憂。但是在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就知難而退，我深深地反思著，暗暗下定決心，以后要不怕困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
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