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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2022-07-02 22:49:44 方案 我要投稿

【實(shí)用】評(píng)選方案范文匯編7篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的評(píng)選方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】評(píng)選方案范文匯編7篇

評(píng)選方案 篇1

  一、評(píng)選范圍

  1、先進(jìn)集體的參評(píng)范圍是學(xué)校年級(jí)組、單列教研組、職能科室。

  2、教研組的參評(píng)范圍是學(xué)校開學(xué)宣布的各教研組。

  3、先進(jìn)個(gè)人的參評(píng)范圍是全校教職工(含聘用代教教師)。

  二、評(píng)選辦法

 。ㄒ唬┫冗M(jìn)集體評(píng)選辦法

  1、首先由各單位參照評(píng)比條件,寫出本單位年度總結(jié)材料。

  2、根據(jù)學(xué)校管理權(quán)限,職能處室安排各參評(píng)單位述職、評(píng)比、推薦,根據(jù)各單位日常考核情況產(chǎn)生先進(jìn)集體。

  (二)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法

  1、各年級(jí)、處室按分配指標(biāo)由年級(jí)組長、科室主任根據(jù)本單位成員本學(xué)年(重點(diǎn)放在本學(xué)期)表現(xiàn)評(píng)選、推薦本單位先進(jìn)個(gè)人候選人。

  2、學(xué)校各職能處室對(duì)各單位推薦先進(jìn)個(gè)人候選人進(jìn)行實(shí)際考核。評(píng)出先進(jìn)個(gè)人。

  三、表彰

  1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行以精神鼓勵(lì)為主的原則。

  2、評(píng)選出的`先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者,將在放學(xué)典禮大會(huì)上進(jìn)行表彰。并通過各種宣傳工具廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,推進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)和管理水平的提高。那一世

  3、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)由主管科室自行表彰。

  四、上報(bào)時(shí)間

  20xx年1月11日下午隨年度考核一并進(jìn)行。

評(píng)選方案 篇2

  為了更好地做好先進(jìn)教師的評(píng)選工作,明確先進(jìn)教師的評(píng)選條件,從而起到激勵(lì)教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選方案,具體條件如下:

  一、評(píng)選范圍和對(duì)象

  在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師和學(xué)校行政人員。

  二、評(píng)選條件

  (一)德

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。

  2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。

  (二)能

  1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

  2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

  (三)勤

  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

  3、各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評(píng)為先進(jìn)教師。

  4、應(yīng)積極參加學(xué);蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對(duì)學(xué);蚩平M工作不積極參加,不能評(píng)為優(yōu)秀。

  四)績

  1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的'學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

  2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

  3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對(duì)待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。所任教的班級(jí)學(xué)科均須合格率達(dá)90%以上。

  三、評(píng)選辦法和程序

  1、成立學(xué)校評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教師領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。

  2、公布校級(jí)先進(jìn)教師評(píng)選方案。學(xué)期結(jié)束前,由教研組根據(jù)學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教師名額按1:1.5的比例提名組內(nèi)優(yōu)秀教師候選人,再由組內(nèi)教師進(jìn)行無記名投票選舉。

  3、符合條件的教師提交相關(guān)證明材料,評(píng)選小組進(jìn)行資格審查。

  4、組織評(píng)選并確定先進(jìn)教師名單。

  5、公示評(píng)選結(jié)果。

  四、評(píng)選要求

  堅(jiān)持公開、公平、公正和群眾公認(rèn)的原則,增加評(píng)選工作的透明度,確保評(píng)選質(zhì)量。堅(jiān)持條件,嚴(yán)格程序,充分發(fā)揚(yáng)民主,真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型評(píng)選出來。

評(píng)選方案 篇3

  根據(jù)臺(tái)教函〔20xx〕164號(hào)文《關(guān)于評(píng)選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)把有關(guān)我校評(píng)選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下:

  一、東海小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:朱其威

  副組長:黃明亮

  成員:李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。

  二、評(píng)選范圍和條件:

  1、評(píng)選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師,20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員,不列入本次評(píng)選表彰范圍。

  2、忠誠黨的教育事業(yè),依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,具有奉獻(xiàn)精神和良好的'職業(yè)道德。

  3、師德好,在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;勤奮努力,與其他教師團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng),為人師表。

  4、思想政治素質(zhì)高,精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好。

  5、積極投身教育教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績突出(主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測(cè)試的成績排名),領(lǐng)導(dǎo)、家長好評(píng)。

  三、評(píng)選辦法和工作要求:

  在評(píng)選推薦工作中,要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,結(jié)合績效考核評(píng)優(yōu)要求和方式,評(píng)選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評(píng)選的條件結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師的德、能、勤、績進(jìn)行細(xì)化和量化,科學(xué)制定評(píng)選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn),正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評(píng)選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合,通過審核小組評(píng)議、班子評(píng)議相結(jié)合,形成對(duì)教師綜合評(píng)價(jià),全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評(píng)選有關(guān)規(guī)定,保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

  四、評(píng)選程序:

  1、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則,采取自下而上,推存選拔,公開投票的方式(先由各級(jí)組推薦4名優(yōu)秀教師,共8名,再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師)。

  2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng),評(píng)審小組對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。

  3、評(píng)選公示。評(píng)審小組在全面收集各方面意見,綜合考核的基礎(chǔ)上,確定名單,并予以公示。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  經(jīng)評(píng)選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師,在教師節(jié)期間給予表彰,頒發(fā)證書,市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。

評(píng)選方案 篇4

  為了激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),促進(jìn)班干部(班委會(huì)干部、組長、課代表)積極工作,也為了向?qū)W校及更高級(jí)別推優(yōu)有據(jù)可查,特別設(shè)置高一(26)班各項(xiàng)榮譽(yù)及其評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  一、三好學(xué)生

  三好學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績?cè)u(píng)選,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分排名前三的評(píng)選為班級(jí)三好學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)

  學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)以進(jìn)步分排名為依據(jù),排名前三的評(píng)選為學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)。

  三、單科卓越獎(jiǎng)

  單科卓越獎(jiǎng)以各學(xué)科年級(jí)排名為依據(jù),中期考核以第一次月考、期中考試的年級(jí)排名取平均進(jìn)行排名,排名前三的評(píng)選為學(xué)科單科卓越獎(jiǎng)。學(xué)期考核以第一次月考、期中考試、第二次月考、期終考試的年級(jí)排名取平均進(jìn)行排名,排名前三的評(píng)選為學(xué)科單科卓越獎(jiǎng)。

  四、優(yōu)秀班委會(huì)干部

  優(yōu)秀班委會(huì)干部以民主投票數(shù)及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績?yōu)橐罁?jù),每次評(píng)選三位優(yōu)秀班委會(huì)干部。標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)民主投票數(shù)越高;

 。2)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績應(yīng)排在前40名。

  五、優(yōu)秀組及優(yōu)秀組長

  優(yōu)秀組長以綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績?yōu)橐罁?jù),小組綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績平均分排名前三的評(píng)為優(yōu)秀小組,相應(yīng)組長評(píng)為優(yōu)秀組長。

  六、優(yōu)秀課代表

  優(yōu)秀課代表以綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績和各科年級(jí)排名為依據(jù),每次評(píng)選三—六名優(yōu)秀課代表。標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)各學(xué)科全體同學(xué)的年級(jí)排名平均值排名(中期考核只看第一次月考和期中考試,學(xué)期考核綜合第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)前三的.;

 。2)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績應(yīng)該排在前60名

  備注:校級(jí)以上同名稱榮譽(yù),直接從獲得班級(jí)相應(yīng)榮譽(yù)的同學(xué)里再擇優(yōu)推薦(依據(jù)依然是綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排名);對(duì)于班級(jí)缺少的榮譽(yù)項(xiàng)目,則從滿足相關(guān)條件的同學(xué)里,依次從三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、單科卓越獎(jiǎng)、進(jìn)步最快獎(jiǎng)里生成,原則上不重復(fù)推薦,即讓更多同學(xué)獲得榮譽(yù)。

評(píng)選方案 篇5

  一、總體目標(biāo):

  1。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。

  3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。

  二、誦讀內(nèi)容:

  誦讀的`內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、年級(jí)背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):50首;二年級(jí):60首;三年級(jí):70首;四年級(jí):80首;五年級(jí):90首;六年級(jí):100首。

  2、校級(jí)背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):60首;二年級(jí):70首;三年級(jí):80首;四年級(jí):90首;五年級(jí):100首;六年級(jí):110首。

  四、地點(diǎn)

  三樓會(huì)議室

  五、活動(dòng)時(shí)間

  開學(xué)初,具體時(shí)間另行通知

  六、檢測(cè)方式:

  1、背詩大王候選人在比賽前一周上報(bào)所背具體詩目。

  2、準(zhǔn)備好所背古詩目錄(比賽時(shí)帶好)。

  3、從上報(bào)詩目任意抽查,背錯(cuò)一首減5分,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出學(xué)校背詩大王和年級(jí)背詩大王。

  七、評(píng)委老師:

  另行通知。

評(píng)選方案 篇6

  為營造濃厚的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升,推動(dòng)高效課堂建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。為確;顒(dòng)有序、有效開展,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的通知》精神,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)改革意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探討素質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周寒

  副組長:卓乃籌

  成員:王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長

  2、工作小組

  文、理科組組長及成員見下表

  組別 組長 成員 學(xué)科

  文科科組 舒白 劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌 語文、英語、政治、歷史、地理

  理科科組 楊炳新 陳洪濤、蔡義春、陸宏國、蘇秀忠、曹子陽、翁迪俊 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、藝術(shù)

  三、參賽對(duì)象

  35周歲以下中青年教師為主,全體教師均可報(bào)名參賽。

  四、活動(dòng)主題

  深入研討有效課堂教學(xué)

  三、比賽內(nèi)容

  1、教學(xué)設(shè)計(jì):占30%,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件1

  2、課堂教學(xué):占70%,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2

  四、競(jìng)賽安排

  第一階段:推選階段(第6周10月8日——14日)

  各科組在一周時(shí)間內(nèi)組織選拔,選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。

  名額分配:語文、數(shù)學(xué)、英語科組各派2人參賽;物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽,共計(jì)14人。(物理空缺名額可安排給化學(xué)或生物)

  第二階段:比賽階段(第7周至第8周即10月15日——28日)

  第三階段:總結(jié)階段(時(shí)間另定)

  五、活動(dòng)要求

  1、本次比賽活動(dòng)各學(xué)科參賽選手上課安排與“推磨課”相同,體育、藝術(shù)科自選時(shí)間;各科組要認(rèn)真組織好本組教師參加聽課,歡迎跨學(xué)科聽課。

  2、各科組長將參賽教師的授課內(nèi)容、年級(jí)班級(jí)、節(jié)次于 10月13日前上報(bào)教科室楊炳新處。

  3、參賽教師所報(bào)課題須按當(dāng)天當(dāng)次課時(shí)進(jìn)度上報(bào),不得重復(fù)舊課。

  4、每一位參賽教師要以積極認(rèn)真、精益求精的態(tài)度設(shè)計(jì)好參賽教案并準(zhǔn)備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準(zhǔn)備好教案,并用A4紙復(fù)印好九份,發(fā)給評(píng)委人手一份,課后將一份教學(xué)設(shè)計(jì)交教務(wù)處存檔;教案、上課課件、說課稿的'電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。

  5、所有評(píng)委提前三分鐘到堂,不得遲到缺席(有課的請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)好),要秉承公平、公正的原則給每個(gè)參賽選手打分,且填好綜合評(píng)價(jià)量表,并在課后當(dāng)堂交給組長。

  六、評(píng)分細(xì)則

  詳見附件1、2

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、名額分配

  文、理科各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。

  3、精神鼓勵(lì)

  所有參賽選手由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書

評(píng)選方案 篇7

  一、參評(píng)對(duì)象

  教齡在3(含3年)年以下的本校教師。

  二、評(píng)選條件(滿分100分)

  1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(25分)。

  2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點(diǎn),成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法(25分)。

  3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改、講評(píng)作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(píng)(25分)。

  4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績B(含B)級(jí)以上(25分)。

  三、評(píng)選辦法

  1、開學(xué)第三周起,以年級(jí)為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。

  2、開學(xué)第三周起,開展公開課評(píng)比活動(dòng),采用教研組-年級(jí)-學(xué)校逐級(jí)評(píng)比的辦法,各教研組、年級(jí)、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評(píng)比活動(dòng)。

  3、各年級(jí)、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。

  4、每學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)參評(píng)教師在上述各項(xiàng)活動(dòng)中的.成績和期中、期末教學(xué)實(shí)績,評(píng)出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。(當(dāng)符合條件的參評(píng)教師超過30人時(shí),按30%比例選出)

  四、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)校對(duì)評(píng)出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。

  2、年終考核,該榮譽(yù)按地級(jí)榮譽(yù)計(jì)分。

  3、市級(jí)以上教學(xué)新秀評(píng)選,候選人按名次從中選出。

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