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生命的養(yǎng)料優(yōu)秀讀后感
【篇一：生命的養(yǎng)料讀后感】
我讀過(guò)許多故事，其中有個(gè)故事對(duì)我印象很深，常常在我的腦海中浮現(xiàn)。
這個(gè)故事大致是這樣的：從前有一個(gè)男孩認(rèn)為自己是世界上最不幸的人，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊的牙齒，他很少和大家玩，老師問(wèn)他問(wèn)題他也一聲不吭。一天，爸爸叫他們一人栽一棵樹(shù)苗，誰(shuí)栽的好就給誰(shuí)買(mǎi)一份禮物，男孩也想得到禮物，可是當(dāng)他看到姐弟們蹦蹦跳跳給樹(shù)澆水的時(shí)候，他卻想讓自己的樹(shù)快點(diǎn)死去，因此澆了一次水后，就再也沒(méi)去管它。
幾天后，他發(fā)現(xiàn)他的樹(shù)苗并沒(méi)有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片葉子。比兄妹的更有生氣，爸爸兌現(xiàn)了承諾，給小男孩買(mǎi)了一份禮物，并幫她重拾了信心。直到有一天，他夜晚想去看看樹(shù)苗，結(jié)果他看見(jiàn)父親正在幫他的樹(shù)施肥。他頓時(shí)一切都明白了。幾十年后，他成為了美國(guó)總統(tǒng)，他就是富蘭克林-羅斯福。
愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，是父親的愛(ài)伴隨他成長(zhǎng)，是父親的愛(ài)讓他成功。父母的愛(ài)讓我們無(wú)以回報(bào)，我們應(yīng)該多關(guān)心父母，多孝敬父母。以往，我并沒(méi)意識(shí)到父母的愛(ài)，但是父母的愛(ài)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)處不在，我們?cè)诮邮芨改笎?ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感恩。
【篇二：生命的養(yǎng)料讀后感】
一個(gè)小男孩因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊的牙齒，所以他很自卑。
一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家要幾顆樹(shù)苗，他讓孩子們每人種一棵，并對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)種的樹(shù)長(zhǎng)的最好就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。小男孩也想得到父親的禮物，看到兄妹們蹦蹦跳跳著去提水澆樹(shù)的身影時(shí)，心中萌生一種想法，希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去，因此，他只是把樹(shù)栽好就走了。
幾天后，小男孩的樹(shù)不但沒(méi)有枯萎而且還長(zhǎng)出了幾片葉子。父親為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物，并說(shuō)他以后一定能成為一名出色的植物學(xué)家，從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè)觀起來(lái)。一天晚上，小男孩想去看看小樹(shù)苗，不料，他卻發(fā)現(xiàn)是父親一直照顧著自己的小樹(shù)苗。
幾十年過(guò)去了，那個(gè)小男孩沒(méi)有成為植物學(xué)家，但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林。羅斯福。
讀了這篇文章后，我非常感動(dòng)，對(duì)于孩子好說(shuō)，父母的愛(ài)是最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那株“樹(shù)”是那樣平凡不起眼。也許那“樹(shù)”是如此的瘦弱，甚至還有些枯萎，但只要有父母愛(ài)心的澆灌，“它”就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
【篇三：生命的養(yǎng)料讀后感作文】
在父母給予愛(ài)的氛圍中長(zhǎng)大的孩子，他們充滿(mǎn)愛(ài)心，知道如何表達(dá)自己的誠(chéng)意和友情，和周?chē)娜丝梢院湍老嗵�，也能得到他人的�?ài)，我相信你也是這樣。
文章中的一個(gè)小男孩認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)樗技顾杌屹|(zhì)炎而留下的瘸腳和參差不齊的牙齒，他很少與同學(xué)玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。他爸爸知道了，爸爸想了一個(gè)辦法，在一個(gè)平常的春天，爸爸買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗，分給他的孩子并且說(shuō)：“誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物！”小男孩也想得到爸爸的禮物，但他看到兄弟姐妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)時(shí)，他的腦海里突然浮起一種陰冷的想法：“希望自己的樹(shù)苗快點(diǎn)死掉！”于是他澆了一兩次水后，就再也沒(méi)去理睬它了。
第二天，小男孩再去看自己的樹(shù)時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)不僅沒(méi)枯萎，而且還長(zhǎng)了幾片葉子，與兄弟姐妹們的相比，顯得更嫩綠，更有生氣，爸爸給予了他禮物，并對(duì)他：“看來(lái)，你長(zhǎng)大以后一定能成為一位出色的植物學(xué)家！”
一天晚上，男孩看著窗外明亮皎潔的月光，突然想起老師說(shuō)的：“植物一般都在晚上生長(zhǎng)的！”于是他輕手輕腳的來(lái)到院子，看見(jiàn)父親用勺子向自己的樹(shù)苗下潑灑著什么，頓時(shí)他一切都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己的小樹(shù)施肥！
幾十年過(guò)去了，那個(gè)小男孩雖然沒(méi)有當(dāng)上植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福！
父母的愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，能長(zhǎng)的枝繁葉茂，甚至能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因此，愛(ài)是徹底的接納、包容和承擔(dān)。愛(ài)是孕育花朵的泥土，是泥土中最精粹的養(yǎng)料。
【篇四：生命的養(yǎng)料讀后感】
今天，我在姜老師家讀了一個(gè)故事叫《生命的養(yǎng)料》，我感慨萬(wàn)千。
小羅斯福生病瘸了腿，而且牙齒也長(zhǎng)的參差不齊。有一天，他的爸爸讓他和哥哥姐姐一起栽樹(shù)。小男孩陰冷地想：讓我的小樹(shù)苗會(huì)會(huì)枯萎吧。于是他只澆了一二次水就不澆了。過(guò)幾天，奇跡發(fā)生了，小男孩的樹(shù)苗不但沒(méi)有枯死，反而長(zhǎng)的更加茂盛了。最后，爸爸給了小男孩想要的禮物。夜里，小男孩去看他的樹(shù)苗，他看見(jiàn)爸爸正在為他的小樹(shù)苗澆水、施肥，他熱淚盈眶。
當(dāng)我讀到小羅斯福想讓自己的小樹(shù)苗枯死時(shí)，我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)苗耷拉著小腦袋，有氣無(wú)力的樣子。我想：小羅斯福真是太不勇敢了。當(dāng)我讀到爸爸正在幫小羅斯福澆水、施肥時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸嘩嘩的澆水聲和爸爸的喘氣聲。我想：這為父親真是太偉大了。
我想：小男孩的爸爸為什么要幫小男孩澆水呢？而且為什么要在晚上澆水呢？我掩卷沉思，終于，知道了答案，因?yàn)榘职忠屝∧泻⒄一刈孕�，而且，不能讓小男孩知道�?/p>
在學(xué)校里，我們班樓下有一名殘疾兒童，他的爸爸媽媽每天把他背到學(xué)校，有把他背回家他的爸爸媽媽付出了全部的愛(ài)給他。
我們要幫助有困難的人，因?yàn)閻?ài)就是生命的養(yǎng)料。
【篇五：生命的養(yǎng)料讀后感】
愛(ài)，是生命最好的養(yǎng)料，哪怕愛(ài)只是一勺清水，它都能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
《生命的養(yǎng)料》一文中介紹了這樣的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，由于患骨髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和不齊的牙齒，他認(rèn)為自己是世界上最不幸的人。
在一個(gè)平常的春天里，男孩的父親找來(lái)了一些小樹(shù)苗，讓他的孩子們每人種一棵，誰(shuí)種的好誰(shuí)就可以得到一份禮物，男孩不知怎的竟然萌生出讓自己的樹(shù)早日死去的冷酷想法，所以也不怎么去照管它。
可幾天后，小男孩發(fā)現(xiàn)自己的樹(shù)不僅沒(méi)死去，反而比兄妹們的樹(shù)更嫩綠，更生機(jī)勃勃。于是父親給他買(mǎi)了一個(gè)他喜歡的禮物，并告訴他他一定能成為一個(gè)植物學(xué)家。從此，小男孩慢慢變得樂(lè)觀了！一天晚上，小男孩睡不著覺(jué)，看著窗外皎潔的月光，忽然想起生物老師講得話(huà)：“植物一般在晚上生長(zhǎng)�！碑�(dāng)他輕手輕腳地來(lái)到院子時(shí)，他發(fā)現(xiàn)父親正用勺子向自己的小樹(shù)澆著水，頓時(shí)，他一切都明白了…
幾十年后，男孩沒(méi)成為植物學(xué)家，但他成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫羅斯福！
讀了這篇文章，讓我明白爸爸媽媽的愛(ài)是平凡的，但也是偉大和無(wú)私的。
在我的身上同樣也凝固了爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，媽媽曾告我：“別看你爸爸平時(shí)很?chē)?yán)厲，但當(dāng)你生病的時(shí)候，他總是徹夜不眠的陪著你，在你睡著的時(shí)候，他總是不時(shí)心疼得摸著你的額頭，怕你又發(fā)燒�！边@讓我懂得了父愛(ài)的無(wú)私與偉大。
在我階梯英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，也包含著媽媽寬容的愛(ài)。我那時(shí)脾氣很壞，記得有一次我們?cè)谕妗皳尠宓省庇螒�，我有幸被選中，但卻第一個(gè)被刷掉了。我生氣極了，下課時(shí)，我竟狠狠地踢了媽媽一腳。而那時(shí)媽媽卻忍住了！放學(xué)時(shí)，媽媽給我講明了道理，還對(duì)我表現(xiàn)好的一面進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。就這樣我在媽媽一次次的寬容和表?yè)P(yáng)中慢慢地改變了，并對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的興趣，是媽媽無(wú)私的愛(ài)伴隨著我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路！
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)就有了一切！”愛(ài)是一種最偉大的情感，它的力量能使我們樂(lè)觀向上，讓我們走向成功！
【篇六：生命的養(yǎng)料讀后感】
大樹(shù)參天不能缺少雨露的滋潤(rùn)；魚(yú)兒嬉戲需要湖水的哺育；蒼鷹翱翔時(shí)不也還是依偎在藍(lán)天母親的懷抱里嗎？人，其實(shí)也需要養(yǎng)料，它就是關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，一種心靈的依靠！
有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩兒，他得了骨髓灰質(zhì)炎，非常自卑。于是，父親發(fā)給孩子們一些樹(shù)苗，并說(shuō)種得最好的人有一份自己想要的禮物。小男孩兒心灰意冷，澆過(guò)幾次水之后，就在也沒(méi)去打理過(guò)它了�？墒菐滋旌�，它的樹(shù)卻綠得不同凡響，顯得特別茁壯。原來(lái)，是父親在暗中澆水施肥，借此來(lái)鼓勵(lì)他。后來(lái)，他成了美國(guó)總統(tǒng)——富蘭克林＊羅斯福。
每一次閱讀這篇文章，我的心都被真誠(chéng)的愛(ài)所感動(dòng)了。是的，父愛(ài)如山，父愛(ài)是偉大的！故事之中的小男孩，就如同一只正在干枯的小樹(shù)苗一般萎扉不振；父親的那良苦用心，與濃厚的愛(ài)，匯成了一股汩汩的心泉，滋潤(rùn)著它，才使得“小樹(shù)”得以重生。
而小男孩兒呢？他也給予了這一份愛(ài)豐厚的回報(bào)——他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，把自己的熱情獻(xiàn)給了美國(guó)人民，讓自己的愛(ài)傳遍了美國(guó)的各個(gè)角落。
關(guān)愛(ài)，是失意時(shí)的安慰；關(guān)愛(ài)，是粗心時(shí)的提醒；關(guān)愛(ài)，是快樂(lè)時(shí)的共享；關(guān)愛(ài)，是苦難時(shí)的分擔(dān)。多一份關(guān)愛(ài)，就多了一份溫暖。愛(ài)能使弱小的生命之樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。
愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，只要有愛(ài)就有了彩虹，生命就有了希望！
【篇七：生命的養(yǎng)料讀后感】
這幾天，我讀了幾篇文章，其中有一篇令我不能忘懷，那就是《生命的養(yǎng)料》。文中那偉大的父愛(ài)令我感動(dòng)！
這篇文章講的是一個(gè)患脊髓灰質(zhì)炎而留下瘸腿和參差不齊且突出的牙齒的小男孩因?yàn)樽约旱牟恍叶兊淖员�。父親為了幫助他，便用濃濃的父愛(ài)讓小男孩從一個(gè)悲觀的人變成一個(gè)偉大的美國(guó)總統(tǒng)。然而，當(dāng)初的小男孩就是大名鼎鼎的富蘭克林羅斯福。
文中，小男孩的變化令人不可思議。他竟然從一個(gè)殘疾人變成一個(gè)偉大的人物，是什么原因讓小男孩有如此驚人的變化？正是父親的愛(ài)！小男孩能擁有今天的輝煌成就，是父親用他的愛(ài)為小男孩的成功之路鋪上了墊腳石，讓他更容易的通往成功的大門(mén)！
父愛(ài)是偉大的！文中，父親煞費(fèi)苦心為小男孩尋找自信。于是，便向鄰居家要了幾棵樹(shù)苗，讓他的孩子每人栽一棵，并且還說(shuō)誰(shuí)的樹(shù)栽的最好，便給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。其實(shí)，小男孩也想得到禮物，可看到兄妹們活潑的身影，卻萌發(fā)了一種陰冷的想法：希望自己栽的樹(shù)早點(diǎn)死！其實(shí)，他也希望能像小樹(shù)一樣。他認(rèn)為自己或著已經(jīng)沒(méi)有了存在的價(jià)值，生命已經(jīng)沒(méi)有了意義！可是，小男孩栽的樹(shù)最好。于是，父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物，并且鼓勵(lì)他說(shuō)，他長(zhǎng)大以后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。父親為小男孩樹(shù)立了信心，讓他慢慢變得樂(lè)觀起來(lái)。這是為什么呢？一棵只澆過(guò)一兩次水的樹(shù)，竟沒(méi)有枯萎，還長(zhǎng)出了幾片新葉子？原來(lái)，每天晚上，父親都悄悄的為小男孩種下的樹(shù)澆水施肥。這不僅是為小樹(shù)澆水施肥，更是為小男孩澆水施肥，為他的心靈播下自信的種苗！
父愛(ài)，使小男孩有了信心，有了動(dòng)力，讓他從悲觀的人成為偉大的人。父愛(ài)是偉大的！
【篇八：生命的養(yǎng)料讀后感】
幾天前，看了一篇感人的文章，題名是《生命的養(yǎng)料》。講的是一個(gè)名叫德諾的外國(guó)男孩，十歲那年因輸血不幸染上艾滋病，所有的伙伴都躲著他，只有和他同歲的艾迪像以前一樣依舊和他玩耍。后來(lái)，德諾住進(jìn)靠近他家的醫(yī)院，每次醫(yī)生檢查他身體的時(shí)候，他和艾迪都會(huì)玩裝死的游戲嚇唬醫(yī)生。那天，他們倆又在玩這個(gè)游戲，德諾閉上眼睛卻再也沒(méi)有睜開(kāi)，他真的死了。艾迪大哭說(shuō)：“我很難過(guò)，我沒(méi)能找到為德諾治病的藥�！钡轮Z的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了！德諾一生最大的病就是孤獨(dú)，而你給了他快樂(lè)，給了他友情，你知道嗎，他一直在為有你這樣一個(gè)朋友而滿(mǎn)足�！�
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得德諾是個(gè)很不幸的男孩，這么小的年齡就染上了不治之癥，但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅税�，雖然艾迪沒(méi)有找到為德諾治病的藥，但卻給了德諾最好的藥方——最純潔的友誼。命運(yùn)一次次地捉弄德諾，德諾有了友情，并以快樂(lè)藐視死神。
我想到了最知心的好朋友蘭蘭，我倆在幼兒園就同一個(gè)班，三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事更加珍惜我們之間的友誼。由于意外我的右腿小腿骨折，打著厚厚的石膏，外婆推著輪椅接送我上下學(xué)。蘭蘭看我這幅樣子，每天打午飯、盛湯都是她幫我端到桌上，下課了還幫我掃地上的垃圾，幫我洗手帕，放學(xué)的時(shí)候搶著幫我把書(shū)包送到樓下……正像故事中的艾迪，蘭蘭讓我感到意外并不可怕，只因身邊還有我的好朋友蘭蘭。
友誼就是在你流淚的時(shí)候，朋友不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你成功的時(shí)候，朋友不是在旁邊冷言冷語(yǔ)，說(shuō)些怪話(huà)，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅；友誼就是讓你時(shí)刻都有幸福而寧?kù)o的感覺(jué)……
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