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讀后感

孔子傳記讀后感

時間:2022-10-03 10:41:39 讀后感 我要投稿
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孔子傳記讀后感

  在閱讀完一本名著以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的孔子傳記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孔子傳記讀后感

  在過去的歲月里,通過學習《論語》,對孔子有了一定的了解和認識。知道孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家和儒家學說的創(chuàng)始人。但是《論語別裁》只是對《論語》這部著作,做了精湛的詮釋和注解,對孔子本人的記載較少。因此,在讀這本書的時候,感覺是站在門外邊讀,里面的許多知識不理解。正好,在暑假中,我買到了曲春禮教授所著的《孔子傳》。這本書,對有關孔子的大量的歷史資料進行了一番精心的取舍,用優(yōu)美的,通俗易懂的語言文字,從對孔子本人的刻畫和對歷史事件的敘述中,比較詳盡的介紹了孔子曲折、坎坷的一生,再現(xiàn)了春秋末期諸侯割據(jù)、爭霸吞并的歷史。通過讀《孔子傳》這本書,使我對孔子有了更深的了解和認識。

  孔子作為一個偉大的歷史人物,有其不可磨滅的功績。他設教授徒,開創(chuàng)了私人辦學的先例,一生共收徒3000人,精通“六藝”者72人。他學而不厭,誨人不倦,孜孜以求,不恥下問,總結出了一整套治國平天下之道和教學經(jīng)驗。其中很多的教學經(jīng)驗,也正是我們做老師的所要學習的地方,有很高的借鑒價值。孔子的一生在政治上并不得志,但是在他任中都宰和魯國大司寇時,曾將魯國治理的路不拾遺、夜不閉戶,表現(xiàn)出了卓越的政治才能。遺憾的是,他雖然歷盡艱辛、周游列國,最終不為各國國君所重用,只能勤奮讀書,設教授徒、盼望能為國家多培養(yǎng)有用之才。

  孔子的父親是叔梁紇(he),他是春秋時期魯國的一員猛將。由于立戰(zhàn)功,魯君封他為陬(zou)邑大夫。叔梁紇的第一個妻子為他生了九個女兒,他覺得愧對祖宗,于是又立了一房妾,雖然為他生了一個兒子,卻是殘疾的,先天跛腿,取名孟皮。叔梁紇后又娶曲阜名門顏蘘的小女兒顏徵(zhi)在為妻。顏徵在漂亮賢惠、德才兼?zhèn)。她和叔梁紇結婚兩年,還沒有孩子,于是他們就到泥丘山神那里去求子。果然,到了年底,顏徵在生下了一個孩子,取名為孔丘,他就是后來的偉大的圣人孔子。

  孔子從小聰慧過人,起初他的母親教他讀書識字,但是漸漸地他母親發(fā)現(xiàn),孔子需要學的東西太多了,就讓孔子跟著他的外祖父學習“六藝”。由于孔子的勤奮好學,他的博學多能,逐漸得到了人們的承認,開始有人登門求教,那個時候收下了第一個弟子顏路,即顏回的父親?鬃拥睦硐刖褪悄茏屪约旱臐M腹經(jīng)文,得到用武之地,但是由于當時魯國宰相的嫉妒,一直沒有得到重用,只有下決心:創(chuàng)辦私學,設教授徒。

  孔子的教學方法是循循善誘、因人施教。他同時鼓勵學生多提問題,大膽質疑,他區(qū)別不同情況進行解答。他的學生中有的性格粗魯、憨厚,有的耿直、淳樸;有的擅長舞劍,有的長于辭令;有的謙虛,有的逞能;有的適合教書,有的適合做官……孔子總能找到適合教育他們的方法,并且讓他們心服口服?吹竭@里,我想到了我的學生們,他們都是鮮活的生命,千差萬別,老師在沒有對他們做充分的了解和分析,就用統(tǒng)一的教學方法要求他們,讓他們做到一致,那是不現(xiàn)實的。因此,作為老師,還要針對不同的學生采取不同的教學方法,才可以培養(yǎng)出全面發(fā)展的學生來。

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