【精華】五四活動方案(通用14篇)
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的五四活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四活動方案 篇1
一、活動主題:
青春建功十二五
二、活動時間:
20xx年4月——5月
三、活動內(nèi)容:
1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮
為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè),
公司團(tuán)委計劃在“五四”青年節(jié)期間,圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣,引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年努力爭做推動公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
2、“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動
為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節(jié)期間,公司團(tuán)委計劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活,增強(qiáng)他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動所激發(fā)出的'團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神,必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。
五四活動方案 篇2
在迎來“五四”運(yùn)動XX周年的時候,作為新時代的青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。
山水行公司為各團(tuán)委特別企劃以“創(chuàng)青年文明號、增團(tuán)隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的.環(huán)境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團(tuán)隊之間緊密的協(xié)作,山水行公司采用體驗式培訓(xùn)等先進(jìn)培訓(xùn)形式,通過專業(yè)的熔煉團(tuán)隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業(yè)打造高績效團(tuán)隊,提高團(tuán)隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團(tuán)隊。同時增進(jìn)企事業(yè)單位團(tuán)員之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)企事業(yè)單位凝聚力,找到團(tuán)隊歸屬感。
讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團(tuán)員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!
山水行“快樂體驗式”主題拓展活動
經(jīng)典項目:
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團(tuán)隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。
山水行主題活動策劃:團(tuán)委活動、黨員活動、同學(xué)聚會、三八活動、工會活動、教師節(jié)活動、建軍節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、年會、拓展活動、企事業(yè)單位團(tuán)隊活動、團(tuán)隊?wèi)敉馔卣、團(tuán)隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。
聚人團(tuán)隊三階段體驗式培訓(xùn)課程
□ Ⅰ階段戶外活動
內(nèi)容:戶外活動、主題活動等。
目的:通過團(tuán)隊活動,提高員工工作激情,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強(qiáng)。
□ Ⅱ階段戶外拓展培訓(xùn)
內(nèi)容:團(tuán)隊熔煉課程;高績效團(tuán)隊課程;新員工融入課程;客戶關(guān)系成長課程;會議增效課程;領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程;企業(yè)選材課程;營銷團(tuán)隊激勵課程等。
目的:加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通、信任、合作,提高團(tuán)隊的執(zhí)行力和凝聚力,激發(fā)個人的潛能。
□ Ⅲ階段體驗式內(nèi)訓(xùn)
內(nèi)容:體驗式學(xué)習(xí)、激情百分百、領(lǐng)袖風(fēng)采、七巧板、紅與黑、商戰(zhàn)風(fēng)云、兄弟連等。
目的:提高自我洞察能力,及培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月闪?xí)慣、有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)要訣、加強(qiáng)感召能力,創(chuàng)造高效團(tuán)隊、強(qiáng)化目標(biāo)感,創(chuàng)造超卓業(yè)績和成果、提升自我素質(zhì),達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。
山水行戶外運(yùn)動拓展培訓(xùn)基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉(xiāng)溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農(nóng)架、湖北九宮山等
山水行(中國)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是山水行公司創(chuàng)立的全國性品牌拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國體驗式培訓(xùn)的先行者和推廣者,在8年的發(fā)展中,我們一直致力于提供專業(yè)的體驗式拓展培訓(xùn)、野外拓展、體驗內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)教練技術(shù)和沙盤模擬等培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓(xùn)課程和項目提供商,是中國拓展培訓(xùn)和戶外運(yùn)動著名品牌。專業(yè)為客戶提供團(tuán)隊拓展培訓(xùn)、體驗式內(nèi)訓(xùn)、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業(yè)教練技術(shù)、青少年素質(zhì)訓(xùn)練、主題年會、管理咨詢等專業(yè)性服務(wù)。
五四活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為緩解教師工作壓力,提高教師身體素質(zhì),促進(jìn)教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿懷激情,豐富廣大教職工的業(yè)余生活,營造積極健康向上的校園文化氣氛,提升教職工的向心力和凝聚力,以展示富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校工會決定開展教職工系列文體活動。
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教育教學(xué)重要載體,健康的身體是教師個人的資本,也是學(xué)校的`集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展系列文體活動。以鍛煉教師的身體,緩解教師壓力,增進(jìn)教師間的凝聚力為前提,通過活動強(qiáng)健體魄,愉悅身心,豐富精神世界,提高生活品味。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時,快樂工作四十年,健康生活一輩子”的目的。
二、活動目的
緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強(qiáng)集體凝聚力。
三、活動口號
活力青春 運(yùn)動無極限
四、參加人員
全校教職員工
五、活動時間
20xx年4月30日下午4:00-6:00
六、活動項目
。ㄒ唬┌魏颖荣悾▓F(tuán)體賽)
比賽方法:
1.6支年級隊伍,每組10人參加比賽,抽簽決定比賽對陣雙方(淘汰賽);獲勝的三支隊伍參加決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。
2.比賽采用三局兩勝制,比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
3.比賽前由各年級組長抽簽決定對陣。
4.在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體,其他人不準(zhǔn)上場幫忙。
5、裁判人員:三人
。ǘ┤昼娞K
(1)單人賽
比賽規(guī)則:
1.繩子由體育組提供
2.參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運(yùn)動員每跳躍一次,搖繩一個回環(huán)(一周圈),記錄3分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計。如繩子斷開可以補(bǔ)測一次。
3.單人賽規(guī)則:
比賽時間:3分鐘
比賽規(guī)則:3分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、單人賽名次安排:取前一半名
5、裁判員:三人
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)活動要求,活動器材及獎品預(yù)算金額:1000元
五四活動方案 篇4
一、活動主題
為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立91周年之際,校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“五四”青年教師活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員:
組長:x(校長)
副組長:x(副校長、活動總指揮)、x(工會主席)
成員:xx
參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師:
三、活動時間:
20xx年5月3日——20xx年5月5日
四、活動地點:
張家界市桑植縣
五、活動程序:
。1)5月3日:出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村,觀摩偉人故居,感受偉人艱苦樸素的作風(fēng)。
。2)5月4日:上午與賀龍中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,下午攀登天子山。
(3)5月5日:返校,做好下周上課準(zhǔn)備。
六、相關(guān)人員安排:
、伲赫埥虅(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。
、冢簒x負(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽課,活動資金的`管理與報賬。
、郏簒老師負(fù)責(zé)整個活動過程的飲水供應(yīng)。
④:x老師(人員簽到統(tǒng)計)、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動相片。
、荩簒老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的安全工作(安全小組人員安排:xx)。
⑥:xx老師負(fù)責(zé)此次活動的宣傳和制作展板。
七、相關(guān)要求:
①:參與此次活動的青年教師于5月3日準(zhǔn)時出發(fā),逾期不候。
②:聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。
、郏涸趶埣医鐣r要注意安全,尤其在山頂注意防滑防寒。
、埽郝犝n的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到x老師處)。
⑤:本次活動未盡事宜,由活動小組成員協(xié)商而定。
五四活動方案 篇5
"身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走"主題團(tuán)日活動
"五四"運(yùn)動,是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動,它孕育了愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動91周年,建團(tuán)87周年,建國60周年,根據(jù)上級團(tuán)委的要求,我校團(tuán)委決定開展"身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走"主題團(tuán)日活動.
一. 活動目的
為了紀(jì)念五四運(yùn)動XX周年,建團(tuán)XX周年和建國XX周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團(tuán)的堅定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代使命感.引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng).
二. 活動主題
身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走
三. 活動內(nèi)容:
1. 開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式,老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞,組織團(tuán)情,團(tuán)史教育,充分利用多媒體資源,讓學(xué)生了解五四運(yùn)動,激發(fā)學(xué)生的愛國意識,樹立高尚情操.
2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關(guān)愛行動.關(guān)注低收入家庭青少年,留守兒童,學(xué)困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生,發(fā)動青年團(tuán)員開展特別關(guān)愛行動,助推青少年發(fā)展.舉行青年團(tuán)員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生"大手拉小手關(guān)愛伙伴" 結(jié)成儀式.
四. 活動安排:
1. 學(xué)校青年團(tuán)員教師,七八年級學(xué)生,各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動.
2. 活動地點:學(xué)校階梯教室.
五. 活動要求:
1. 參加活動的'老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢.
2. 青年團(tuán)員教師提前做好調(diào)查工作,確定關(guān)愛人選,與之結(jié)成"大手拉小手的關(guān)愛伙伴".準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關(guān)愛伙伴,現(xiàn)場進(jìn)行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式.
3. 青年團(tuán)員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學(xué)習(xí),給他們以溫暖等等.
通過這次活動,青年團(tuán)員們詮釋青春,弘揚(yáng)五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關(guān)注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.
五四活動方案 篇6
一、活動目的:
為了弘揚(yáng)五四精神,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的'節(jié)日,結(jié)合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:
二、活動主題:
弘揚(yáng)五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育
三、組織機(jī)構(gòu):
1.領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:XXX
副組長:XXX
組 員:XXX
2.策劃組
組長:XXX
組員:XXX
工作職責(zé):
①制定活動方案,評分標(biāo)準(zhǔn),確定活動目標(biāo)及要求。
、诠(jié)目準(zhǔn)備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。
、4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。
④策劃組負(fù)責(zé)安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。
⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。
3.評委組:
組長:XXX
組員:XXX
統(tǒng)分:XXX
工作職責(zé):
、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準(zhǔn)
、诎磿r參加演出評分工作。
、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。
④現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù),現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù),演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。
4.宣傳組:
組長:XX
組員:XXX
工作職責(zé):
、僭O(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。
、跍(zhǔn)備獲獎班級的獎狀。
③負(fù)責(zé)攝像、錄像。
5.安全保衛(wèi)組:
組長:楊文凱 丁明松
組員:余 志 陳關(guān)林 成志能
工作職責(zé):
、俨贾醚莩鰣龅兀峁┮繇懺O(shè)備,確保音響暢通。
、趧澐指靼鄬W(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時的秩序紀(jì)律。
、垩莩銎陂g禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。
、苎莩鼋Y(jié)束后,組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。
6.后勤組:
組長:XXX
組員:XXX
工作職責(zé):
①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。
、谪(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。
、蹫樵u委組提供茶水。
四、演出時間:
4月30日下午2:00
演出地點:實驗中學(xué)操場
五、活動獎勵:
省略
六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。
。ㄒ栽u委現(xiàn)場打分為準(zhǔn))
五四活動方案 篇7
為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學(xué)的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。
一、活動主題
展自我風(fēng)采頌青春贊歌
二、主辦單位
資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會
三、活動時間
五月上旬
四、活動地點
待定
五、活動對象
08、09級全體學(xué)生
六、活動流程
1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。
2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個題目。打?qū)?個得2分,打錯不加分也不扣分。
3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團(tuán)中選取幾位觀眾參加娛樂活動,
對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。
4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。
5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的.誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。
6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。
五四活動方案 篇8
【活動目的】:
為了奏響嶺南五四文化節(jié)的前奏,以強(qiáng)有力的氣勢吸引全院師生關(guān)注、了解法律文化,向全院師生進(jìn)行一次形式活潑、內(nèi)容豐富的普法宣傳,使大家進(jìn)一步了解法律系專業(yè)特色,促進(jìn)法律系與其他系之間的交流,豐富校園文化生活,力求營造一個更加良好的`校園文化氛圍,同時配合文化節(jié)期間活動的更加順利展開。
【活動時間】:
等待最后確定
【活動地點】:
一階教室
【主辦部門】:
團(tuán)總支
【協(xié)助部門】:
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
【參加成員】:
全校學(xué)生
【出席嘉賓】:
院長副院長,黨總支書記,法律系主任、法律系副主任,院學(xué)生處處長、院團(tuán)委書記,各系學(xué)生會、團(tuán)總支代表、兄弟院校代表等
【主持人】:
待定
【流程】:
第一項:開幕(主持人介紹文化節(jié)大體情況,及活動期間的主要活動)
第二項:系主任致歡迎詞、文化節(jié)致辭
第三項:副院長講話
第四項:學(xué)生集體音樂詩朗誦《法律援助風(fēng)雨通行》
第五項:法律話劇
第六項:法律電影(待定,點評)
第七項:開幕式結(jié)束
五四活動方案 篇9
一、普法活動主題:
“知國法、除陋習(xí)”
二、活動主要內(nèi)容:
普及《xxx城鄉(xiāng)規(guī)劃法》
三、活動時間:
20xx年4月28日
四、組織工作:
。ㄒ唬┞毮懿块T
1、宣傳小組
職責(zé):準(zhǔn)備橫幅、宣傳畫報等;布置活動場地;準(zhǔn)備宣傳資料.
2、聯(lián)絡(luò)小組
職責(zé):協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障活動順利進(jìn)行。
3、后勤小組
職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、招待及其它服務(wù)。
4、主持小組
職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和整理活動中需要的.材料,并組織好普法活動的正常進(jìn)行。
。ǘ┗顒右螅
1、人人參與,以各小組為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分發(fā)揮組長和組員的工作積極性,以“五四”活動為契機(jī),提高年輕隊員們得政治意識和服務(wù)社會意識。
3、嚴(yán)格按照中隊安排的時間地點,確定參與普法活動的群眾名單。
4、正確處理日常工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的工作秩序。
五、籌備計劃:
1、制定普法活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開各主辦單位碰頭會議,全面布置籌備工作。
3、羅溪中隊召開小組專門會議,布置籌備本中隊在本次活動中的工作。
4、確認(rèn)參加本次活動的王下村村民人數(shù)、具體人員。
5、各小組按計劃執(zhí)行“五四”普法活動。
六、活動安排
1、主辦單位:常州市新北區(qū)行政執(zhí)法大隊羅溪中隊、羅溪鎮(zhèn)建設(shè)辦、王下村村委
2、時間:20xx年4月28日
3、活動地點:王下村村民廣場
4、活動內(nèi)容:向村民宣傳《xxx城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,聽取群眾意見,解答群眾疑問。
5、由王下村衛(wèi)生站提供簡單身體檢查服務(wù)。
七、活動預(yù)算
活動預(yù)算:橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區(qū)大隊提供、小紀(jì)念品50份。
五四活動方案 篇10
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的`發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
1、敬老院陪老人談心
2、孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)
3、殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
4、篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
5、7:00—8:00狂歡
6、8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
7、10:00以后宣傳募捐
8、5月5日募捐完畢
9、組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強(qiáng),觀眾的反映好,在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委
一等獎一組:x
二等獎二組:x
三等獎三組:x
篝火會x元
獻(xiàn)愛心x元
五四活動方案 篇11
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識,更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
20xx/5/4
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學(xué)生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機(jī)電系學(xué)生會。
九、參加方式:
08級和09級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日 由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日 由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的`同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四活動方案 篇12
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年和“五四”愛國運(yùn)動xx周年,也是公司團(tuán)總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,服務(wù)青年需求,展示青春風(fēng)采,公司團(tuán)總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、活動意義
五四運(yùn)動是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動、偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20xx年4月-6月
五、活動內(nèi)容
(一)弘揚(yáng)五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
。ǘ┘訌(qiáng)互動交流,展示青春風(fēng)采。五四期間,各級團(tuán)組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團(tuán)干部要主動加強(qiáng)與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強(qiáng)青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織!拔逅摹逼陂g開展團(tuán)的活動,是展示團(tuán)的形象,促進(jìn)團(tuán)的工作有利時機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風(fēng)采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團(tuán)建工作結(jié)合起來,與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團(tuán)組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團(tuán)員青年的`愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,抓好落實。
。ǘ┐罅π麄鳎瑺I造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀(jì)念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
。ㄈ┱腺Y源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動模式。
各團(tuán)支部參加的各類活動情況要認(rèn)真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團(tuán)總支。
五四活動方案 篇13
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全局干部職工中大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,動員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:
一、指導(dǎo)思想
為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團(tuán)隊合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。
二、活動主題
傳承五四精神,踐行群眾路線
三、活動時間
20xx年5月4日
四、活動地點
碧峰公園
五、比賽項目及參賽辦法
1、二人三足跑
項目負(fù)責(zé)人:賈云赟宋海忠
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽規(guī)則:
。1)各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點處,下一組隊員進(jìn)行接力,最后以完成時間長短進(jìn)行排名;
。2)參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的'位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;
(3)在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);
2、心心相。ū硦A球)
項目負(fù)責(zé)人:徐勇智張建紅
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽規(guī)則:
。1)、每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進(jìn)。最先完成的組勝出。按時間記名次。
。2)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
(3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒
(4)進(jìn)行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。
3、托球跑
項目負(fù)責(zé)人:張靜張輝明
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。
項目規(guī)則:
(1)比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標(biāo)志處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。
。2)隊員行進(jìn)中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。
(3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。
4、拔河
項目負(fù)責(zé)人:牛維政 霍忠忠
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。
比賽規(guī)則:
。1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽簽決定比賽隊伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進(jìn)入決賽。
。2)比賽時,第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應(yīng)交換場地。
。3)拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負(fù)線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線,當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負(fù)線”時,本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。
5、登山
項目負(fù)責(zé)人:宋海忠霍振華
報名方法:全體人員
比賽規(guī)則:
。1)比賽行程:起點設(shè)立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺階前進(jìn),終點位于山頂北山寺平臺處。
。2)比賽規(guī)則:隊員到達(dá)碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進(jìn)行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達(dá)終點的先后順序排名。
。3)本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護(hù)自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。
6、乒乓球比賽
項目負(fù)責(zé)人:張靜張建紅
報名方法:按支部報名參加,不限名額。
比賽規(guī)則:
。1)比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
(2)小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。
六、相關(guān)要求
1、各股所、中心要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要充分做好動員發(fā)動工作,使紀(jì)念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強(qiáng)全體干部職工熱愛運(yùn)動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、各股所、中心要安排專職人員進(jìn)行值班,并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。
五四活動方案 篇14
一、活動目的:
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年,發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際,在各種游園活動中充分展現(xiàn)中學(xué)生的'風(fēng)采,迎接“五四”的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
二、活動時間:
三、活動地點:
xxx
四、參與人員:
全體師生
五、組委會:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:
六、會場布置:
七、音響負(fù)責(zé):xxx
八、準(zhǔn)備工作:
1、每班班長于20xx年4月20前到xxx老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規(guī)則。
2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具,于20xx年4月27日中午1點到團(tuán)委辦公室進(jìn)行審核。
九、活動程序
1.全體起立,奏國歌
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
3、宣布20xx年優(yōu)秀團(tuán)員(頒獎)
4、新團(tuán)員代表宣誓
5、節(jié)目表演
6.宣布游園活動注意情況
7.進(jìn)行游園活動
十、活動要求
1.在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。
2.要服從工作人員,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。
3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動。
4、同一游戲每個學(xué)生只能參加一次。
十一、兌獎辦法
1.兌獎組:xxx、xxx、xxx
2.憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。
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