活動推廣宣傳方案范文6篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動推廣宣傳方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動推廣宣傳方案 篇1
一年一度的推普周即將來臨,調(diào)兵山市第三小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月11日 — 9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內(nèi)容:
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)
校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
三小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
三小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局“五個一”活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;
寫規(guī)范字的`寫字比賽、易錯字的注音比賽
(3)辦一期推普板報或手抄報;(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一下午(9月16日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
8. 在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:許可(校長) 副組長:王立忠(教學(xué)副校長) 組員:閆莉 李博
各班班主任 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,
起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
調(diào)兵三小第16屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
20xx年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
學(xué)校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
活動推廣宣傳方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
二、活動目標(biāo)
1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的'和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
組 員: 全體教師
四、 活動主題
“說好普通話,圓夢你我他!
五、活動時間:
20xx年9月15日至9月21日。
六、活動內(nèi)容及安排
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。
六、活動要求及注意事項(xiàng):
1.全面動員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。
2.輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。
3.寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
活動推廣宣傳方案 篇3
一、活動主題
推廣普通話, 共筑中國夢。
二、活動目標(biāo)
突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有
效的活動,進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和
反映情況,對各部門、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報道。
。ǘ┴S富推普內(nèi)容,活躍形式
1.抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流
提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
2.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,
讓說普通話的.意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍
形成在學(xué)校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3.開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動
要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強(qiáng)推普力度。
四、具體安排
1.成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工
作,分工明確,責(zé)任到人。
2.各班級推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動方案。
3.組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活
要求全體師生在公共場合說普通話。
4. 各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步營造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
要結(jié)合本班級實(shí)際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
5. 各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣
傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動
自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
6. 本屆“推普周”活動結(jié)束后,請各班級將活動實(shí)施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進(jìn)行總結(jié)評比
總結(jié)評比結(jié)果納入班級工作考核。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 副組長:
成 員:
活動推廣宣傳方案 篇4
一、總體方向
二、宣傳推廣的目標(biāo)
1、 通過有效的宣傳推廣工作,提高我中心對外的形象與聲譽(yù)。
2、整體提高我中心的各培訓(xùn)項(xiàng)目的報名率。
3、擴(kuò)大中心培訓(xùn)收入,順利完成年培訓(xùn)計劃。 根據(jù)中心的實(shí)際情況,戶外宣傳推廣工作由開發(fā)部統(tǒng)籌,各教學(xué)點(diǎn)自主開展宣傳。
三、市場宣傳方案
采取組合宣傳策略:網(wǎng)絡(luò)宣傳+報紙宣傳+戶外宣傳
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)宣傳
隨著網(wǎng)絡(luò)信息的迅速發(fā)展,人們習(xí)慣從網(wǎng)絡(luò)搜索自己所需要的信息,為了增加中心網(wǎng)站被檢索的機(jī)會,從以下幾個方面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣:
1、中心網(wǎng)站:網(wǎng)站是對外宣傳形象的窗口,是學(xué)員了解我們的培訓(xùn)業(yè)務(wù)的重要途徑,網(wǎng)站建設(shè)的好壞,直接影響中心的形象,跟中心的培訓(xùn)收入直接掛鉤。為了讓中心網(wǎng)站能發(fā)揮其職能,從以下幾點(diǎn)加強(qiáng):
對網(wǎng)站進(jìn)行及時更新,第一時間把最新開班信息、中心動態(tài)及對中心培訓(xùn)業(yè)務(wù)有幫助的資訊更新在網(wǎng)站,保證網(wǎng)站的更新頻率。
對未完成的網(wǎng)站模塊,抓緊時間完善其功能,爭取在十一月底實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站各模塊功能。
以每季度的頻率對網(wǎng)站的關(guān)鍵字進(jìn)行優(yōu)化及更新,加大搜索機(jī)會。 網(wǎng)站維護(hù)人員做到每天都登錄網(wǎng)站后臺,把學(xué)員留言及時轉(zhuǎn)貼給相應(yīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,增大有效信息的報名轉(zhuǎn)化率。
按一年一個周期,對網(wǎng)站進(jìn)行一次改版升級。
讓在讀學(xué)員多上我們的網(wǎng)站。為了達(dá)到這一點(diǎn),開初我們可以把平時的新班課表直接貼在網(wǎng)上,讓學(xué)員自已上中心網(wǎng)去下載打印,既省去了打印課表的麻煩也宣傳了我們網(wǎng)站,久而久之,學(xué)員就會習(xí)慣上中心網(wǎng)獲取相應(yīng)的信息。
2、 搜索引擎:繼續(xù)加大對百度搜索廣告的投放,可適當(dāng)參與競價排名,優(yōu)
化網(wǎng)站關(guān)鍵字,增大被搜索的機(jī)會。另外可以在一些行業(yè)網(wǎng)站內(nèi)投放相招生廣告,比如在深圳教育在線等行業(yè)網(wǎng)內(nèi)適當(dāng)投放。
3、 短信平臺:有效利用短信平臺,對在讀學(xué)員進(jìn)行分別分類,以短信的形
式告知相關(guān)開班計劃或優(yōu)惠政策,增加生源的二次轉(zhuǎn)化率,讓短信平臺能夠很好的起到輔助招生的作用。
。ǘ﹫蠹埿麄
報紙宣傳一直以來是我中心對外宣傳的主要投放渠道,經(jīng)過幾年的投入,基本上做到了每周投放一次的頻率,與深圳五大報社建立了較好的合作關(guān)系,在各報社舉辦的有關(guān)教育類的大型的活動中,我中心都應(yīng)邀參加且得到了相應(yīng)獎項(xiàng),獲得了大眾的好評,眼球效應(yīng)較為明顯,著實(shí)對我中心整體形象的提升有較大的幫助,對我中心的整體招生也起到了至關(guān)重要的作用,在實(shí)現(xiàn)了社會效益的同時也帶來了相應(yīng)經(jīng)濟(jì)效益。結(jié)合中心的實(shí)際情況,下半年報紙廣告基本上做到每月2-3次的頻率,同時加強(qiáng)對保持報紙廣告的統(tǒng)一風(fēng)格,以保證眼球效應(yīng)的延續(xù)性。
刊登時間:9月4次,10月3次,11月3次,12月2次
報紙名稱:南方都市報、晶報、深圳特區(qū)報、深圳商報、深圳晚報 版面:7*16CM,8*11.5CM
發(fā)布周次:月均3次(4個月)
內(nèi)容:軟文+廣告。有規(guī)律地投放7*16CM,8*11.5CM新項(xiàng)目推介及項(xiàng)目開班信息廣告,適時配以軟文。主要集中在南方都市報(周二)、晶報(周四)、深圳特區(qū)報(周三)、深圳晚報(周二)、深圳商報(周四)的相關(guān)欄目內(nèi)。
。ㄈ⿷敉庑麄
戶外宣傳活動主要以公車、地鐵、路邊廣告牌等相關(guān)廣告資源為媒介進(jìn)行宣傳推廣,通過組織開展主題市場活動派發(fā)DM單頁宣傳中心相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,進(jìn)行增大中心的項(xiàng)目報讀率。主要從以下幾個方面進(jìn)行戶外宣傳推廣工作。
一、守好“大本營”,
A、加強(qiáng)對各教學(xué)點(diǎn)報名咨詢處的形象宣傳。包括資料架上資料的擺放整齊、及時更新,易拉寶、宣傳展架及條幅的擺放等。對于校本部還應(yīng)注重LED、宣傳欄、信息欄、廣告位的宣傳,以最好的形象展現(xiàn)在學(xué)員面前。
由于校本部報名大廳是職業(yè)技能鑒定考試報考點(diǎn),還應(yīng)重點(diǎn)把握每次報名截止前一周的報名高峰期,安排專人向前來報名的學(xué)員派發(fā)中心宣傳單頁,以達(dá)到宣傳中心項(xiàng)目的效果。另外,為做到資源共享最大化,各教學(xué)點(diǎn)咨詢處可放一些其它點(diǎn)專有的`項(xiàng)目宣傳單頁,一起協(xié)助招生。如八卦嶺的服裝類項(xiàng)目資料就可在其它三個點(diǎn)存放。
B、加強(qiáng)對在讀學(xué)員的宣傳。對于已經(jīng)在我中心培訓(xùn)的學(xué)員,應(yīng)充分利用資源做好生源的二次轉(zhuǎn)化率。
主要宣傳體現(xiàn)在:
嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。只有當(dāng)學(xué)員認(rèn)可我們的教學(xué)質(zhì)量才有可能選擇繼續(xù)在我們中心報讀更高級別的工種培訓(xùn),同時也才有可能介紹朋友或同事報名培訓(xùn)。
對學(xué)員進(jìn)行人性化關(guān)懷。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常下班跟學(xué)員交流,了解學(xué)員動態(tài),讓學(xué)員感受到中心的關(guān)懷,并在結(jié)班前舉行一次散學(xué)班會,增進(jìn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與學(xué)員的感情,促成續(xù)讀的機(jī)率。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室資料管理。實(shí)訓(xùn)室應(yīng)適時更新宣傳資料,讓學(xué)員能第一時間了解中心最新的項(xiàng)目信息、開班信息等。
二、搶占外圍市場
戶外廣告宣傳。戶外廣告是宣傳品牌必不可少的宣傳渠道,中心現(xiàn)主要在公車移動看板廣告、公路站牌廣告、地鐵展架廣告等媒介上投放戶外廣告;旧媳WC了受眾的覆蓋率及普遍率,達(dá)到了宣傳品牌的目標(biāo)。 工業(yè)園合作宣傳。與相關(guān)工業(yè)園區(qū)物業(yè)進(jìn)行宣傳欄、公告欄的合作宣傳,把培訓(xùn)信息直接帶到工業(yè)園區(qū)。
市場活動宣傳。與各大報社聯(lián)合開展的相關(guān)教育展主題活動,重點(diǎn)抓好市技能鑒定考試宣傳推廣活動等。
DM單頁宣傳。堅持以宣傳手冊為主, DM單頁為輔的原則,對一些新項(xiàng)目,熱推項(xiàng)目印制一些宣傳單頁,選擇特定區(qū)域特定人群派發(fā),做到有的放矢,減少盲目單一行為,避免浪費(fèi)資源。如:對于珠寶類工種宣傳單頁,就應(yīng)去水貝珠寶園去派發(fā)。
宣傳紀(jì)念品宣傳。根據(jù)實(shí)際情況,可考慮訂制一些印有宣傳廣告的小禮
品進(jìn)行派發(fā),以達(dá)到宣傳的效果。
活動推廣宣傳方案 篇5
局屬各中小學(xué):
今年9月11日至17日是第十四屆推廣普通話宣傳周,根據(jù)《xx市教育局等八部門關(guān)于開展第十四屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,現(xiàn)制定我區(qū)第十四屆推廣普通話宣傳周活動方案。
一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、活動要求1、今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,本屆推普周活動要緊緊圍繞弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會主義建設(shè)和改革開放偉大成就開展。
2、各校要把推廣普通話、使用規(guī)范字工作與學(xué)校創(chuàng)建精神文明活動結(jié)合起來,繼續(xù)開展“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動。學(xué)校要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會等進(jìn)行“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的語言文字規(guī)范化教育活動;鼓勵學(xué)校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和傳承中華文化中的基礎(chǔ)和輻射作用。各校要積極開展“中華誦·經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園、進(jìn)課堂試點(diǎn)工作和“誦讀經(jīng)典、愛我中華”系列活動;開展語言文字示范校創(chuàng)建活動。
四、活動安排1、以推普周為契機(jī),以桐柏路為重點(diǎn),啟動“語言文字規(guī)范化一條街”創(chuàng)建活動,要求沿街各校懸掛宣傳有關(guān)推普橫幅和標(biāo)語;在醒目位置張貼推普周宣傳畫,宣傳有關(guān)法律法規(guī)和語言文字知識。沿桐柏路各相關(guān)小學(xué),按照小學(xué)招生區(qū)域,對桐柏路兩側(cè)的商鋪、門面等用字進(jìn)行一次全面普查,并督促相關(guān)單位對不規(guī)范用字立即整改。對普查情況做好文字檔案保存。
2、推普周期間,各中小學(xué)校要繼續(xù)開展“五個一”活動,即在學(xué)校顯著位置懸掛一幅推廣普通話的標(biāo)語;舉辦一次以“誦經(jīng)典、書美文”為主題的班會;辦一期推廣普通話的黑板報;舉行一次圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的.國旗下的演講;組織一次面向社區(qū)的社會用字調(diào)查。
3、各校要在推普周期間,對本校教師、行政教輔人員普通話水平等級進(jìn)行統(tǒng)計,要將教師普通話等級證書進(jìn)行復(fù)印并將復(fù)印件裝訂成冊。對于未參加過普通話水平測試或經(jīng)測試尚未達(dá)標(biāo)的教師和行政教輔人員,學(xué)校要督促其及時參加普通話水平測試,以滿足教師持證上崗及職稱評定、資格認(rèn)定所需合格的普通話等級證書要求。
4、各校結(jié)合工作實(shí)際印發(fā)語言文字宣傳單,向廣大群眾進(jìn)行語言文字法律法規(guī)知識宣傳。以單位進(jìn)行一次普通話學(xué)習(xí)、比賽活動,掀起活動熱潮。
5、各校要積極發(fā)動師生參加“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽”和“中華誦·20xx學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”,使青少年熟悉親近經(jīng)典詩文、熱愛傳統(tǒng)文化,提升廣大師生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。
五、相關(guān)要求1、各校根據(jù)通知要求,于9月13日前制定推普周活動方案,9月11日至17日認(rèn)真開展活動;推普周期間,要注意收集、整理相關(guān)的文字資料和影像資料;推普周活動結(jié)束后,要及時進(jìn)行活動總結(jié),9月19日前將有關(guān)活動圖片和總結(jié)報送局教育科。
2、做好國家一類城市語言文字工作評估的前期準(zhǔn)備。我市擬于近期啟動迎接國家一類城市語言文字工作評估檢查工作,各校要以推普周活動為契機(jī),根據(jù)《xx省<一類城市與語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)>實(shí)施細(xì)則》《xx省<一類城市語言文字工作>任務(wù)分解表》,健全工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)社會用字管理,整理、完善有關(guān)文件資料檔案等工作。
活動推廣宣傳方案 篇6
1.小區(qū)宣傳:
首先就是比較直接有效的在一些小區(qū)進(jìn)行開業(yè)慶典的前期宣傳:
怎么做開業(yè)的宣傳呢?具體操作:
(1) 在開業(yè)的前兩星期內(nèi),建立專門的宣傳小組,與顧客形成一對一的宣傳來尋找和跟蹤顧客,同時了解她們的需求和情況,最終在將顧客引導(dǎo)到開業(yè)慶典的現(xiàn)場。
(2) 將宣傳小組劃分好的同時所在的小區(qū)樓盤也要分好哪個宣傳組負(fù)責(zé)哪個區(qū)域,這樣展開競爭后會有更大的效果。
(3) 開業(yè)慶典小區(qū)入戶宣傳內(nèi)容:公司的'簡要情況、產(chǎn)品、開業(yè)優(yōu)惠活動詳細(xì)介紹以及顧客的信息和意愿、邀請入店。
2. 報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計要一幕了然,活動主題明顯。(公司提供)
發(fā)布信息:
(1) 開業(yè)慶典的具體時間、地點(diǎn)、廣告語、聯(lián)系方式等等。
(2) 新店開業(yè)活動中的促銷優(yōu)惠活動。
(3) 企一些企業(yè)的信息和企業(yè)文化。
(4) 一些開業(yè)抽獎活動的具體參加細(xì)節(jié)和禮品信息。
這樣的話直接,范圍廣,客戶群體也比較明確,而且看來之后她們也很樂意參加此次的新店開業(yè)慶典活動。
3. 在本地的媒體,報紙做下宣傳:前一個星期做開業(yè)宣傳就好了,這個講究臨時性,集中性,要造勢。
4. 通過手機(jī)短信平臺做開業(yè)慶典的前期預(yù)告宣傳,當(dāng)然這樣要針對性的去發(fā)。
5. 結(jié)合本地的具體情況去采取其他有效的方法進(jìn)行開業(yè)宣傳。針對人流高峰和集中的地方(學(xué)校放學(xué)時,菜市場等等)去發(fā)放開業(yè)宣傳單.更多市場推廣方案請繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。
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