評(píng)選方案

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【精選】評(píng)選方案范文匯編8篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的評(píng)選方案8篇，歡迎大家分享。

【精選】評(píng)選方案范文匯編8篇

評(píng)選方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)課程改革，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校的“名師工程”；為了更好地發(fā)揮首席教師在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中的榜樣示范、專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷向著“師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的方向發(fā)展，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，特舉行 “首席教師”的評(píng)選活動(dòng)。

　　學(xué)校首席教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家、愛校的榜樣。

　　二、評(píng)選對(duì)象

　　學(xué)校在職在崗的、教育教學(xué)業(yè)務(wù)在全市、全省甚至全國(guó)有一定知名度的專家型教師。（行政人員不參評(píng)首席名師，可聘為名師工作室顧問）

　　三、評(píng)分細(xì)則：

　　（一）政治思想條件（10分）

　　申報(bào)人應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和社會(huì)公德，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的潛能，教書育人，為人師表，作風(fēng)正派，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心集體，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成教學(xué)、教研、教育等工作。

　　1.評(píng)為省級(jí)及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級(jí)別的'綜合榮譽(yù)稱號(hào)計(jì)10分。

　　2. 評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級(jí)別的綜合榮譽(yù)稱號(hào)計(jì)7分。如果此級(jí)別綜合榮譽(yù)累計(jì)2項(xiàng)及以上者計(jì)9分

　　3. 評(píng)為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級(jí)別的綜合榮譽(yù)稱號(hào)計(jì)5分。如果此級(jí)別綜合榮譽(yù)累計(jì)3項(xiàng)及以上者計(jì)7分。

　　4.沒有縣級(jí)以上榮譽(yù)的不計(jì)分。

　　5.違反師德師風(fēng)一票否決。

　　（以上1-4項(xiàng)取最高項(xiàng)計(jì)分）

　�。ǘ┙虒W(xué)能力及實(shí)績(jī)（40分）

　　堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，能如質(zhì)如量地優(yōu)異完成教學(xué)任務(wù)，能吸收新的教育教學(xué)理念，運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，歷年教學(xué)考核深受學(xué)生歡迎。

　　1.教學(xué)能力出色（10分）。所教學(xué)科高考、學(xué)考成績(jī)近三年曾居全縣第一計(jì)10分；居第二但與兄弟學(xué)校的分差小于2分計(jì)8分。

　　2.問卷調(diào)查滿意率高（10分）。學(xué)期問卷調(diào)查學(xué)生滿意率至少3次100%計(jì)10分，每減5個(gè)百分點(diǎn)或減少一次減2分，低于90%不計(jì)分。

　　3.輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異（5分）。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)計(jì)5分。全國(guó)二等獎(jiǎng)計(jì)4分，全國(guó)三等獎(jiǎng)計(jì)3分；省級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)4分（三個(gè)以上加1分），二獎(jiǎng)獎(jiǎng)計(jì)3分（5個(gè)以上加1分）。省三等獎(jiǎng)及以下不計(jì)分。

　　4.課堂教學(xué)出色（10分）。此項(xiàng)由評(píng)委聽課計(jì)分。

　　5. 評(píng)為省級(jí)及以上骨干教師、特級(jí)教師計(jì)5分，評(píng)為市級(jí)骨干教師計(jì)3分，評(píng)為縣級(jí)骨干教師計(jì)3分。

　　6.有其它突出成績(jī)的經(jīng)評(píng)審小組認(rèn)定可加2分，但此項(xiàng)最高得分不高于35分。

　�。ㄈ┙萄心芰皩�(shí)績(jī)（25分）

　　在教育教學(xué)方面確有專長(zhǎng)，能根據(jù)自己的本職工作現(xiàn)實(shí)性優(yōu)秀的有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論文，并在省級(jí)以上刊物發(fā)表�；蚴怯袝�(hào)公開發(fā)行的專著。

　　1.論文（20分）�；痉譃�16分，要求至少有三篇省級(jí)以上刊物公開發(fā)表的論文（非語(yǔ)文專業(yè)的發(fā)表散文或是小說不計(jì)分）。每增加一篇加1分，有專著加計(jì)4分。獲獎(jiǎng)?wù)撐募?jí)別至少省級(jí)以上，且只能基本分上最多加2分（2篇）。

　　2.課題負(fù)責(zé)人（5分）。有市級(jí)課題一等獎(jiǎng)計(jì)2分，二等獎(jiǎng)計(jì)1分，省級(jí)課題一等獎(jiǎng)計(jì)3分，二等獎(jiǎng)計(jì)2分，國(guó)家級(jí)課題一等獎(jiǎng)計(jì)4分，二等獎(jiǎng)計(jì)3分。

　�。ㄋ模┲笇�(dǎo)青年教師（20分）

　　1.講座（10分）。曾有過在國(guó)培班或是由教育部門舉辦的省市級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)上進(jìn)行講座的計(jì)10分。

　　2.輔導(dǎo)青年教師賽課和寫論文（10分）。獲省一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等級(jí)以上的計(jì)10分；市級(jí)一等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)的計(jì)8分；市二等獎(jiǎng)及省三等獎(jiǎng)的計(jì)6分，如果有多項(xiàng)可在相應(yīng)等級(jí)上加1分。（均要求有證書為憑）。

　　五、繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)經(jīng)歷（5分）

　　為提高自己的理論修養(yǎng)，更新教育教學(xué)理念，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。由省級(jí)主管部門組織的計(jì)5分，由市級(jí)主管部門組織的計(jì)4分，由縣和學(xué)校組織的計(jì)3分。（均要求有培訓(xùn)結(jié)業(yè)證或是學(xué)分證為憑）

　　以上計(jì)分均以近5年（從20xx年9月起）為準(zhǔn)。

　　四、評(píng)選辦法：

　�。�1）首席教師的評(píng)選和認(rèn)定定期進(jìn)行，采取由個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、專家評(píng)審和組織認(rèn)定的辦法進(jìn)行。

　�。�2）學(xué)校行政會(huì)議確定候選人名單，并張榜公示3天無異議。

　�。�3）首席教師評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審?fù)ㄟ^，學(xué)校行政會(huì)審定通過。

　�。�4）首席教師每三年評(píng)審一次。

　　五、評(píng)選安排：

　　1、第一階段：個(gè)人申報(bào)階段

　　2、第二階段：評(píng)審階段

　�。�1）綜合評(píng)分

　�。�2）學(xué)生評(píng)價(jià)

　�。�3）專家評(píng)審

　　3、第三階段：公示階段

　　4、第四階段：組織認(rèn)定及頒發(fā)證書。

評(píng)選方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，激勵(lì)教師積極投身教學(xué)改革和教研活動(dòng)，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支師德高尚，有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。

　　二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　三、評(píng)選范圍和比例

　　1、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的.專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。

　　2、評(píng)選比例：優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。

　　四、評(píng)選條件

　　1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出。

　　2、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎。

　　4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。

　　5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。

　　6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

　�、俨环䦶膶W(xué)校教學(xué)安排的

　　②發(fā)生過教學(xué)事故的

　�、鄄〖俪^10天（含10天）事假超過5天的（含5天）的或有曠工行為的（要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次）

　　④無故不參加校教研活動(dòng)的和各級(jí)、各類的檢查中受到批評(píng)的

　�、菔艿綄W(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的

　　五、評(píng)選程序和評(píng)比時(shí)間

　　1、本人申請(qǐng)

　　填寫申報(bào)表，并將申報(bào)表及相關(guān)材料（當(dāng)年備課筆記本、聽課本）一起交評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、評(píng)選辦法

　　對(duì)照評(píng)選細(xì)則量化打分（權(quán)重80%），領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測(cè)評(píng)（權(quán)重10%），學(xué)生評(píng)價(jià)（權(quán)重10%）。

　　3、評(píng)選時(shí)間

　　每年的12月份

　　4、公示

　　將評(píng)選結(jié)果張榜公示

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀

　　2、縣級(jí)以上的各類表彰從校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦

　　3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金不少于500元

　　4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競(jìng)聘的重要依據(jù)之一

　　七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。

評(píng)選方案篇3

　　為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學(xué)成果，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

　　一、參評(píng)對(duì)象

　　凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育理論研究等論文均可參評(píng)。已在期刊上發(fā)表的或在全國(guó)、市、縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的論文不參加本次評(píng)比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵(lì)參加）

　　二、參賽論文要求：

　　1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。

　　2.本人親自撰寫的論文,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。已獲獎(jiǎng)的'取消獲獎(jiǎng)等第。

　　3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。

　　4.論文文稿要求：

　　正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個(gè)）；

　　引文要準(zhǔn)確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁(yè)編號(hào)，參考文獻(xiàn)置于文稿最后，注釋和參考文獻(xiàn)要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報(bào)刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁(yè)碼等項(xiàng)。

　　論文文稿頁(yè)面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁(yè)邊距等WORD軟件默認(rèn)的版式；題目用小三號(hào)宋體加粗居中，“摘要”用小四號(hào)宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)楷體，“摘要”和正文用小四號(hào)宋體。

　　三、論文的評(píng)選：

　　1．學(xué)校組織相關(guān)評(píng)委老師評(píng)選論文，以教研組為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名。

　　2．由教科室負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、匯總、收集論文。

　　四、提交論文時(shí)間：

　　1．截止時(shí)間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一交至教科室。

　　2．電子稿由各位教師在指定時(shí)間前在發(fā)送至學(xué)校教科室郵箱中:jyxszjks20120703@126.com

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按學(xué)校科研成果獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲獎(jiǎng)同志給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)勵(lì)200元；按參賽選擇手的二分之一評(píng)出二等獎(jiǎng)若干名（含一等獎(jiǎng)），獎(jiǎng)勵(lì)100元；三等獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)60元；學(xué)校將從獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文中選擇五篇推薦至永州日?qǐng)?bào)

評(píng)選方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　評(píng)選“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”，是引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上相互促進(jìn)、健康成長(zhǎng)的一種行之有效的教育形式，也是全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)思想政治教育的一項(xiàng)重要措施。對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，具有重大意義。

　　二、評(píng)審小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx；

　　組員：xx、年級(jí)組長(zhǎng)。

　　三、評(píng)選條件

　　1、“三好學(xué)生”(優(yōu)秀隊(duì)員)評(píng)選條件：

　　(1)德育：品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，自覺地執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。

　　(2)智育：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良或有顯著進(jìn)步。

　　（3）體育：即堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績(jī)75分以上（或達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)）。

　�。�4）特長(zhǎng)：積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，在文化、科技、藝術(shù)等方面有較突出表現(xiàn)，多次獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。

　�。�5）社會(huì)實(shí)踐：積極參加教育局、學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，表現(xiàn)良好。

　　“優(yōu)秀團(tuán)員”除以上條件外，還必須認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，積極承擔(dān)和完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有突出表現(xiàn)。

　　“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”除以上條件外，還應(yīng)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團(tuán)工作，較好地完成學(xué)校交給的.任務(wù)。能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)，在活動(dòng)中起到示范帶頭作用。具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，在某些方面有突出才能。

　　2、先進(jìn)集體（快樂中隊(duì)）評(píng)選條件：

　　（1）具有良好的班風(fēng)班紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，朝氣蓬勃，遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　（2）全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，專業(yè)思想穩(wěn)定，學(xué)科成績(jī)突出。

　�。�3）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、科技文體等活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

　�。�4）班集體團(tuán)結(jié)向上，班團(tuán)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，班集體團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的凝聚力，并起到示范帶頭的作用。

　　四、評(píng)選過程

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段

　　通過對(duì)“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、宣傳，引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，營(yíng)造相互促進(jìn)、健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

　�。ǘ┖蜻x人（集體）產(chǎn)生階段

　　1、各班主任組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行投票民主評(píng)選出一個(gè)候選人并填寫申請(qǐng)表；

　　2、由評(píng)審小組按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：成績(jī)（40%），體育（20%），榮譽(yù)（20%），工作（20%）給候選人打分并進(jìn)行排序；

　　3、召開老師、學(xué)生座談會(huì)，在征求老師和同學(xué)意見的基礎(chǔ)上，按照排序先后產(chǎn)生區(qū)先進(jìn)候選人；

　　4、先進(jìn)集體由年級(jí)部組織，按照學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常考核（由政教處提供）、班集體主體活動(dòng)和特色幾個(gè)方面討論，任課老師投票差額選舉產(chǎn)生，并由政教處匯總上報(bào)學(xué)校討論通過；

　�。ㄈ┕倦A段

　　公示3個(gè)工作日

　�。ㄋ模┥蠄�(bào)審核

　　1、參加團(tuán)區(qū)委組織的測(cè)試

　　2、上級(jí)部門進(jìn)行審核

　�。ㄎ澹┕冀Y(jié)果

　　材料審定通過后，公布結(jié)果，并將材料存檔。

評(píng)選方案篇5

　　學(xué)校發(fā)展的根本在教師，教師發(fā)展的根本在師德。為了大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定“師德創(chuàng)優(yōu)每月一星”評(píng)選方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　踐行“四德”工程建設(shè)為主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)師德風(fēng)采、強(qiáng)化師德自律、完善師德機(jī)制、構(gòu)建師德氛圍，促進(jìn)教職工隊(duì)伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。自覺地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍。

　　二、參評(píng)對(duì)象

　　在學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)工作中取得顯著成績(jī)的教職員工。

　　三、參評(píng)條件

　　評(píng)選表彰對(duì)象的基本條件是心系國(guó)家，心系教育、心系學(xué)校、心系學(xué)生。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有教師的光榮感和責(zé)任感，積極推進(jìn)教育改革，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，專心從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不搞有償家教，不向?qū)W生亂收費(fèi)，在師生中有一定的威信。且具備以下條件：

　　1、為人師表，遵紀(jì)守法，近年來無被學(xué)校通報(bào)批評(píng)記錄。

　　2、認(rèn)真做好值日、值班、護(hù)校等工作，無缺勤離崗現(xiàn)象。

　　3、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)，按時(shí)下班輔導(dǎo)，無遲到、早退、缺課等現(xiàn)象。

　　4、班主任層面：所教班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。班級(jí)獲得先進(jìn)班集體、星級(jí)班級(jí)；教師層面：教學(xué)效果良好，任教學(xué)科、班級(jí)成績(jī)突出，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化實(shí)效明顯。

　　5、具有較強(qiáng)的教育科研、教研能力。在校級(jí)以上開設(shè)過公開觀摩教學(xué)或?qū)ｎ}講座；或撰寫論文獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或在縣級(jí)以上公開刊物發(fā)表過教育教學(xué)研究論文，獲指導(dǎo)培養(yǎng)教師方面有顯著成績(jī)。

　　6、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出貢獻(xiàn)者，切實(shí)做到團(tuán)結(jié)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)。

　　四、推薦名額：每月1名

　　候選人名額：以級(jí)部、科室為單位推舉1人。

　　五、評(píng)選辦法與程序：

　　堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評(píng)選推薦采取自下而上逐級(jí)審核申報(bào)的方式進(jìn)行，由個(gè)人申報(bào)、教研組推薦、公示監(jiān)督、嚴(yán)格評(píng)審、認(rèn)真把關(guān)，做到民主評(píng)選、公正推薦。

　　召開全體教師會(huì)，宣讀評(píng)選條件及要求。個(gè)人對(duì)照評(píng)選條件，向所在推薦組申報(bào)。由各教研組負(fù)責(zé)人召開本組教師會(huì)，從申報(bào)對(duì)象中推薦候選人并將候選人名單報(bào)送校工會(huì)。由校工會(huì)組織評(píng)審組對(duì)候選人進(jìn)行綜合考評(píng)。

　　1、在候選人所任教班級(jí)進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

　　2、在全體教師會(huì)上由全體教師對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3、對(duì)候選人近年來的出勤、履職、績(jī)效進(jìn)行記錄查詢。

　　4、召集學(xué)校工會(huì)委員會(huì)，對(duì)候選人的工作態(tài)度、工作能力、工作成績(jī)進(jìn)行現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng)，確定“師德創(chuàng)優(yōu)之星”人選。

　　5、公示，上報(bào)

　　六、表彰辦法

　　表彰獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。由校工會(huì)發(fā)布表彰決定，并在學(xué)期未集中進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書，并給予一定的.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、具體要求

　　各教研組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)選工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按有關(guān)條件推薦，報(bào)送名額不得超過評(píng)選指標(biāo)，上報(bào)的材料中如發(fā)現(xiàn)條件不符合或違反各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定的，當(dāng)即取消參評(píng)資格，名額不補(bǔ)。

　　采用差額評(píng)選，評(píng)審組要深入學(xué)生、教師中了解情況，分發(fā)問卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。

　　凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消當(dāng)事人參評(píng)資格。

　　1、被推薦對(duì)象在近三年中有被全市通報(bào)批評(píng)者；

　　2、被推薦對(duì)象在本學(xué)年出現(xiàn)過教育教學(xué)事故，有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者；

　　3、被推薦對(duì)象在本學(xué)年中未能按要求完成學(xué)校及科室交辦的任務(wù)的。

評(píng)選方案篇6

　　為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，提升學(xué)校德育管理水平，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。

　　一、班主任工作績(jī)效管理評(píng)價(jià)分過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)，其中過程性評(píng)價(jià)每四周一次進(jìn)行，終結(jié)性評(píng)價(jià)每學(xué)期一次進(jìn)行。

　　二、根據(jù)過程性評(píng)價(jià)結(jié)果確定班主任月工作津貼，其計(jì)算辦法為：

　　班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績(jī)效管理獎(jiǎng)金 +超勤獎(jiǎng)+文科班津貼

　　三、過程性評(píng)價(jià)內(nèi)容包括班級(jí)管理、班主任到崗、班級(jí)活動(dòng)和各項(xiàng)資料落實(shí)等四項(xiàng)內(nèi)容，具體方案如下：

　　1、班級(jí)目標(biāo)管理（總分100分，占總權(quán)值60%），根據(jù)班級(jí)日常管理得分情況（根據(jù)班級(jí)常規(guī)管理評(píng)價(jià)方案評(píng)價(jià)），分年級(jí)進(jìn)行排名，其中班級(jí)管理第一名為100分，第二名為98分，以此類推。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。

　　2、班主任到崗（總分100分，占總權(quán)值20%），要求如下：

　�。�1）早操和課間操：要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級(jí)區(qū)域，學(xué)生做操結(jié)束后才能離開，并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操，否則不能計(jì)算到位次數(shù)，到崗次數(shù)為每周三次（不含星期六，平時(shí)因故未做操計(jì)算到位次數(shù)，）每少一次扣2分。

　�。�2）早、晚自習(xí)：班主任必須到班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律，深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，檢查教室衛(wèi)生，早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次（不含星期六，因故未上早自習(xí)計(jì)算到位次數(shù)），晚自習(xí)要求全到（特殊情況必須向年級(jí)值日干部請(qǐng)假）。每少一次扣2分。

　　（3）班會(huì)課：班主任必須根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校對(duì)主題班會(huì)的要求，認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開好主題會(huì)，并自始至終參加每一節(jié)班會(huì)課，如遇特殊情況不能參加者，必須向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣5分。

　�。�4）升旗儀式：要求自班主任全程到崗，奇數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)前列前，偶數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)列后，維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分。

　�。�5）讀報(bào)課：班主任必須到班清點(diǎn)人數(shù)，組織讀報(bào)，進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動(dòng)，除年級(jí)部另有安排外要求全到，特殊情況必須提前向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣2分。

　�。�6）午休、晚就寢：班主任必須按年級(jí)部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù)，督促學(xué)生按時(shí)就寢，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開，并請(qǐng)親自到生活老師處簽名，否則不能計(jì)算下寢，安排不到者扣5分（含周末）。

　�。�7）班主任參加會(huì)議要求：班主任必須按時(shí)參加學(xué)校組織的相關(guān)會(huì)議，并認(rèn)真做好記錄，不得遲到和缺席，缺席者每次扣5分，遲到、早退者扣2分。

　　上述第1、2、3、5項(xiàng)由年級(jí)部行政值日人員考核登記，每周周一由年級(jí)部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計(jì)表交教育處匯總，第4、6項(xiàng)由教育處考核，第7項(xiàng)由各組織會(huì)議部門統(tǒng)計(jì)匯總交教育處。每個(gè)評(píng)比月中，按要求達(dá)到者記滿分，達(dá)到要求之外超過25次以上（含25次），拿A等超勤獎(jiǎng)；超過15次至24次（含15次)拿B等超勤獎(jiǎng)；超過5次至14次（含5次）拿C等超勤獎(jiǎng)。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分，扣完100分為止。

　　3、班級(jí)活動(dòng)（含各部門布置的臨時(shí)任務(wù)）（總分100分，占總權(quán)值10%）：班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（含學(xué)生集合），要求班主任認(rèn)真組織，并自始至終參加。班主任缺勤一次扣10分，遲到、早退扣5分，扣完為止。

　　考勤辦法：由活動(dòng)組織部門為主體進(jìn)行考勤，活動(dòng)結(jié)束交教育處匯總。

　　4、資料收集（總分100分，占總權(quán)值10%）：班主任必須按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù)，上交資料沒達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分，缺交一次加扣10分。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。

　　四、班主任過程性評(píng)價(jià)得分為四個(gè)內(nèi)容評(píng)價(jià)得分之和，并作為班主任績(jī)效管理獎(jiǎng)的依據(jù)。計(jì)算方法：過程性評(píng)價(jià)得分（總分100分)=班級(jí)管理目標(biāo)得分×60%+班主任到崗得分×20工%+班級(jí)活動(dòng)得分×10%+各項(xiàng)資料落實(shí)得分×10%。

　　五、班主任績(jī)效管理月獎(jiǎng)金計(jì)算辦法：

　　設(shè)定班主任月績(jī)效管理基本獎(jiǎng)為M元，年級(jí)班級(jí)總數(shù)為N，按過程性評(píng)價(jià)得分進(jìn)行排名n，每名次之間的級(jí)差b=A/2N（b值取整數(shù)），則An = A125%-（n-1）b，并列名次計(jì)算總名次，績(jī)效獎(jiǎng)金取值相同。

　　六、終結(jié)性評(píng)價(jià)總分為100分，內(nèi)容包括班級(jí)過程性評(píng)價(jià)、班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、學(xué)生問卷調(diào)查三個(gè)維度，其各項(xiàng)評(píng)價(jià)辦法為：

　　1、班級(jí)過程性評(píng)價(jià)分（占總權(quán)值的50%，評(píng)價(jià)分為月平均過程性評(píng)價(jià)得分×50%。評(píng)價(jià)分排名在后五分之三（取整數(shù)）的.班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀。

　　2、班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分（占總權(quán)值的40%），根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績(jī)按學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案進(jìn)行排名，按兩次排名之和，第一名為40分，每相差一名扣0.5分（文科扣1分）。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)名次在后五分之三（取整數(shù)）的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

　　3、學(xué)生問卷調(diào)查分（占總權(quán)值的10%），根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問卷調(diào)查得分進(jìn)行量化，量化辦法是：得分90分以上計(jì)10分，80分以上計(jì)9分，以此類推。學(xué)生問卷調(diào)查評(píng)分低于7分不得評(píng)為優(yōu)秀。

　　評(píng)價(jià)方法：按評(píng)價(jià)分取前三分之一為終結(jié)性評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)，考慮文科班管理的特殊性，如文科班總評(píng)分第一名的班級(jí)未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀，優(yōu)秀班級(jí)指標(biāo)增加一個(gè)。

　　七、終結(jié)性評(píng)價(jià)的作用：

　　作為班主任終結(jié)性評(píng)價(jià)獎(jiǎng)金的依據(jù)。

　　作為班主任聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

　　八、班級(jí)出現(xiàn)重大教育事故，經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究可對(duì)過程性評(píng)價(jià)及終結(jié)性評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)扣分。

　　九、本方案從20xx年9月1日起實(shí)行。

評(píng)選方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，為了深入推進(jìn)我校“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念，針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，特制定本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為確�！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　組員z、七八年級(jí)班主任

　　四、評(píng)選對(duì)象：

　　本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。

　　五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　此次評(píng)選，分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類，標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1、總體標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做到文明尊老盡孝心，在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心。

　　2、具體標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）孝老愛親美德少年：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　（2）助人為樂美德少年：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的'志愿服務(wù)，主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

　　（3）環(huán)保節(jié)約美德少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)�；顒�(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

　�。�4）誠(chéng)實(shí)守信美德少年：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知禮儀、重禮節(jié)；言行舉止文明有禮，在人際交往中，禮貌待人，重信守諾，不弄虛作假，做老實(shí)人，說老實(shí)話。

　�。�5）文明禮儀美德少年：舉止儒雅，語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班，本校具有表率作用。

　　六、實(shí)施辦法：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（xxxx年5月12日至18日）。上傳文件，組織班主任討論完善評(píng)選方案；召開班主任會(huì)議，宣傳布置；在5月20日召開主題晨會(huì)，正式啟動(dòng)評(píng)選工作，在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息，公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法，廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦，各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過校訊通、告家長(zhǎng)信等形式，讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息，取得家長(zhǎng)支持。

　�。ǘ┩扑]階段（xxxx年5月19日—5月25日）

　　各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人�！懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。

　　1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人，自薦或推薦他人均可，然后組織召開主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議，每類評(píng)選中各推選出一名候選人（或選擇其中幾類各推薦一名）上報(bào)給學(xué)校，各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位，推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

　　2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W�；蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人，填寫申報(bào)表格�！懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。

　　3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料（事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息），填報(bào)推薦表。（見附件，要求150字以內(nèi)的推薦詞，500字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)歷）于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛珍老師處。同時(shí)，將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱：電話：聯(lián)系人：朱老師。

　　（三）評(píng)選階段（xxxx年5月26日—6月8日）

　　1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上，由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核，推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人，七八年級(jí)共40名，在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。

　　2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng)，按提示進(jìn)行投票。

　�。ㄋ模┕颈碚茫▁xxx年6月9日—6月17日）

　　1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見，評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示，接受學(xué)校師生監(jiān)督。

　�。�4）命名表彰。由校評(píng)選組委會(huì)、政教處、團(tuán)委召開“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì)，對(duì)獲得稱號(hào)的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真布置，精心落實(shí)。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

　　2、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班高度重視，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

　　3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

評(píng)選方案篇8

　　為了表彰先進(jìn)，樹立學(xué)生身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，激勵(lì)學(xué)生全面和諧發(fā)展，學(xué)校決定開展“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

　　一、評(píng)選條件

　　1、必備條件：必須是學(xué)校三好學(xué)生或?qū)W生會(huì)優(yōu)秀執(zhí)委或優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團(tuán)干部。

　　2、備選條件（候選人必須具備兩項(xiàng)及以上條件）：

　�。�1）模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，在學(xué)校開展的達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

　�。�2）有強(qiáng)烈的'集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。熱愛集體，愛護(hù)公物；尊重他人，樂于助人；誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，維護(hù)公德。在維護(hù)學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)方面作出較大貢獻(xiàn)。

　�。�3）上進(jìn)心和進(jìn)取心強(qiáng)，有良好的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，在學(xué)科成績(jī)、競(jìng)賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績(jī)。

　�。�4）有較強(qiáng)的工作能力，能積級(jí)、主動(dòng)、有效地組織和參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能起骨干帶頭作用，成績(jī)顯著，在學(xué)生中有較大影響和威信。

　�。�5）在其他方面做出突出成績(jī)，堪稱楷模。

　　3、否決條件（具有以下情況之一者，不得評(píng)為“十佳學(xué)生”）：

　�。�1）在達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中個(gè)人扣分學(xué)年累計(jì)在3分及以上者；

　�。�2）無故曠課（包括自修課），或住宿生私自外宿者；

　　（3）參加學(xué)�；蛏鐖F(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)無故缺席學(xué)年累計(jì)3次及以上者；

　�。�4）考試作弊者；

　�。�5）學(xué)年內(nèi)受學(xué)校通報(bào)批評(píng)及以上處理者；

　�。�6）有缺點(diǎn)不虛心接受教育者，或有嚴(yán)重的不誠(chéng)信行為者，或有嚴(yán)重的違xxx公德行為者；

　�。�7）缺乏社會(huì)責(zé)任感，不愿擔(dān)任社會(huì)工作或不履行職責(zé)者。

　　二、評(píng)選原則

　　1、公平、公正、公開原則；