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方案

小學(xué)六一班級活動方案

時間:2022-10-13 09:09:33 方案 我要投稿

關(guān)于小學(xué)六一班級活動方案范文

  為了確保活動有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)六一班級活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)六一班級活動方案范文

  小學(xué)六一班級活動方案1

  活動目的:

  通過開展 “六·一”主題慶;顒樱屆總孩子都能感受到節(jié)日的'氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。

  活動時間:

  xx年5月 31日

  活動地點:

  本班教室

  活動主題:

  我游戲,我快樂

  活動負(fù)責(zé)人:

  參加人員:

  全班學(xué)生

  活動程序:

  1、主持人導(dǎo)入

  2、游戲:畫鼻子

  3、游戲:搶凳子

  4、游戲:一反常態(tài)

  5、游戲:倒著說

  6、寫下自己的六一心愿

  7、發(fā)獎品

  8、全班一起分享美食

  活動現(xiàn)場安全措施:

  1、保證活動場地——教室無安全隱患。

  2、照顧到每一個學(xué)生。

  小學(xué)六一班級活動方案2

  一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧跋盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂中體驗合作的快樂。

  2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動,并給以學(xué)生一定的獎勵,讓學(xué)生體驗成功的喜悅。

  三、活動內(nèi)容與要求

  1、唱歌、舞蹈,朗誦

  主持人:鐘培煊 鐘鴻彬

 。1)目的.:培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。

 。3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,

  2、猜謎活動

  主持人:鐘鈺玲 鐘偉豪

 。1)目的:通過猜謎活動,擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的思維能力。

 。2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。

  (3)評獎:根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。

  3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)

  主持人:鐘薪瑩 鐘煥斌

  (1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學(xué)間的合作。

 。2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

 。3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵。

  4、比賽的獎品由班級提供。

  四、時間安排:

  六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。

  小學(xué)六一班級活動方案3

  一、活動目的。

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的.全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、選拔主持人。

  3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

  三、活動流程:

  1、班主任講話。

  2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

  3、文藝表演穿插游戲:

  (1)歌曲大連唱。

  游戲:《頂氣球》。

  游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

  (2)配樂詩朗誦。

  (3)講故事。

  游戲:《心有靈犀》。

  游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

 。4)防震知識搶答賽。

 。5)說說心里話:我想對災(zāi)區(qū)小朋友說。

 。6)感恩回報:美好的明天我會。

  游戲:飲水思源。

  游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。

 。7)結(jié)束:班主任小結(jié)。

  師: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會!傲弧笔莻美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

 。8)齊唱《明天會更好》。

  游戲:夾珠子。

  游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3—4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。

  小學(xué)六一班級活動方案4

  一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風(fēng)采 歡度六一

  活動安排:

  一、 班級文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的`學(xué)生。

  2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

  2、活動過程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、谡挿凑f

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

 、壑腔酃麍@

  游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:

  以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  班級聯(lián)歡

  班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  6月1日

  主要負(fù)責(zé)人 :

  班主任和班干部

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