【精品】安全方案范文十篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的安全方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全方案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：

　　現(xiàn)代生活中，標(biāo)志無(wú)處不在，公共場(chǎng)所，馬路上等標(biāo)志屢屢出現(xiàn)。幼兒面對(duì)這些形象簡(jiǎn)單的圖案產(chǎn)生好奇——這個(gè)標(biāo)志表示什么？為什么設(shè)立在這里？……這些問(wèn)題吸引著孩子們?nèi)チ私猓�教師結(jié)合幼兒的興趣需求，引導(dǎo)幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標(biāo)志，主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征及其與人們的關(guān)系，建立初步的規(guī)則意識(shí)，安全意識(shí)，和自我保護(hù)意識(shí)。

　　1、認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所、馬路上和生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志。

　　2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志，大膽試用簡(jiǎn)單的圖案。

　　3、提高自我保護(hù)的意識(shí)，初步形成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

　　活動(dòng)材料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：

　　●益智區(qū)中投放一些生活中的安全標(biāo)志卡片等。

　　●圖書(shū)區(qū)中擺放與標(biāo)志相關(guān)的資料書(shū)刊。

　　●了解班中幼兒尋找標(biāo)志過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況及問(wèn)題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　●召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，溝通教育意圖，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒利用休息日購(gòu)物、游玩等機(jī)會(huì)尋找生活中常見(jiàn)的標(biāo)志并記錄下來(lái)。

　　●與交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們用生動(dòng)形象的方法為幼兒介紹自我保護(hù)的常識(shí)與方法。

　　●引導(dǎo)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)標(biāo)志的話題，了解幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與孩子們共同歸納出有關(guān)標(biāo)志的一些重要問(wèn)題，并將收集的標(biāo)志圖與問(wèn)題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長(zhǎng)來(lái)到班中，圍繞幼兒關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行訪談活動(dòng)：每個(gè)標(biāo)志代表的意思是什么？為什么放在固定的地方？什么樣的地方才會(huì)出現(xiàn)這樣的標(biāo)志？這些標(biāo)志有什么用？以分組活動(dòng)進(jìn)行。

　　2、請(qǐng)這些家長(zhǎng)結(jié)合孩子的需求，利用圖片、照片、錄像等形式介紹實(shí)際生活中人們通過(guò)標(biāo)志來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)的一些常識(shí)方法。

　�、僭隈R路上注意人行道的標(biāo)志，哪些地方該走，哪些地方不該走。

　　②在商場(chǎng)、超市等場(chǎng)所中，注意安全乘扶電梯的標(biāo)志。安全通道的標(biāo)志，小心地滑的標(biāo)志。

　　③在公園里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標(biāo)志。

　　3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)完介紹的感受，以及自己平時(shí)是怎樣做的，今后應(yīng)該怎樣去做，從中知道哪些做法是正確的，哪些做法是不正確的。

　　4、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步設(shè)計(jì)標(biāo)志，加深自我保護(hù)的意識(shí)。

　�、傩〗M討論：生活中還有哪些地方需要設(shè)立標(biāo)志？需要提醒人們注意什么？（家、幼兒園、車上）

　　②討論：標(biāo)志究竟怎樣畫(huà)？（簡(jiǎn)單、色彩單一、讓人一看就能明白）

　�、塾變悍纸M進(jìn)行設(shè)計(jì)，教師幫助幼兒進(jìn)行整理，引導(dǎo)幼兒相互交流。

　　如：同樣的意思可以有不同的圖案，有的標(biāo)志表示提醒的意思，有的標(biāo)志表示說(shuō)明的意思。

　�、芙榻B設(shè)計(jì)方案：

　　各組派代表介紹所設(shè)計(jì)標(biāo)志的意圖，計(jì)劃貼在哪些地方。

　　5、請(qǐng)幼兒將自己所設(shè)計(jì)的`標(biāo)志貼在相應(yīng)的地方。

　　相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：

　　語(yǔ)言：閱讀有關(guān)安全標(biāo)志、自我保護(hù)的圖書(shū)，傾聽(tīng)相關(guān)的兒歌、故事等。

　　科學(xué)：幼兒用分類的方式表達(dá)自己對(duì)各類安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和感受。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　●根據(jù)幼兒在了解標(biāo)志過(guò)程中所表現(xiàn)的態(tài)度，積極、關(guān)注、興趣性等來(lái)判斷幼兒是否對(duì)各類安全標(biāo)志有了正確認(rèn)識(shí)，是否掌握了與人們生活的關(guān)系、作用。

　　●聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋，了解幼兒在實(shí)際生活中是否按標(biāo)志的提示去做來(lái)判斷幼兒是否初步建立規(guī)則意識(shí)，以及自我保護(hù)的意識(shí)。

　　活動(dòng)延伸與擴(kuò)展：

　　●師、幼、家長(zhǎng)三位一體，進(jìn)一步尋找收集生活中的多種標(biāo)志，豐富幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

　　●創(chuàng)設(shè)各類角色游戲情境，如超市、公園、馬路上等進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)安全標(biāo)志的理解與應(yīng)用。

　　●創(chuàng)設(shè)“安全寶寶”的評(píng)比墻飾，將各種安全標(biāo)志及圖飾一一布置在墻上，誰(shuí)做到了就貼上自己的名字或圖案，激勵(lì)幼兒形成良好的自我保護(hù)行為。

　　●激發(fā)幼兒創(chuàng)編“安全兒歌”及時(shí)注意自己的安全行為，向全班幼兒推廣安全第一的重要性。

安全方案 篇2

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查，消除各種隱患給學(xué)校造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，特制定本實(shí)施方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：安宏圖副組長(zhǎng)：康士選 趙晶晶成 員：全體班主任 保安人員

　　二、工作目標(biāo)積極組織開(kāi)展好安全隱患排查整治活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，完善安全管理制度，做到明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)措施手段；通過(guò)全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)全校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

　　三、檢查內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬Ｉ�

　�。ǘ�）用電

　�。ㄈ�）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；

　�。ㄋ模�學(xué)校食堂衛(wèi)生情況；

　�。ㄎ澹┬�園周邊交通安全情況；

　�。�六）圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實(shí)情況；

　�。ㄆ撸┬�園周邊治安工作情況等。

　　四、工作原則

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持學(xué)校自查和上級(jí)檢查相結(jié)合，以自查為主，按照國(guó)家頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，認(rèn)真進(jìn)行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

　�。ǘ�）按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故，依法追究其管理責(zé)任。

　　五、工作步驟

　　（一）動(dòng)員部署，制定計(jì)劃方案

　　1、學(xué)校制定方案，組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。

　　2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時(shí)將上級(jí)關(guān)于開(kāi)展排查整治工作的意見(jiàn)和要求傳達(dá)到師生中去，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺(jué)性。同時(shí)還要加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使師生掌握更多的安全知識(shí)和方法，提高防危避險(xiǎn)的能力。

　　（二） 學(xué)校進(jìn)行安全大檢查

　　1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對(duì)本校的安全工作進(jìn)行認(rèn)真自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對(duì)檢查出的安全隱患和問(wèn)題要及時(shí)整改，對(duì)一時(shí)解決不了的.問(wèn)題，應(yīng)制定好防范措施，專人負(fù)責(zé)，并及時(shí)上報(bào)中心小學(xué)，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進(jìn)行臺(tái)帳式管理。

　　2、迎接上級(jí)來(lái)校對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行專門(mén)檢查，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一盯到底，直至整改完成。

　�。ㄈ�）整改各類隱患學(xué)校將對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)完善，使隱患排查整改過(guò)程形成制度并搞好落實(shí)，建立正常的安全管理秩序。

　　六、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員、指導(dǎo)、督辦工作，聽(tīng)取各分管人員的活動(dòng)進(jìn)展情況。定期研究校園安全工作，結(jié)合社會(huì)形勢(shì)、地理特點(diǎn)、氣候特征等，對(duì)可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷，制定工作預(yù)案，有針對(duì)性地解決相關(guān)問(wèn)題。

　�。ǘ�）周密部署，科學(xué)安排，學(xué)校將精心謀劃，科學(xué)安排，完成各階段的規(guī)定動(dòng)作，整改到位，驗(yàn)收到位。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格整治，保證質(zhì)量。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實(shí)抓好，確保質(zhì)量。行動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

安全方案 篇3

　　班會(huì)目的：

　　1. 讓學(xué)生了解冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案

　　2. 增強(qiáng)學(xué)生的冬季安全防范意識(shí)，保障自己健康成長(zhǎng)，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、主題導(dǎo)入：

　　隨著冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊(duì)會(huì)，讓大家對(duì)怎樣注意冬季安全佑個(gè)了解。

　　二、冬季雨雪天的注意事項(xiàng)

　　在威海，冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的'季節(jié)，為了自身的審題健康，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？

　�。�1）結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，小組討論交流

　�。�2）學(xué)生起來(lái)發(fā)言

　　（3）師總結(jié)：

　　A上學(xué)、放學(xué)、課間操時(shí)，帶好口罩，盡量不要張嘴說(shuō)話。

　　B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子，小黃帽一旦被風(fēng)吹掉，要鎮(zhèn)定，不要著急去撿帽子，要看好是否有車，安全再去撿帽子。

　　C下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。

　　特別是東路隊(duì)的同學(xué)，注意垃圾回收站附近的路車輛特別多，而且路很窄，下面就是施工地，特別陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你們盡可能不要走那條道，盡量繞道行。

　　D隨時(shí)學(xué)生關(guān)注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織三四五年級(jí)的學(xué)生清雪。

　　E不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。

安全方案 篇4

　　一年一度的高考即將來(lái)臨，為切實(shí)做好高考安全保衛(wèi)工作，公安局交警大隊(duì)高度重視，結(jié)合本轄區(qū)交通管理工作的實(shí)際情況，以對(duì)廣大考生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，周密部署，提前入手，采取有力措施，努力營(yíng)造安全、暢通、有序的道路交通環(huán)境，為考生保駕護(hù)航。

　　一、提前制定工作方案，全面落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任。大隊(duì)高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署高考前期的交通秩序管理工作，成立了高考前期交通秩序管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，科學(xué)合理部署警力，明確目標(biāo)，量化任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)將高考安全保衛(wèi)工作置于重要位置，作為一項(xiàng)政治任務(wù)，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。同時(shí)要求每一位交通民警提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，全力以赴投入到高考期間的道路交通管理工作之中。

　　二、科學(xué)安排警力，加強(qiáng)路面管控。為營(yíng)造良好的考點(diǎn)周邊交通秩序環(huán)境，大隊(duì)決定在高考前期指派人員專門(mén)在轄區(qū)考場(chǎng)附近設(shè)點(diǎn)值勤，確保周邊道路暢通無(wú)阻。高考期間，對(duì)人流、車流高峰期和易引起堵塞的重點(diǎn)路口路段提前制定預(yù)案，通過(guò)采取車輛分流、禁行等措施，保證道路暢通。同時(shí)在各考點(diǎn)門(mén)前及相鄰路口安排值勤民警，設(shè)立禁行、禁鳴標(biāo)志，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，清理沿街商販，降低噪音的污染和干擾，保證考生入場(chǎng)、出場(chǎng)集中時(shí)段的交通暢通，確�？忌�人身安全。

　　三、凈化交通環(huán)境，切實(shí)消除隱患。大隊(duì)組織民警對(duì)轄區(qū)學(xué)校及周邊道路的交通流量、安全狀況重新進(jìn)行了一次排查，尤其是對(duì)學(xué)校門(mén)前和通往學(xué)校的'主干道逐條逐段加大檢查排查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的亂點(diǎn)和安全隱患，提前安裝完善道路交通安全標(biāo)志和設(shè)施，部置警力控制。對(duì)學(xué)校周邊有施工工地的，及時(shí)和他們聯(lián)系提醒，最大限度降低噪音，確�？忌�有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，集中時(shí)間和精力，加強(qiáng)道路巡邏和管控力度，最大限度地將警力部署在學(xué)校周邊的道路上，嚴(yán)防各類突發(fā)事件發(fā)生，確保學(xué)校及周邊道路的交通治安穩(wěn)定。同時(shí)，對(duì)各類交通違法行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，切實(shí)消除安全隱患，確保全市高考期間平安、暢通。

　　四、宣傳教育到位。高考前夕，大隊(duì)及時(shí)組織警力，深入有考生的各中學(xué)，利用出板報(bào)、辦宣傳欄、學(xué)校廣播、發(fā)放宣傳單等形式，對(duì)廣大師生開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，力爭(zhēng)在高考前使每一名考生都受到一次深刻的教育，使考生不乘座無(wú)牌無(wú)證、“帶病車”、超員車和低速載貨汽車、拖拉機(jī)等車輛，嚴(yán)防學(xué)生發(fā)生交通事故，進(jìn)一步提高廣大考生遵法守規(guī)的自覺(jué)性和自我保護(hù)的能力，使廣大考生安全順利地參加考試。

安全方案 篇5

　　一、 班會(huì)目的

　　安全教育工作，是直接關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)的大事，搞好安全工作，確保師生安全是教育事業(yè)發(fā)展的根本保證。本次主題班會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和穩(wěn)定社會(huì)秩序的原則，及時(shí)檢查、消除校園安全隱患，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，增強(qiáng)自防、自護(hù)、自救的能力，從而保證學(xué)校教育工作健康有序開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展以“安全關(guān)系你我他”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

　　二、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　黃妙 、李雪麗 、徐伙鉆老師（原班主任）

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：初一（2）班

　　六、 活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

　　1.收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片；

　　3.準(zhǔn)備安全知識(shí)的選擇題的課件。

　　七、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

　　4、教師小結(jié)在校安全注意事項(xiàng)，請(qǐng)?bào)w育老師講關(guān)于拉傷、出血和止血等的急救方法。

　　5、齊做安全知識(shí)的選擇題。

　　6、教師總結(jié)。

　　八、 活動(dòng)方式：講座和游戲形式相結(jié)合

　　九、 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。

　　2、教師請(qǐng)3位最近因不注意安全而受傷的'同學(xué)講受傷的原因和感受。第一位是因室外廣播操訓(xùn)練貪玩跌傷，第二位是因在走廊上給別的同學(xué)撞傷，第三位是因體育運(yùn)動(dòng)跌傷。

　　3、教師講述關(guān)于安全教育的重要性和舉出相關(guān)的中小學(xué)生安全事故的典型案例。

　　案例一：溺水事故成為我省中小學(xué)生第一“殺手” 。舉出在今年10月份在順德大良某高中發(fā)生的溺水事故。

　　案例二：交通事故一貫威脅城市學(xué)生。

　　案例三：暴力魔爪侵襲菁菁校園。

　　據(jù)了解，我省未成年人犯罪案件近年呈上升趨勢(shì)，在校生犯罪增多。連續(xù)幾年來(lái)，全省中小學(xué)生違法犯罪每年都在100起左右。

　　案例四：體育運(yùn)動(dòng)安全

　　某小學(xué)舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)學(xué)生俞某與其他同學(xué)一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。在李某之前的運(yùn)動(dòng)員投擲完畢后，擔(dān)任裁判的教師到鉛球著落地點(diǎn)丈量投擲距離，俞某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入落地區(qū)內(nèi)觀看丈量結(jié)果。在老師和觀看的同學(xué)尚未撤離運(yùn)動(dòng)區(qū)域時(shí)，李某接著投擲出的鉛球，砸中尚未退出運(yùn)動(dòng)區(qū)的俞某的頭部，致其頭部急性重型顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。

　　案例五：課間追逐打鬧

　　4、學(xué)生討論在校、交通、網(wǎng)絡(luò)等方面存在的安全隱患，并分組回答與全班同學(xué)提個(gè)醒。

　　5、教師結(jié)合學(xué)生的回答小結(jié)校園安全注意事項(xiàng)：

　　校園安全注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┙煌ò踩�：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則

　　養(yǎng)成看指揮信號(hào)行走的習(xí)慣；

　　不搶道；不扒車；

　　不反向行車；

　　不撒把騎車；

　　不翻越公路護(hù)欄。

　　（二）飲食安全：注意飲食衛(wèi)生

　　不吃過(guò)期、霉變食品；

　　不買“三無(wú)”產(chǎn)品；

　　住校生不到校外就餐或購(gòu)買飯菜。

　�。ㄈ�）用電安全：

　　不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線；

　　不用濕手觸摸電器；

　　不在宿舍使用電褥子、電爐子

　　發(fā)現(xiàn)裸露電線及時(shí)報(bào)告；

　　不玩弄低壓電器；

　　不靠近高壓電器設(shè)施。

　�。ㄋ模┧奚岚踩�：

　　不站在或騎跨在陽(yáng)臺(tái)欄桿上；

　　不從宿舍樓上往下拋東西；

　　不從高處往下跳；

　　夜間要注意上下床安全。

　�。ㄎ澹�體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：

　　上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。

　　實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

　�。�六）日常行為安全：

　　不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；

　　嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；

　　不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；

　　不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；

　　上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

　　6、體育教師講解拉傷、出血和止血等的急救方法，并作簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)示范。

　　（2） 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？ ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

　�。�3） 下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。

　�。�5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是： ① 122 ② 114 ③ 119

　�。�6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得她應(yīng)該怎樣做？ ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　�。�7）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

　�。�10）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？ ①可以 ② 不可以

　　8、教師總結(jié)：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

　　十、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　�。�1） 注意時(shí)間上的控制；

　　（2） 注意師生的互動(dòng)。

安全方案 篇6

　　一、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：

　　1.知識(shí)目標(biāo)：

　�。�1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志.

　�。�2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則.

　　（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法.

　　2.能力目標(biāo)：

　　通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

　　二、班會(huì)主題分析：

　　數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì).光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的.主題班會(huì).

　　三、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：

　　設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類交通安全知識(shí)，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育.

　　創(chuàng)新點(diǎn)：

　　1.采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式.

　　2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng).

　　3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái).

　　四、班會(huì)過(guò)程：

　　（一）教師講解交通安全的重要性：

　　1.教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？

　　2.學(xué)生自由談.

　　3.教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.

　　4.利用多媒體放交通安全短片.

　　5.學(xué)生分小組討論 ，看了剛才的短片，你有什么想法？

　　（隨學(xué)生回答板書(shū)：交通安全）

　　（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3.黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

　　4.什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5.行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6.出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義.

　　（三）騎自行車的交通安全

　　1.主持人：我國(guó)是自行車大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？

　　2.下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》.

　　安全騎車歌

　　同學(xué)們騎自行車，聽(tīng)我唱段安全歌.

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停.

　　上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行.

　　信號(hào)就是指揮員，騎車第一講安全.

　　看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久.

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶.

　　十字路口人車多，左右觀察聽(tīng)八方.

　　騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕.

　　中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通.

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng).

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車.

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西.

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢.

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院.

　　馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn).

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡.

　　（四）由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作.

　　主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用.車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察.下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

　　學(xué)生1：這是叫車子往前走.

　　學(xué)生2：這是叫車子停下來(lái).

　　學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開(kāi)去.

　　學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來(lái).

　　主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！

　　全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了.

　　（五）五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

　　1.主持人：車禍猛于虎.談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓.作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的.下面請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的.

　　2.表演小品.

　　3.學(xué)生自由談.

　　4.主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

　�。�1）.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車.

　�。�2）.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車.

　�。�3）.開(kāi)關(guān)車門(mén)不得防礙其他車輛和行人通行.

　�。�4）.在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗.

　�。�5）.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　�。�6）.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

　�。�7）.按規(guī)定使用安全帶

　　（六）全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束.

安全方案 篇7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

　　1、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

　　2、學(xué)生零食、飲水的安全隱患。

　　3、學(xué)生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

　　1、上下樓梯要注意什么?

　�、俨灰�因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

　　3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

　�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

　　②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。

　　④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

　　三、學(xué)生零食、飲水的安全注意事項(xiàng)。

　　不吃過(guò)期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。

　　禁止在校園門(mén)口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。

　　禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　四、交通安全注意事項(xiàng)。

　　1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

　　2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

　�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。

　�、诔塑嚂r(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

　�、圩⒁夤�共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

　　五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

　　1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?

　　敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

　　2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

　　自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　3、如何加強(qiáng)教室安全?

　　要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的'眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

　　4、為什么不能提前到校?

　　校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

　　在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

　　5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

　　及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　7、安全小常識(shí)

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

　　“119”----火警 “110”----報(bào)警

　　“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警

　　打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　　六、小結(jié) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

安全方案 篇8

　　為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，落實(shí)校園及其周邊安全管理各項(xiàng)措施，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、學(xué)齡前兒童的人身安全，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本工作方案。

　　工作目標(biāo)

　　通過(guò)排查整治，進(jìn)一步規(guī)范校園交通安全管理工作，進(jìn)一步落實(shí)管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，進(jìn)一步改善學(xué)校周邊環(huán)境，有效整治接送學(xué)生車輛的違法違規(guī)行為，杜絕涉及校園的重特大安全事故的發(fā)生。

　　組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立潭山鎮(zhèn)校園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng);成員由黨政辦、綜治辦、派出所、法庭、司法所、工商分局、財(cái)政所、文化站、衛(wèi)生院、安監(jiān)站、中心小學(xué)、三中、居委會(huì)、潭農(nóng)公司負(fù)責(zé)人及各村主任組成。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，由黨政辦副主任吳恩求任辦公室主任，主要負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)、督促、信息、宣傳等日常工作。

　　工作重點(diǎn)

　　1.重點(diǎn)整治非營(yíng)運(yùn)的接送學(xué)生社會(huì)車輛的交通違法行為，切實(shí)規(guī)范校（園）車營(yíng)運(yùn)行為；

　　2.完善中小學(xué)校、幼兒園出入口道路交通標(biāo)識(shí)、警示標(biāo)志和減速裝置，以及校園電子監(jiān)控設(shè)施、路燈等的配置；

　　3.對(duì)各學(xué)校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內(nèi)外社會(huì)治安進(jìn)行整治。

　　工作步驟

　　本次集中整治行動(dòng)從20xx年11月18日開(kāi)始至12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳摸排階段（11月18日至20日）。

　　組織召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì)議，對(duì)本次整治行動(dòng)進(jìn)行集中安排部署，迅速統(tǒng)一思想、明確意義，制定并下發(fā)專項(xiàng)工作方案。會(huì)后，全鎮(zhèn)立即展開(kāi)對(duì)校園安全及周邊環(huán)境的摸底排查。具體安排如下：

　　1.摸排內(nèi)容：①學(xué)校周邊治安情況；②學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐交通工具的方式；③校（園）車及其駕駛?cè)说那闆r；④校內(nèi)食品安全、校舍安全、消防安全情況。

　　2.摸排要求：①逐一登記接送學(xué)生關(guān)于車輛、車主及駕駛?cè)�、車輛運(yùn)行路線、運(yùn)行時(shí)間及接送學(xué)生人數(shù)、是否簽訂安全管理和安全行車責(zé)任書(shū)的情況；②逐一登記學(xué)校周邊治安情況；③11月20日前，將摸排情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　第二階段：集中整治階段（11月21日至26日）。

　　1.由綜治辦牽頭，組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)到校上好一堂安全教育課。做好設(shè)置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告學(xué)生及家長(zhǎng)安全書(shū)、與校（園）車駕駛?cè)撕炗喅兄Z書(shū)等工作，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育工作，提高學(xué)生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

　　2.協(xié)調(diào)交警、公路、交通部門(mén)，在三中、中心小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)出入的主干道上設(shè)立好道路交通標(biāo)識(shí)和警示標(biāo)志，在必要的地段安裝好減速裝置。

　　3.督促接送中心小學(xué)學(xué)生及幼兒園兒童的社會(huì)車輛和潭鑫幼兒園園車司機(jī)，自覺(jué)接受交警、交通部門(mén)的督查和整改。

　　4.對(duì)校園電子監(jiān)控設(shè)施、校外路燈進(jìn)行維護(hù)完善，對(duì)校園周邊排查出來(lái)的治安問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整治。

　　5.對(duì)學(xué)校商店、食堂食品安全進(jìn)行全面督查整改，其重點(diǎn)主要是從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生、疾病防疫等情況，嚴(yán)防不符合衛(wèi)生要求的食品流入校園。

　　6.對(duì)學(xué)校校舍、壓力容器、體育器具等進(jìn)行安全檢查，封閉、拆除D級(jí)危房，停止過(guò)期壓力容器的使用，同時(shí)對(duì)靠近山體的`校舍進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

　　7.對(duì)中小學(xué)校、各幼兒園消防安全進(jìn)行督查，全面檢查學(xué)校電力線路和消防器材的配備、使用情況，要求每所學(xué)校于寒假前要組織師生開(kāi)展至少一次消防器材的使用培訓(xùn)和消防疏散演練。

　　第三階段：建章立制階段（11月27日至12月底）。

　　各單位要及時(shí)掌握本部門(mén)工作情況，并明確專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料收集、臺(tái)帳整理和信息上報(bào)工作。到20xx年12月底前建立健全校園周邊安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，以后每月進(jìn)行一次摸底整改工作，每季度進(jìn)行一次工作督查，每半年組織一次集中整治行動(dòng)，確保校園及周邊安全。

　　工作要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。學(xué)校及校園周邊環(huán)境的好壞直接關(guān)系到師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，因此，各單位要充分認(rèn)識(shí)整治行動(dòng)的重要意義，以高度的責(zé)任感和使命感，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校和幼兒園及周邊安全隱患進(jìn)行全面排查、集中整治，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)安全文明的外部環(huán)境。

　�。ǘ�）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。校園及周邊安全治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各單位必須在各司其職、各負(fù)其責(zé)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與其他成員單位之間的協(xié)調(diào)配合，努力形成校園及周邊安全整治工作的強(qiáng)大合力，確保整治取得實(shí)效。

　　（三）嚴(yán)格工作責(zé)任。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，將本次整治行動(dòng)納入20xx年度的綜治考核范圍。各單位必須嚴(yán)格按照本方案要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真安排部署，對(duì)那些因領(lǐng)導(dǎo)不力、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致工作被動(dòng)，甚至造成不良后果的單位和個(gè)人，將嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

安全方案 篇9

　　認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》（贛公字[20xx]140號(hào)）文件精神，落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號(hào)》文件的具體安排，跟據(jù)我校特色，在全校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20××年10月8日至11月8日

　　三、活動(dòng)主題

　　增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為組織好本次"消防安全教育"主題活動(dòng)，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

　　組長(zhǎng)：付慧萍

　　副組長(zhǎng)：沈亦琴羅國(guó)生黃小剛黎小清

　　成員：xxxxxx各年級(jí)組組長(zhǎng)及全體班主任

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開(kāi)展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

　　各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報(bào)，以及利用國(guó)旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員，制造活動(dòng)氣氛。

　　（二）召開(kāi)一次主題班會(huì)

　　各班開(kāi)展一次以"消防安全"為主題的班會(huì)，通過(guò)學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

　　（三）觀看一部消防知識(shí)宣傳影片

　　通過(guò)觀看消防知識(shí)宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無(wú)情，增強(qiáng)防范意識(shí)，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)"四會(huì)"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

　　（四）進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

　　由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門(mén)對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改，對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見(jiàn)、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

　　（五）開(kāi)展一次消防應(yīng)急疏散演練

　　學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，通過(guò)演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

　　（六）舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座

　　學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

　　六、工作要求

　　1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

　　2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的.質(zhì)量，請(qǐng)各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。 方案四：消防安全教育活動(dòng)方案

　　為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻"，根據(jù)我縣教育實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深 入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[20xx]46號(hào)）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體，以提高在 校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo)，通過(guò)"開(kāi)學(xué)第一課"這一途徑，積極開(kāi)展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng)，擴(kuò)大消防宣傳"教育一個(gè)學(xué)生、帶 動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)"的效應(yīng)。

　　二、活動(dòng)主題："認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生。"

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月10日至3月1日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開(kāi)展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開(kāi)展一次消防安全技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患，提高校園消防安全管理水平。

　　2、開(kāi)展校園消防工作專題動(dòng)員。在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開(kāi)學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī)，在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動(dòng)員"活動(dòng)，邀請(qǐng)消防官兵向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。

　　3、開(kāi)展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢(shì)，在開(kāi)學(xué)期間，積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng)，通過(guò)形象生動(dòng)的視頻、朗朗上口的標(biāo)語(yǔ)，集中向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。

　　4、開(kāi)展家庭消防安全專題自查。在開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展"家庭消防安全自查"活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案，并聯(lián)合消防部門(mén)及時(shí)進(jìn)行回收和走訪，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

　　5、開(kāi)展消防安全知識(shí)專題宣傳。在開(kāi)學(xué)期間，利用半天時(shí)間，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵�防部門(mén)在學(xué)校操場(chǎng)設(shè)立消防宣傳站點(diǎn)，由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識(shí)傳單、消防知識(shí)手冊(cè)等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。

安全方案 篇10

　　活動(dòng)名稱：

　　安全用電

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

　　2、通過(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

　　2、電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：

　　(1)在我們?nèi)粘Ｉ�活中，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

　　(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開(kāi)什么呢?

　　(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)

　　(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗��?lái)了許多方便，我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

　　2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

　　(1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

　　(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。

　　3、組織幼兒討論：

　　(1)如果你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹)

　　(2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)

　　4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

　　(1)這是什么?它有什么用?

　　(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的.身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

　　(3)出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。

　　5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō)：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

　　使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己�；顒�(dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。

　　在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡�確與錯(cuò)誤的錄像，知道安全用電的重要性。

　　活動(dòng)反思：

　　科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。在本次活動(dòng)中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器，本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。

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