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親子徒步活動方案范文（精選4篇）
為了確保活動安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的親子徒步活動方案，歡迎閱讀與收藏。
親子徒步活動方案1
時間：
11月15日（周六）
路線：
徒步走時間為30分鐘
準(zhǔn)備事項：
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備
1、通知家長準(zhǔn)備餐巾紙、水、環(huán)保袋。
2、創(chuàng)口貼和藥棉。
�。ǘ┧枷霚�(zhǔn)備
1、活動前進行必要的安全教育。
2、活動前進行必要的.徒步走練習(xí)。
3、告訴幼兒徒步會走有點累，請家長鼓勵幼兒自己堅持走完全程。
�。ㄈ┤藛T配備
兩位教師和各位家長。
�。ㄋ模┌踩胧�
1、活動前進行必要的安全教育。
2、出發(fā)前請家長檢查每位幼兒的鞋子、衣服。
3、徒步走過程中兩位位教師分別走在隊伍前、后，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。
活動過程：
（一）出發(fā)前談話
�。ǘ┙M織家長和幼兒進行徒步走活動
1、從路段組織幼兒進行快速走，時間為10分鐘左右。
2、及時觀察幼兒的情況，教師每過5分鐘了解和觀察幼兒的體力及出汗情況。
3、徒步走過程中，提醒幼兒眼睛看前面，走在平整的`路上。
4、沿途引導(dǎo)幼兒觀察大自然的景色，并將沿途的垃圾撿起來放到環(huán)保袋里。
�。ㄈ┑竭_終點組織幼兒休息
1、在廣場上休息幾分鐘后做個游戲。
2、請家長帶幼兒回家。
親子徒步活動方案2
活動目的：
1、與親子們一起體驗迎新年徒步的樂趣，增進親子間的`感情、讓孩子體驗團結(jié)合作精神；
2、加強孩子們的環(huán)保意識，讓孩子在實踐中進行環(huán)保；
3、磨練孩子的意志，體驗紅軍當(dāng)年長征的艱辛。
活動時間：
20xx年1月2日上午9：00時——11：30
集中時間：
上午8：30
活動地點：
xx綠道——xx寺綠道
集中地點：
xx小學(xué)
活動領(lǐng)隊：
招募親子：20對
親子報名方式：30號課后現(xiàn)場報名。
招募志愿者：12人（1名為醫(yī)療人員，2位攝影師）
志愿者報名：請編輯短信“姓名+身份證號碼+電話”至xx手機，號碼：138xxxxxxxx
費用：AA制。統(tǒng)一購買保險，3元/人。
活動內(nèi)容：
徒步比賽、環(huán)保、團隊游戲、食物分享。建議每對親子準(zhǔn)備一個垃圾袋（火鉗、手套等），清理沿途不能降解的垃圾；建議親子們自帶食物、水。
著裝：建議內(nèi)穿保暖的衣服，外穿禮運大同的親子服，再加一件外套。
親子徒步活動方案3
一場親子徒步之旅。因疫情原因，本次活動不集中進行，請家長們帶著孩子們按照下面的活動要求，讓我們的“親子徒步”活動“云”起來！
一、活動目的：
通過徒步活動，讓大朋友和小朋友們走進大自然，增進親子間的.情感，培養(yǎng)幼兒堅韌不拔的毅力，感受親子徒步的快樂！
二、活動時間：
5月1日——5月5日
三、活動地點：
新沂境內(nèi)
四、徒步路線：
新沂境內(nèi)（家長自行選擇起點和終點路線，并記錄下來。）
五、溫馨提醒：
1、請各位家長在假期中任意一個時間段帶著寶貝進行“愛在路上——親子徒步”活動。
2、請家長做好各自徒步的記錄，并將活動過程的照片、視頻發(fā)到班級群內(nèi)和大家分享。
六、注意事項：
1、本次活動有家長自行帶著孩子參加，活動中請家長帶好孩子，確保安全有序。途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底，如中途體力透支，可以選擇就近安全地帶如路邊、草坪等地休息。
2、在徒步活動中，請?zhí)嵝延變翰慌手φ刍ǎ浑S意扔垃圾，做到文明步行，全程孩子安全由家長自行負(fù)責(zé)。
3、為了徒步順利進行，請愛美的媽媽們一定要給自己和寶貝穿著運動裝哦！
在這里，可以和家人一起向目標(biāo)沖刺，挑戰(zhàn)極限；也盡可以放慢腳步，慢享與家人相處的快樂；這或許是最容易參與的親子互動，愛與幸福是本次活動的唯一準(zhǔn)則。
親愛的家長朋友們、小朋友們，活動活動身體，向美好出發(fā)吧~期待你們的歡樂時刻。
親子徒步活動方案4
一、 活動由來：
本次遠足活動是結(jié)合園本課程中提倡的環(huán)保理念，更好的培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、合作謙讓等社會性情感，同時鍛煉幼兒的體質(zhì)、磨練意志、拉近親子之間的情感交流，促進孩子身心和諧發(fā)展，而開展的一次有意義的親子遠足活動。
二、參加人員：全體幼兒、家長及教師
三、活動時間：20XX年10月26日 （周六）上午 9：00~11：00
四、活動地點：四得公園
五、活動準(zhǔn)備：
1. 統(tǒng)計各班參加人數(shù)。 10月21日發(fā)放活動通知，提示家長10月22日上交回執(zhí)。
3．幼兒、家長自備水壺，要求每位幼兒帶一個裝垃圾的塑料袋。
4． 每班出一名教師負(fù)責(zé)路途中的路標(biāo)
5. 公園路線環(huán)�？ㄖ写蟀嘤變阂粡�、各色彩筆（中大班站點老師）、小貼紙（托小班站點老師）
7. 環(huán)保問題每位路標(biāo)老師一份，托小班與中大班不同
8. 遠足活動禮物，每人一份
9. 各班班長攜帶班級家長聯(lián)系方式
六、活動形式：
全園性質(zhì)的遠足活動，以班為單位，幼兒及家長自行到達遠足地點；由統(tǒng)一起點出發(fā)，沿同一路線步行遠足；遠足活動后，以年齡段為單位，組織分組活動。
七、活動內(nèi)容：
活動一：全園親子遠足活動
�。ㄒ唬╅_始部分：
啟明玫瑰幼兒園遠足活動啟動儀式。
主持人集合各班家長、幼兒及教師，園長解老師講話，并宣布遠足活動開始！
�。ǘ┻M行部分：
1．以班為單位，統(tǒng)一至起點出發(fā)，途中會有教師作為路標(biāo)指引。
2．托小班走固定路線，沿途路標(biāo)老師提出問題，并給與小貼畫獎勵；中大班每位幼兒手持公園路線環(huán)�？ǎ赃x路線尋找站點路標(biāo)教師，抽取環(huán)保問題，答對的幼兒即可獲得印章一枚。
3．活動中教師要引導(dǎo)幼兒及家長，利用手中的回收袋，將垃圾分類回收�；顒又幸⒁馓岣咦陨淼碾S機教育意識，抓住教育契機，開闊幼兒視野，豐富幼兒的感性知識，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、合作謙讓的社會性情感。
（三）結(jié)束部分
1．沿制定路線行走后，幼兒、家長以班級為單位集合，分享環(huán)保遠足的感受。
2． 教師可進行總結(jié)性的環(huán)保提問，鞏固提升幼兒的環(huán)保理念，感受參加親子遠足活動的意義，發(fā)放小禮物（加餐）。
活動二：各年齡組親子游戲
中大班游戲
游戲一：打棒球（以班級為單位）
活動目標(biāo)：
1、幼兒體會集體體育活動帶來的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的追逐跑及手眼協(xié)調(diào)的能力，
活動準(zhǔn)備：棒球一組 呼啦圈三個
游戲規(guī)則：幼兒分成兩隊，一組幼兒打棒球，一組幼兒追逐，當(dāng)?shù)谝唤M第一名幼兒打出棒球時，第二組第一名幼兒馬上以最快的速度撿起棒球，并追逐第一組幼兒，當(dāng)?shù)谝唤M幼兒跑到呼啦圈里為安全區(qū)域，第二組幼兒不得追，在呼啦圈外時第二組幼兒可以拿棒球輕輕地碰第一組的幼兒，碰到為勝利。家長和幼兒一起依次進行游戲。
游戲二：跳繩（以班級為單位）
活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，以達到體育鍛煉的.目的；
2、培養(yǎng)幼兒的堅持力。
活動準(zhǔn)備：跳繩8根，計時表1個。
活動過程：本組競賽幼兒為選手，家長為裁判。幼兒分4組進行。聽到“開始”口令，幼兒跳繩，家長為其計數(shù)。限時2分鐘，數(shù)量多著為勝利者。家長同樣進行一次。
游戲三：家長拔河比賽（中大班全體家長）
活動準(zhǔn)備：中心線至兩端白色記號線各設(shè)定為2m。
規(guī)則及握繩法、姿勢：（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過兩米線。 （2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子。 （3）繩子必須由軀干與上臂之間通過。 （4）不能使用防止繩子動搖的支撐法，以及其它方法。 （5）比賽時，必須兩腳在膝前伸直，且必須握住繩子。 （6）隊員站位順序由領(lǐng)隊自定。
活動過程：（1）「集合」雙方隊員按領(lǐng)隊安排之順序依次站好。依主裁判指示，由雙方領(lǐng)隊互相確認(rèn)準(zhǔn)備完畢。雙方領(lǐng)隊必須明確回答，否則主裁判不能確認(rèn)。
（2）「舉繩」 (雙手向前做水平伸展動作) 口令時，選手雙手握住繩子。此時第一位盡量握住靠近白色記號區(qū)外側(cè)的繩子。
�。�3）「拉緊」 (雙手掌心向內(nèi)側(cè)，前上舉至頭部兩側(cè))口令時，繩子充份伸展或繃緊狀態(tài)。主裁判指示下一手勢之前，選手腿和身體不能亂動，須用力拉著繩子，保持開始準(zhǔn)備姿勢。
�。�4）「調(diào)整中心線」 ( 向拉著繩子的隊伍，用手做請靠近的動作) 此時領(lǐng)隊得隨著主裁判的動作指示，將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符臺。
�。�5）「預(yù)備」 (口令時將保持上舉于頭上的雙手掌心向外) 此時選手靜止不動，保持拉著繩索狀態(tài)。
�。�6）「開始」 (舉在頭上的兩手很快的放下來，同時吹哨) 。
托小班游戲
游戲一：大腳小腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在媽媽的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
兒歌：一二一，走呀走， 媽媽寶寶手拉手， 小腳踩在大腳上， 邁開大步向前走。
游戲二：撈小魚
玩法：家長和幼兒拉圓圈，教師搭漁網(wǎng)說著兒歌，當(dāng)聽到“尾巴 尾巴魚”時套住小朋友或家長。
游戲三：“螃蟹運球”：
游戲玩法：每個家庭3個球，一名家長與孩子十指相扣、手心向上，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，將球放在前方10米處的筐子里，跑回起點繼續(xù)運球，先將球運完的家庭為勝。
規(guī)則：家長和幼兒運球時身體必須側(cè)向前進；兩人必須都回到起點后，再來繼續(xù)運球。
游戲四：揪尾巴
游戲規(guī)則：分媽媽組和寶寶組 媽媽組去揪寶寶組的尾巴，寶寶組去揪媽媽組的尾巴，揪掉尾巴的推出游戲。
八、 注意事項：
1. 在組織親子遠足活動的前一天，班級教師要對家長強調(diào)活動時間及要求。
2. 為了體現(xiàn)環(huán)保的主題，請各班教師提示家長帶領(lǐng)幼兒乘坐公共交通工具前往。
3. 本次活動本著“安全第一”的原則請各班教師嚴(yán)格組織活動的要求，注意活動秩序及安全。
4. 園所為幼兒準(zhǔn)備加餐，請幼兒、家長自帶水壺。
5. 活動時間約為2小時，請家長及教師做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
6. 活動中以班級為單位，教師要及時清點人數(shù)，托小班幼兒要注意體力上的分配。
7. 活動過程中，要注意環(huán)境保護，提示幼兒及家長將垃圾分類收放，避免因活動產(chǎn)生對環(huán)境衛(wèi)生的破壞。
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