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方案

技術方案

時間:2022-10-09 18:57:01 方案 我要投稿

技術方案范文六篇

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的技術方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

技術方案范文六篇

技術方案 篇1

  一、指導思想

  為了落實教育主管部門和我校本年度工作要點,加強我校信息技術為教學服務,努力提高我校教學質量,挖掘教師的個性潛能,,磨練教學內功,夯實業(yè)務基本功,促進教師專業(yè)化發(fā)展,讓更多的青年教師脫穎而出,進而推進我校課程改革的深入開展,教學質量的不斷提高。學校決定舉辦青年教師基本功比賽,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺。特制定本方案:

  二、比賽領導小組

  領導小組組長:z

  副組長:zz

  組員:zz

  執(zhí)行小組組長:z

  副組長:z

  組員:z

  三、參賽對象

  全體青年教師,分兩組。

  1、比賽組:40歲以下的年輕教師。

  2、示范組:40歲以上的教師(參賽教師年齡以身份證為準,名單附后)

  王繼承、沈小華、歐陽黎等3人為技術指導,不參賽。

  四、競賽內容及方式

  內容:(1)基礎知識;

  (2)微型計算機系統(tǒng)的'組成;

  (3)操作系統(tǒng)的功能和分類;

  (4)文字表格處理軟件的功能和使用;

  (5)中文ExceI的功能和使用;

  (6)計算機網絡基礎知識。

  方式:全部上機操作完成。

  (1)基礎理論選擇題(考核時間20分鐘,共20分)

  (2)文字錄入速度,準確率;(考核時間10分鐘,共10分)

  (3)WINDOWS操作系統(tǒng)應用與維護;(考核時間10分鐘,共10分)

  (4)WORD圖文排版基本操作;(考核時間25分鐘,共25分)

  (5)EXCEL電子表格基本操作;(考核時間15分鐘,共15分)

  (6)POWERPOINT幻燈片基本操作;(考核時間10分鐘,共10分)

  (7)網絡技術基本操作;(考核時間10分鐘,共10分)

  評判標準:以正確率和所用時間進行現(xiàn)場綜合評分;

  2.比賽時間:20xx年3月26日(星期六)。

  六、獎勵

  1、學校設“教師教學基本功比賽”一、二、三等獎若干

  2、學校對獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

技術方案 篇2

  一、托幼機構開園前

  1.制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。

  2.每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

  3.根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。

  4.開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預防性消毒。

  5.所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入園。

  6.做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

  7.設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。

  二、托幼機構開園后

  8.每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

  9.對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。

  10.對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。

  11.加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒。

  12.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

  13.衛(wèi)生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。

  14.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

  15.建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

  16.教職員工和兒童每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

  17.嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

  18.嚴格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。

  19.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。

  20.不宜組織大型集體活動。

  21.通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。

  三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置

  22.教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內發(fā)熱門診就診。

  23.兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該兒童采取有效的.隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區(qū)內設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診,并做好防護。

  24.對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

  25.安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。

技術方案 篇3

  新學年,本教研組將認真貫徹學校的辦學方針,努力踐行學校的辦學指導思想以科學、社會實踐、信息技術等學科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項活動。

  一、指導思想:

  我們將本作在學校教導處的領導下,團結協(xié)作,學習新課標,鞏固發(fā)展以前取得的成績,克服對學科接觸晚,許多知識不熟悉的困難,要有進取精神、樂觀積極向上的教研新風貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,積極促進本組教師整體素質和學科教學質量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。

  二、具體工作:

  由于大多教師對自己學科的教學是初次接觸,尤其是科學老師,他們大多都擔任班主任和其他多學科的教學任務,為了搞好本組的教研教學,提高學科的`教學成績,我們將積極開展有效的針對綜合學科特點的教學討論活動,在學習及專研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學科的教材,了解學科特點,掌握學科知識的重難點,做到心中有數(shù),教學過程中有的放矢。

  進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作,組織本教研組教師積極討論,結合各學科的特點,搞好學習常規(guī),學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

  在組內開展教學研討課,組織教師進行集體備課、聽課、評課,深入探討教學得失,群策群力,促進教師專業(yè)化成長。

  組織本教研組教師撰寫案例與論文。鼓勵老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學案例與論文。

  積極開展看課外興趣小組活動,倡導科學課老師鼓勵學生動手動腦,在學生中開展科技小制作(小發(fā)明)、電腦制作活動,并爭取在適當時候在全校進行展示。力爭在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。

  根據(jù)學校的辦學理念和本期工作的重點,我們組將在本期做好以下幾方面的工作:

  1要求每位老師做好教學“六認真”,上好每一堂課,向40分鐘要質量。

  2 積極搞好第二課堂,倡導綜合學科老師利用自己特點,發(fā)揮學科優(yōu)勢,積極開展在學生中動手動腦的小制作、小發(fā)明,利用信息技術學科開展電腦制作活動。

  3 充分利用教研活動,專研教材,吃透教材,請學科專業(yè)老師進行教材解讀。上好轉轉課、校內公開課、示范課。

  4充分利用學校現(xiàn)有的設備實施,讓學生在綜合學科中多實踐、多操作,做完做好分組實驗和演示實驗。

  教研活動時間表

  3月上旬 分析各學科現(xiàn)狀 請專家(徐主任)釋疑 分發(fā)科學學科的各種表冊 積極組織學生參加市中小學生風箏比賽。

  4月下旬 積極組織學生參加區(qū)中小學電子作品制作比賽。各學科之間互相交流 針對綜合學科教材特點查找自己在教學中遇到的困惑及經念體會,。

  5月上旬 討論教材,集體備課,收集學科作品。

  5月中旬 半期總結,交流教學得失,制定后期教學進度計劃。

  六月 指定期末學習復習考試計劃。

  7月 總結

技術方案 篇4

  本系統(tǒng)包括火災自動報警、聯(lián)動控制系統(tǒng)、消防電話對講系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)。

  (1)、配線

  管內或線槽內的穿線應在建筑抹灰及地面工程結束后進行。

  穿線前應將管內或槽內的積水及雜物清除干凈,對于管道可采用以下方法:

  1)、采用0。25Mpa的壓縮空氣吹入已敷好的管子。

  2)、采用綁以擦布成拖把狀的鋼絲在管內來回拉數(shù)次。

  管路清掃后隨即向管內吹入滑石粉,并在管子端部安上護線套。

  不同系統(tǒng)、不同電壓等級、不同電流類別的線路,不應穿在同一管內或線槽的同一槽孔內。

  水平敷設的報警系統(tǒng)傳輸線路穿管敷設時,不同防火分區(qū)的線路不宜穿入同一根管內。

  探測器的“+“線應為紅色,“一“線應為藍色,聯(lián)動系統(tǒng)的線,其顏色按功能用途區(qū)分,相同用途的導線顏色應一致。

  導線在管內或線槽內不應有接頭或扭結,導線的接頭應在接線盒內焊接或用端子連接。

  導線通過變形縫的兩側應固定,并留有適當余量。

  導線敷設后,應對每回路的導線用500V的兆歐表測量絕緣電阻,其對地絕緣電阻值不應小于20兆歐。

  (2)、報警設備的安裝

 、、火災探測器的安裝

  探測器應按設計要求區(qū)分的類型選用,并且要逐個進行模擬試驗,經試驗合格后才能使用

  A、感煙、感溫探測器具體安裝位置應符合下列規(guī)定:

  1)、探測器至墻壁、梁邊的水平距離,不應小于0。5米。

  2)、探測器周圍0。5米內不應有遮擋物。

  3)、探測器至空調送風口邊的水平距離,不應小于1。5米,至多孔送風頂棚孔口的水平距離不應小于0。5米。

  4)、在寬度小于3m的內走道頂棚上設置探測器,宜居中布置,感溫探測器的安裝間距,不應超過10m,感煙探測器的安裝間距,不應超過15m,探測器距離端墻的距離,不應大于探測器安裝間距的一半。

  5)、探測器宜水平安裝,當必須傾斜時,傾斜角不應大于45度。

  B、探測器底座應固定牢靠,并應使探頭報警燈面對從主要入口處便于觀察的方向。

  C、探測器的端子應根據(jù)不同類型,按照功能與極性正確聯(lián)線,其導線連接必須可靠壓接,線頭搪錫時,不得使用帶腐蝕性的助焊劑。

  探測器及底座的外接導線,應留有不小于15厘米的余量,入端處應有明顯標志。

  探測器底座穿線孔宜封堵,安裝完畢后的探測器底座應采取保護措施。

  探測器在即將調試時方可安裝,在安裝前應妥善保管,并應采取防塵、防潮、防腐蝕措施。

  ②、模塊的安裝

  模塊應按設計要求選用不同類型的模塊。

  模塊具體安裝方式按要求可分:

  1)、集中放置的模塊箱內的安裝。

  2)、現(xiàn)場就地模塊盒內的安裝。

  模塊安裝應固定牢靠,其導線的連接應按信號線、電源線之功能正確聯(lián)線,其導線連接必須可靠壓接,線頭搪錫時,不得使用帶腐蝕性的助焊劑。

  模塊在盒和箱內的安裝聯(lián)線后的穿線孔應封堵。

  ③、手動火災報警按鈕的安裝

  手動火災報警按鈕,應安裝在墻上距地(樓)面高度1。5米處,應安裝牢固,不得傾斜,按鈕的外接導線,應留有不小于10厘米的余量,且在其端部應有明顯標志。

  ④、火災報警聯(lián)動控制器的安裝

  A、設備安裝前土建工作應具備以下條件。

  1)、屋頂、樓板施工完畢,不得有滲漏;

  2)、結束室內地面工作;

  3)、預埋件及預留孔洞符合設計要求,預埋件應牢固;

  4)、門窗安裝完畢;

  5)、對安裝設備有影響的裝飾工作全部結束。

  B、火災報警聯(lián)動控制器在墻上安裝時,其底邊距地(樓)面高度不應小于1。5米,落地安裝時,其底端宜高出地坪0。1--0。2米,控制器應安裝牢固,不得傾斜,安裝在輕質墻上時應采取加固措施。

  C、引入控制器的電纜或導線,應符合下列要求:

  1)、配線應整齊,避免交叉,并應固定牢靠;

  2)、電纜芯線和所配導線的端部,均應標明編號,并與圖紙一致,字跡清晰不易褪色;

  3)、端子板的每個接線端,接線不得超過2根;

  4)、電纜芯和導線的端部,應留有不小于20厘米的余量;

  5)、導線應綁扎成束;

  6)、導線引入線穿線后,在進線管處應封堵。

  D、控制器與主電源引入線,應直接與消防電源連接,嚴禁使用電源插頭,主電源應有明顯標志。

  控制器的`接地應牢固,并有明顯標志。其接地電阻應符合以下要求:

  1)、工作接地電阻值應小于4歐。

  2)、采用聯(lián)合接地時,接地電阻應小于1歐。

 、荨⑾揽刂圃O備的安裝

  消防聯(lián)動控制設備在安裝前,應進行功能檢查,不合格者不得安裝。

  消防控制設備的外接導線,當采用金屬軟管作套管時,其長度不宜大于2米,且應采用管卡固定,其固定點間距不應大于0。5米,金屬軟管與消防控制設備的接線盒(箱)應采用鎖母固定,并應根據(jù)配管規(guī)定接地。

  消防控制設備外接導線的端部,應有明顯標志。

  消防控制設備盤(柜)內不同電壓等級,不同電流類別的端子,應分開,并有明顯標志。

  ⑥、消防對講電話系統(tǒng)及消防廣播系統(tǒng)的安裝。

  兩系統(tǒng)主機的安裝可參照火災報警聯(lián)動控制器進行安裝。

  消防對講電話插孔的安裝可參照手動火災報警按鈕安裝。

  消防喇叭的安裝可參照消防控制設備的安裝。

 、、系統(tǒng)接地裝置的安裝

  工作接地線應采用銅芯絕緣導線或電纜,不得利用鍍鋅扁鐵或金屬軟管。

  當采用聯(lián)合接地時,應用專用接地干線,由消防控制室引至接地體,其線芯截面積不應小于16平方毫米,在通過墻壁時,應穿入鋼管或其它堅固的保護管。

  由消防控制室接地板引至各消防設備的接地線應選用銅芯絕緣軟線,其線芯截面積不應小于4平方毫米。

  工作接地線與保護接地線必須分開,保護接地導體不得利用金屬軟管。

  接地裝置施工完畢后,應及時作隱蔽工程驗收。

  (3)、火災自動報警系統(tǒng)的調試

 、、調試前的準備

  A、調試前應對系統(tǒng)設備作以下查驗

  1)、設備的規(guī)格、型號、數(shù)量、備品備件是否符合圖紙設計要求

  2)、檢查產品合格證、產品說明書、操作說明書、編程手冊等資

  料是否齊全。

  3)、檢查設備外觀是否完好,插接件及連線有無松動與脫接。

  B、按GB50166-92檢查系統(tǒng)的施工質量,檢查導線的連接、絕緣包扎、配線及金屬槽管間的接地跨接等施工質量情況。

  C、檢查系統(tǒng)線路,對錯線、開路、短路和虛焊等進行處理。

  D、進一步查對以下情況并作必要的妥善處理。

  1)、竣工后的系統(tǒng)配置是否符合設備的技術要求。

  2)、檢查原測試的絕緣電阻與接地電阻。

  E、認真閱讀產品說明書、操作說明書、編程手冊等資料。

  F、火災自動報警系統(tǒng)的調試應在建筑內部裝修和施工結束后進行。

 、凇⒄{試

  A、調試人員的組成。

  調試負責人必須由資深的專業(yè)人員擔任,所有調試人員應職責分明。

  B、調試中應特別注意事項

  注意強弱電結合部,防止強電竄入弱電,造成人員傷亡和設備損壞事件。

  C、調試中應先進行單機通電檢查后作系統(tǒng)調試。

  1)、通過逐個單機通電檢測,剔除不報或誤報的探測器、手動報警按鈕。

  2)、區(qū)域機、主機應作以下檢查。

  通電前應作工作接地安全接地的檢查。

 、、自檢正常后方可接入報警回路進行報警部分的調試。

  Ⅱ、聲光警報器等火災警報裝置先外接直流電源進行功能檢查。

  Ⅲ、火災事故廣播可用外接揚聲器或監(jiān)聽揚聲器作放音檢查。

 、簟⑾揽刂圃O備可用三用表,外接燈泡、繼電器等進行檢查。

  火災自動報警系統(tǒng)通電后,應按GB4717的要求進行相關功能檢驗。

  E、單機調試后進入系統(tǒng)調試

  1)、報警回路逐個接入,一個回路調試正常后,再接入下一個回路。

  2)、對探測器、按鈕等逐個進行檢驗,排除錯號、重號。

  3)、根據(jù)設計要求,進行控制功能軟硬件編程,并在檢查控制模塊、聯(lián)動繼電器的動作符合編程指令后,接入控制對象進行聯(lián)動調試。

  4)、檢查主、備電分別供電時,各項控制和聯(lián)動功能是否正常。

  F、火災事故廣播的調試開通

  1)、測量每個分路電阻,判斷和各式各分路是否短路,開路或未接入揚聲器。

  2)、用磁帶播放音樂,由上往下或由下而上依次監(jiān)聽相鄰層放音情況。

  固定消防電話和消防電話插孔逐個與消防電話主機進行通話試驗。

  妥善做好調試完后設備的管理工作。

  系統(tǒng)調試完畢連續(xù)無故障運行120H后,填寫調試報告,申請系統(tǒng)驗收。

技術方案 篇5

  一、指導思想

  以都寶牌卷煙對白肋煙葉的需求為導向,選擇生態(tài)條件最適宜地區(qū)和適宜的優(yōu)質抗病白肋煙品種,通過配套適用栽培技術的推廣應用,改善煙葉外觀質量和內在質量,生產出白肋煙香型風格顯著、化學成分協(xié)調的優(yōu)質白肋煙,實現(xiàn)卷煙工業(yè)提供優(yōu)質白肋原料,促進工商良性互動,共同發(fā)展。

  二、生產目標

  1、產量指標:畝產量175千克。

  2、上等煙率 15 %、中等煙率 65 %

  2、外觀質量:煙葉成熟度好,顏色淺紅棕、淺紅黃,光澤強、色度濃、彈性好、組織疏松、厚薄適中。

  3、內在質量:白肋煙香氣風格突出、吃味醇和舒適、雜氣少、刺激性小、勁頭適中、燃燒性好、可用性和安全性高。主要化學成份指標為1)煙堿含量:下部葉3.5%,中部葉3—5%,上部葉不超6%。

  三、主要生產技術措施

  1、種植品種布局

  達白1號占種植面積80%以上,在海拔700米以上地區(qū)種植,主要分布在xx市、宣漢種植2萬畝;達白2號占20%,在海拔700米以下試種,主要在開江種植4000畝。

  2、田地選擇

  田煙選擇上年未種過煙的田塊,地煙必須兩年內未種過煙,田煙水旱輪作種煙,特別是原來種煙發(fā)生過黑脛病的田地不要種煙,要求煙田土層深厚,耕作層要在30cm以上,肥力中等或中等偏上,光照條件好,排灌方便,抗旱水源條件有保證,前作為冬閑地、綠肥,套作僅限早熟小麥、油菜,小麥油菜播幅不得大于35cm,小表、油菜收獲期不得晚于5月15日,煙葉預留行不能小于85cm。

  3、培育壯苗(詳見《20xx年xx市漂浮育苗操作技術方案》)

  4、整地理墑

  移栽前大田要立即深挖、曬垡、碎垡、耙平,并按120cm×45—50cm的規(guī)格劃行,提前條施底肥后起壟、,起壟高度25-30cm。

  5、集中移栽

  堅持預整地,適時集中移栽,同一片區(qū)內必須在2—3天內栽完。

  6、平衡施肥

 。1)施肥要求

  根據(jù)我區(qū)土壤的`營養(yǎng)狀況,煙株長勢長相,降雨量的多少,做到有機無機相結合,銨態(tài)氮與硝態(tài)氮相結合的原則,合理供應和調節(jié)煙株必須的各種營養(yǎng)元素,滿足煙株生長的需要,提高肥料利用率,促進煙株平衡生長,對于缺硼、鎂、鋅等微量元素的煙株,用濃度0.3—0.5%進行葉面噴施。

 。2)施肥量:

  每畝推薦施氮量13-16千克,具體施肥量根據(jù)土壤肥力,結合前作而定,氮:磷:鉀為1:1—1.5:2。

 。3)肥料品種與用量:

農家肥按每畝發(fā)酵腐熟豬糞300-400kg、發(fā)酵腐熟菜籽枯20-25kg,草木灰100-150kg,農家肥由煙農在年前自備,化學肥料由煙草公司提供,煙草專用復合肥(10:10:28)75公斤,硝銨20公斤或碳銨35-40公斤。

 。4)施肥方法:

  a、底肥:用煙草復合肥50公斤作基肥、所有發(fā)酵腐熟農家肥、發(fā)酵腐熟菜籽枯、草木灰混和均勻后在起壟前劃行條施;然后立即起壟。

  b、定根肥:移栽時定根水中每畝加硝銨5公斤或碳銨10公斤,每株煙灌足定根水2公斤。

  c、提苗肥:移栽15-20天后每畝用硝銨15公斤或碳銨25-30公斤兌清糞水20xx公斤追施提苗肥。

  d、追肥:結合中耕除草在移栽后25-30天,將余下的復合肥在兩煙株之間挖窩穴施,對于缺硼、鎂、鋅等微量元素的煙田,分別按每畝硼0.55kg、鎂3.5kg、鋅1kg的量加入1200kg清糞水完全溶解后灌入施肥孔中,然后中耕培土,對于缺硼、鎂、鋅等微量元素的煙株,也可用濃度0.3—0.5%進行葉面噴施。

  7. 移栽

  a、移栽密度與規(guī)格:移栽密度1200-1300株/畝,移栽規(guī)格土壤肥力中等以上的120cm×50cm,中等肥力以下120cm×45cm。

  b、移栽:做到窩大、底平、行直、株距均勻,大小苗分開栽,苗心離地面2.5-3.5cm。

  c、帶肥灌定根水:移栽時定根水中每畝加硝銨5公斤或碳銨10公斤,同時加入治土蠶的農藥(敵百蟲、安綠寶、敵殺死),每株灌足2公斤,不管土壤濕度大小,當天必須灌,一定不要過夜。

  8、地膜復蓋:地膜寬度不小于90cm,用細土壓實;在煙苗上方劃開地膜,掏出煙苗后,將苗四周的地膜開口處用土壓緊封。移栽后3—5天查苗補缺,7天前達到全苗。

  9、病蟲害防治

  移栽后如仍有土蠶,可用安綠寶或敵百蟲或敵殺死灌窩,如有煙青蟲或斜蚊夜蛾,可用敵百蟲噴霧;如有蚜蟲可用樂果或招芽威噴霧;如防治黑脛病和根黑腐病可在移栽時和移栽后15天用甲霜靈錳鋅灌窩防治;如出現(xiàn)花葉病可用青硝噴霧防治。

  10、適時打頂,合理留葉

  全田共打頂2次,即:第一朵中心花開放50%時,進行第一次打頂,第一次打頂后7-10天全部打完。單株留可采葉數(shù)23—24片。采用人工抹芽或化學抑芽,做到芽不過寸(<3cm)。

  11、采收

  下部葉:栽后55—60天第一次采腳葉2-3片,相隔5天左右采第二次,下余部分打頂后25-30天一次性砍收,砍收時間一般在晴天下午3-4點后進行。同時既注意防止太陽灼傷,又要使煙株萎蔫,有利于搬運和調制。

  12、科學晾制

  采用簡易晾房晾制。杜絕房前屋后掛煙。每種一畝煙必須修30平方米能掛兩層的晾房一個。

  a.晾房的修建原則:一是最底層掛煙橫桿離地平面高度不得低于2.5米,層間距2.0米;二是地點必須選在通風向陽,四周無遮檔物(但也不能選在風口處);三是寬度最寬不得超出7米;四是掛煙的方向一定要與風向平行;五是棚身的窗戶面積不能低于總面積的三分之一,且要分布均勻開關方便。六是四周用黑色膜遮擋,要求在綿雨時能有效隔絕濕氣對煙葉影響和天晴時防止陽光直射煙葉。

  b.合理編煙、裝煙

  裝煙:按“上下同裝,密度合理、上下一致”;掛煙葉時同一個晾房的煙葉必須從上到下一次性掛滿,不允許第一次掛上半段或下半段,第二次再掛下余部份的錯誤作法,掛煙密度不管是用繩子還是用竹桿晾制,每繩或每桿的間距在變黃期不得低于22-25cm。

  c.晾制溫濕度:溫度在整個晾制過程中控制在18-35℃范圍內都可獲得理想的晾制效果,相對濕度,凋萎變黃期控制在75-85%內,以通風排濕為主,保持晾房內空氣新鮮,防止煙葉因濕度過大而腐爛,濕度小時,關閉門窗,縮小竿距或繩距,四周遮陰物加厚保濕,防陽光直接曝曬煙葉。定色期控制在65-70%范圍內,干筋期控制在45%以下直到干燥為止.在定色期和干莖期主要是防止高濕條件下煙葉回潮過度,使煙葉發(fā)生霉變,在預計將發(fā)生陰雨時,對處在定色期和干莖期的葉片已干煙莖未干的煙葉,在煙葉還沒有回潮之前,調小繩距,用薄膜密封隔離潮氣,在天氣轉好后再打開正常調制. 當煙梗全干發(fā)硬水份適宜時及時下繩分級扎把。

  13、堆積發(fā)酵

  a、煙葉發(fā)酵水分掌握:煙葉含水量為15-18%(煙把能豎立,煙梗不發(fā)軟)。

  b、發(fā)酵地點:選擇在干燥清潔、適當通風,能防潮、無煙熏和異味的房屋,最好是木地板屋和樓上堆積發(fā)酵。

  c、發(fā)酵方法:先在離墻壁20-35cm的地面上鋪設薄膜.再在薄膜上鋪4-5cm厚的干稻草,然后將煙把的葉尖朝內,葉柄朝外,排成長方形或圓形,長度不限,高度1.4-1.7米,上面用草簾覆蓋,適當加壓即成。

  d、散熱翻堆:堆積發(fā)酵期間,要經常檢查堆內溫度和水分,并觀察煙葉變化,溫度不得超過35℃,如有發(fā)熱現(xiàn)象,就應立即翻堆散熱,排濕,如堆內溫度正常,也要每隔5-6天翻堆一次,翻堆時不要在陰雨天進行,防止吸濕回潮。

  14、分級扎把及交售

  按不同品種、不同色組、不同級別,同一部位、同一級別的煙葉扎成一把,每把25—30片,經預檢后,按所在煙站指定的地點交售。

  五、工作計劃進度

  1、主要生產環(huán)節(jié)

  1)播種:1月25日—2月6日;

  2)出苗期:2月6日—3月1日;

  3)間苗、定苗:3月15日—3月30日

  4)剪葉、煉苗4月25日—5月10日;

  5)整地、施底肥、起壟:4月10日—5月20日;

  6)移栽期:田煙4月25日—5月30日;

  7)大田管理:5月25日—7月30日;

  8)晾房修建與維修;

  7)煙葉打頂采收晾制、分級扎把:6月30日—8月30日;

  9) 煙葉收購;

  2、技術培訓

  1)1月中旬采取室內理論培訓和現(xiàn)場培訓相結合的方法進行,以現(xiàn)場培訓為主,對技術員基礎理論知識及漂浮育苗技術現(xiàn)場培訓;

  2)整地移栽現(xiàn)場培訓;

  3)6月中旬:中耕管理現(xiàn)場培訓;

  4)6月下旬:成熟采收和晾制技術培訓;

  5)7月上旬:分級扎把及預檢制技術培訓;

  xx省公司煙草達州煙草科研所

  **年十月二十日

技術方案 篇6

  一、工作目標

  1.以推廣和踐行我縣“高效課堂基本范式”來探索網絡教研常態(tài)化的模式,為校本教研工作提供范式。

  2.加強我縣教師的網絡研修意識,促進學校的'網絡教研。

  3.促進新修訂的課程標準、新修訂教材在“高效課堂”教學中的運用。

  4.落實省信息技術教學的量化。

  二、工作流程

  1.選擇實驗學校(現(xiàn)場),確定每次現(xiàn)場活動的授課人、學科指導教師。

  2.針對每個主題,授課人第一次備課,形成教學設計、上傳到網上,在本校上課,指導教師點評。

  3.授課人根據(jù)點評改進教學設計,將改后的教學設計傳到網上。

  4.組織教師參加現(xiàn)場活動,上課、錄像,指導教師進行點評。

  5.組織在線研討,將現(xiàn)場點評放到網上,本市縣教師參加網絡在線研討。

  6.對本次活動進行總結上網。

  三、工作計劃表

  主題

  實驗學校(現(xiàn)場)

  授課人

  第1次備、上課時間

  第2次備、上課時間

  學科指導教師(2-3人)

  活動一

  如何發(fā)揮學習小組的作用

  保亭中學

  王朝旺

  4月

  5月

  黃x、譚xx

  活動二

  活動三

  四、評價:

  計學分(按縣方案給學分)

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