讀書活動方案

時間：2022-10-29 09:47:30 方案我要投稿

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讀書活動方案范文合集五篇

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的讀書活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書活動方案范文合集五篇

讀書活動方案篇1

　　一、讀書活動的宗旨

　　黨的十七大報告提出要“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的`全面發(fā)展。”當(dāng)前教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著和加強自身修養(yǎng)的書籍。提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念，豐富自身的文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。

　　二、讀書活動目標(biāo)

　　1、通過活動，努力提高我校教職工

　　2、通過活動，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

　　3、通過活動，使教師提升理論和實踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

　　三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：姚曉紅

　　副組長：羅永祥

　　成員：李金濤、俞定智、何一芳

　　四、讀書活動的范圍

　　活動對象主要為學(xué)校全體教職工，以班組組成各讀書小組。

　　五、讀書活動的內(nèi)容

　　1、教師年內(nèi)精讀2本教育理論經(jīng)典名著，可以公共教育理論類、學(xué)科類、課程改革教育心理學(xué)類相結(jié)合。

　　2、最好選用《推進(jìn)委員會所推薦的書目》

　　3、可在圖書館《中國教育報》、《教育文摘》報中找到郵購書目，個人和班組可進(jìn)郵購，可在書店進(jìn)行購買，可向圖書館借閱。

　　六、讀書活動方法和步驟

　　1、采用班組每次活動及政治學(xué)習(xí)時間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合，學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得。

　　2、制定讀書計劃：各班組結(jié)合個人實際，每學(xué)期制訂讀書活動計劃，讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測等，還必須有讀書交流具體時間安排。每學(xué)期交一篇讀書筆記，辦公室按類裝訂成冊，建立“教職工學(xué)習(xí)”文件夾，納入各種參評檢查材料。

　　3、研討交流、全面反思：以班組為單位組織學(xué)習(xí)小組，開展研討，定地點、定時間、定主題，互相啟發(fā)，共同提高，要從研讀教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認(rèn)識和做法相對照，反思提高。

　　4、學(xué)用結(jié)合、推進(jìn)工作：每位教職工期末撰寫讀書筆記，學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié)。把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作全面實施素質(zhì)教育。

　　5、建立讀書活動信息交流。在校園網(wǎng)學(xué)習(xí)之窗中建立讀書活動信息。圖書館對老師借閱教育理論用書提供方便。

　　6、讀書活動獎勵：利用寒、暑假期間結(jié)合校本培訓(xùn)組織、學(xué)習(xí)交流會，對學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評出優(yōu)秀讀書班組和優(yōu)秀讀書個人進(jìn)行獎勵。把教師參加學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計劃和總結(jié)繳交情況作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項內(nèi)容。

讀書活動方案篇2

　　營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇，大山后小學(xué)以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。

　　活動主題：

　　書香溢校園，悅讀筑夢想

　　活動目的：

　　以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格為目的，以讀書節(jié)活動為契機，借助于讀書活動，激發(fā)學(xué)生才氣，夯實教師底氣，營造校園生氣，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書，引導(dǎo)教師勤讀書，善讀書，讓每一位師生從書本中得到心靈的.慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈，在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，進(jìn)一步推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

　　活動時間：

　　___年5月20日至6月20日

　　活動對象：

　　靈水小片區(qū)全體師生

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：黃家筆

　　副組長：蔡天啟許疇樂

　　成員：許秀瑜陳文革許金劍翁美花周美珠

　　許承妙洪連發(fā) 許遠(yuǎn)貞王清奇李珊珊

　　活動過程：

　　第一階段：活動策劃階段

　　制訂小片區(qū)讀書節(jié)活動方案，各校讀書活動負(fù)責(zé)人商議各項活動安排

　　第二階段：組織實施階段

　　一、啟動儀式

　　程序一：啟動儀式

　　(一)全體肅立，奏國歌

　　(二)啟動儀式致詞(靈水中心小學(xué)許秀瑜)

　　(三)宣讀“讀書節(jié)”活動項目——做書香教師、當(dāng)書香學(xué)生、創(chuàng)書香班級、建書香家庭(大山后小學(xué)蔡天啟)

　　(四)“共讀一本書”贈書儀式(靈水中心小學(xué)黃家筆)

　　(五)教師代表講話(靈水李珊珊、林格陳麗親、大山后吳麗芬)

　　(六)學(xué)生代表講話(靈水中心小學(xué)五年2班陳方圓)

　　(七)“與書為友，以書為樂”集體承諾簽名儀式

　　程序二：“經(jīng)典誦讀活動”匯報展示

　　1、靈水中心小學(xué)《沁園春雪》

　　2、林格小學(xué)《三字經(jīng)》

　　3、大山后小學(xué)教師朗誦

　　4、靈水中心小學(xué)《讀唐詩》

　　5、林格小學(xué)《論語》

　　6、大山后小學(xué)《出塞》

　　二、各項活動

　　(一)教師讀書活動

　　1、共讀一本書《回到教育的原點》

　　2、教師書友會(負(fù)責(zé)人：周美珠、蔡麗霞)

　　活動時間：___年6月11日下午3：00-4：00

　　3、讀書心得匯編

　　(二)學(xué)生讀書活動

　　1、讀書小報評比(負(fù)責(zé)人：姚曉瑜)

　　評比時間：___年5月26日

　　參評份數(shù)：靈水小片區(qū)各校低年級每班2份、中、高年級每班4份

　　評委：王美良、陳丹凌、汪雅炯、龔靜雯

　　2、讀書積累筆記評比(負(fù)責(zé)人：許玉環(huán))

　　評比時間： ___年5月29日

　　參評份數(shù)：靈水小片區(qū)各校中、高年級每班4本

　　評委：許遠(yuǎn)貞、吳丹萍、王美良、陳丹凌、汪雅炯

　　3、學(xué)生書友會(負(fù)責(zé)人：李珊珊、翁美好)

　　活動時間：___年6月11日下午3：00-4：00

　　參加人員：靈水小片區(qū)低年級每班1名同學(xué)，中高年級每班3名同學(xué)

　　第三階段：表彰總結(jié)階段

　　活動時間：___年6月20日

　　活動內(nèi)容：1、召開總結(jié)表彰大會

　　2、舉行讀書節(jié)閉幕式

讀書活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，引導(dǎo)師生與書為伴，立德樹人，培養(yǎng)高尚情操，讓學(xué)生在讀書活動中拓寬視野、感悟人生、學(xué)會思考、快樂成長，積淀深厚的文化內(nèi)涵，增強文化底蘊，打造學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成。特舉辦第五屆讀書節(jié)活動。

　　二、活動主題：

　　與書為伴，立德樹人

　　三、活動時間：20xx年3月12日（第4周）—5月14日（第13周）。

　　四、組織機構(gòu)：

　　組委會主任：x

　　組委會副主任：x

　　組委會成員：x及高二前級部各班班主任

　　五、具體安排：

　�。ㄒ唬┗顒硬邉�

　　項目具體事項完成時間責(zé)任部門

　　活動準(zhǔn)備制定《第五屆讀書活動方案》 3月7日年級組

　　成立讀書節(jié)組委會，分工并明確任務(wù) 3月7日 x主任

　　購書給全體教師集體購買圖書第五周年級組

　　書店來校售書，師生購書 3月15、16日年級組

　　注:教職工購買的教學(xué)類圖書，書店蓋章后，于3月24日前帶著圖書到教務(wù)處蓋章登記。過期不再統(tǒng)計。

　　（二）教師讀書活動

　　項目具體事項開展時間負(fù)責(zé)人檢查部門

　　讀書寫感悟每天堅持?jǐn)D時間閱讀，每月讀書不少于2本，寫讀書筆記不少于3000字第8、11周檢查班主任年級組

　　讀書感悟交流備課組內(nèi)教師讀書交流第6-10周大集備時間備課組長年級組

　　年級主任組織級部內(nèi)教師進(jìn)行交流，優(yōu)秀者在閉幕式上展示 4月27日級部例會年級主任年級組

　　評優(yōu) 依據(jù)讀寫情況，評選50個“教師讀書先進(jìn)個人”，讀書感悟 5月9日前級部組委會主任

　　（三）高一、高二學(xué)生讀書活動

　　項目具體事項開展時間負(fù)責(zé)人檢查部門

　　營造班級讀書氛圍

　　各班召開“與書為伴，立德樹人”主題班會，制定“書香班級”計劃，出三期以讀書為主題的.黑板報 3月17日班主任級部主任

　　開放圖書館

　　學(xué)生持借書證到圖書館借閱每天開放圖書館教務(wù)處

　　學(xué)生閱讀

　　周日下午為規(guī)定閱讀時間，其它任何學(xué)科不得擠占，讀書不少于2本，寫讀書筆記不少于3000字 3月17日至5月10日班主任級部

　　征文比賽

　　每人寫一篇讀書感悟文章，各班向級部推薦2--3篇參評第9周語文教師級部

　　級部組織評選出一、二、三等獎 0、12、10人）第10周備課組長級部

　　語文演講比賽

　　語文教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽，評出班內(nèi)名次第8周語文教師級部

　　每班產(chǎn)生的第一名代表本班參加級部復(fù)賽，評出一二三等獎5、6、5人），級部第一名在閉幕式上表演第9周語文教師級部

　　外語朗誦大賽

　　外語教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽，評出班內(nèi)名次第8周外語教師級部

　　每班產(chǎn)生的第一名代表本班參加級部復(fù)賽，評出一二三等獎（高一5、6、6人，高二5、6、5人），級部第一名在閉幕式上表演第9周外語教師級部

　　書香班級評選

　　依據(jù)活動開展情況，初選出5個“書香班級”，并把班級活動材料報級部第10周班主任級部依據(jù)班級材料組織校級初評第11周班主任級部

　　六、整體要求：

　　1、以上列出的所有項目必須按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。為確保本次讀書節(jié)達(dá)到預(yù)期效果，所有班級、學(xué)科組活動情況都要留存文字材料和照片。

　　2、本次活動實行二級督導(dǎo)制度，班級和備課組活動情況有級部督導(dǎo)，學(xué)生活動情況有學(xué)生學(xué)習(xí)委員督導(dǎo)。對沒按要求完成規(guī)定項目的單位或個人實行責(zé)任追究。

　　3、4月28日各班級把讀書節(jié)活動材料整理后年級組，年級組根據(jù)活動開展情況評選優(yōu)秀班級。

讀書活動方案篇4

　　一、活動目的:

　　1、以讀書活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

　　2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的`真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

　　二、活動時間:

　　12月初到元月初。

　　三、活動主題：

　　“營造書香校園，打造人文校園”

　　四、活動口號

　　1、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

　　2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、多讀書，讀好書，會讀書。

　　4、我讀書，我成長，我快樂！

　　五、活動對象：

　　全體師生

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語。

　　2、啟動儀式時間：12月10日，負(fù)責(zé)人：黃秀芬主任。

　　六、活動步驟：

　　1、“我愛讀書”語文手抄報現(xiàn)場比賽

　　2、開展一次讀書講座以年級為單位，舉辦一次由教師主講的讀書知識專題講座，指導(dǎo)學(xué)生選好書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書、會讀書的好習(xí)慣。

　　3、制作一份感恩黨的賀卡

　　4、讀一本完整的書。

　　5、寫一篇讀書心得。

　　6、舉辦一次主題班會，出好一次我愛讀書的主題板報各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋

讀書活動方案篇5

　　為了進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，傳承“普愛”精神，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃提出的打造“書香校園”的工作目標(biāo)，結(jié)合目前“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展，經(jīng)校長辦公會研究，決定開展首屆讀書節(jié)活動。特制定本活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)學(xué)生受益一生的讀書習(xí)慣為核心，以教師、家長帶動孩子成長為出發(fā)點，營造濃郁的書香文化氛圍，掀起讀書高潮，使校園更富人文底蘊，讓師生和家長在讀書實踐中收獲更多的審美感受和文化熏陶，從而提升生命的質(zhì)量。

　　二、活動主題

　　經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。

　　三、活動目標(biāo)

　　提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)理素養(yǎng)，有效更新知識結(jié)構(gòu)，使教師散發(fā)出“讀書人”的氣息；培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，促進(jìn)學(xué)生閱讀、表達(dá)和寫作能力的共同提高；普及家長的科學(xué)教子知識，帶動家長不斷學(xué)習(xí)與孩子一起成長，構(gòu)建和諧家庭、書香家庭。從而打造書香校園。

　　四、參加對象

　　海新實驗中學(xué)本部、蒼梧校區(qū)和新浦分校的全體教師、學(xué)生及其家長。

　　五、活動時間

　　20xx年11月15日～12月15日為首屆讀書節(jié)活動的推進(jìn)月，以后每年開展一次讀書節(jié)活動。

　　六、具體措施

　　（一）組織機構(gòu)

　　學(xué)校成立以校長為組長，特級教師工作室、教務(wù)處、學(xué)生處、科信處、年級管委會、語文教研組長為成員的讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）添置設(shè)備

　　學(xué)校為每個班級建立一個圖書箱，用來收藏學(xué)生自薦的書籍，方便學(xué)生相互借閱；每學(xué)期為教師提供2～3本專業(yè)理論或其他經(jīng)典書籍。

　　開通“網(wǎng)上圖書館”，方便其他兩個校區(qū)的教師借閱圖書。建設(shè)“書香海新”專題網(wǎng)頁，交流師生和家長的讀書心得體會，提供豐富的網(wǎng)絡(luò)讀書資源和活動信息。

　　（三）推薦圖書

　　向教師推薦教育教學(xué)類的理論性強、內(nèi)涵豐富、飽含知識、蘊含哲理的經(jīng)典書籍；向?qū)W生推薦世界名著、文學(xué)經(jīng)典，以及“課標(biāo)”推薦書目；向家長推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書籍。

　　（四）讀書內(nèi)容及要求

　　1、教師：

　　⑴35周歲以下（包括35周歲）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　第1階段（11月15日～11月30日）：學(xué)習(xí)所教學(xué)科本學(xué)段的課標(biāo)內(nèi)容及教材內(nèi)容。課標(biāo)內(nèi)容以國家最新統(tǒng)一頒布的內(nèi)容為準(zhǔn)，教材內(nèi)容以我�，F(xiàn)行使用的教材為準(zhǔn)。

　　第2階段（12月1日～12月10日）：從學(xué)校推薦的有益于青年教師快速成長的書籍中任選1-2本，認(rèn)真閱讀，摘抄或撰寫讀書感受，讀書感受不少于1000字。

　�、�35周歲以上（男55周歲、女50周歲以下）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　從學(xué)校推薦的`有益于教師專業(yè)成長的書籍中任選1本，認(rèn)真閱讀，摘抄或撰寫讀書感受，讀書感受不少于1000字。

　�、悄�55周歲、女50周歲以上的老師志愿參加。

　　2、學(xué)生：

　�、胖袑W(xué)生

　　每天至少要完成3000字左右的閱讀量，摘抄不少于200字，每周要撰寫一篇讀書體會（不少于500字）。

　�、菩W(xué)生

　　每天至少要完成20xx字左右的閱讀量，三年級以上學(xué)生描述100字以上內(nèi)容介紹，每月撰寫不少于200字一篇讀后感。

　　3、家長：

　　建議家長每天與學(xué)生同步閱讀，一起交流，共同體驗讀書的快樂，同時選讀學(xué)校向家長推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書籍。

　　（五）具體措施及時間

　　1、教師

　�、潘薪處熋刻熘辽僖槌�1小時時間看書。每周至少到資料室查閱期刊一到兩次，每次在資料室閱讀的時間不少于20分鐘；（以教師資料室記錄為準(zhǔn)）

　　⑵青年教師除完成⑴的要求外，每周二下午5:10---6:10為集中學(xué)習(xí)時間（學(xué)校階梯教室）。自帶學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記本。

　　2、學(xué)生

　　學(xué)生要堅持“六讀”：

　�、僭缱粤�(xí)在語文或外語教師的帶領(lǐng)下自由閱讀20～30分鐘；

　　②在每節(jié)語文或英語課前默背5分鐘；

　�、巯挛绲谝还�(jié)課前，午讀10分鐘。

　　④每晚睡覺前看書不少于30分鐘；

　�、菝恐芤幌挛绲陌鄷n，班主任安排3名學(xué)生，開展“讀書心得”、“好書推薦”即興演講10分鐘；

　�、廾績芍芨靼嗌弦淮伍喿x課，開一次讀書報告會。

　　經(jīng)過以上“晨誦、午讀、暮省”的堅持，逐漸形成讀書習(xí)慣。每周末家長用至少兩小時來陪伴學(xué)生到書店看書、選書、購書。每個學(xué)期，家長和學(xué)生至少同步閱讀兩本書，并進(jìn)行交流探討寫成讀后感。家長和學(xué)生利用寒暑假至少閱讀兩本課外讀物，并撰寫讀書心得。

　　七、總結(jié)評價

　　1、教師

　�。�1）對35周歲以下（包括35周歲）

　　第1階段學(xué)習(xí)所教學(xué)科本學(xué)段的課標(biāo)內(nèi)容及教材內(nèi)容以書面考試的形式計分（占40%）。第2階段撰寫的讀書感受，由學(xué)校組成評審組打分（占40%）。每周集中學(xué)習(xí)情況根據(jù)考核記錄打分（占20%）。綜合三項成績及到學(xué)校資料室閱讀情況進(jìn)行排名。對優(yōu)秀者（不少于三分之一），學(xué)校頒發(fā)“首屆讀書積極分子”，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　（2）35周歲以上教師

　　學(xué)校組成評審組對老師撰寫的讀書感受（不少于1000字）打分，綜合得分及到學(xué)校資料室閱讀情況。對優(yōu)秀者（不少于三分之一），學(xué)校頒發(fā)“首屆讀書積極分子”，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　獲得“首屆讀書積極分子”的老師，可成為學(xué)校將成立的“讀書協(xié)會”的首批會員，享受到資料室沐浴“讀書茶座”的資格，讓教師在體驗讀書樂趣的同時還可以修身養(yǎng)性，并在下屆教師節(jié)慶祝大會上給予表彰。

　　2、學(xué)生

　�。�1）學(xué)生在讀書節(jié)活動中表現(xiàn)積極，并堅持“六讀”的，由校長頒發(fā)“讀書毅力獎”，同時啟動讀書接力賽，并給予一定的物質(zhì)獎勵。屆時學(xué)校將成立“海新書社”，由學(xué)校購置一批圖書讓學(xué)生自主管理，獲獎學(xué)生皆可成為首批社員，可以代表學(xué)校挑選個人心儀的圖書。

　�。�2）班級在讀書節(jié)活動中表現(xiàn)積極，并根據(jù)有關(guān)評比辦法獲得“書香班級”榮譽稱號的，學(xué)校將獎勵班級和班主任一定量的圖書，獲獎的班主任皆可成為“讀書協(xié)會”的會員，享受與“讀書積極分子”同等待遇。

　　3、家長

　　家長在讀書節(jié)活動中表現(xiàn)積極，并堅持與學(xué)生一起讀書的，學(xué)校將邀請家長來校為師生作報告，并獎勵家庭一定量的圖書。

　　學(xué)校將定期匯總老師、學(xué)生和家長的優(yōu)秀讀書心得，精選集結(jié)成冊，作為校本教材編印出版并向有關(guān)刊物推薦發(fā)表。

　　附1：首屆讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zzz

　　附2：首屆讀書節(jié)活動安排表

　　（1）11月15日升旗儀式上，舉行“海新實驗中學(xué)首屆讀書節(jié)活動”啟動儀式，動員全體師生積極投身到讀書活動中來。

　�。�2）11月19日家長會上，就有關(guān)讀書活動致學(xué)生家長一封信，帶動家長與學(xué)生一起讀書，共同成長。

　�。�3）11月23日下午，邀請“童話大王”鄭淵潔先生來校為師生及家長代表開設(shè)專題講座，并簽名售書。