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方案

五四活動方案

時間:2022-10-20 08:22:56 方案 我要投稿

【精品】五四活動方案范文七篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的五四活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五四活動方案范文七篇

五四活動方案 篇1

  導讀:活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。下面小編為大家?guī)砦逅穆?lián)歡晚會活動方案的范文,希望能幫助到大家。

  五四聯(lián)歡晚會活動方案

  一、活動背景:

  五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗臶,站在革命和建設的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。

  廣大青年要在國家建設和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚青年開風氣之先的光榮傳統(tǒng),站在開創(chuàng)社會文明新風的前列,傳承傳統(tǒng)美德、實踐新的道德規(guī)范、倡導新型的人際關系和良好的'社會風尚,不斷加強自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、自立自強,努力養(yǎng)成良好的道德習慣,展現(xiàn)與國家經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新風貌。

  當代青年富有創(chuàng)造的熱情,擁有最新的知識,是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下,在重慶經(jīng)濟社會發(fā)展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

  二、活動目的:

  五四系列活動是為了豐富校園文化生活,倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。圍繞“五四”展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習五四愛國精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的積極進取,彰顯大學生的青春風采。

  三、活動主題:

  弘揚五四精神,豐富校園文化

  四、舉辦時間:20xx年5月4日

  五、活動地點:xxx

  六、參加對象:xxx

  七、參加方式:邀請+自愿

  八、籌備機構:

  顧問、 副顧問、 組長、 副組長、 成員

  (以上結果均各自展示實力后小組選舉產(chǎn)生)

  九、晚會負責機構:

  總指揮: 副總指揮:

  成員:河北政法職業(yè)學院西院廣播臺和園林系社團聯(lián)合會其余全體成員

  十、邀請嘉賓:

  邀請西院領導、老師和廣大同學

  十一、晚會前期準備:

  ☆宣傳階段(4月5日-5月3日):

  1、4月5日發(fā)通知給各部部長和部門負責人準備排練節(jié)目;

  2、海報宣傳

  (1)、晚會舉辦前10日貼海報向西院師生公開宣傳。

  (2)、晚會舉辦前5天在校園各宣傳媒體進行宣傳。

  ☆節(jié)目準備階段(4月5日-5月3日):

  1、節(jié)目的收集,定期和各部門負責人聯(lián)系,了解節(jié)目進展情況;

  2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要排練不少于三個節(jié)目;

  3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少。

  4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的器材,他們所要的器材也要大力幫助準備(原則上他們自己準備)。

  5、5月1日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要給主持人,同時邀請專業(yè)老師指導;

  6、5月2日大彩排,要求和正式演出效果一樣,除燈光以外其它都要跟上,并且要修改細節(jié),面面俱到。

  ☆嘉賓的邀請工作(5月2日-5月3日):

  晚會舉辦前2天向系領導、老師等發(fā)送邀請函;具體細節(jié)要及時向部門負責人上報。

  ☆物品的準備工作(4月5日-5月4日)::

  1、4月5日-15日準備好道具、服裝(包括橫幅、節(jié)目單等);

  4月15日-20日準備好其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等); 4月20日-30日準備好音響、燈光、舞臺。

  2、5月2日準備好禮儀小姐和禮儀服裝。

  3、現(xiàn)場布臵:5月4日上午根據(jù)布臵方案進行(包括商家宣傳海報);

  4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

  十二、晚會開始:

  時間:20xx年5月4日晚19:00-21:00

  1、開場熱舞

  2、主持人介紹本次晚會到場領導、嘉賓;此次晚會的主題、贊助商單位;并宣布晚會開始;

  3、晚會籌備小組安排的節(jié)目進行演出(時間120分鐘):

  第一篇章 (主題待定)

  節(jié)目待定

  主持人串詞

  互動環(huán)節(jié)

  第二篇章 (主題待定)

  節(jié)目待定

  主持人串詞

  互動環(huán)節(jié)

  第三篇章 春之希望 迎接未來

  節(jié)目待定

  第四篇章 唱響主旋律 凝聚精氣神

  主持人串詞

  5、鳴謝商家,宣布晚會結束,系領導上臺與觀眾合影留念。主持人安排退場秩序,并通知廣播臺以及社團聯(lián)合會相關人員留下清理現(xiàn)場。

  十三、晚會工作人員及工作安排:

  1、統(tǒng)籌組:主席團

  組長:(待定 )

  職責:負責整個晚會的安排及現(xiàn)在指揮,確定晚會邀請的領導、嘉賓。

  2、節(jié)目組:文藝部

  組長:(待定)

  職責:完成節(jié)目的收集、篩選、排練、彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接工作;準備好晚會所需的一切服裝工作;負責主持人的確定工作。

  3、宣傳組:宣傳部

  組長:(待定)

  職責:利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳;負責現(xiàn)場攝影、照

  相等工作。

  4、舞臺組:機務部、體育部

  組長:(待定)

  職責:負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位;負責晚會演

  員的服務工作;搞好晚會舞臺、燈光及幕布工作。

  5、后勤組:督查禮儀部

  組長:(待定)

  職責:負責會場后勤保障;疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

  6、催臺組:辦公室

  組長:(待定)

  職責:組織演員在會場指定地點等候,并組織他們按節(jié)目順序上臺。

  7、禮儀機動組:督查禮儀部

  組長:(待定)

  職責:引導領導、嘉賓和贊助商入座及會場相關禮儀服務;晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

  9、外聯(lián)組:外聯(lián)部、秘書部

  組長:(待定)

  職責:負責聯(lián)系贊助商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

  十四、晚會經(jīng)費預算:

  春語晚會預算總資金:2500元

  十五、資金問題:

  本次活動的經(jīng)費來源于贊助資金為主,學校審批資金為輔,在活動期間制度詳細合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。

  十六、可行性分析:

  1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展,得到了老師同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

  2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力,由社團聯(lián)合會和西院廣播臺通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

  3、本次晚會有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得了良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

  十七、贊助回報

  (1)、贊助單位可于宣傳會當天在學校范圍進行企業(yè)宣傳和商業(yè)活動,我們給予大力配合。(需提前和主席團聯(lián)系);

  (2)、在宣傳海報上署名贊助單位名稱。為保證贊助商利益,廣播臺在此活動前期可給予媒體播報,予以宣傳。

  (3)、條幅:活動前期至活動結束后3天在學校人流量大的地方進行宣傳。對贊助商家的橫幅,將會在會場內(nèi)懸掛,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果(時間長度取決于根據(jù)贊助商提供的資金多少)的橫幅宣傳,在學校將帶有商家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位臵。懸掛時間是一天24小時不間斷性。 (贊助商以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)

  (4)、海報:活動前張貼在校園里。我們將在活動前期在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,海報印有贊助商名稱,在保證有關活動的宣傳的情況下, 體現(xiàn)贊助商的利益?晌覀冏约褐谱饕嗫捎少澲烫峁

  (5)、宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單,委派學生在校內(nèi)食堂及宿舍樓等人流聚集的地方散發(fā)宣傳單?捎晌覀兲峁┮部捎少F公司提供。

  (6)、這是一個為期時間長,涉及范圍最大,影響力極強的為企業(yè)宣傳的機會。希望商家能夠把握住機會。機不可失,失不再來。

  (7)、冠名權:獨家贊助擁有活動的冠名權,本次活動可以“×贊助商×”等來命名. (贊助總金額達到一定程度)

  (8)、獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供,可印有贊助商標識。

五四活動方案 篇2

  今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:

  一、活動口號:傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風采

  二、活動內(nèi)容:

  1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:4月下旬至5月初

  系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規(guī)格要求:

 。1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的'說明。(面向中、大班幼兒)

 。2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:小朋友也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

  二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

  三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

  優(yōu)秀獎若干(約50——60名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

  4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網(wǎng)站。

  注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想?yún)⒓拥募议L,按要求于5月2日前上交攝影作品。

五四活動方案 篇3

  一次團史、歷史知識競賽

  團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽,詣在通過此活動讓同學們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。,先于4月下旬進行初賽,在此基礎上選出前十名的班級,參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式,決賽以現(xiàn)場問答的形式,最終決出一、二、三等獎。

  一次精彩的攝影大賽

  我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機,尋找校園內(nèi)美麗的山水風景,捕捉精彩的人物畫面,記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片,使同學們更加深對學校的熱愛,更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草,主動地維護學校的公共設施。

  一次有意義的主題團會

  我們以團支部為單位,邀請我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學生干部來校,為每個支部團員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚民族精神,刻苦學習成才”為主題,開展面對面的.學習經(jīng)驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,在五·四表彰會現(xiàn)場進行展示交流。

  一次自助讀書活動

  校團總支在取得校領導支持的前提下,將于五月上旬雙休日里帶領各班學生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展等主題的書籍,統(tǒng)一由學校支付,書本由各班負責保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動;顒咏Y束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。

  一次“校園·青春”歌詠比賽

  我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式,歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團,評出獲獎的演唱組。

五四活動方案 篇4

  一、指導思想

  為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內(nèi)容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責任意識。

  通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的'群眾路線教育實踐活動結合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

五四活動方案 篇5

  一:活動目的:

  增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光

  二:活動時間:

  5月4日

  三:活動地點:

  操場或階梯教室

  四:參加人員:

  全體學生

  五:報名形式:

  系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額

  六:稿子要求:

  內(nèi)容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內(nèi)容。

  七:活動安排:

  1:向?qū)W校申請 獲取活動資格

  2:作好宣傳板快 橫幅

  3:受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙

  4:申請活動地點

  5:拉贊助 作好資經(jīng)準備

  6:邀請評諉 及特邀嘉賓

  7:選時間讓選手抽簽

  8:選好主持人 寫好臺詞

  9:布置舞臺

  10:觀縱。評委入場

  11:主持人上臺 比賽開始

  12:頒獎

  13:評委點評

  14:活動總結

  :宣傳形式:

  ①海報宣傳

 、诎鍒笮麄

 、塾行Ю脧V播站

  九:獎項設置:

  冠軍獎: 獎金:xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  亞軍獎: 獎金:xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  季軍獎: 獎金:xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  優(yōu)秀策劃獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  最佳組織獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  十:選手要求:

  1、參賽者必須服從主持人與評委的`判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a、 對于初次抵抗者給予警告處理;

  b、 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數(shù);

  c、 對于三次抵抗者取消競賽資格

  十一、活動評分細則: (總分共10分)

  評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點后3位

  評分原則:公平 公正 公開

  具體評分辦法:

  ①作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 占2、5分

 、谂_風好,儀態(tài)自然,感情到位 占2分

 、燮胀ㄔ挊藴,吐字清晰,語調(diào)順暢自然 占3分

 、鼙尘耙魳、幻燈片和作品配合較好 占1分

 、莠F(xiàn)場氣氛好 占1、5分

  十而:負責人安排:

 、俜⻊杖藛T若干(外聯(lián)部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)

  ②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

  ③記分員若干

 、 計時員一名

 、荼O(jiān)督員(維持秩序,引導觀眾入場,)

  十三:稿子要求:

  內(nèi)容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內(nèi)容

  十四:預算(辦公室負責)

  1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元

  2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元

  3、獎品、證書、請柬 小計80元

  4、比賽現(xiàn)場布置 (禮品、水果) 小計150元

  5 應急資金 小計100元

五四活動方案 篇6

  一、 活動目的:

  為豐富我校教職工的課余生活,增強教職工身體素質(zhì),倡導教師加強團結協(xié)作的團隊精神,發(fā)展體育運動,展現(xiàn)教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態(tài)、昂揚的斗志投身于教育事業(yè),教好書,育好人。經(jīng)學校研究決定開展“迎五一、慶五四 ”教師登山比賽活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:

  二、活動主題:

  迎五一 慶五四 展風采 強體魄

  三、 活動口號: 高度是一種境界!

  攀登是一種追求!

  登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

  四、 活動時間:

  20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

  五、活動線路:

  (一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

  (二)活動安排:

  (1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

  (2)14:00——15:30登山。

  (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

  (4)16:00——17:30下山。

  (5)17:30——18:00活動總結。

  六、活動組織機構:

  活動總指揮:汪福文

  活動副總指揮:丁創(chuàng)東、蔡主華

  裁 判 組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄,

  后 勤 服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

  攝 影:丁楚兵

  七、比賽規(guī)則

  (一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

  (二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

  (三)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。

  (1)超過比賽規(guī)定的'時間而尚未到達者。

  (2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

  (3)在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。

  (四)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

  八、溫馨提示:

  1、請全體男教師發(fā)揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

  2、本次活動為集體活動,重在參與,安全第一。

  3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

  4、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

  5、活動中做文明參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。

  6、未盡事宜,敬請原諒。

五四活動方案 篇7

  “身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動

  “五四”運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年,建團88周年,建國61周年,根據(jù)上級團委的要求,我校團委決定開展“身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動。

  一. 活動目的

  為了紀念五四運動九十一周年,建團八十八周年和建國六十一周年,深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。

  二. 活動主題

  身懷報國心,永遠跟黨走

  三. 活動內(nèi)容:

  1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情、團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操。

  2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發(fā)動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴” 結成儀式。

  四. 活動安排:

  1. 活動時間為20xx年5月4日上午9:20分開始。

  2. 學校青年團員教師、七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

  3. 活動地點:學校階梯教室。

  五. 活動要求:

  1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。

  2. 青年團員教師提前做好調(diào)查工作,確定關愛人選,與之結成“大手拉小手的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的`書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現(xiàn)場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。

  3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等。

  通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

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