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有關(guān)于《女生日記》的優(yōu)秀讀后感
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的有關(guān)于《女生日記》的優(yōu)秀讀后感,歡迎大家分享。
有關(guān)于《女生日記》的優(yōu)秀讀后感1
近期,我讀了《女生日記》這本書,此書以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描寫了六年級(jí)學(xué)生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化,作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分,真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)人深思。
這是一部楊紅櫻的作品,楊紅櫻的筆下有各種各樣的人物:有漂亮的羅老師;帥氣的舒老師;溫柔的冉東陽(yáng);艱難生活中的梅小雅;聰明的莫欣兒……一件件事兒:幽默、傷感,讓人很想一直看下去,賦有強(qiáng)烈的吸引力。
文中有許多好的`詞句:嬉皮笑臉、見異思遷、趾高氣揚(yáng)、無憂無慮……
我個(gè)人認(rèn)為這本書很好,尤其是對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫:“我現(xiàn)在心里矛盾極了,即想做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩,又想立即長(zhǎng)大成為美麗的女人。”
在書中有善解人意的老師,善解人意的家長(zhǎng)。可是現(xiàn)實(shí)生活中卻有所不同。實(shí)際上,老師有善解人意的卻沒有幽默的,書上有。實(shí)際上,家長(zhǎng)也有善解人意的,卻不會(huì)象冉東陽(yáng)的家長(zhǎng)那樣對(duì)我們放心。
這本書寫出了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的展望。我們渴望自由!
有關(guān)于《女生日記》的優(yōu)秀讀后感2
暑假里,我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說,同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽,他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的媽媽開小店,他們?nèi)χС?為了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也從來不責(zé)備我。有一次我因考試沒考好而傷心,媽媽卻反過來勸我說:“過去的已經(jīng)不可能改變,再這么懊惱下去,不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎?索性忘掉這次考試,好好的為下一次準(zhǔn)備,未來永遠(yuǎn)比過去重要啊!”聽了媽媽的話,我又振作起來了。第二次我考了個(gè)好成績(jī),我非常感謝媽媽。
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個(gè)人都那么寬容友愛。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾,心情不好的時(shí)候,只要看到這本書,就會(huì)忘記所有的.不快,變得快樂起來。記得是八月三日,那天表弟到我家來玩。他是個(gè)頑皮的孩子,平時(shí)我都不太喜歡和他玩。這次,由于受書的影響,我決定做個(gè)友愛的人,好好陪陪表弟。于是,我就和他玩起了他最喜歡的賽車。我們倆各自精挑細(xì)選了一輛心愛的賽車,開始比賽。第一次我贏了,表弟耍賴,說不算,硬要重賽。我皺了皺眉,不想理他?晌彝蝗幌氲搅藭械娜宋,想到自己此次所做的目的,決定再陪他一次。看到我這樣,表弟開心的笑了?墒牵@次他還是輸了。他依舊不服氣,好要再比。我頓時(shí)惱火了,說:“沒意思!不和你玩了!”轉(zhuǎn)身就走了,留下表弟一個(gè)人傻楞楞地站在那兒;氐椒块g,我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》,我的臉騰的紅了。弟弟還小,我為什么就不能寬容他一些呢?還說要學(xué)習(xí)書中的人,怎么就半途而廢了呢?想到這,我急匆匆跑下去,對(duì)表弟說:“來!哥哥再陪你玩!北淼芨吲d地一蹦三尺高。就這樣,我陪表弟玩了一下午。媽媽回家后,直夸我懂事了,象個(gè)哥哥樣了。我心中暗想:多虧了這本書,讓我懂得了什么是寬容。
這本書不光陪我度過了一段快樂的時(shí)光,更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!
有關(guān)于《女生日記》的優(yōu)秀讀后感3
我是一名女生,快樂的女生。我們一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽們一邊竊喜我們的拔節(jié)成長(zhǎng),一邊惶恐我們的成長(zhǎng)。
我的媽媽特別關(guān)注我的成長(zhǎng)。我讀過的課外讀物,媽媽也常翻閱,讀完之后,我們還會(huì)一起交流。這不,媽媽告訴我楊紅櫻的《女生日記》很是撫慰了她那顆做母親的心。
隨著書里的不同凡響的舒老師,溫柔的羅老師,漂亮的米老師,渴望長(zhǎng)大又有點(diǎn)迷茫的冉冬陽(yáng),有主見的吳緬,過早懂事的梅小雅,沒心沒肺的古龍飛和精豆豆,一個(gè)個(gè),在我們面前或蹙眉,或嬉笑。
這本書,從孩子的心理、言行等角度出發(fā),透過孩子的眼睛看世界,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,通過一些小人物小故事輕松愉快的揭示了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的許多小秘密,滿足了我們這些生長(zhǎng)在水泥叢林中的孩子們的英雄主義、冒險(xiǎn)主義和好奇主義的情結(jié)。
在書中,我看到的是周圍同學(xué)的影子活生生的再現(xiàn),媽媽則更多的在思考書中的另一個(gè)隱線,冉冬陽(yáng)的父母,是怎樣和孩子相處怎樣教育孩子的?
書中父母的角色幾乎都是通過孩子的眼睛表現(xiàn)出來:梅小雅母親勤勞持家,父親喝酒不務(wù)正業(yè),冉冬陽(yáng)的媽媽溫柔貼心,莫仙兒的母親優(yōu)雅大方……給我印象最深的是,有一次冬陽(yáng)的媽媽出差去了,冬陽(yáng)精心為爸爸做了一頓飯的時(shí)候,爸爸的配合。
“終于,門鈴響了,冬陽(yáng)過去打開門把爸爸迎了進(jìn)來。爸爸一見眼前的情景先是愣了一下,隨即走進(jìn)屋里換了一套黑西裝出來,在冬陽(yáng)對(duì)面坐下。冬陽(yáng)學(xué)著莫欣兒媽媽的樣子輕言細(xì)語(yǔ)地說著請(qǐng)、謝謝等禮貌用語(yǔ),爸爸也同樣彬彬有禮地響應(yīng)她”。
父母是我們的第一任啟蒙老師,我的父母同樣身體力行,言傳身教,潛移默化地教育我。他們給了我自由的空間,使我成長(zhǎng)為一個(gè)有主見的人。面對(duì)紛繁復(fù)雜、不斷發(fā)展、分分秒秒都在更新的時(shí)代,我們要跟上時(shí)代的潮流,更要有主見,不隨波逐流,盲目聽從。有些人沒有主見盲目聽從別人的話,結(jié)果注定失敗。要實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”我們應(yīng)具備“有主見、能堅(jiān)持、誠(chéng)實(shí)、不逃避”的品質(zhì)。
君不見如今不少的同學(xué),每天都在永無止盡的'學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的周而復(fù)始之中,一個(gè)個(gè)已經(jīng)錘煉成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,一個(gè)機(jī)器,又有多少想象的空間呢?別人家的孩子,父母當(dāng)年,就這些,無形之間,就給孩子多少壓力。我想如果沒有學(xué)習(xí)的壓力孩子們會(huì)不會(huì)變得有主見、變得活躍呢?
我慶幸遇到了孕育、養(yǎng)育我的父母是開明的,接受的是思想開放、個(gè)性解放的教育。相比不少同齡人,我的個(gè)性得到了張揚(yáng),主見得到了尊重。如果沒有了那些繁重的任務(wù),我們的心靈得到放松、舒展。孩子們?nèi)プ鲎约合肴プ、愿意做的事。孩子們無憂無慮地玩著,笑著。想象力盡情發(fā)揮。這樣我們才能“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!蹦菢拥脑捲谧穼っ褡鍙(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路,我們會(huì)邁得更輕松,更堅(jiān)定。
做一個(gè)有主見的人,去追尋、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想成真吧。這是《女生日記》給予我的啟示。
有關(guān)于《女生日記》的優(yōu)秀讀后感4
暑假,我讀了一本令我愛不釋手的課外書——《女生日記》。這本書是著名的兒童作家楊紅櫻寫的。內(nèi)容豐富多彩,十分迷人。描寫的是一個(gè)小學(xué)6年級(jí)女生——冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)和煩惱。
就先來介紹冉冬陽(yáng)吧。她是一個(gè)活潑可愛、善解人意的小女孩。她既不是什么天才,也不是長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人,老師和同學(xué)卻都很喜歡她。冉冬陽(yáng)的好朋友也挺多的,個(gè)個(gè)是為朋友兩肋插刀的好伙伴,她常常幫助別人,只要伙伴們一遇到什么困難,她肯定會(huì)全力以赴地幫助他們,真是一個(gè)樂于助人的小女孩。
開學(xué)的時(shí)候,冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅沒有來。梅小雅是個(gè)可憐的小女孩,從小爸爸媽媽就離婚了,她跟了媽媽。而她的媽媽不久前又下了崗。就在那段時(shí)間,她的性格完全變了。以前活潑開朗的梅小雅變成了不愛與人交流,不愛笑的樣子。也就在那段時(shí)間,冉冬陽(yáng)和梅小雅成了最好的朋友。原來他媽媽想讓她考重點(diǎn)中學(xué),只有到普通小學(xué)讀書,才有把握進(jìn)去。冉冬陽(yáng)去了梅小雅家,知道她媽媽下崗了,家里窮,就想出主意讓她媽媽開一家小百貨商店并勸說她媽媽。冉冬陽(yáng)通過自己的一番努力,加上同學(xué)們一起賺錢籌集出的5千塊錢,幫助小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著雨幫忙運(yùn)貨呢!如此友情,令我深深地感動(dòng)。要是在我們身邊也有這么偉大的友情,那該多好!
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是“我的生日,媽媽的受難日”。當(dāng)冉東陽(yáng)知道媽媽生自己的時(shí)候那么痛苦,那么艱難,她感動(dòng)得想哭,同時(shí)也決定了以后自己過生日,不要什么珍貴的禮物,而是送媽媽最喜歡的'一束粉紅嬌艷的康乃馨。這也體現(xiàn)了親情的可貴是溫馨的。讀了這篇文章,我也決定:以后我生日,不要再吃什么美味的蛋糕了,也不要收他們精心為我準(zhǔn)備的生日禮物了,也不要要求父母帶我去公園玩了,我要和冉冬陽(yáng)一樣,為媽媽準(zhǔn)備禮物,感謝她在那十個(gè)月里,辛苦地保護(hù)我,還把我?guī)У搅诉@個(gè)奇妙多趣的世界上,不求回報(bào)地?fù)狃B(yǎng)我,教育我。傷心的時(shí)候她會(huì)幫我分擔(dān)痛苦,開心的時(shí)候和我一起快樂分享。母愛,你好偉大,有了你,世界才會(huì)更加豐富多彩。媽媽,我愛你!
我非常感謝楊紅櫻,自從我讀了她的《女生日記》后,受益匪淺。相信它感動(dòng)了我,也會(huì)感動(dòng)其他兄弟姐妹的。讓我們一起向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí),做到樂于助人、孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心同學(xué)的良好品質(zhì)吧,讓我們的家園更上一層樓,加油!
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