有關(guān)調(diào)查方案范文合集六篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的調(diào)查方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)查方案 篇1
(一)調(diào)研背景 近年來,寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力,在洗發(fā)水市場牢牢地坐穩(wěn)了第一把交椅。但是隨著競爭加劇,局勢慢慢起了變化,聯(lián)合利華強勢跟進(jìn),夏士蓮、力士等多個洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者;ㄍ跗煜缕放茒W妮和舒蕾占據(jù)了中端市場,而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中國洗發(fā)水行業(yè)呈現(xiàn)了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細(xì)分,西安楊森于20xx年推出了采樂,在藥品和洗發(fā)水兩個行業(yè)找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率,并為其今后的營銷發(fā)展計劃提供科學(xué)的依據(jù),六人行市場調(diào)查公司將在全國范圍的重點城市進(jìn)行一次專項市場營銷調(diào)查。
。ǘ┱{(diào)研目的
本次市場調(diào)研工作的主要目標(biāo)是:
1、分析采樂洗發(fā)水的前期營銷計劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況)以及消費者的產(chǎn)品期望,明確其自身的優(yōu)勢和劣勢,以及面臨的機會和威脅。
2、了解消費者對去屑洗發(fā)藥的認(rèn)知,探察對去屑洗發(fā)藥的接受程度。 3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽度,確定今后營銷計劃的重點。
(三)調(diào)研內(nèi)容
根據(jù)上述調(diào)研目的,我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括:
1、針對其營銷計劃進(jìn)行全面的分析,從而為其今后的營銷計劃提供科學(xué)的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點是:
。1)消費者對于采樂洗發(fā)藥的使用情況——是否用過,滿意度,以及認(rèn)為產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費者。
(2)對采樂在前期營銷計劃情況的了解——怎樣知道采樂的,通過什么渠道購買到采樂的,是否遇到買不到采樂的情況,使用采樂過后的感覺,以及認(rèn)為可以在產(chǎn)品上改進(jìn)的地方。
。3)消費者對于去頭屑這方面的認(rèn)知。
2、了解消費者的觀念,以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調(diào)查。 3、對產(chǎn)品前期的銷售宣傳做一個調(diào)查,主要須掌握的信息點有: (1)對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。 (2)對于采樂印象的評價(五分法)
此外,我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業(yè),以及包括消費者的發(fā)質(zhì)在內(nèi)的背景資料以備統(tǒng)計分析之用。
。ㄋ模┠繕(biāo)被訪者定義
因本次調(diào)查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋,我們在樣本定義時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的.代表性,以期能夠基本反映消費者對采樂洗發(fā)藥的看法,以及能反映采樂前期營銷計劃的實施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品,而且它主要是針對有頭屑的人,還有它的價格也較高,所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調(diào)查主要是針對有使用經(jīng)驗的人,主要在全國的重點城市做調(diào)查。
基于以上原則,我們建議采用如下標(biāo)準(zhǔn)甄選目標(biāo)被訪者: 1、20—45周歲的城市居民。
2、本人及親屬不在相應(yīng)的單位工作(如市場調(diào)查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等)。 3、在過去的六個月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關(guān)市場營銷調(diào)研。
調(diào)查方案 篇2
活動目標(biāo):
1、通過實地觀察、調(diào)查訪問、查閱報刊、上網(wǎng)搜索等途徑搜尋相關(guān)資料,了解家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀以及保護(hù)環(huán)境所采取的措施。
2、初步學(xué)習(xí)整理、運用資料的基本方法,能選擇恰當(dāng)?shù)男问秸故境晒,促進(jìn)聽說讀寫能力的整體發(fā)展,體會到在活動中學(xué)語文、用語文的樂趣。
。、主動承擔(dān)小組內(nèi)的調(diào)查任務(wù),增強合作意識。
。、體會保護(hù)環(huán)境的重要意義,提高保護(hù)環(huán)境的意識,并深入思考“我”能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做些什么。
5、策劃并開展小組活動,商定并填寫簡單的計劃書,學(xué)習(xí)整理資料,展示活動成果。
活動重難點:
1、初步學(xué)會整理、運用自己的方法,展示活動成果是本次活動的重點。
2、通過本次活動,體會到保護(hù)環(huán)境的重要意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習(xí)作能力。
活動準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)學(xué)生分組并制定調(diào)查計劃。
2、指導(dǎo)學(xué)生收集填寫好調(diào)查,并對所收集的資料進(jìn)行分析整理。
3、指導(dǎo)各小組調(diào)查把調(diào)查的情況轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖謱懗山ㄗh書,并制作宣傳環(huán)境保護(hù)的手抄報或標(biāo)語。
活動過程:
第一部分:活動指導(dǎo)
一、看圖激趣導(dǎo)入
1、今天,老師請同學(xué)們欣賞一組家鄉(xiāng)的風(fēng)光圖畫,相信大家一定會被家鄉(xiāng)美麗的景色所陶醉。(播放配有音樂及解說的風(fēng)光圖片)
看著同學(xué)們個個看得如癡如醉的,就知道我們的家鄉(xiāng)很美,我們都十分熱愛自己的家鄉(xiāng),那我們的家鄉(xiāng)什么風(fēng)景最美?
生交流家鄉(xiāng)的美景。
過渡:沒錯,我們的家鄉(xiāng)是著名的水鄉(xiāng),一河兩岸的風(fēng)光是一道迷人的風(fēng)景線,今天老師就帶同學(xué)們?nèi)タ纯醇亦l(xiāng)的小河,(出示一瓶水讓生觀察)
提問:家鄉(xiāng)的河水是怎樣的?
2、展示環(huán)境污染的圖片和感情朗讀相關(guān)的文字資料。
提問:從這些圖片你感受到什么?
3、總結(jié):這一組圖片深深地震撼著我們中的每一個人,那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)也出現(xiàn)這種情況嗎?你們知道我們的家鄉(xiāng)環(huán)境有沒有受到破壞呢?我們的空氣、水有沒有受到污染呢?就讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動,調(diào)查一下家鄉(xiāng)的環(huán)境吧。
二、研討綜合性學(xué)習(xí)的實施方式
1、請大家自由閱讀課本21頁內(nèi)容,用自己喜歡的方式閱讀導(dǎo)言。
2、讀了導(dǎo)言你知道了什么?(師相機板書)
。ㄉ伎己蠼涣鳌R報)
3、你對家鄉(xiāng)環(huán)境出現(xiàn)的什么問題感興趣,想去調(diào)查?
(先小組交流后班上匯報)
4、從剛才的討論中可以看出大家都很關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境,可是我們還不知道什么樣才算環(huán)境受到污染?對于有哪些行為會引起污染還不夠了解?這個問題我們要怎樣解決?
(生思考后討論交流調(diào)查活動開展的方法)
5、現(xiàn)在請同學(xué)們針對自己感興趣的問題制定調(diào)查方案。然后跟同桌交流。
6、關(guān)于家鄉(xiāng)的環(huán)境同學(xué)們有很多想知道,需要我們多方面深入調(diào)查,那就找找你的小伙伴大家認(rèn)真的商量商量,一起制定一個活動計劃開展我們的活動。
。▽W(xué)生按共同的興趣自愿組合成三到五人的活動小組,選定小組組長)
7、小組討論,確定小組具體的'活動內(nèi)容。(教師巡堂指導(dǎo)分工和主題的選定)
三、制定展示方式和內(nèi)容
1、通過活動同學(xué)們一定會有不少的收獲,你們打算用什么方法向同學(xué)們展示你們小組的活動成果。
2、生小組內(nèi)討論后班上匯報。
四、教師小結(jié)
這次活動一定能讓我們更具體的了解家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,也讓我們明白保護(hù)美麗的家鄉(xiāng)的重要性,讓我們同心協(xié)力從小做起從我做起,做家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。
第二部分:開展活動
1、學(xué)生利用課余時間分工合作進(jìn)行調(diào)查活動,遇到困難小組討論解決,如果解決不了可以請老師或家長幫忙。
2、合作整理調(diào)查的圖文資料,填寫調(diào)查報告,按小組商量的形式展示成果。
第三部分:成果展示
一、導(dǎo)入。
1、播放家鄉(xiāng)過去的風(fēng)光短片,讓學(xué)生看后談感受。
2、通過短片我們了解了家鄉(xiāng)過去的環(huán)境,那么現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境是怎樣的?這節(jié)課就讓同學(xué)們用事實說話,展示綜合性學(xué)習(xí)的成果,給大家介紹家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。
二、匯報交流。
1、默讀口語交際導(dǎo)語,明確交流內(nèi)容和要求。
2、各組展示活動成果,互相交流,提出修改建議。
。1)指名一組上臺展示搜集的資料,先對資料作適當(dāng)?shù)恼f明,說明為什么要選取這些資料,是怎么搜集來的,然后對資料的內(nèi)容作較具體的介紹。
(2)下面的同學(xué)可向上來介紹的同學(xué)提出自己感興趣的問題或某些建議,介紹資料的學(xué)生可適當(dāng)答辯。
(3)按照上一方法,全班以小組為單位進(jìn)行互相交流。
3、根據(jù)同學(xué)意見,對自己小組的圖文進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
4、各小組派代表班上匯報調(diào)查成果,其他成員補充。
三、談收獲
1、同學(xué)們在這次活動中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)合作的精神,對我們家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了具體的調(diào)查,通過這次活動同學(xué)們獲得了那些收獲?
2、小組交流或班上匯報。
3、通過這次活動我們對家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀有了一個比較全面的了解,所以請同學(xué)討論一下:我們應(yīng)該為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點什么。
4、學(xué)生討論提出保護(hù)環(huán)境的方案,并寫成一份建議書。
四、活動評價
1、每個同學(xué)以《活動評價表》為標(biāo)準(zhǔn),對各組成果進(jìn)行認(rèn)真的分析比較。
2、同學(xué)對各小組成果進(jìn)行評議打分。
3、教師對各組的成果進(jìn)行評議打分。
4、評選出最佳成果和小組。
5、制定班上成果展示方案。
五、活動總結(jié)
1、教師小結(jié)出搜集這方面材料的方法。鼓勵學(xué)生把這種方法運用到以后的學(xué)習(xí)生活之中。
2、進(jìn)行思想品德教育,進(jìn)一步增強學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識,能為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。
調(diào)查方案 篇3
為了及時、客觀掌握我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài),了解我縣糧油、水果、茶葉、蔬菜、烏雞、生豬等產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)倍增計劃順利實施,結(jié)合市農(nóng)業(yè)局漢農(nóng)發(fā)〔20xx〕193號《關(guān)于印發(fā)市農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實施方案的通知》文件要求,現(xiàn)將《縣農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實施方案》印發(fā)給你們,請相關(guān)單位認(rèn)真領(lǐng)會貫徹文件精神,組織人員抓好落實。
一、調(diào)查目的
通過建立覆蓋全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)查監(jiān)測系統(tǒng),了解我縣糧油、畜牧(生豬、烏雞)、水果、蔬菜、茶葉等五大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、增加值變動情況,掌握產(chǎn)業(yè)變化特點,深入分析農(nóng)民增收當(dāng)中出現(xiàn)的新情況和新問題,總結(jié)促進(jìn)農(nóng)民增收的辦法、途徑和經(jīng)驗,及時提出有針對性的對策建議,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。
二、調(diào)查內(nèi)容
主要對糧油、畜牧、果菜、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值、增加值進(jìn)行抽樣調(diào)查和統(tǒng)計分析。
三、確定調(diào)查監(jiān)測點
結(jié)合我縣自然條件、經(jīng)濟(jì)水平、經(jīng)濟(jì)類型等因素采取全面調(diào)查與重點監(jiān)測相結(jié)合的辦法,分別選擇有代表性、能基本涵蓋全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的村經(jīng)濟(jì)組織、種養(yǎng)殖大戶、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、大中型超市、專賣店等為調(diào)查基點,調(diào)查分析糧油果菜、畜牧、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值及增加值。
四、調(diào)查方法
產(chǎn)業(yè)調(diào)查為實時動態(tài)監(jiān)測調(diào)查,采取抽樣調(diào)查與全面統(tǒng)計相結(jié)合的方式進(jìn)行,調(diào)查報表為季報表。調(diào)查工作分?jǐn)?shù)據(jù)采集、整理匯總和研究分析三項內(nèi)容進(jìn)行。
。ㄒ唬⿺(shù)據(jù)定期采集。由調(diào)查人員定期到選定的調(diào)查基點對有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)真采集有關(guān)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)采集截止時間為每季度末的最后一天。
(二)數(shù)據(jù)整理匯總。對采集到的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行匯總分類整理,按照市上下達(dá)的調(diào)查監(jiān)測任務(wù)填制分項調(diào)查表,產(chǎn)值統(tǒng)一按照現(xiàn)行市場價格計算,每季度的`數(shù)據(jù)累計匯總,同時建立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計信息監(jiān)測動態(tài)數(shù)據(jù)庫。
。ㄈ⿺(shù)據(jù)研究分析。各單位每季度對調(diào)查監(jiān)測統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析,找出調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點規(guī)律及制約因素,形成簡要的分析報告上報局辦公室,并為調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)提出指導(dǎo)性發(fā)展建議,為上級領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
五、調(diào)查工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。為了保障調(diào)查監(jiān)測工作的順利開展,經(jīng)農(nóng)業(yè)局會議研究,決定成立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測統(tǒng)計調(diào)查分析工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局屬各有關(guān)單位及相關(guān)科室要高度重視農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值監(jiān)測和調(diào)查分析工作,將其作為一項重要工作任務(wù)列入重要議事日程,一把手要親自抓,按產(chǎn)業(yè)類別落實專人具體負(fù)責(zé)此項工作。
。ǘ┛茖W(xué)開展調(diào)查。各有關(guān)單位選擇監(jiān)測調(diào)查點要有廣泛代表性,并能積極配合調(diào)查監(jiān)測工作。為保證調(diào)查分析的連續(xù)性,調(diào)查點一經(jīng)確定后,一般不得隨意調(diào)整變更。調(diào)查員、記賬員在調(diào)查各項指標(biāo)數(shù)據(jù)時,要及時、準(zhǔn)確、真實,連貫。各單位請于20xx年1月31日前將確定的相關(guān)產(chǎn)業(yè)調(diào)查基點和調(diào)查企業(yè)報送至農(nóng)業(yè)局辦公室綜合科(含電子版)。
(三)及時報送數(shù)據(jù)。調(diào)查監(jiān)測數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總分析,按產(chǎn)業(yè)類別上報局辦公室。表1(即匯總表)和表18各單位都要填報,只填報本產(chǎn)業(yè)相對應(yīng)的指標(biāo)欄目,糧油產(chǎn)業(yè)(表2、表5、表6)由農(nóng)技中心進(jìn)行填報;水果產(chǎn)業(yè)(表3、表5、表7)、茶葉產(chǎn)業(yè)(表11、表12、表13、表14、表15、表16)由園藝站進(jìn)行填報;蔬菜產(chǎn)業(yè)(表4、表5、表7)由農(nóng)技中心(食用菌站)和蔬菜辦分別進(jìn)行填報;畜牧產(chǎn)業(yè)(表8、表9、表10)由畜牧獸醫(yī)總站進(jìn)行填報;龍頭企業(yè)監(jiān)測(表17)和表18匯總由產(chǎn)業(yè)辦進(jìn)行填報。
調(diào)查方案 篇4
一、調(diào)查方案
(一) 調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
(二) 調(diào)查對象:在校生
(三) 調(diào)查程序:
1. 設(shè)計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;
2. 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;
3. 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:
(1) 根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù);
(2) 根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,對手機市場進(jìn)行分析;
二、問卷設(shè)計
大學(xué)生手機使用情況調(diào)查問卷
同學(xué)您好:
打擾一下,幫我填一個表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對手機消費的需求,我特地展開了此次的調(diào)查活動,希望您在百忙之中抽出寶貴時間幫我完成這份市場調(diào)查.,將您的`選項填入括號中。
1.您目前擁有手機嗎? ( )
a.有 b.沒有
2.您的手機牌子是什么?
a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.索尼愛立信 e.cect f.夏新 g.其他( )
3.您購買手機的場所是?
a.商場 b.專賣店 c.網(wǎng)上訂購 d.其他( )
4.您喜歡的手機牌子是什么?
a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.其他( )
5.購買手機, 您認(rèn)為合適的價位是多少?
a.500—1000元 b.1000—1500元 c.1500—xx元 d..xx元以上
6.您購買手機的主要用途是用來什么?
a.發(fā)短信 b.打電話 c.打游戲 d.其他
7.您購買手機首先考慮的問題是?
a.外形 b.功能 c.價格 d.品牌 e.其他
8.若您要更換手機,在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下,您最想使用下列哪種類型的手機:
a.智能手機 b.拍照手機 c.音樂手機 d.普通手機
9.您的手機主要用來?
a.打電話 b.發(fā)信息 c.玩游戲 d.上網(wǎng)
10.您現(xiàn)在或曾經(jīng)使用哪些手機功能?
a.文字短信 b.彩信 c.手機攝影 d.無線上網(wǎng) e.下載游戲 f.ems
11.您將來會嘗試使用哪些手機業(yè)務(wù)與手機功能?
a.文字短信 b.彩信 c.彩鈴 d.手機廣播信息 e.手機攝影 f.手機報紙 g.手機小說 h.手機電影/電視 i.游戲 k.gprs l.手機交友
12.您覺得手機對你的生活來說:
a.很重要 b.比較重要 c.一般 d.比較不重要 e.一點都不重要
13.您作為顧客,希不希望廠家配送配套的手機套、手機鏈?
a.希望 b.不希望
14.您希望手機廠商提供什么樣的服務(wù)?
a.校內(nèi)維修 b.學(xué)生專賣店 c.手機專賣店
15.請簡單描述您理想中的手機
第二部分 數(shù)據(jù)分析
根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>
(一)根據(jù)學(xué)生手機市場份額分析
根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認(rèn)可度也在不斷提高。
(二)學(xué)生消費群的普遍特點
作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進(jìn)行分析,得出手機市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析:
1. 學(xué)生消費群的普遍特點:
1) 沒有經(jīng)濟(jì)收入;
2) 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚;
4) 學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5) 品牌意識強烈,喜愛名牌產(chǎn)品;
(二)學(xué)生消費者購買手機的準(zhǔn)則和特點
通過調(diào)查大學(xué)生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學(xué)生購買手機的四個基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機時最看重的是手機的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實際的。
調(diào)查方案 篇5
一、調(diào)查目的
全面了解和掌握相關(guān)城市新建住宅和二手住宅銷售價格及其變動情況,為做好國民經(jīng)濟(jì)核算和房地產(chǎn)市場調(diào)控工作、滿足社會公眾需要提供基礎(chǔ)統(tǒng)計信息。
二、調(diào)查任務(wù)
按月調(diào)查和收集相關(guān)城市新建住宅和二手住宅銷售價格、面積、金額等相關(guān)基礎(chǔ)資料并計算價格指數(shù)。
三、調(diào)查城市及范圍
。ㄒ唬┱{(diào)查城市。
調(diào)查城市包括直轄市、省會城市、自治區(qū)首府城市(不含拉薩市)和計劃單列市(共35個),以及唐山、秦皇島、包頭、丹東、錦州、吉林、牡丹江、無錫、揚州、徐州、溫州、金華、蚌埠、安慶、泉州、九江、贛州、煙臺、濟(jì)寧、洛陽、平頂山、宜昌、襄樊、岳陽、常德、惠州、湛江、韶關(guān)、桂林、北海、三亞、瀘州、南充、遵義、大理等城市(以下簡稱“其他35個城市”)。
。ǘ┱{(diào)查范圍。
調(diào)查范圍為70個大中城市的市轄區(qū),不包括縣。
四、調(diào)查方法與調(diào)查內(nèi)容
。ㄒ唬┬陆ㄗ≌N售價格的調(diào)查方法與內(nèi)容。
⒈直轄市、省會城市、自治區(qū)首府城市(不含拉薩市)、計劃單列市等35個城市新建住宅銷售價格、面積、金額等資料直接采用當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)管理部門的網(wǎng)簽數(shù)據(jù),不再另作調(diào)查。
新建住宅交易的網(wǎng)簽數(shù)據(jù)內(nèi)容,主要包括:住宅所在項目(樓盤)名稱、項目地址、幢號、總層數(shù)、所在層數(shù)、住宅結(jié)構(gòu)、建筑面積、成交總價(合同金額)、簽約時間等。
、矔簳r不能取得網(wǎng)簽數(shù)據(jù)的其他35個城市,新建住宅銷售價格根據(jù)統(tǒng)計系統(tǒng)房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計報表中各個項目的分類銷售面積和金額數(shù)據(jù)計算,不再另作調(diào)查。
。ǘ┒肿≌N售價格的調(diào)查方法與內(nèi)容。
、倍肿≌N售價格的調(diào)查方法。
二手住宅銷售價格調(diào)查為非全面調(diào)查,采用重點調(diào)查與典型調(diào)查相結(jié)合的方法,按照房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)上報、房地產(chǎn)管理部門提供與調(diào)查員實地采價相結(jié)合的方式收集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
為保證二手住宅價格調(diào)查的科學(xué)性和可靠性,在選取房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)和住宅樣本時遵循以下原則:
、胚x取房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)要注重代表性。為保證調(diào)查資料的可靠性和連續(xù)性,要統(tǒng)籌考慮各種因素,選擇規(guī)模大、實力強、營業(yè)額占當(dāng)?shù)乜偁I業(yè)額比重較大、經(jīng)營狀況比較穩(wěn)定的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu),并盡量兼顧內(nèi)資、港澳臺商投資、外商投資等不同注冊登記類型。選取的.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)的總營業(yè)額一般應(yīng)占當(dāng)?shù)囟肿≌偁I業(yè)額的75%以上。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)應(yīng)按規(guī)定內(nèi)容和要求填報調(diào)查表。
、七x取住宅樣本要兼顧不同地理位置。綜合考慮住宅類型、區(qū)域、地段、結(jié)構(gòu)等統(tǒng)計口徑的一致性,保證上月、本月價格同質(zhì)可比。由于存在級差地租,不同地理位置的住宅單位面積價格差異較大。在選取住宅樣本時,要分區(qū)域(轄區(qū))、分類型從上月及本月銷售的住宅中分別選取銷售量(套數(shù))所占比重最(較)大、同質(zhì)可比性和代表性強且交易時間最接近每月15日的一套住宅。如每月15日前、后兩日均有同質(zhì)可比住宅時,選取后者作為樣本住宅。
、捕肿≌N售價格的調(diào)查內(nèi)容。
成交住宅所在小區(qū)或社區(qū)名稱、位置、住宅類型、住宅所在區(qū)域、住宅所在地段、本月銷售面積、本月銷售金額、樣本住宅上月銷售單價、樣本住宅本月銷售單價等。
五、指標(biāo)設(shè)置
。ㄒ唬┬陆ㄗ≌。
設(shè)置保障性住房和商品住宅兩個類別。保障性住房,是指享受國家相關(guān)優(yōu)惠政策、出售給城鎮(zhèn)中低收入居民家庭的新建住房,包括經(jīng)濟(jì)適用住房、限價商品住房等保障性、政策性住房。
商品住宅類下設(shè)90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上三個基本分類。
。ǘ┒肿≌。
設(shè)置90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上三個基本分類。
六、價格指數(shù)的計算方法
。ㄒ唬┬陆ㄗ≌N售價格指數(shù)的計算方法。
、备鞒鞘谢痉诸愒颅h(huán)比價格指數(shù)。
計算步驟與方法:第一,計算某一新建住宅項目90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上三個基本分類的環(huán)比指數(shù);第二,采用雙加權(quán)計算全市三個基本分類的環(huán)比指數(shù),即分別利用本月銷售面積和金額作為權(quán)數(shù)計算價格指數(shù),然后將兩個價格指數(shù)再簡單平均計算;第三,計算保障性住房環(huán)比價格指數(shù),計算方法與商品住宅基本分類計算方法一致。
具體計算過程為:
、庞嬎愀黜椖扛骰痉诸悾90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上商品住宅和保障性住房)本月及上月平均價格。
本月及上月平均價格計算公式為:
、朴嬎愀黜椖扛骰痉诸悾êU闲宰》浚┰颅h(huán)比價格指數(shù)。
、龠B續(xù)性銷售項目和新開項目環(huán)比價格指數(shù)的計算。
連續(xù)性銷售項目是指,該項目本月和上月對應(yīng)分類都有成交記錄;新開項目是指,該項目本月第一次進(jìn)入市場銷售(本方案中連續(xù)四個月沒有成交記錄的在售項目也視為新開項目)。
對于新開項目,需對上月該項目各分類平均價格進(jìn)行評估,具體評估方法如下:如果新開項目附近區(qū)域存在可比在售項目,則按照該可比項目對應(yīng)分類成交價格評估新開項目上月價格;如果沒有,則根據(jù)區(qū)域、地段、價格同質(zhì)可比原則,選取與該項目位置屬同一級別區(qū)域的相似項目,按照其對應(yīng)分類成交價格評估新開項目上月價格;如果上述項目都不存在,則根據(jù)該項目附近區(qū)域內(nèi)本月二手住宅交易價格變動幅度或有關(guān)價格數(shù)據(jù)變動幅度進(jìn)行評估。
連續(xù)性銷售項目和新開項目基本分類環(huán)比指數(shù)計算公式為:
其中: 為第i個項目第j基本分類t-1期(上月)平均價格(對于新開項目則為評估的平均價格), 為t期(本月)平均價格。
、 間斷性銷售項目環(huán)比價格指數(shù)的計算。
間斷性銷售項目是指,由于市場供求變化等原因?qū)е略擁椖慨?dāng)月有交易,對應(yīng)分類上月沒有交易,而在上月之前的兩個月內(nèi)曾經(jīng)有交易的項目。
對于該類項目,依據(jù)項目上月之前兩個月內(nèi)離本月最近的各分類成交數(shù)據(jù)計算各分類平均價格,再利用下列計算公式計算基本分類環(huán)比價格指數(shù):
⑶計算全市基本分類(含保障性住房)月環(huán)比價格指數(shù)。
⒉各城市基本分類以上類別價格指數(shù)。
、哦ɑ鶅r格指數(shù)的計算公式(注:以20xx年為基期,即以20xx年平均價格為基期價格、20xx年銷售面積為基期銷售面積)。
⑵月環(huán)比價格指數(shù)的計算公式。
⑶月同比價格指數(shù)的計算公式。
。ǘ┒肿≌N售價格指數(shù)的計算方法。
、备鞒鞘谢痉诸愒颅h(huán)比價格指數(shù)。
、 計算各基本分類中選中的二手住宅的環(huán)比指數(shù)。
計算公式為:
。2)計算全市基本分類環(huán)比價格指數(shù)。
采用雙加權(quán)計算全市各基本分類的環(huán)比指數(shù),即分別利用本月銷售面積和金額作為權(quán)數(shù)計算價格指數(shù),然后將兩個價格指數(shù)再簡單平均計算。
計算公式為:
、哺鞒鞘卸肿≌N售價格指數(shù)的計算方法同各城市新建住宅價格指數(shù)。
七、數(shù)據(jù)資料的報送規(guī)定
。ㄒ唬┚W(wǎng)簽數(shù)據(jù)。
直轄市、省會城市、自治區(qū)首府城市(不含拉薩市)、計劃單列市等35個城市房地產(chǎn)管理部門要按照《關(guān)于加強協(xié)作共同做好房地產(chǎn)價格統(tǒng)計工作的通知》(國統(tǒng)字〔**〕93號)規(guī)定的內(nèi)容與時間向當(dāng)?shù)貒医y(tǒng)計局調(diào)查總隊或調(diào)查隊提供自然月度基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。相關(guān)調(diào)查總隊、調(diào)查隊將當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)管理部門提供的上個自然月新建住宅交易網(wǎng)簽數(shù)據(jù)用專用存儲設(shè)備拷貝,并按照統(tǒng)一規(guī)則進(jìn)行標(biāo)識。
(二)二手住宅報表數(shù)據(jù)。
各有關(guān)城市房地產(chǎn)管理部門、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)等要按照國家統(tǒng)計局規(guī)定的內(nèi)容與時間向當(dāng)?shù)貒医y(tǒng)計局調(diào)查總隊或調(diào)查隊提供自然月度基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
。ㄈ┵Y料上報時間和上報方式。
國家統(tǒng)計局各調(diào)查總隊在對相關(guān)城市的原始數(shù)據(jù)和匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行審核評估后,于每月8日前按照規(guī)定的數(shù)據(jù)傳輸方式與要求上報國家統(tǒng)計局。
八、數(shù)據(jù)發(fā)布時間與內(nèi)容
。ㄒ唬┌l(fā)布時間。
每月18日,節(jié)假日順延。
。ǘ┌l(fā)布內(nèi)容。
主要包括分城市的新建住宅(含保障性住房、商品住宅以及各基本分類)和二手住宅環(huán)比、同比、定基價格指數(shù)。
調(diào)查方案 篇6
素質(zhì)教育是為實現(xiàn)教育方針規(guī)定的目標(biāo),著眼于受教育者整體和社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以注重開發(fā)受教育者的潛能,受教育者在德、智、體諸方面生動活潑地發(fā)展為基本特征的教育。新課程實施以來,主張教育內(nèi)容的全面性,追求為學(xué)生全面打好基礎(chǔ)以利于學(xué)生健康和諧發(fā)展,主張以創(chuàng)新精神為核心,追求學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以利于他們適應(yīng)未來社會的需要。
為了使素質(zhì)教育真正落到實處,引導(dǎo)學(xué)生注重各方面綜合能力的培養(yǎng)。我區(qū)從20xx年開始,在中考中實行優(yōu)秀素質(zhì)生免試入學(xué)的政策,以引起社會、學(xué)校、家長、學(xué)生對提高自我綜合能力的重視。此項工作已走過了四年,已有四屆優(yōu)秀的素質(zhì)生幸運地享受了免試入學(xué)的待遇。四年過去了,我們曾經(jīng)推薦的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)怎么樣?思想品德怎么樣?心理素質(zhì)怎么樣?綜合能力怎么樣?始終是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們談?wù)摰脑掝},渴望知道的問題。為此,我們決定對幾屆免試入學(xué)的優(yōu)秀素質(zhì)生全面地進(jìn)行跟蹤摸底調(diào)查,掌握第一手材料,研究他們的情況,以便更好地指導(dǎo)我們初中教學(xué)及中考工作的開展。具體方案如下:
一、跟蹤調(diào)查內(nèi)容
1、調(diào)查對優(yōu)秀生基本技能的培養(yǎng)和能力。
長期以來,由于許多教師偏愛成績好的學(xué)生,以致一些成績優(yōu)秀的學(xué)生對成績過分迷信,一切唯成績是從,好像是有了成績就有了一切一樣,盲目地一味追求成績,不注重其它方面的發(fā)展。所以我們要考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時,著重考查一下學(xué)生高中階段參與適當(dāng)?shù)纳鐣䦟嵺`以及一些力所能及的活動的'情況,鼓勵他們多參加一些社會實踐活動,以提高他們的適應(yīng)能力,增強他們的競爭能力。
。、調(diào)查對優(yōu)秀生服務(wù)意識的培養(yǎng)和能力。
當(dāng)今的社會,是一個競爭激烈的社會,更是一個提倡合作的社會,那種次次以個人為中心,逞個人英雄的時代已經(jīng)結(jié)束了。因此,積極讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⒓游膴、體育、社會服務(wù)和公益勞動等集體活動,對于培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識、合作意識有著重要意義,所以我們要鼓勵這些優(yōu)秀生積極參與這些活動,從而改變部分學(xué)生只知讀書,很少關(guān)心他人、關(guān)心集體,以及自私自利的毛病。
。、調(diào)查對優(yōu)秀生良好品格的培養(yǎng)和能力。
由于教師的過分溺愛,往往造成一些優(yōu)秀生狂妄、不可一世的性格,總以為自己很了不起,高高在上。他們中的很多人更認(rèn)為教師對他們的好是應(yīng)該的,沒有絲毫的感恩之心。一些優(yōu)秀的學(xué)生由于被老師寵壞了,以致連一些最起碼的禮節(jié)都沒有,之所以這樣,是因為不少教師在教育工作中對待優(yōu)秀生表揚多、批評少,即使發(fā)現(xiàn)缺點,也是遷就多、教育少,從而助長了一些優(yōu)秀生不良心理的形成,從而失去一些做人應(yīng)有的優(yōu)良品格,就會導(dǎo)致他們以自我為中心的自私自利心理的膨脹,所以我們在調(diào)查過程中,與高中的老師一起時刻提醒他們防患于未然,讓他們懂得尊重他人,不僅僅是一種美德,更是一個人的基本要求,努力做一個文明學(xué)生。
。、調(diào)查對優(yōu)秀生心理健康的教育。
我們對待優(yōu)秀學(xué)生不能搞特殊化,要跟一般學(xué)生一樣看待。教師對優(yōu)秀生所犯的錯誤絕不可忽視,更不可遷就,該批評就要批評,該處理就要處理,絕不能因為他們成績好而“一好遮百丑”,網(wǎng)開一面。只有這樣,才能使他們坦然地面對各種批評、挫折、打擊,從而變得更加勇敢、堅強,才能鍛造出一個健康的心理素質(zhì)。
二、跟蹤調(diào)查方式
1、每學(xué)期一次,由推薦學(xué)校深入學(xué)生現(xiàn)所在學(xué)校、班級逐個進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,向同學(xué)、班主任、各任課教師、學(xué)校進(jìn)行全方面了解,并做好文字記錄,調(diào)閱學(xué)校的各種記錄檔案,實事求是地認(rèn)真進(jìn)行分析。
。、每學(xué)期一次,由推薦學(xué)校深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解、調(diào)查,詳細(xì)向家長詢問學(xué)生在家的一些情況并做好記錄。
。、由推薦學(xué)校向?qū)W生本人每學(xué)期進(jìn)行一次談話,全方面的了解其在高中階段的學(xué)習(xí)、思想、實踐、心理等各方面情況,并做好記錄。
。、學(xué)校要建好優(yōu)秀素質(zhì)生檔案,詳細(xì)記錄好每次調(diào)查情況。
加強對優(yōu)秀生的管理教育,不僅僅要督促他們學(xué)習(xí),更要在思想上、行動上對他們嚴(yán)格要求,這樣才能使他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還擁有一個健全的人格,從而成為一個個名副其實的綜合素質(zhì)過硬的優(yōu)秀人才。
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