【精品】班級活動方案范文十篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的班級活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級活動方案 篇1
一、活動名稱:賞山林之美景踏古人之游跡
二、活動背景:春天,一個春意盎然,景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動,F(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析:
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時
就便于我們班委的組織和管理。
2、XX山風景區(qū)距離本學院路程近,交通便捷。并且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區(qū)附近,他們對風景區(qū)有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L景區(qū)地形不熟而引起的`安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織并帶領全班同學。
四、活動時間:XXXX年X月X日
五、活動地點:XX山風景區(qū)
六、活動目的:
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。
2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備:
1、人員安排:
總負責:班長XX
工作組織:組織委員XX
安全負責:學習委員XX紀律委員XX
紀律負責:學習委員XX宣傳委員XX組織委員XX
拍照負責:生活委員XX組織委員XX
2、人員組織:
活動負責人管理活動事物,并把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。
八、活動流程:
1、由班長將地點選定,并通知宣傳委員——XX,尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯(lián)系汽車站,與其商討前往風景區(qū)的包車及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關(guān)人員前去風景區(qū)進行實地考察,以制定詳細、恰當?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>
4、生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經(jīng)費準備不足而導致春游不能按時進行。
5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,活動總負責人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集
合并清點好游玩人數(shù),在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關(guān)的拍攝工具,并妥善保管。
九、活動經(jīng)費預算:
風景區(qū)門票:X元/人(自費)——共X人
包車費:X元(班費)
聚餐費:X元/人(自費)——共X人共計費用:X元
十、活動的意義:
可以達到增進友誼,交流感情的目的?梢宰屛覀冊谶@
樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。
十一、活動注意事項:
1、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,因為春季正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注意XX學院學生的形象及素質(zhì)。
5、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。
6、爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋;組織者要準備創(chuàng)可帖,胃藥等應急藥品;每位同學務必帶上學生證;可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。
7、來回路上,各班委一定要保障好大家的人身安全。
十二、活動總結(jié):
此次活動達到放松心情,加強交流,促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內(nèi)心的世界,找到自己以后的目標。讓同學們更加懂得愛護自然和愛護自己及身邊的每一個人,也可以樂觀的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。
班級活動方案 篇2
一、活動時間:
**年5月12日星期日
二、活動地點:
濰坊白浪河濕地公園
三、活動背景:
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié),通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。
四、安全事項:
1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結(jié)伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學生最少由一位家長陪同。
五、活動建議
1、以家庭為單位,最后好以數(shù)家在一起,以便相互照應。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。
六、活動安排
1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學門口集合。6:30準時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知家長)
2、到達目的地大約140公里2個半小時左右,到達后以家庭為單位自由活動。
3、下午15:30在門口集合,準備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的'一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹,整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現(xiàn),時緊時松,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區(qū)”、“國家4A級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風景區(qū)”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
班級活動方案 篇3
一:主導思路
根據(jù)六年級(2)班級學生實際,從了解畢業(yè)班學生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學生的學習和生活經(jīng)驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:
一是要學生的身體健康,
二是要學生的心理健康。
為學生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學習課外文化知識和形成良好習慣的機會,為學生終生學習和形成健康的人生觀奠定基礎。
二:活動目標
在網(wǎng)絡科技發(fā)展迅猛的今天,學生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認識和掌握程度,可以說直接影響學生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠程信息技術(shù)活動為主,以遠程信息技術(shù)的手段,引導學生通過課外活動的渠道,初步認識網(wǎng)絡科技知識,和正確使用網(wǎng)絡技術(shù),以此達到提高學習能力的目的。
作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎,帶動學生其他課程的提高。通過教學及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學生對漢語言文學的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學生的語言文字素養(yǎng),豐富學生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達到陶冶高尚情操的目的。
三:活動設想
(1)通過網(wǎng)絡進行少兒文學作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學生對文學作品的興趣,提高學生對學習和掌握漢語言文字的.認識。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學作品,樂于參與學校組織的校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學生樂觀的學習態(tài)度和團結(jié)友愛精神。
(5)通過播放學生每次活動的實況視頻片段,使學生認識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望,從而達到提高學生對課外活動的參與興趣。
(6)從小培養(yǎng)學生對文學作品的感受與鑒賞的能力。
(7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學生認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學生渴望掌握現(xiàn)代科學技術(shù)的學習興趣,培養(yǎng)學生的認知能力。
(8)通過網(wǎng)絡安全教育專題講座,向?qū)W生疏導正確的網(wǎng)絡使用觀念,有效地強化學生健康的網(wǎng)絡理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學生健康理念培養(yǎng)。
(9)每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學活動有條不紊的進行。
(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學生的課后掌握情況隨機待定。
班級活動方案 篇4
一、活動背景:
為了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風貌,特別是為女生營造輕松溫馨的氣氛,促進同學之間的友誼,構(gòu)建和諧校園,在三七女生節(jié)來臨之際,班上男生將為女生舉行專場女生節(jié)活動晚會。
二、活動主題:
《今天你說了算》本次活動的主角是到場的女生,在本場晚會上,男生將滿足女生提出的所有要求,并且要一一實現(xiàn),努力做到
三、活動時間及地點:
20xx年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室
四、活動承辦單位:
xx學院人文教育系--級公管三班
五、活動對象:
xx級公管三班全體同學
六、活動具體流程:
主持人致辭,歡迎到場嘉賓,宣布節(jié)目開始。
節(jié)日的問候。班上全體男生分別上講臺,給與女生們節(jié)日的問候,送上誠摯的祝福。溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準備好的PPT文檔,回憶那些班上同學共同經(jīng)歷的美好回憶,同時,一同展望班上多彩的未來。
男生節(jié)目表演。每個男生獻上自己準備的節(jié)目,在講臺上進行表演。女生節(jié)活動策劃書小小心愿,我來實現(xiàn)。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,男生將一一抽取,抽到后將按紙上的要求實現(xiàn)女生的小小心愿。
送上給每個寢室的禮物。
七、人員安排
1、主持人:--提前一天準備當天發(fā)言稿
2、PPT制作:--負責收集好活動當晚要用的`圖片、音樂、視頻,為本場晚會營造溫馨的氛圍做好準備。
3、采購:--負責購買本次活動裝扮教室的材料,以及晚會分發(fā)的飲料和食品。
4、食品分發(fā):--
5、教室布置:以--為組長,帶領班上剩下的男生,在活動開始前兩小時進行教室裝扮,同時畫好黑板報。
八、經(jīng)費預算
(一)教室裝扮:
1、教室裝扮材料:50元
2、飲料:80元
3、水果:60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果:50元
6、禮品:100元合計:400元
時間:20--年3月4日
班級活動方案 篇5
活動名稱:圖形變變變
活動目標:
1、學會用圖形拼成美麗的圖案。
2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、初步學習記錄自己所用圖形的數(shù)量。
活動準備:各種形狀的彩色積塑、背景圖、雙面膠、水彩筆
活動過程:
一、結(jié)合課件,啟發(fā)幼兒說出學過的`圖形寶寶:圓形、正方形、長方形、橢圓形、三角形、梯形
二、結(jié)合課件,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的美麗圖案,激發(fā)幼兒設計圖形造型的興趣。
三、幼兒設計造型:
1、教師講解設計造型的注意事項及記錄方法。
2、幼兒自主拼圖并進行記錄。(教師巡視指導、放輕松音樂)
3、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,分享同伴創(chuàng)造的美。
4、請個別幼兒介紹作品。
四、游戲:《變變變》
玩法及規(guī)則:幼兒聽音樂變圖形,可一人、兩人、多人,音樂停止圖形即變成。
五、延伸活動:幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。
班級活動方案 篇6
活動目標:
1.親近大自然,感受大自然的美好。
2.感受荊門本土自然風光,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
活動時間:
20xx年3月21日(8:40→12:00)
活動地點:
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員:
大班師生
活動準備:
教師準備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋
幼兒準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋
活動過程:
一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個小時)
二、9:50各班開始系列活動:
1.老師引導觀察油菜花。
2.各班拍照:《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。
4.吃點心,補充能量。
三、11:30清點物品及人數(shù),乘車返程。
注意事項:
1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù),并上報到負責人。
2.注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。
人員安排:
總策劃:吳錦華
聯(lián)系人:詹翠芳
安全負責:全局及各班班主任
校車聯(lián)絡:陶麗蓉
攝像、照相:吳吉群
醫(yī)療處理:何立義
安全巡查:李枝珍
活動延伸:
1.制作“美麗荊門我的'家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)
班級活動方案 篇7
一 、活動的目的和意義
(一)意義。
1.“班級音樂會”能夠減輕學生心理負擔,激發(fā)學生的音樂興趣。
2.建立新型的師生關(guān)系。
3.是學生間相互展示、相互評價的有效途徑。
4.可以讓學生體驗成就感,鼓勵學生大膽探索。
(二)目的。
給學生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們的興趣,師生的情感也得以進一步溝通,教學效果得到很好的提高,讓孩子們真正擁有自己的“小舞臺”。
二、活動地點
三(2)班教室
三、活動參加人員
全體學生、演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進行評比。
四、活動過程
(一)活動前
1.每班推選主持人1—4名。主持人除負責節(jié)目主持、撰寫主持稿外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
2.可設計服裝、道具,制作節(jié)目單、邀請書,并對音樂會會場作環(huán)境布置。
(二)活動中
1.主持人宣布開場
開場詞:
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學們。
合:大家好。
男:音樂,是人類最美好的語言!
女:音樂,讓我們走在了一起!
男:音樂,讓我們的生活更加多彩!
女:今天,在這美麗的`小舞臺上,同學們將要展示自己所學的才藝。
女: 節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。
合: 讓我們一起欣賞三(2)班音樂會的精彩的節(jié)目吧!
2.音樂會各個環(huán)節(jié)
音樂會第一環(huán)節(jié):開場舞
音樂會第二環(huán)節(jié):鋼琴獨奏《洋娃娃與小熊跳舞》
音樂會第三環(huán)節(jié):相聲《我要上音樂會》
音樂會第三環(huán)節(jié):獨唱《隱形的翅膀》
音樂會第四環(huán)節(jié):二胡獨奏《賽馬》
音樂會第五環(huán)節(jié):小品《西游記》
音樂會第五環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)名為“集體舞”。和家長形成互動,學生和家長一起跳集體舞。
音樂會最后環(huán)節(jié):大合唱《同一首歌》
(三)主持人宣布結(jié)束
結(jié)束語:
女:歡樂的時光總是過得很快,我們的班級音樂會也要結(jié)束了。
男:今天我們有這樣的進步,離不開老師對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女:我們要感謝我們的老師
男:感謝在座的同學們和家長。及各學科科任老師。
女:最后祝同學們:天天快樂,學習進步!
男:希望在下次音樂會我們有更好的表現(xiàn)。
合:班級音樂會到此結(jié)束!再見!
(三)活動后
帶領學生整理教室和學生得分情況,對此次班級音樂活動作出評定。
五、活動反思與總結(jié)
“班級音樂會”在掌聲中結(jié)束,這次班級音樂會由同學們自己辦的很成功。從提出——準備——舉行的全過程都體現(xiàn)《新課標》的精神和理念。培養(yǎng)了學生團隊精神,發(fā)揮了學生的主導作用。教師可以以平等的身份,與同學們一起進行示范性合作,并千方百計地為合作的同學出謀劃策,在展示成果或參與競賽時,教師甘做學生的助手、陪襯,以自己的身教、言教啟迪學生,讓學生在合作中獲得良好的人文素養(yǎng)。班級音樂會給學生一個展示自己的小舞臺,給學生提供一個參與體驗的機會。學生們從中獲得了自信和滿足,更加強了他們對音樂的喜愛之情。
班級活動方案 篇8
為迎接xxxx年教師節(jié)來臨,三年十一班用三套方案慶祝教師的節(jié)日。
一、 簡單行動化為美麗尊重
對老師們最好的禮物應該是尊重!我們想最有意義的活動應該是認真傾聽老師講課。班級同學決定從今后起,尊重老師的勞動。并選定一個好日子,讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關(guān)心老師的心情、心態(tài)、勞累程度,隨時送上最溫馨的話、最好的愛心。并用整體的進步來體現(xiàn)老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。
二、 深情鞠躬至上由衷感恩
同學們要在星期五(9月8日)那一天,精神面貌百倍,著裝整齊,在上課鈴打響之時,全體起立,向老師深情的三鞠躬,口中齊頌“老師,您辛苦了!”。并請求老師,擠出寶貴的2分鐘課堂時間。由學生代表說出同學們的感恩(若英語老師在場要說英語)。下課時,同學們對老師提出寶貴建議,為了新的'學習生活更加精彩而共同努力!
三、 精彩交流傳送心靈之歌
屆時,還將開通我想對老師說征文交流活動。有班機網(wǎng)站強大的論壇與發(fā)表文章系統(tǒng),同學們可以暢所欲言。所有生活中曾沒有說出的話,在網(wǎng)站上可以盡情的說。對老師的勞動表示感謝、對老師的教育表示傾慕、對老師的漸老表達辛酸、對老師的笑聲表現(xiàn)欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛!
作為莘莘學子中的一位,我們對老師的愛顯然不可名狀,但,愿我們的心老師能夠體會,我們記得您對我們的每一次教導、更記得您的每一次表揚;我們渴望您的表揚,渴望看到您在我們喜獲佳績時會心的微笑,因此,我們會繼續(xù)努力。
班級活動方案 篇9
一、指導思想
班級是學校教育工作的基本組織形式,是學校教育、教學的基本單位。抓好創(chuàng)建幸福班級,要從抓班級細節(jié)入手,這對于穩(wěn)定學校正常的教育教學秩序,提高學校整體教育教學質(zhì)量具有重要意義。在當前新的形勢下,要推進高效課堂順利實施,全面推進素質(zhì)教育,提高學生的整體素質(zhì),更應努力把班級建設抓實、抓好。
二、工作目標
以自主德育為抓手,以創(chuàng)建“幸福班級”為載體,努力構(gòu)建和諧細胞,打造“溫馨校園”。確立快樂的生活理念,營造快樂的生活氛圍,創(chuàng)設快樂的生活關(guān)系,組織快樂的生活實踐,讓班級成為學生幸福生活的樂園。使學生的個性得到充分張揚,積極性和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,既獲得一種被尊重、被理解的感覺,又充滿成就感、價值感和幸福感,讓班級成為學生幸福成長的.精神樂園。
三、創(chuàng)建原則
1.合作性原則。班主任是班級的組織者、管理者、指導者;同時,班主任要發(fā)揮好紐帶作用,密切與德育導師合作,協(xié)調(diào)、整合、凝聚班級各方面的教育力量,互相配合、共同合作,形成幸福班集體建設的強大合力。
2.激勵性原則。班主任和任課教師要尊重學生、激勵學生,善于發(fā)現(xiàn)、宣傳光大學生身上的閃光點,讓學生與教師平等對話,張揚個性,還學生朝氣蓬勃、意氣風發(fā),讓學生感到幸福。
3.自主性原則。激發(fā)學生的主體意識,把班級的組織和管理權(quán)交給學生。建設一支精干的班干部隊伍,引領學生積極參與班級的各項活動,讓學生在自主實踐中去體會成功與失敗,與班集體一同在成長中創(chuàng)造幸福。
4.結(jié)合性原則。班集體的凝聚力在活動中形成又在活動中展示,班主任要充分結(jié)合班級實際情況和學校開展的有關(guān)德育主題活動,引領學生開展豐富多彩、切合學生實際的班級活動,讓學生在活動中收獲成功,收獲幸福。
四、活動安排
第5周:制定創(chuàng)建幸福班級活動方案。幸福班級班容班貌布置。
第6周:讀一本具有幸福感的書。愉悅?cè)穗H關(guān)系教育。
第7—8周:開展:系列活動(1)。做好事、我幸福。班級統(tǒng)計每人做好事的次數(shù)。
第9周:辦“我勞動、我幸福”手抄報。
第10—11周:開展:系列活動(2)孝敬父母長輩、我幸福。學生寫一篇幸福感言。
第12—13周:幸福班集體歌聲展示活動。和諧班級輿論教育
第14—15周:幸福班級建設班隊活動—文明行為教育。文明就寢、文明進餐等。
第16周:幸福班級才能展示。
第17周:幸福班級建設班隊活動—良好學習習慣教育。
第18周:總結(jié)創(chuàng)建幸福班級活動工作。
班級活動方案 篇10
一、活動引言
從xx年9月5日入學,到現(xiàn)在,我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學,一同經(jīng)歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的'畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力,體現(xiàn)11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創(chuàng)班歌,自寫歌詞,自行錄音
文娛委員主要負責,團支部協(xié)助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準備:收集同學意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學
2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學,進行錄音
3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱
八、活動籌備進展
1、xx年10月份:收集同學意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學
2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱
九、活動經(jīng)費預算:
無
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