培訓(xùn)方案范文集合7篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的培訓(xùn)方案8篇,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想為貫徹落實黨的十七大和xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神以及《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,切實加強教師職業(yè)道德教育,做好一年一度的我校教師暑期師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強培訓(xùn)工作的實效性,進一步提高教師整體素質(zhì)。根據(jù)瑞教師〔20xx〕214號文件及浙教電傳〔20xx〕104號文件精神,結(jié)合我校實際,特制定《塘下鎮(zhèn)鮑田中學(xué)20xx年暑期師德培訓(xùn)工作方案》。
二、培訓(xùn)對象
全體教職員工
三、培訓(xùn)內(nèi)容今年我校暑期師德培訓(xùn)主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè),以博愛寬廣的胸懷,以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè),奉獻青春,貢獻力量。
1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”主題師德教育活動。今年“愛與責(zé)任”主題教育的重點是認真學(xué)習(xí)四川抗震救災(zāi)英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災(zāi)難面前,以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災(zāi)區(qū)廣大教師為保護學(xué)生生命安全,用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌,揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人,成為我們在抗震救災(zāi)、和諧社會構(gòu)建中的強大精神力量。結(jié)合“愛與責(zé)任”師德教育活動,開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,增強教書育人的.本領(lǐng)。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外,學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》,爭做新時代的新教育者。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。要認真學(xué)習(xí)新課程改革的先進理念,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng),進一步推進基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
四、培訓(xùn)形式
1、專題報告會:參加聽學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡(luò)視頻直播報告會。
2、校本研修:組織以教研組為單位的小組討論會,深入學(xué)習(xí)有關(guān)精神。
3、撰寫個人學(xué)習(xí)體會。
五、培訓(xùn)安排表我校暑期師德培訓(xùn)的時間根據(jù)市局精神和塘下學(xué)區(qū)的安排,采取觀看視頻和集中組織學(xué)習(xí)討論和個人自學(xué)相結(jié)合的形式進行,努力提高師德培訓(xùn)效果。培訓(xùn)時間定于8月27日至8月31日(上午8:30--11:00,下午2:30--5:00),共計5天。具體日期安排如下:日 期午 別內(nèi) 容 安 排負責(zé)人(主講人)8月27日上午孫裕東副書記主持,葉耀國局長作動員報告,王黎然同志作報告(視頻)鄭榮釧下午8月28日上午戴益華、蘇香妹同志作報告(視頻)鄭榮釧下午8月29日上午暑期師德教育動員會學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學(xué)習(xí)《教師忌語》各級段長8月30日上午學(xué)習(xí)四川地震災(zāi)區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學(xué)習(xí)、討論各級段長8月31日上午在家自學(xué)有關(guān)新課程改革理論和教育教學(xué)技能書籍;撰寫師德培訓(xùn)心得及總結(jié)。
六、培訓(xùn)要求
1、每位教師必須按時參加培訓(xùn)。無特殊原因不得請假,無故遲到、早退、缺席,如遇特殊情況,由校長室審批。
2、嚴格會議紀律,不講與會議內(nèi)容無關(guān)的話,不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事。
3、每位參訓(xùn)教師要認真做好筆記,寫出培訓(xùn)心得及總結(jié),并于8月31日上交。
4、師德培訓(xùn)結(jié)束后進行考核,并根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定予以登記學(xué)分。
培訓(xùn)方案 篇2
為落實好省市院的整體工作部署,全面推進我院檢察教育培訓(xùn)工作又快又好發(fā)展,根據(jù)《20xx-20xx年大規(guī)模推進檢察教育培訓(xùn)工作要點》和《檢察官培訓(xùn)條例》的要求,結(jié)合我院實際,制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
20xx年檢察教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:在院黨組和上級院主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”的檢察官工作主題,以“提高干警素質(zhì)、提升法律監(jiān)督能力”為宗旨,以增強培訓(xùn)的“實用性、有效性和針對性”為目標,繼續(xù)大規(guī)模開展專項業(yè)務(wù)和崗位技能培訓(xùn),繼續(xù)強化司法考試考前培訓(xùn),大力推進高層次人才的培養(yǎng)和使用,積極開展崗位技能練兵活動,為推動我院檢察工作的科學(xué)發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保證。
二、大規(guī)模開展正規(guī)化分類培訓(xùn),切實提高法律監(jiān)督實戰(zhàn)技能
。ㄒ唬╅_展檢察職業(yè)理想信念和檢察職業(yè)道德教育。緊密聯(lián)系檢察人員的思想工作實際,開展檢察職業(yè)理想信念教育和檢察職業(yè)道德教育,使每名干警深刻領(lǐng)會憲法、法律賦予的神圣職責(zé)和光榮使命,堅定獻身檢察、建功立業(yè)的崇高職業(yè)理想信念,自覺提高素質(zhì)、提升能力。
。ǘ╅_展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。以提高我市各級領(lǐng)導(dǎo)干部開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的意識與本領(lǐng),進一步提升各級領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局工作能力為目的,開展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。年內(nèi)市院將繼續(xù)依托省院開展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)班,政治部培訓(xùn)處做好報名、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
。ㄈ┡﹂_展延伸式教學(xué)。培訓(xùn)中,不僅著眼于提高干警的法律素能,而且注重改善干警的文化結(jié)構(gòu),將教育內(nèi)容向國學(xué)、時事政策、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科延伸,全面提高干警的綜合素質(zhì)。
。ㄋ模╅_展專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)。緊密結(jié)合檢察實際,組織開展反貪、瀆檢、公訴、偵查監(jiān)督、民行檢察、監(jiān)所檢察、控申檢察、預(yù)防職務(wù)犯罪等各項專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。適應(yīng)檢察業(yè)務(wù)發(fā)展需要,開展新法律、新司法解釋以及經(jīng)濟、科技等綜合知識專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。該項培訓(xùn)由相關(guān)業(yè)務(wù)部門牽頭主辦,政治處培訓(xùn)處協(xié)辦。
。ㄎ澹┐罅﹂_展崗位練兵和業(yè)務(wù)競賽活動。繼續(xù)把崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽作為提高檢察隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段。根據(jù)不同業(yè)務(wù)和不同崗位工作實際,以業(yè)務(wù)對口形式科學(xué)確定崗位練兵主題目標、內(nèi)容方法。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門和優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干的作用,堅持“傳、幫、帶”,“練、學(xué)、用”相結(jié)合。每名干警全年培訓(xùn)時間不少于15天,其中集中培訓(xùn)不少于1周,重點抓好業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)。
三、加快實施高層次人才培養(yǎng)工程。
按照上級院部署,積極參加選拔市級檢察業(yè)務(wù)尖子和辦案能手,加快完善專業(yè)人才庫工作,積極培養(yǎng)檢察理論人才、檢察技術(shù)人才、檢察管理人才等急需的其他人才。
發(fā)揮檢察人才作用。繼續(xù)鼓勵和支持檢察業(yè)務(wù)專家等檢察人才開展重大檢察課題攻關(guān)。進一步完善各種激勵機制,積極創(chuàng)造有利條件,充分發(fā)揮各類檢察人才的應(yīng)有作用。
廣開就學(xué)渠道,動員和鼓勵干警參加法律碩士、博士研究生學(xué)習(xí),進一步提高干警的法律素養(yǎng),優(yōu)化干警隊伍的文化結(jié)構(gòu)。
四、繼續(xù)大力開展司法考試培訓(xùn)輔導(dǎo)工作
加大司法考試培訓(xùn)組織工作力度。繼續(xù)把司法考試培訓(xùn)組織工作作為今年教育培訓(xùn)的重點工作來抓,作為檢察事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓。按照上級院要求,積極參加司法考試考前培訓(xùn)班,對45周歲以下的無法律資格的干警實行全日制封閉式集中培訓(xùn)。
五、有關(guān)措施
。ㄒ唬└母锱嘤(xùn)方式。針對教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷探索適合我院檢察教育培訓(xùn)工作的新方式,加快教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、信息化發(fā)展步伐。在分析、調(diào)查培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,從各級各類檢察人員的`特點出發(fā)策劃培訓(xùn)項目、培訓(xùn)課程,增強培訓(xùn)的針對性、時效性和吸引力。
1.充分發(fā)揮高科技手段在教育培訓(xùn)工作中的作用。積極推進遠程教育資源的開發(fā)和利用,適時舉辦網(wǎng)上培訓(xùn)。有針對性的購買或利用上級院下發(fā)的專題講座光盤,充分利用檢察專線網(wǎng)絡(luò)這一平臺,為干警查閱資料及學(xué)習(xí)提供便利。
2.注重采用案例教學(xué)、研究討論等適合法律教育和成人特點的現(xiàn)代教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量。充分利用“十大檢察官標兵”評比成果,明確授課計劃,進一步系統(tǒng)分類授課內(nèi)容,實現(xiàn)資源共享,經(jīng)驗互通,互相學(xué)習(xí),取長補短,使我院干警的素質(zhì)得以提升。
3.聘請資深法官和優(yōu)秀律師開展業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn),使干警全面掌握各個訴訟環(huán)節(jié)的經(jīng)驗做法和訴訟規(guī)律,做到知己知彼,全面提高法律監(jiān)督能力
。ǘ⿵娀逃嘤(xùn)管理機制。采取靈活多樣的形式。要充分發(fā)揮各職能部門,把崗位作為培訓(xùn)平臺、辦案作為培訓(xùn)課堂,“干中訓(xùn),訓(xùn)中干”,干訓(xùn)結(jié)合,進一步提高培訓(xùn)的針對性和時效性。
。ㄈ┥钊胝{(diào)查研究,加大培訓(xùn)指導(dǎo)。面對當(dāng)前檢查教育培訓(xùn)工作的新情況、新特點,結(jié)合我院檢察隊伍的現(xiàn)狀,加強對檢查教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)略性、前瞻性問題的研究,及時總結(jié)在檢察教育實踐中創(chuàng)造出的新鮮經(jīng)驗和成功做法。
培訓(xùn)方案 篇3
高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校最寶貴的資源,是學(xué)校實現(xiàn)全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的源動力。為適應(yīng)新課程實驗需要,促進教師專業(yè)成長,提升師資隊伍素質(zhì),激發(fā)教師參與校本培訓(xùn)的積極性,把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,實現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,制定本方案。
一、校本培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和基本原則
1.以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),圍繞基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的時代精神,以實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)總體規(guī)劃,實現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本”的理念為根本方向;以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,促進學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)成長,以及全面提高學(xué)校辦學(xué)水平作為宗旨。
2.堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。從實際需要選擇培訓(xùn)內(nèi)容和方式,突出針對性,注重實效性,努力實現(xiàn)校本培訓(xùn)和校本研究一體化。
3.堅持以教師個體學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)為主,個體學(xué)習(xí)和團體培訓(xùn)并行,分散時間與集中時間相結(jié)合的原則。
二、校本培訓(xùn)的目標
1.鞏固教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的.高尚情操,形成良好的師德修養(yǎng),構(gòu)建現(xiàn)代教育新理念,促進新課程教師隊伍建設(shè)。
2.養(yǎng)成刻苦鉆研業(yè)務(wù)、嚴謹治學(xué)的工作作風(fēng),拓展教師專業(yè)知識、不斷充實新的科學(xué)文化知識,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),促進骨干教師成長,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
3.牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,掌握現(xiàn)代教育思想和教育理念,掌握新的管理、教學(xué)、評價方法和新的教育教學(xué)技術(shù)手段。
4.構(gòu)建團結(jié)協(xié)作團隊,使教師在學(xué)習(xí)中自我提升,在同伴互助下自我發(fā)展,在專家引領(lǐng)下自我完善。
三、校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
1.專家引領(lǐng)。積極組織教師參加各級各類師資培訓(xùn),組織教師觀看專家專題報告的錄像,聘請教育專家來校做專題報告,聘請學(xué)有專長的優(yōu)秀教師做專題講座。
2.短期培訓(xùn)。利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、晚上或假日、節(jié)日部分時間,組織教師進行短期培訓(xùn)。內(nèi)容包括:
(1)專題報告;
(2)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);
(3)新課程學(xué)科課程標準學(xué)習(xí)、研討;
(4)教學(xué)案例分析、教育案例分析;
(5)校本課程開發(fā)等。
3.讀書活動。教師讀書學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的主要形式之一。每位教師要結(jié)合自身的實際情況,制定個人學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷充實新的科學(xué)文化知識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),以勝任現(xiàn)代教育教學(xué)工作要求。學(xué)校將提供一定的學(xué)習(xí)資料,并定期或不定期舉辦讀書活動交流會、報告會。
4.崗位培訓(xùn)。學(xué)校各職能部門要落實教職員工的崗前學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和在崗繼續(xù)學(xué)習(xí)和再培訓(xùn),達到熟悉、精通崗位業(yè)務(wù)目標。
5.合作學(xué)習(xí)。鼓勵教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、交流與合作,共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,防止和克服教師各自為戰(zhàn)的孤立無助現(xiàn)象。通過教師與教師之間的互動,相互啟發(fā)、相互補充,然后集中總結(jié),使原有的觀念、方法更加完善和科學(xué)。
6.課題研究。以課題研究帶動校本培訓(xùn)。鼓勵教師積極參與教育教學(xué)課題研究,在課題研究實踐中學(xué)習(xí),在實踐中充實知識、提升能力。
四、校本培訓(xùn)的組織和管理
建立以骨干教師為主體的校本培訓(xùn)骨干隊伍,充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用。學(xué)校根據(jù)實際需要聘請或指定崗位培訓(xùn)主講教師或指導(dǎo)教師,主講教師或指導(dǎo)教師由學(xué)校認定、登記、備案。處室科、年段組、教研組要提交學(xué)年、學(xué)期校本培訓(xùn)計劃,確保校本培訓(xùn)主題、內(nèi)容源于教育教學(xué)實踐和適應(yīng)實際工作需要。
1.校本培訓(xùn)的組織及其職能
(1)校長室職能:
、儇撠(zé)校本培訓(xùn)的策劃、組織、管理、實施和評價,組織教師參加各級培訓(xùn)。
②為校本培訓(xùn)提供課時、場所、設(shè)備、經(jīng)費等保障。
③指導(dǎo)校本培訓(xùn)的實施,檢查校本培訓(xùn)的進程,保證校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
(2)處室科、學(xué)科組、年段組職能:
①負責(zé)本部門校本培訓(xùn)的計劃、組織和具體實施工作。
②做好本部門校本培訓(xùn)活動記錄,收集、提交活動過程材料。
③定期匯報校本培訓(xùn)工作的進展情況,并提交相關(guān)書面材料。
(3)集體備課組職能:
、儇撠(zé)本備課組專題活動的組織和具體實施工作。
、谧龊没顒拥倪^程記錄、資料整理、提交相關(guān)書面材料。
2.校本培訓(xùn)的考核管理
(1)教師校本培訓(xùn)情況由教研室建檔,并計入教師繼續(xù)教育學(xué)時,記入教師崗位年度考核,學(xué)校將以適當(dāng)?shù)姆绞脚c程序給予認定。教師校本培訓(xùn)情況包括教師讀書學(xué)習(xí)、群體集中學(xué)習(xí)以及專項培訓(xùn)等。
(2)第一次擔(dān)任我校新的崗位工作(例如,第一次擔(dān)任任何年級課程的教師或班主任),均必須接受崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),并通過學(xué)?己、審核合格。崗位培訓(xùn)由指導(dǎo)教師或主講教師執(zhí)行。
3.校本培訓(xùn)的經(jīng)費管理
(1)學(xué)校給予教師參加校本培訓(xùn)經(jīng)費支持。
(2)學(xué)校給予校本培訓(xùn)、專題講座等活動經(jīng)費支持。
培訓(xùn)方案 篇4
為進一步加強生態(tài)公益林管理,提高護林員的業(yè)務(wù)知識和責(zé)任意識,3月24日,長興縣林業(yè)局在縣委黨校對全縣公益林護林員進行培訓(xùn),此次參加培訓(xùn)的對象有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)工作站站長、國有林場負責(zé)人和全縣護林員,并且集體公益林面積20xx畝以上的村干部參加了培訓(xùn),縣林業(yè)局中層上干部參加了會議,共計160人。
會上,縣林業(yè)局生態(tài)公益林管理辦公室主任劉彬從公益林管理的采伐、變更調(diào)整、損失性補償資金等方面進行了政策解讀,并著重強調(diào)了公益林管護職責(zé),一是巡查,非防火期每個月巡查5次以上,防火期每個月巡查8次以上,元宵節(jié)與清明節(jié)的前三天后四天等森林火險高的天氣做到全天候巡查,并做好巡山記錄。二是制止,制止野外用火,尤其是春天上山踏青、野炊等;制止破壞森林資源行為,盜伐濫伐、亂捕濫獵、毀林開墾、采石取土等違法行為。三是報告,報告火情、火警,報告破壞森林資源的行為。四是維護,維護好公益林宣傳牌、公示牌以及森林消防宣傳牌及設(shè)施是否完整、是否遭到破壞、有無安全隱患。
會后,縣林業(yè)局黨委委員陳自學(xué)提出,一是思想認識要有新的提高。生態(tài)保護是林業(yè)的根本,是建設(shè)生態(tài)文明的關(guān)鍵。目前,我省把森林、濕地、物種三條生態(tài)紅線納入對各級政府的考核中。特別是當(dāng)前開展治水治氣工作上更是少不了林業(yè)和林業(yè)工作者,特別是我們在座的護林員。二是對從事護林崗位職責(zé)要有正確的認識。護林員的職責(zé)就是看好山,護好林,在各自管轄區(qū)內(nèi)不能有毀林開墾、森林火災(zāi)和大面積的病蟲害發(fā)生?h林業(yè)局將按照“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建隊伍、村級強管理,縣級督面上”的.管理模式,進一步加強護林員隊伍的建設(shè)。三是對履行職責(zé)要有積極的態(tài)度。要求大家對照考核辦法,認真做好自己的工作。
長興現(xiàn)有公益林面積359664畝,其中國家級公益林68711畝,省級224504畝,縣級 66449畝。分布于全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個龍山新區(qū)、1個太湖圖影旅游度假區(qū)、1個南太湖產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和1個國有林場,涉及94個行政村和9991個農(nóng)戶,其中面積在5萬畝以上的有和平鎮(zhèn)、小浦鎮(zhèn)和國有林場。
培訓(xùn)方案 篇5
20xx年12月28日,教育部印發(fā)了義務(wù)教育語文等學(xué)科19個課程標準(20xx年版)。這是繼20xx年印發(fā)義務(wù)教育各學(xué)科課程標準(實驗稿)后,我國義務(wù)教育課程改革的又一項重要舉措。為讓全鎮(zhèn)小學(xué)教師盡快熟悉與領(lǐng)會新課標要求,提高教師實施新課程的能力,保證課改實驗工作順利推進,根據(jù)織金縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育語文等學(xué)科課程標準(20xx年版)的通知》的通知(織教基【20xx】20號文件精神,特組織20xx年暑假桂果鎮(zhèn)小學(xué)教師新課標全員培訓(xùn)活動。
一、培訓(xùn)目標
了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會新課標(修訂版)和新教材,更新教育觀念,增強教育理論素養(yǎng),完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu),掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段,提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,深入推進全區(qū)新課程改革實驗。
二、培訓(xùn)對象
全鎮(zhèn)所有小學(xué)在崗教師
三、培訓(xùn)內(nèi)容
以20xx年版新修訂的中小學(xué)課程標準為主要載體和藍本組織培訓(xùn)。內(nèi)容包括:一是新課程標準修訂的背景與思路,新課程理念、目標、內(nèi)容解讀;二是新教材的編排體系、編排特點、編輯意圖;三是教材內(nèi)容解析與解析技法提示;四是教學(xué)內(nèi)容的重、難點分析及其教學(xué)建議;五是關(guān)于深化課堂教學(xué)改革、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)涉及小學(xué)各學(xué)科。共9科。分別是:語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,體育,美術(shù),品德,科學(xué),信息技術(shù)。
四、培訓(xùn)方式
小學(xué)語文、數(shù)學(xué)由中心校集中設(shè)點開展培訓(xùn),其它學(xué)科各校自行集中培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)時間
集中培訓(xùn)定于20xx年7月12日至22日,每學(xué)科統(tǒng)一安排1天集中培訓(xùn)時間(具體時間安排表見附件)。
六、培訓(xùn)過程
(一)籌備階段(20xx年5-6月)制定全員培訓(xùn)實施方案
。ǘ┲贫ǜ鲗W(xué)科具體實施方案,開展集體備課(20xx年6月)根據(jù)培訓(xùn)總方案,各學(xué)科教研員制定出具體的學(xué)科培訓(xùn)操作方案,與區(qū)內(nèi)有影響的學(xué)術(shù)帶頭人一道座談研討培訓(xùn)內(nèi)容,進一步細化培訓(xùn)要點。做到各學(xué)科的培訓(xùn)能統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一方式,確保培訓(xùn)實效性更高。
。ㄈ╅_展全員培訓(xùn)(20xx年7月)具體分四個階段:
1、全員集中培訓(xùn)階段(20xx年7月8日至11日)各學(xué)科教研員根據(jù)本學(xué)科培訓(xùn)實施方案,組織本學(xué)科教師開展新課程集中培訓(xùn)活動。
2、個人自我研修階段(20xx年8—9月)教師個體根據(jù)全員培訓(xùn)的要求,進行自我研修。
3、在崗教學(xué)實踐研修階段(20xx年9月—20xx年1月)具體完成“五個一”:做一次片、校級的集體備課中心發(fā)言人,完成一篇教學(xué)設(shè)計稿,參與一次片校級的學(xué)科主題研討活動,寫一篇教材研讀心得,寫一篇不少于1500字的.教學(xué)經(jīng)驗文章或教學(xué)論文。
七、組織管理
。ㄒ唬榍袑嵓訌娕嘤(xùn)工作的管理,區(qū)教育局成立由局長和分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的“岳麓區(qū)中小學(xué)教師新課標全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,各中小學(xué)、幼兒園成立以校長(園長)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本校教師培訓(xùn)的組織、管理、協(xié)調(diào)與實施。
。ǘ└髦行W(xué)校、幼兒園要積極配合區(qū)教師進修學(xué)校,做好教師參培的組織與管理等項工作。區(qū)教育局將組成督查組對各培訓(xùn)點進行督查,區(qū)教師進修學(xué)校將根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(湘教發(fā)【20xx】61號)文件精神,對參培教師進行嚴格考核,對達到培訓(xùn)要求者頒發(fā)繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書并認定學(xué)分。
培訓(xùn)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實沈陽市及法庫縣“班班通”工程實施的有關(guān)文件精神,整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)目標
為學(xué)!鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護方面專項培訓(xùn);為學(xué)校的.全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn),使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)以及在教育教學(xué)中的應(yīng)用,并能夠利用工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。
三、培訓(xùn)的組織形式與管理
本次培訓(xùn)由學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排實施。按照學(xué)校制定的校本培訓(xùn)工作方案組織全體教師參加培訓(xùn)。同時做好檔案建設(shè)工作,建立培訓(xùn)管理制度、健全培訓(xùn)檔案,使培訓(xùn)工作取得實效。
四、校本培訓(xùn)安排
培訓(xùn)對象:“班班通”設(shè)備責(zé)任人、學(xué)校各學(xué)科教師
培訓(xùn)地點:學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)教室、“班班通”工程設(shè)備現(xiàn)場
培訓(xùn)時間:從20xx年3月15日開始每周一次
培訓(xùn)負責(zé)人:常 君 徐鐵銘 彭景陽
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一課 班班通工程通識培訓(xùn);設(shè)備安全使用、管理與維護專項培訓(xùn)
第二課 老教師“計算機應(yīng)用掃盲班”——計算機基礎(chǔ)知識應(yīng)用培訓(xùn)
第三課 班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(xùn)
第四課 校園網(wǎng)(校園網(wǎng)站)安全使用培訓(xùn);計算機軟硬件設(shè)備維護培訓(xùn)
第五課 沈陽教育網(wǎng)教學(xué)資源介紹
第六課 校本資源的收集、整理與應(yīng)用
五、培訓(xùn)要求
1、按時出席,不遲到,不早退;
2、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);
3、遵守機房一切規(guī)章制度。
六、保障措施
1、加強骨干教師隊伍建設(shè)
建立起一支能夠勝任“班班通”工程設(shè)備應(yīng)用的骨干教師隊伍,以點帶面,逐步帶動學(xué)校教師具備利用班班通工程設(shè)備開展教學(xué)工作的能力及信息素養(yǎng),從整體上提高學(xué)校教育信息化水平。
2、強化管理,完善教師績效考核制度
加強設(shè)備的管理與維護工作,延長其使用壽命;把教師利用校園網(wǎng)絡(luò)和“班班通”設(shè)備教學(xué)工作納入學(xué)?冃Э己耍淮罅ν七M學(xué)校信息化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和教育教學(xué)改革,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
培訓(xùn)方案 篇7
1、培養(yǎng)目標
卓越班以課程培訓(xùn)、項目訓(xùn)練和崗位模擬相結(jié)合,以提高“技能大賽”水平、提升“服務(wù)社會”能力、服務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目”為目標,以實際項目“設(shè)計+操作”為載體,學(xué)會應(yīng)用專業(yè)技術(shù)解決實際問題,掌握裝飾設(shè)計理論、裝飾設(shè)計軟件操作、各類空間裝飾設(shè)計、裝飾工程施工與管理、企業(yè)及市場調(diào)研、企業(yè)頂崗體驗等。
通過培訓(xùn)使學(xué)生整體掌握裝飾技術(shù)在工程項目中的實際應(yīng)用,培養(yǎng)具備較強實戰(zhàn)能力的裝飾技術(shù)技能型人才,滿足裝飾行業(yè)發(fā)展對技術(shù)人的.根本需求。培養(yǎng)“技能卓越、素質(zhì)優(yōu)秀、全面發(fā)展”的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高端裝飾設(shè)計人才。
2、組織機構(gòu)
為了更好的組織好本次卓越班,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,所有活動均在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進行。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成情況如下:
組 長:
副組長:
組 員:
3、基本思路
1、以“拔尖、卓越,分層次”培養(yǎng)為原則。理論與實踐相結(jié)合,與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計中心等企業(yè)進行合作,建立“課”與“崗”的零距離對接,將企業(yè)文化、技能操作、企業(yè)人員引入培訓(xùn)體系,使學(xué)生步入企業(yè),使學(xué)生在真實的崗位環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,使培訓(xùn)模式與裝飾企業(yè)深度融合。
2、聘請遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計中心資深設(shè)計師為卓越班校外導(dǎo)師,建立“雙導(dǎo)師”制度,指導(dǎo)學(xué)生各類裝飾設(shè)計大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽等項目,開設(shè)“企業(yè)講堂”,不定期聘請校外導(dǎo)師就行業(yè)規(guī)范、技能操作等相關(guān)內(nèi)容來校宣講。
3、創(chuàng)新教學(xué)模式,制定詳細的教學(xué)計劃卓越班實行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式,開展“設(shè)計+操作”的教學(xué)形式,在培訓(xùn)中充分利用遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計中心等實踐資源,積極舉辦技能大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上,精選項目并邀請企業(yè)人員參與到項目中,企業(yè)還可以提供卓越班實踐場所及崗位。
4、卓越班與技能大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)相結(jié)合,對應(yīng)項目培訓(xùn)內(nèi)容。將技能大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)規(guī)定內(nèi)容列入教學(xué)計劃并開展持續(xù)訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)模塊
5、實施措施
1、提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
系部成立卓越班領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)高端裝飾設(shè)計卓越人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃的總體策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施,按照方案要求研究建立教學(xué)計劃,明確責(zé)任分工,細化教學(xué)任務(wù),認真組織實施。
2、精心組織實施
卓越人才培養(yǎng)內(nèi)容的準備和安排上做到精心策劃、精心安排,內(nèi)容和形式與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計中心深度融合。在內(nèi)容上,融專業(yè)性、技能性和特色性,構(gòu)建實踐基地—項目—大賽為一體,使培訓(xùn)內(nèi)容固化,以項目化推進。
。、抓好實踐基地建設(shè)
加強遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計中心裝飾實訓(xùn)基地建設(shè),推出系列特色項目,將企業(yè)文化、企業(yè)實踐技術(shù)、企業(yè)人員引入卓越班教學(xué)中,使學(xué)生步入企業(yè),使學(xué)生在真實的職業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,使育人模式與裝飾企業(yè)深度融合。
4、創(chuàng)新工作方式
探索與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計中心聯(lián)合育人新模式,提高學(xué)生專業(yè)技能突出學(xué)生個性發(fā)展,搭建校企聯(lián)合育人載體,不斷加大人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式的改革力度。
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