【熱門】計劃方案范文集合7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的計劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
計劃方案 篇1
一、本年度專業(yè)發(fā)展目標
1、通過集體培訓、個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風；
2、更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識，提高學歷層次，進一步優(yōu)化知識和能力結構；進一步掌握教育科研理論和方法，掌握新的教育技術和手段，提高自身教育教學水平。
二、研修主要措施
1、認真參加學校組織的學習培訓，記好聽課筆記，完成各類作業(yè)。
2、結合集體培訓，強化個人學習，并能結合自己的教學實際進行反思，提高。
三、具體做法如下：
1、自主研修（每月2篇）
（1）讀一本教育專著，撰寫一篇“讀書心得”。
�。�2）數(shù)學學科《課程標準》《現(xiàn)代特教》《黑龍江教育》等刊物。
2、每月一篇網(wǎng)上遠程自學筆記。
3、每年度完成教師成長足跡10項內(nèi)容。
4、按時參加并完成師德教育活動。
5、組織好數(shù)學教研組的研討、備課、上課、反思等活動。
6、參加哈市的UC教研活動。
7、每月在博客中上傳2篇有關教學的相關內(nèi)容。
8、參加學校的集中培訓。
9、完成《崗位練兵手冊》相關內(nèi)容。
10、積極參加校內(nèi)外的教學競賽活動。
11、每學期聽評課不少于16節(jié)課等等。
時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的'方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。
面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。
計劃方案 篇2
一、技術管理工作目標：
1、各項目施工組織設計（方案）、技術交底準確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術問題及時解決；
3、重大質(zhì)量事故為零；
二、技術管理主要工作：
1、做好項目服務工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設計（方案）、技術交底的審核工作；
2、加強內(nèi)部溝通，通過組織技術例會和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術人員的溝通，針對已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程，落實技術措施和質(zhì)量保證措施，從技術措施到實際操作中嚴格把好質(zhì)量關，通過層層控制，把住關鍵環(huán)節(jié)，確保施工方案有效實施；
4、做好技術文件的編制、審核和存檔，及時辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術管理措施：
1、制定技術管理制度，確定技術管理目標，明確技術崗位職責；
2、每周組織一次技術聯(lián)合檢查，加強施工過程中的指導、監(jiān)督工作，對重點工序、重要質(zhì)量控制點，實行重點監(jiān)控，切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術人員例會，討論施工中出現(xiàn)的技術問題和解決方法，交流工作經(jīng)驗、心得，共同學習施工規(guī)范和先進施工技術。
4、強化技術管理的'過程控制，對于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵技術人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術跟蹤服務工作，深入施工現(xiàn)場，了解圖紙和施工中存在的技術問題并及時解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國瑞城項目部技術科
20xx年2月16日
計劃方案 篇3
一、保齡球比賽：
1月份舉辦保齡球比賽，從比賽中選出參加部機關工會組織的部保齡球比賽的運動員。
二、卡拉ok比賽：
3月中上旬舉辦卡拉ok比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男子前6名，女子前10名。
三、圍繞教育部工會組織的教育部運動會開展相應活動（4月底-5月初）
1．跳繩比賽：
選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男子前6名，女子前10名。
2．廣播體操比賽：選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）
四、乒乓球比賽：
9月中下旬舉辦乒乓球比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男單前6名，女單前10名。
五、羽毛球比賽：
11月舉辦羽毛球比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男單前6名，女單前10名，男雙前三對，混雙前三對、女雙前三對。
請各位工會會員就以上本年度工會活動計劃提出寶貴意見，請各文體興趣小組結合本年度工會文體活動豐富本年度計劃。
為了貫徹《中學德育大綱》，進一步落實好XX市教育局德育工作部署。加強學生養(yǎng)成教育，強調(diào)過程管理，全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，實現(xiàn)創(chuàng)建“農(nóng)村示范初級中學”的發(fā)展目標，特制定本方案。
一、考核等級：
優(yōu)（90—100分）、良（75—89分）、中等（60—74分）、不及格（59分以下）。
二、考核方案：
1、學生德育考核由政教處負責組織、管理，每學月由班主任負責對本班學生進行考核。班主任在考核過程中必須實事求是的填寫學生操行評定表。
2、考核標準：
�。�1）每個學生每月獲基礎分85分，再加上該生的獎勵分，減去扣分，為該生的本月考核得分，超過100分，以100分計。
學生無遲到、早退，無曠課，無請假，無違紀，無安全事故，不欠作業(yè)，不抄襲作業(yè)，團結同學，積極參加各種公益活動，可獲基礎獎勵分85分。
�。�2）加分：
①、學月中獲校級以上獎勵加10分。
�、�、每學月做好事5件以上加5分。
�、�、各種學生干部（班級、學生會、團支部）加5分。
�、堋W生成績優(yōu)異（月考各班前20位）加5分。
⑤、學生做有意義特別重大、影響較廣泛的好人好事，給予特別獎勵5分。
�、�、為班級、學校表演節(jié)目或參加各類競賽加5分。
（3）扣分：
�、�、遲到、早退每次扣3分。
②、曠課每天扣10分。曠課每節(jié)扣2分。
�、�、請假每天扣3分。
�、�、違紀每次扣10—20分。
�、�、發(fā)生不安全事故，每次扣5—10分。
�、�、學生違反校紀校規(guī)且在社會上造成不良影響和有損學校聲譽的每次扣10——20分。
三、每學月進行一次考核，將考核結果填入學生德育手冊。
對結論為中等或不及格的學生，學校政教處將舉辦德育補習班，對其進行批評教育，要求學生撰寫個人轉化計劃。
主題名稱：我找到了春天
一、教育目標：
1. 知道春天是播種和植物生長的季節(jié)，能關心愛護春天的芽、花2、草木。
2. 會用講述、詩歌、故事、音樂、美術等形式表現(xiàn)出自己春天的認識和情感
二、教育重點：
1．喜歡觀察周圍事物的變化，感知春天的美景。
2．會編簡短的詩歌，會復述和表演有關故事
三、常規(guī)目標：
1. 會用筷子進餐，會正確使用手紙。
2. 能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
墻飾布置---我眼中的春天
五、家長工作
春天是個傳染病最旺盛的'季節(jié)，紅眼病，腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發(fā)期。一切根源病從口入，所以家長在家也要讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣。
六、教學內(nèi)容：
語言：《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》；音樂：《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》；數(shù)學：《給花寶寶排隊》、《給春天的信》、《認識梯形》；綜合：《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》；美術：《春天的花草》、《郵遞員送信》
七、區(qū)域活動：
1．生活區(qū)：提供各種彩色小球，讓幼兒練習使用筷子。
2．美工區(qū)：提供各種材料，引導幼兒制作風箏。
3．科學區(qū)：觀察小蝌蚪的生長變化。
計劃方案 篇4
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，堅持以科研創(chuàng)特色求發(fā)展，積極優(yōu)化工作方法，強化教學實踐，開展應用研究，務實解決問題，構建“人本”教育，提升工作品位，提高教學質(zhì)量，促進持續(xù)發(fā)展。
二、主要目標
1、發(fā)揮教科研職能，“自主學習課堂教學模式”課題的研究。
2、加強實踐反思，爭取有文章在專業(yè)刊物上發(fā)表或獲獎。
3、優(yōu)化過程管理，健全選題、論證、研究、結題等管理制度，形成有效的教育科研運行機制。
三、實施措施
（一）開展校本研究，開展校本課程，營造校本文化。
1．以政治新課程標準為憑借，探討課堂自主教學的有效方法。
2．組織學生通過讀報活動、時間積累豐富的成語、詩詞，了解中外名人自主學習事跡，探討提升學生自主學習能力的有效措施。
3．繼續(xù)進行課堂自主教學的研究。
（二）抓好重點課題研究，力爭多出精品。
1．“自主學習課堂教學模式”這一課題方面的主要工作有：認真完成總課題組的任務，上好課題研究課，積累經(jīng)驗，進一步研究探索，在此基礎上完成課題報告中部分內(nèi)容的編寫。
2．做好結題準備工作：收集數(shù)據(jù)和有關資料，對實驗階段的情況進行總結提升，撰寫實驗報告等。
（三）開展行動研究，加強教學反思，營造科研氛圍。
在進行網(wǎng)上教學反思交流的基礎上，進一步開展教學反思的活動。本學期在網(wǎng)上爭取發(fā)表自己的教學反思或教學故事，杜絕抄襲現(xiàn)象，提倡互相學習，積極回帖，特別是對一些典型問題、熱點問題，要加強在論壇中展開討論。把自己的'教學反思或教學故事同時貼在自己的博客網(wǎng)站上，用博客記錄自己成長的足跡。
（四）積累成果，擴大影響，提升科研水平。
積累心理輔導個案
積累教學案例與教學反思
（五）加強自身建設，認真學習理論，發(fā)揮應有作用。
切實加強自身教育科研理論的學習，積極投身教育科研實踐，不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平，加強對課題研討及課題組各成員的指導，了解相關的教育教學熱點及理論前沿等，努力發(fā)揮教科研在學校教育工作中的引領、先導作用。
計劃方案 篇5
為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力，全面提高化學教學質(zhì)量，使化學教學在市、縣具有一定的影響力，使我組的全體教師整體素質(zhì)提高，教學基本功更扎實，有較強的駕馭教材的能力。特制定本期工作計劃：
一、指導思想：
1.常規(guī)為本，求真務實，開拓進取。
2.加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務水平，努力將化學組建設成為一只具有現(xiàn)代教育教學理論的高素質(zhì)隊伍。
3.全面提高化學教育教學質(zhì)量，逐步熟悉和應用現(xiàn)代教育技術；
二、工作重點：
團結協(xié)作，充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢；增強備課組教研活動的實效性；逐步熟悉和應用現(xiàn)代教育技術；注重教育教學理論的交流和傳播。
三、具體措施：
1. 增強備課組的民主意識，發(fā)揮備課組的作用，以教務處工作計劃為標準，保質(zhì)保量完成學校教務處和教科處、市、縣教學主管部門下達的任務。
2. 認真組織教研活動，學習新的教學思想和教學理論，不斷總結教學實踐中的`經(jīng)驗和教訓，提高自己的思想、業(yè)務水平，適應新形勢的需要。全體化學教師，多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記，利用電腦，加強資料的收集和整理，以新的教學方法，達到優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量的目的，同時積極撰寫論文和教學設計。
3. 認真組織學習初中新教材、新教學大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學目標，認真研究教材，把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學要求，按教學大綱的各項要求，落實知識、技能、能
力、方法、情感、態(tài)度等教學目標，為新教材取得最佳教學效益，培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學思想、教學體系、教學目標貫徹到日常教學活動中去，以適應新的教學改革，注意科學思想和方法的滲透，發(fā)展學生的個性和特長，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4. 認真組織全組教師研究往年化學綜合考試試題，總結上一年化學教學中取得的成績和經(jīng)驗，克服不足之處，在今后教學中，注意理論聯(lián)系實際，加強化學與日常生活、科學技術、生產(chǎn)勞動等方面的聯(lián)系，注意反映化學學科的發(fā)展及新的科技成果，以適應社會發(fā)展的需要。同時抓好基礎教學，切實打好牢固的學習基礎和教會學生學習的方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和科學態(tài)度。
5. 認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄。
6. 加強實驗教學。本學期組織教師深入學習，提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力，提高實驗教學的質(zhì)量，培養(yǎng)學生動手能力，從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。
7. 積極組織和引導學生參加每次考試爭取考出好成績。
8. 組織課外興趣小組，加強競賽輔導，積極準備參加化學競賽
9. 加強教學經(jīng)驗的積累，虛心學習其他先進學校的教學經(jīng)驗，創(chuàng)造條件，有機會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。
10. 加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術的能力訓練，在本學期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
備課組工作計劃
初三化學備課組
20xx年8月
計劃方案 篇6
一、網(wǎng)絡推廣的目的
由于株洲市新科計算學校在行業(yè)內(nèi)的名氣、規(guī)模都比較小，所以利用網(wǎng)絡推廣手段樹立學校品牌、提高學校知名度以及促進學校進軍遠程教育、在線教育進程，提高學校的市場占有率！
二、市場需求分析
隨著“信息化帶動工業(yè)化”策略的深入人心，許多人的工作開始與計算機緊密相連，甚至不可分離，這就造成了大量的工種需要進行IT技能的培訓。不算各類社會IT認證，每年僅參加教育部、勞動部和人事部組織的IT認證考試的人員就有500多萬人，面對如此規(guī)模的培訓需求，我國IT培訓認證市場以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問的數(shù)據(jù)結果顯示，國內(nèi)IT認證市場以每年30%的速度遞增，遠高于全球12%的增長速度。信息產(chǎn)業(yè)部公布的數(shù)據(jù)表明，我國IT業(yè)目前對IT人才的需求每年至少在40萬人以上，除去每年高校不足7萬人的計算機專業(yè)畢業(yè)生外，還有近40多萬的人才空缺，而這40萬的人才空缺靠什么來彌補呢?毫無疑問，將由IT培訓機構培養(yǎng)出來。
大學生對IT培訓的需求：
從近期IT培訓市場行業(yè)結構分析，與前兩年相比有較大變化，立志從事IT行業(yè)的學生已經(jīng)成為參與培訓的主流。IT培訓需求大幅提高，這主要有兩點原因：
一是就業(yè)壓力增大，畢業(yè)生急需一項顯著技能增強就業(yè)競爭力。由于大學擴招，大學畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個前所未有的高峰，就業(yè)壓力空前巨大。大學畢業(yè)生，特別是那些專業(yè)不熱、學校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大，對他們來說，多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊，在與他人競爭時多一分勝算。而同時，企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對眾多高校畢業(yè)生，在選擇人才時，更看重實戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力，于是學生開始選擇以培訓的方式加強自身綜合能力。
此外，國內(nèi)IT人才的'缺乏，非計算機專業(yè)學生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來看，原來一直是計算機專業(yè)學生占絕大多數(shù)，但隨著時間的推移，非計算機專業(yè)學生的比例逐年提升，甚至有超過計算機專業(yè)學生人數(shù)的勢頭。而且有趣的是，在這些非計算機專業(yè)的學生中，普通高等院校的學生要多于名牌高等院校的學生，大專生、自考生則多于本科生以及研究生，顯然他們通過培訓取到了優(yōu)于文憑的競爭力，這在一定程度上刺激了更多的學生參加培訓。
三、 株洲市新科計算學校的SWOT分析
1、 優(yōu)勢：
講師優(yōu)勢：株洲市新科計算學校的項目講師具有多年年的軟件開發(fā)和項目管理經(jīng)驗，使用過VC、Asp、Java 、Delphi等開發(fā)語言和PS、Corel DRAW等應用軟件。多年的軟件開發(fā)過程中對java的企業(yè)級應用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開發(fā)技術。對軟件行業(yè)的發(fā)展和java技術的趨勢有一定
的理解。在做項目開發(fā)與維護和產(chǎn)品推廣的同時積累了一定的人脈。
價格優(yōu)勢：相比其他培訓機構株洲的IT培訓學校在學習費用上價格優(yōu)惠，并且不用去北京，上海就可以得到專業(yè)的IT培訓，免去了在大城市的食宿費用。 資源優(yōu)勢：講師在軟件行業(yè)多年的工作當中積累了大量的人脈，已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學員平時的培訓是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學員既是培訓學習也得到工作經(jīng)驗。課程后期，學員有可能做到真實項目并從中獲取報酬。
2、劣勢：
目前株洲市新科計算學�；趶S商培訓，各自獨立；且以應試為主，忽視技能培養(yǎng)。計算機技術培訓時常缺乏管理規(guī)范，未能形成國家統(tǒng)一的培訓、考核標準，缺少一個有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入WTO之后，國內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長瓶頸，加強信息技術的培訓已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時今天的工作對每個人來講，都面臨掌握信息技術的要求越來越高的困境，IT培訓的個人市場也變得非�；馃�。
首先，培訓市場的服務還沒有跟上。很多培訓中心認為提高服務水平就是改善硬件設施，實際上，培訓服務首先應該是為學員提供高質(zhì)量的教學服務，應在教學質(zhì)量和常規(guī)服務兩方面不斷拓展，讓學員真正感受到學習的便利。例如在學員畢業(yè)后，主動進行定期回訪，使學員無論走到哪兒，都可以到培訓中心的網(wǎng)站進行后續(xù)學習，了解最新的培訓信息。
其次，培訓教師隊伍建設還很不完善。為降低成本，很多培訓中心大量使用兼職教師，教學質(zhì)量和長期性培訓業(yè)務得不到很好的保證。各個培訓中心應積極培訓教師，形成充足的后備師資力量。
最后，就是價格競爭問題。很多非授權的培訓中心，為了爭奪客戶、獲取短期利潤，在無法保證培訓質(zhì)量的情況下，一味下調(diào)價格，以低成本搶占市場，對經(jīng)過授權的培訓中心形成較為嚴重的競爭壓力，這對培訓市場的長遠發(fā)展極為不利。價格競爭帶來的直接后果就是培訓質(zhì)量的下降，原本可以請專職教師的，降價后成了剛畢業(yè)的學生老師，原先應該持續(xù)4周的課程縮到了2周，使用最簡陋的設備以盡可能地減少成本，由于設備少，許多培訓中心把實驗改成了理論課。 實際上惡性競爭還不僅停留在價格層次上，對培訓內(nèi)容的抄襲也不是怪事。
3、機會：
隨著株洲IT市場的發(fā)展，IT職業(yè)培訓進入標準化的品牌經(jīng)營時代趨勢在今后幾年會表現(xiàn)的更加明顯，這將是今后IT培訓行業(yè)發(fā)展的趨勢，遠程教育也將是IT培訓重要渠道之一。
如何才能實現(xiàn)IT培訓企業(yè)在市場下的順利轉型？首先，企業(yè)在IT市場轉型時期，要準確把握市場的需求變化。培訓中心要利用網(wǎng)絡的互動性準確把握企業(yè)與學員的需求變化，了解學員的真正要求，幫助學員澄清認識，使學員掌握社會和企業(yè)需要的技能。其次是規(guī)范培訓市場，強化師資力量。部分培訓學校教師隊伍建設很不完善，造成教學質(zhì)量低和長期性培訓業(yè)務得不到保證。目前，各種IT培訓機構呈爆炸性增長，但市場仍然呈現(xiàn)明顯的無序競爭狀態(tài)。在未來的競爭中，中小規(guī)模的培訓機構只有注重規(guī)模和品牌，提供專業(yè)的培訓和優(yōu)質(zhì)的服務，才能在激烈的市場競爭環(huán)境下獲得生存與發(fā)展的機會。
4、 威脅：
自20世紀中后期IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展以來，IT培訓市場逐漸成為國內(nèi)培訓市場的新寵。數(shù)據(jù)顯示，20xx年全國IT職業(yè)培訓市場實現(xiàn)銷售額53.8億元，比上一年增長17.4%，20xx年的增長率為15.7%。至20xx年，到目前市場的增長率已經(jīng)達到15.2%。IT行業(yè)是我國近年來發(fā)展最為迅速的行業(yè)。在以“十倍速”發(fā)展的IT產(chǎn)業(yè)中，知識和技能的更新非常迅速，IT人才對學習有異乎尋常的需求，培訓成為迅速獲取知識的重要途徑。在信息技術高速發(fā)展的今天，株洲的IT培訓學校要想獲得更好的發(fā)展就必須得應付目前的威脅，不斷更新自身的技術和加強師資管理力量。
四、網(wǎng)絡推廣方式及策略。
利用網(wǎng)絡傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強、受眾群體多樣等的優(yōu)勢。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問答平臺推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費廣告推廣。具體操作如下:
貼吧論壇：
1、搜集搜集相關的貼吧，如“百度貼吧”等。
2、注冊論壇ID(每個論壇2個以上)，描文本個性簽名如。
3、學校培訓專業(yè)相關的一些文章，論點，發(fā)布到論壇，并隨時跟蹤，手工置頂。
問答平臺：
1、搜集各大問答平臺。(天涯知道、百度知道、搜搜問答、雅虎知道等) 2、ID數(shù)量每個平臺不少于5個。
3、自問自答形式，學校相關項目問答形式推廣。(盡量附帶網(wǎng)站網(wǎng)址)。
搜索引擎優(yōu)化（SEO）：
1、網(wǎng)站內(nèi)部優(yōu)化，關鍵字密度保持在3%--8%。內(nèi)部鏈接確保無死鏈接。 2、網(wǎng)站內(nèi)容建設，每天更新網(wǎng)站內(nèi)容不少于1篇。(原創(chuàng)文章為主)
3、網(wǎng)站外鏈建設，除論壇推廣和問答平臺推廣所輔助建設的外鏈外，每天5條。
4、網(wǎng)站數(shù)據(jù)整理，每天的網(wǎng)站收錄數(shù)量，反鏈數(shù)量，排名情況，訪客最多來源數(shù)據(jù)，轉化率，跳出率，IP數(shù)量，PV數(shù)量等數(shù)據(jù)的收集整理。
博客推廣：
1、各大博客平臺建立學校博客(可輔助培訓師博客) 2、定期更新博客內(nèi)容。做好博客互動工作。
微博推廣：
1、參加微群，并積極在微群中推廣微博。
2、定期設立互動話題，積極討論并回復評論者留言。
3、跨平臺互動。即在其他網(wǎng)絡社交平臺上轉發(fā)自己的微博，以提高關注度。 4、建立忠實粉絲群體，定時轉發(fā)你的微博。這個適用于前期微博關注度不是很高時。
5、申請加V認證，提高微博在圈內(nèi)的公信度。
以上方法都是為了提高企業(yè)的曝光率、知名度，增加轉化率，增加企業(yè)獲取生源的途徑！
工作安排：
1、推廣員：
�、倜咳照搲①N吧、分類信息網(wǎng)站，信息發(fā)布3條(共)； ②每日問答平臺5條問答信息；
�、勖咳崭虏┛臀恼�1篇；(每人申請開通博客3個，不重復)
�、懿⒆龊每头ぷ�,做好客服統(tǒng)計數(shù)據(jù)； ⑤每日添加網(wǎng)站內(nèi)容1篇。
2、程序員:
�、俳鉀Q網(wǎng)站技術問題；
�、诮y(tǒng)計代碼嵌入及每日網(wǎng)站統(tǒng)計,每周統(tǒng)計流量報表； ③保障網(wǎng)站安全運行，保證客戶正常訪問及咨詢；
�、軈f(xié)同客服人員統(tǒng)計每周網(wǎng)站訪問者來路及咨詢情況；
�、輬D片廣告協(xié)同制作。
3、SEOer：
①做好網(wǎng)站外鏈的建設，保證質(zhì)量和收錄正常； ②與其他網(wǎng)站友情鏈接交換，確保質(zhì)量；
�、圻m當調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容，符合用戶體驗及搜索引擎收錄；
�、芫W(wǎng)站流量分析、網(wǎng)站來路分析、關鍵字分析、跳出率控制； ⑤競價廣告管理，關鍵字匹配，廣告創(chuàng)意設計；
�、奁渌麖V告合作渠道開發(fā)，重點在于區(qū)縣門戶及論壇； ⑦監(jiān)督其他成員完成工作情況及合理的工作引導； ⑧數(shù)據(jù)分析,不斷改善推廣模式。
4、遠程教育：
各個任課老師利用YY等軟件實施遠程教育。免費循環(huán)開放基本課程的教學視頻，提高學員的體驗度、依賴程度、信任度，進而誘導他們成為正式學員！
六、預期廣告投放點。
1、百度競價廣告。 2、搜狗競價廣告。 3、搜搜競價廣告。 4、門戶及論壇廣告。
5、其他門戶網(wǎng)站軟文廣告。
計劃方案 篇7
一、慶典活動主題
精致工作，精彩生活，協(xié)力打造北極星燦爛明天。
二、編隊
一分隊：
二分隊：
三分隊：
四分隊：
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┏志眯曰顒樱ㄔ氯铡眨�
�。畱c典活動攝影展賽。
．學習新一套廣播體操，各分隊利用業(yè)余時間自行組織聯(lián)系，辦公室每日中午：—：播放新廣播體操光盤。
（二）階段性活動
�。_幕式
�。ǎR拉松：以各小隊為單位進行，集體獎取返回人數(shù)最先達到位的一組，個人獎各取男、女前名。
�。ǎ┏銎欤河缮旖M從公司司齡最長的職工手中接過司旗，按升國旗儀式出旗。
（）簽字：致開幕辭：升旗小組歸位后總經(jīng)理致開幕詞。原創(chuàng)：.
�。ǎ╅_幕辭后由九月份過生日的職工在慶典活動上簽字留念。（同時放鴿并燃放爆竹）
�。ǎ╊C獎：頒發(fā)馬拉松集體獎及個人獎。（同時進行自助早餐）
（）籃球預賽：四隊分別抽簽進行預賽。
（）籃球決賽。預賽出現(xiàn)的前兩隊進行最后決賽。
�。ǎ┝嘘牨硌�。八達嶺學習班人員列隊匯報表演。升旗組列隊表演。
�。ǎ╇p人拔河。每隊出一男一女，對決拔河。取第一名。
�。ǎc燃篝火儀式。前九名司齡最長的職工傳遞火種，最終由主席團主席點燃篝火，并開始燒烤野餐。（農(nóng)家飯：玉米、地瓜、花生、包子、月餅、茶蛋、讒嘴鴨、肉腸、飲品）
�。ǎ⿷c生。慶祝北極星九歲生日，同時為九月出生的職工過生日。（分鐘）
�。ǎ┧痉故�。以小品形式將公司成立至今的司服展示出來。每組選派人回答展示中的司服哪套為公司最早的司服，哪套為××年司服，共展示幾套司服等相關問題。（分鐘）
�。ǎ┡錁吩娎收b。中高級職員·黃河頌
�。ǎ┙徽x舞。（結束）
�。髽I(yè)文化知識競賽。每隊選人參加，要求必有中級職員人。
�。苜悺Ｃ筷犨x一男二女參加長跑、登峰、跳遠、踢毽子、跳繩五項運動。取集體累計分最高一隊。
�。]幕式：
程序：廣播體操表演頒獎退旗致閉幕辭結束
（）廣播體操表演：按分隊進行表演，取得分最高一組。
�。ǎ┲麻]幕辭�？偨�(jīng)理助理致閉幕辭。
�。ǎ╊C獎：頒發(fā)活動中產(chǎn)生的各種獎項。
�。ǎ┩似欤簩c典旗降下退回，并正式封存保留。
四、時間安排：
�。志眯曰顒樱�
．階段性活動：
五、活動組織原創(chuàng)：
（一）組委會
由工會牽頭組成本次活動“組委會”，工會主席任組委會主席兼總指揮，各組組長為組委會委員。組委會負責生活策劃，經(jīng)呈報總經(jīng)理批準組織實施并監(jiān)督總指揮的領導運作。
�。ǘ┞氊熋枋�
文秘組，負責組織宣傳鼓動、文字資料整理、獎品采購管理與發(fā)放、信息統(tǒng)計等文秘工作。
文化組，負責組織攝影賽、企業(yè)文化竟答賽的'組織與運作。負責全程攝影錄象并制作光盤。
晚會組，負責組織中秋晚會的順利進行。
籌劃組，負責本次活動開、閉幕式的組織與運行。
運動組：負責馬拉松、全能賽、籃球賽等所有主題月活動涉及到的有關運動競賽方面事務的組織與運作。
七、獎品
略
八、禮品
略
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