實(shí)施方案精品【4篇】
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為全面提高隊(duì)員的整體素質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員的組織能力和管理能力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,我校少先隊(duì)于本周在全校范圍內(nèi),通過(guò)自由競(jìng)選,選拔出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)委職務(wù),在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下逐漸形成“自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己做”的少先隊(duì)工作新局面。
二、競(jìng)選基本條件:
1.四至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
2.熱心少先隊(duì)能積極主動(dòng)為少先隊(duì)員服務(wù)。
3.具有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),工作積極主動(dòng),富有創(chuàng)新精神。
4.在集體中是同學(xué)們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用。
5.能獨(dú)立完成老師交辦的工作任務(wù),并具有觀察事物及處理事務(wù)的能力;
6.學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,并有個(gè)性特點(diǎn)。
三、選舉方式:
本次選舉采取中隊(duì)推薦的方式產(chǎn)生候選人,參加大隊(duì)干部筆試測(cè)試、競(jìng)選大會(huì),最后由與會(huì)的全體隊(duì)員民主投票產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
四、競(jìng)選程序:
(一)初選階段【9月30日~10月8日】
由四至六年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員向中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)申報(bào),由該中隊(duì)全體少先隊(duì)員集體投票推選出選候選人。
1.填寫(xiě)附件1“龍灣區(qū)興永第二小學(xué)大隊(duì)干部候選人推薦表”,紙質(zhì)稿于10月8日上交到大隊(duì)部。
2.制作一頁(yè)的個(gè)人展示PPT,10月8日前發(fā)到zz,(文件名稱:中隊(duì)+姓名)。PPT將展示于學(xué)校電子顯示屏。
(二)知識(shí)測(cè)試階段【10月9日下午3點(diǎn)20——4點(diǎn)】
采取現(xiàn)場(chǎng)筆試答卷的形式,內(nèi)容包括:少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、大隊(duì)部主要部門(mén)和職責(zé)等內(nèi)容,以及黨對(duì)少先隊(duì)的希望要求、時(shí)事政治等。
(三)競(jìng)選大會(huì)【10月11日中午12點(diǎn)—1點(diǎn)30】
地點(diǎn):電教室
競(jìng)選順序:按姓氏拼音為序
參與人員:四至六年級(jí)選出的候選人。
1.競(jìng)選演說(shuō):不超過(guò)2分鐘。在演說(shuō)中做簡(jiǎn)單的自我介紹。針對(duì)現(xiàn)在學(xué)校所存在的文明行為問(wèn)題,制定一套可實(shí)施的'方案方法,進(jìn)行演說(shuō)。(最好配有PPT演示。)
2.才藝展示:不超過(guò)1分鐘。候選人通過(guò)展示自己的演唱、器樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、口才等特長(zhǎng),向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3.2——6年級(jí)各中隊(duì)2名學(xué)生代表為候選人進(jìn)行投票。
(四)實(shí)習(xí)階段【10月12日—28日】
參與到學(xué)校建隊(duì)日一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)、義賣(mài)活動(dòng)的組織實(shí)施,參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)分配的工作任務(wù),考察實(shí)際工作能力。確定最后人員及職務(wù)名單。
(五)公布結(jié)果,展示風(fēng)采【11月1日】
11月1日于晨會(huì)上將本次競(jìng)選的結(jié)果公布,屆時(shí)大隊(duì)干部們將自行組織,展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。我校依據(jù)黨的教育方針和國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃的要求，以“陶冶學(xué)生情操、完善學(xué)生人格、強(qiáng)健學(xué)生體魄、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)”為宗旨，結(jié)合教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施要求，從學(xué)�，F(xiàn)有條件和學(xué)生興趣出發(fā)，充分利用學(xué)校資源，開(kāi)發(fā)并實(shí)施“海量閱讀、書(shū)法、體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練”等三門(mén)校本課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。并以校本課程實(shí)施為突破口，推動(dòng)學(xué)校的教研教改，打造辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、通過(guò)海量閱讀課程的實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、系統(tǒng)地廣泛閱讀大量的古今中外經(jīng)典名著、科普書(shū)籍，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面和閱讀量，其中一、二年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，三、四年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字，五、六年級(jí)閱讀總量不少于100萬(wàn)字；培養(yǎng)學(xué)生靜心讀書(shū)的好習(xí)慣；讓學(xué)生掌握閱讀方法、技巧和策略；通過(guò)讀書(shū)，讓學(xué)生獲得了廣博的多元化知識(shí)，增強(qiáng)語(yǔ)感，提高語(yǔ)言素養(yǎng)和語(yǔ)言文字運(yùn)用能力；陶冶學(xué)生情操，塑造學(xué)生人格，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，讓學(xué)生受益終生。
2、通過(guò)書(shū)法課程的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣；掌握漢字書(shū)寫(xiě)的基本知識(shí)和基本技能；掌握鉛筆、鋼筆（圓珠筆、粉筆）、毛筆的.正確執(zhí)筆、運(yùn)筆方法及書(shū)寫(xiě)技能；使學(xué)生初步了解我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的悠久歷史，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和審美能力。
3、通過(guò)體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練課程的實(shí)施，逐步讓學(xué)生掌握“跳繩、乒乓球、籃球”等幾項(xiàng)常見(jiàn)、實(shí)用的體育技能；通過(guò)“隊(duì)列訓(xùn)練”，培養(yǎng)學(xué)生良好的身姿、氣質(zhì)，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念和集體意識(shí)，磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好，提高運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。
三、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┖Ａ块喿x課程實(shí)施辦法
1、實(shí)施范圍：一至六年級(jí)
2、課時(shí)安排：
（1）每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)“閱讀指導(dǎo)（交流）課”。
（2）每周一14：30—15：00為全�！白杂砷喿x課”。
3、任課教師安排：
�。�1）“讀書(shū)指導(dǎo)（交流）課”由本班班主任擔(dān)任，要求有教學(xué)計(jì)劃，有備課，全期不少于15節(jié)。
（2）“自由閱讀課”由本班第五節(jié)課的任課教師負(fù)責(zé)組織管理，不需備課，每節(jié)記一個(gè)課時(shí)的工作量。由教導(dǎo)處和值周行政人員負(fù)責(zé)督查教師到崗情況。
4、閱讀內(nèi)容：
（1）必讀書(shū)目：以“教育部推薦小學(xué)生課外閱讀書(shū)目”為主要內(nèi)容。
�。�2）自選書(shū)目：篩選補(bǔ)充部分師生推薦的其它書(shū)目。
5、實(shí)施準(zhǔn)備及措施：
（1）后勤處負(fù)責(zé)給每班教室統(tǒng)一制定掛壁書(shū)柜。
�。�2）各班制定班級(jí)閱讀管理制度，推選閱讀管理員。
�。�3）制定讀書(shū)清單。教導(dǎo)處在全校師生中開(kāi)展“小學(xué)生課外閱讀書(shū)目推薦”活動(dòng)，結(jié)合“教育部推薦小學(xué)生課外閱讀書(shū)目”，制定各年級(jí)讀書(shū)清單。班級(jí)再結(jié)合本班“漂書(shū)”活動(dòng)情況，制定出班級(jí)讀書(shū)清單。（“漂書(shū)”，即班主任倡導(dǎo)學(xué)生按照“年級(jí)書(shū)目清單”認(rèn)領(lǐng)書(shū)目，自帶該書(shū)籍或其它有益書(shū)籍存放本班書(shū)柜供大家交換閱讀，期末班級(jí)圖書(shū)管理員再將書(shū)籍歸還給本人。）
�。�4）建立學(xué)生閱讀檔案。每個(gè)學(xué)生自備一個(gè)課外閱讀“采蜜本”（即摘抄筆記本），首頁(yè)附本班本學(xué)年閱讀書(shū)目清單，及時(shí)記錄讀書(shū)日期和讀書(shū)內(nèi)容及感悟。小學(xué)六年，每年一本。
�。�5）開(kāi)展讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)：班級(jí)利用“讀書(shū)指導(dǎo)課”開(kāi)展“一周悅讀”成果展：講故事、談體會(huì)、展筆記、好書(shū)推介等；教導(dǎo)處每月檢查評(píng)比學(xué)生讀書(shū)檔案一次；每期舉行一次全校性“海量閱讀”成果展：讀書(shū)檔案展、講故事比賽、童話劇表演、手抄報(bào)、好書(shū)推介會(huì)等。
�。ǘ⿻�(shū)法課程實(shí)施辦法
1、實(shí)施范圍：一至六年級(jí)
2、課時(shí)安排：
�。�1）每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)“書(shū)法指導(dǎo)”課。
�。�2）每周星期五14：30—15：00為全�！皶�(shū)法練習(xí)課”。
3、任課教師安排：
�。�1）“書(shū)法指導(dǎo)課”由書(shū)法專職教師或本班語(yǔ)文教師擔(dān)任，要求有教學(xué)計(jì)劃，有備課，全期不少于15節(jié)。
�。�2）“書(shū)法練習(xí)課”由本班語(yǔ)文教師擔(dān)任，不需備課，每節(jié)記一個(gè)課時(shí)工作量。由教導(dǎo)處和值周行政人員負(fù)責(zé)督查教師到崗情況。
4、培訓(xùn)內(nèi)容：
一、二年級(jí)學(xué)寫(xiě)鉛筆字；
三、四年級(jí)學(xué)寫(xiě)鋼筆（圓珠筆）、粉筆字；
五、六年級(jí)學(xué)寫(xiě)毛筆字。
5、實(shí)施準(zhǔn)備及措施
（1）學(xué)校統(tǒng)一選訂教材、教具，學(xué)生自備學(xué)具。
（2）班級(jí)開(kāi)辟書(shū)法作業(yè)展覽專欄，每月開(kāi)展一次優(yōu)秀書(shū)法作業(yè)展。
�。�3）學(xué)校每期舉辦一次書(shū)法比賽和書(shū)法作品展。
（三）體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練課程實(shí)施辦法
1、實(shí)施范圍：一至六年級(jí)
2、課時(shí)安排：
每班每周從體育課中列出一節(jié)“體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練課”。
3、任課教師安排：
由本班體育教師或?qū)I(yè)教師擔(dān)任教學(xué)，要求有教學(xué)計(jì)劃，有備課，全期不少于15節(jié)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容：
一、二年級(jí)：跳繩
三年級(jí)：隊(duì)列訓(xùn)練
四、五年級(jí)：乒乓球
六年級(jí)：籃球
5、實(shí)施準(zhǔn)備及措施：
�。�1）學(xué)校建設(shè)好訓(xùn)練場(chǎng)地，訂購(gòu)教材教具，學(xué)生自備學(xué)具。
�。�2）每期舉辦一次體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練成果比賽。
四、后續(xù)建設(shè)
1、學(xué)校教導(dǎo)處將各班讀書(shū)清單、閱讀管理制度以及其它課程實(shí)施成果及時(shí)整理歸檔。
2、期末開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃、優(yōu)秀備課評(píng)比活動(dòng)，將優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃和備課匯編成校本教材。
3、學(xué)校校本課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展專題研討活動(dòng)，調(diào)整、改進(jìn)來(lái)年實(shí)施方案。
實(shí)施方案 篇3
中心各科室：
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步推進(jìn)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作，加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)、和精神，特制定如下實(shí)施方案。
一、進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉教育，筑牢思想道德防線
1、加強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政教育。深入開(kāi)展理想信念和廉潔從政教育。組織開(kāi)展主題教育和警示教育，繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，每月召開(kāi)支委會(huì)，每季召開(kāi)黨員大會(huì)，每年召開(kāi)班子民主生活會(huì)，并對(duì)黨員干部進(jìn)行民主評(píng)議。要抓好的貫徹實(shí)施，將貫徹落實(shí)到主題教育和干部監(jiān)督活動(dòng)中。
2、推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)廉政文化建設(shè)。組織開(kāi)展尚廉助廉為主要內(nèi)容的多種形式的廉政文化活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的良好環(huán)境和氛圍。根據(jù)疾控中心行業(yè)特點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，建立廉政文化宣傳專欄、推行使用廉政文化電腦屏保、開(kāi)展廉政專題講座、懸掛張貼廉政警句、組織廉政教育基地參觀活動(dòng)、開(kāi)展“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”等評(píng)選表彰活動(dòng)，營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥、全心全意為人民健康服務(wù)的良好氛圍。
二、進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，構(gòu)建科學(xué)管用的制度體系
建立完善基層民主決策、民主理財(cái)、干部管理等重點(diǎn)制度，實(shí)現(xiàn)用制度管人、管事、管財(cái)，構(gòu)建規(guī)范管用的制度體系，進(jìn)一步規(guī)范基層權(quán)力運(yùn)行，促進(jìn)基層黨員干部廉潔自律。
3、完善黨內(nèi)民主和黨內(nèi)監(jiān)督制度。健全黨內(nèi)民主制度。建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大事項(xiàng)集體決策、重大決策征求意見(jiàn)等制度，完善黨務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，提高民主生活會(huì)質(zhì)量。健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話和誡勉談話制度，堅(jiān)持述職述廉制度。
4、建立健全規(guī)范權(quán)力行使的制度。健全民主集中制的具體制度。完善班子議事規(guī)則和工作規(guī)則，要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金的使用領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定制度。凡屬“三重一大”事項(xiàng)必須由班子會(huì)議集體討論作出決定，并形成會(huì)議紀(jì)要。建立健全科學(xué)、依法、民主決策的機(jī)制。
5、建立健全相關(guān)業(yè)務(wù)管理制度。加強(qiáng)本單位執(zhí)行政策法規(guī)和業(yè)務(wù)管理制度情況的'監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理本單位在業(yè)務(wù)管理、隊(duì)伍管理等方面存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定防范措施和制度，防范不廉行為的發(fā)生。對(duì)有值得注意問(wèn)題的人員，及時(shí)提醒其加強(qiáng)自律；發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)問(wèn)題，以及反映本單位廉政問(wèn)題的信訪舉報(bào)，及時(shí)向紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)報(bào)告。
6、建立健全大額資金管理制度。單位設(shè)立資金使用監(jiān)督小組，由3名除班子成員以外的政治思想覺(jué)悟高、處事公正、有威信的干部職工組成。財(cái)務(wù)支出實(shí)行財(cái)務(wù)“四步工作法”：經(jīng)手人簽字——監(jiān)督小組審核蓋章或簽字——單位負(fù)責(zé)人簽字——報(bào)賬。財(cái)務(wù)票據(jù)沒(méi)有經(jīng)手人簽字的不入賬，未經(jīng)監(jiān)督小組審核的不入賬，違反審批權(quán)限和開(kāi)支規(guī)定的不入賬，大額度資金支出未報(bào)局長(zhǎng)審批的不入賬。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，實(shí)行民主理財(cái)，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù)，嚴(yán)禁建立帳外帳。
7、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)權(quán)力行使的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生民生工程、公共衛(wèi)生等重大衛(wèi)生項(xiàng)目資金使用的監(jiān)管和評(píng)估，防范資金風(fēng)險(xiǎn)，保證資金安全，提高資金使用效益。嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)對(duì)“小金庫(kù)”進(jìn)行專項(xiàng)清理，確保財(cái)政資金�？顚Ｓ煤蛧�(guó)有資產(chǎn)安全。
三、進(jìn)一步完善服務(wù)功能，提供優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)
8、加強(qiáng)效能建設(shè)。加大對(duì)基層工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支持，深入基層，服務(wù)群眾，做到“重心下沉、關(guān)口前移”，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、交流溝通等多種方式，逐步筑牢區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)防疫網(wǎng)絡(luò)。
9、打造滿意疾控服務(wù)。將中心逐步建立一個(gè)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正廉潔、服務(wù)高效的服務(wù)型疾控中心，樹(shù)立起疾控人員良好社會(huì)形象，努力為人民健康服務(wù)。改善服務(wù)環(huán)境，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為，樹(shù)立服務(wù)形象，提高服務(wù)效能。大力推行公示制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)規(guī)范制、責(zé)任追究制、藥品和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示制，加大對(duì)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和門(mén)診醫(yī)療等工作中收費(fèi)行為的監(jiān)管。實(shí)行辦事公開(kāi)、透明服務(wù)。按照疾控機(jī)構(gòu)的職能，制定和完善疾控機(jī)構(gòu)各類工作規(guī)范，明確職責(zé)，理順關(guān)系，減少環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化辦事程序，及時(shí)、高效地為企業(yè)和群眾服務(wù)，以文明規(guī)范的服務(wù)行為、公道正派的工作作風(fēng)和整潔優(yōu)美的環(huán)境，全力打造疾控中心的新形象。
10、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，建立公開(kāi)制度，完善公開(kāi)措施，改進(jìn)公開(kāi)方式方法，重點(diǎn)做好醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、藥品及耗材價(jià)格等信息的公開(kāi)，保證公開(kāi)事項(xiàng)的真實(shí)、及時(shí)、有效，方便服務(wù)群眾，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)完善投訴舉報(bào)制度，接受社會(huì)監(jiān)督。向社會(huì)公開(kāi)投訴舉報(bào)電話，建立和實(shí)施投訴舉報(bào)和信訪辦理情況公開(kāi)制度，定期通報(bào)辦理結(jié)果。
11、加強(qiáng)藥械管理，實(shí)行藥品、醫(yī)療器械集中招標(biāo)采購(gòu)。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院，實(shí)施國(guó)家基本藥物制度，逐步實(shí)行藥品零差價(jià)銷(xiāo)售，完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)藥分開(kāi)和藥品統(tǒng)一配送管理。執(zhí)行以政府為主導(dǎo)、以省為單位的藥品網(wǎng)上集中招標(biāo)采購(gòu)制度，執(zhí)行省醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品集中招標(biāo)采購(gòu)中標(biāo)藥品目錄和備案采購(gòu)藥品等規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)藥品網(wǎng)上集中招標(biāo)采購(gòu)監(jiān)督。加強(qiáng)大型醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)用耗材集中采購(gòu)管理，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生廳等制度規(guī)定。
12、建立醫(yī)德考評(píng)制度。結(jié)合衛(wèi)生部“八不準(zhǔn)”和省衛(wèi)生廳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)規(guī)定，全面推行醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)制度，建立健全醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)檔案。組織向社會(huì)公布投訴舉報(bào)電話，設(shè)立投訴舉報(bào)的信箱，向社會(huì)聘請(qǐng)行風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，組織行風(fēng)和作風(fēng)評(píng)議，監(jiān)督落實(shí)相關(guān)制度規(guī)定，對(duì)違反規(guī)定的人和事按照有關(guān)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)肅查處。
四、進(jìn)一步加大糾風(fēng)工作力度，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法行為
13、糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防的方針，認(rèn)真治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中損害群眾利益的突出問(wèn)題，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動(dòng)，糾正醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)。
14、堅(jiān)決查處違紀(jì)違法案件。嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部濫用行政審批權(quán)、干部人事權(quán)、執(zhí)法監(jiān)督權(quán)謀取私利的案件；嚴(yán)肅查處貪污、受賄、行賄、挪用公款案件和失職、瀆職、嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家利益案件；嚴(yán)肅查處醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)、基建工程中的商業(yè)賄賂案件；嚴(yán)肅查處衛(wèi)生系統(tǒng)從業(yè)人員收受“紅包”、“回扣”、開(kāi)單提成和亂收費(fèi)等不正之風(fēng)問(wèn)題，嚴(yán)肅查處非法行醫(yī)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)違反規(guī)定出租承包科室、超范圍經(jīng)營(yíng)、非法采供血以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)出假證明、假檢驗(yàn)報(bào)告等問(wèn)題。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，形成齊抓共管的工作合力
15、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把“保廉工程”納入單位整體工作之中，擺上重要議事日程，要進(jìn)一步提高對(duì)反腐糾風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和糾風(fēng)工作責(zé)任制。黨政主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)按照職責(zé)分工具體抓，合力抓好“保廉工程”各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。要把“保廉工程”落實(shí)情況將列為黨建工作重要考評(píng)內(nèi)容，年底將接受區(qū)衛(wèi)生局黨委組織的專項(xiàng)考核。
實(shí)施方案 篇4
就創(chuàng)業(yè)專家“樂(lè)易考”專注大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)的e教育專家，為省教育廳、省人社廳、高校解決就創(chuàng)業(yè)教育推出互聯(lián)網(wǎng)+的“就創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)幫扶”項(xiàng)目，為推廣便利針對(duì)加盟商開(kāi)通加盟業(yè)務(wù)，加盟商、代理商可以通過(guò)與就創(chuàng)業(yè)專家樂(lè)易考洽談，成為加盟商、代理商，向教育廳、人社廳、大學(xué)，推廣互聯(lián)網(wǎng)+就創(chuàng)業(yè)“翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)幫扶”項(xiàng)目。
一、建設(shè)背景
黨的十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的客觀要求，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需要，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工作，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)型人才，激發(fā)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)踐成才的熱情。通過(guò)整合學(xué)�，F(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，建議成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，以開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，接納大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化的軟硬件支持，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支撐和服務(wù)，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的號(hào)召，提升我校學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的顯示度，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，在學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，特申請(qǐng)成立財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。
二、中心主要職責(zé)簡(jiǎn)介
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心宗旨為創(chuàng)新教育及實(shí)用化人才的培養(yǎng)而服務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，提升學(xué)生的實(shí)踐能力，使大學(xué)生盡早地認(rèn)識(shí)企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)對(duì)口產(chǎn)業(yè)所需人才的無(wú)縫對(duì)接，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心職責(zé)本中心通過(guò)學(xué)生自主組織、管理和運(yùn)營(yíng)，并邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，組織學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)競(jìng)賽，組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)案例討論會(huì)，等活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新人才。本中心具體職責(zé)如下所示：(1)在中心的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理中心實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作。(2)全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于提高學(xué)生創(chuàng)新能力的指示精神和學(xué)校發(fā)展的總體要求開(kāi)展工作。(3)制定實(shí)踐教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和工作意見(jiàn)，擬定創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)基地發(fā)展規(guī)模及年度工作計(jì)劃、總結(jié)。(4)組織制定、完善中心實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)管理制度。(5)組織本科室人員做好競(jìng)賽中的相關(guān)工作。(6)加強(qiáng)中心實(shí)驗(yàn)室的行政管理工作，不斷提高全體人員的素質(zhì)，提高實(shí)驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)水平和管理水平。(7)認(rèn)真做好創(chuàng)新教學(xué)理論研究，積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新路子。(8)協(xié)調(diào)中心實(shí)驗(yàn)室與各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心的'關(guān)系。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心建立目的根本上講，本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的一切活動(dòng)的直接目的在于：為我校學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)——提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)生的成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功。具體表現(xiàn)在下述方面：創(chuàng)業(yè)中心采取各種措施培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，增長(zhǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功打下基礎(chǔ)。幫助學(xué)生提早建立與各種可能就業(yè)單位的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道。幫助學(xué)生提早建立與未來(lái)創(chuàng)業(yè)的潛在客戶和關(guān)系單位的聯(lián)系，拓寬創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展渠道。一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的學(xué)生其接受的系統(tǒng)化開(kāi)發(fā)實(shí)踐會(huì)有效地增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提高一次就業(yè)率，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)雙贏戰(zhàn)略。
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心的功能(1)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺(tái)對(duì)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供創(chuàng)業(yè)孵化場(chǎng)地和公司基本運(yùn)行設(shè)施;協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)辦理成立公司事宜及其他業(yè)務(wù);幫助創(chuàng)業(yè)大學(xué)生充分享受政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策;為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供管理咨詢、法律、會(huì)計(jì)、審計(jì)、評(píng)估、專利、企業(yè)管理、市場(chǎng)策劃、國(guó)際行銷(xiāo)等咨詢服務(wù)。(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供輔導(dǎo)聘請(qǐng)省內(nèi)外創(chuàng)業(yè)方面的學(xué)科專家和成功創(chuàng)業(yè)者，對(duì)創(chuàng)業(yè)帶頭人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，并貫穿創(chuàng)業(yè)過(guò)程暨企業(yè)發(fā)展的始終。使他們的創(chuàng)業(yè)能力和技能得到提高，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不斷完善，創(chuàng)業(yè)方案付諸實(shí)踐，創(chuàng)辦的企業(yè)健康發(fā)展。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選型定位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和指導(dǎo)過(guò)程等方面進(jìn)行探索和創(chuàng)新，形成有效的教育與教學(xué)模式。(3)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與對(duì)接組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽，征集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，特別是通過(guò)向在校大學(xué)生征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)與興趣。定期舉辦全校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。面向社會(huì)和省內(nèi)處其它高校廣泛征集可以盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科研成果，優(yōu)先提供給希望創(chuàng)業(yè)又苦于沒(méi)有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生。有條件的開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍，不定期邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)教育專家、成功創(chuàng)業(yè)人士和大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和交流。同時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。
三、可行性分析
1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心的基礎(chǔ)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)積極探索大學(xué)生人才培養(yǎng)模式的改革，為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索和研究，取得了一定的成果：(1)積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。為促進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，多部門(mén)共同研究，制定了《貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定管理規(guī)定》。(2)對(duì)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。20xx年3月，經(jīng)主管部門(mén)審核，我校成為貴州省第一家正式被批準(zhǔn)為“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”的學(xué)校。從20xx年3月開(kāi)始，連續(xù)三個(gè)學(xué)期面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》公共選修課程。(3)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的探索。20xx年,我校聯(lián)合相關(guān)企業(yè)、政府部門(mén)進(jìn)行調(diào)研，提出了利用花溪高校聚集區(qū)建設(shè)之機(jī)遇，整合高校、企業(yè)、政府資源，建立貴州省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的思路。與此同時(shí)我校組建了大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，并組織了“創(chuàng)業(yè)論壇”等課外實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)樹(shù)立全面認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，切實(shí)提高其創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。(4)加大學(xué)生的科研支持力度。從20xx年以來(lái)，我校就開(kāi)始對(duì)大學(xué)生科研項(xiàng)目資助，每年資助在校大學(xué)生科研項(xiàng)目40項(xiàng)。(5)積極參加“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。1999年參加第一屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以來(lái)，我校收獲了貴州省歷次競(jìng)賽金獎(jiǎng)，且在20xx年第七屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”一汽-大眾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中，我校選送的三支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一舉奪得全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的三項(xiàng)銅獎(jiǎng)。
2、教學(xué)工作成效顯著(1)打造了一支實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)由全校相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成，團(tuán)隊(duì)的所有成員均承擔(dān)了相關(guān)專業(yè)的課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)，因此團(tuán)隊(duì)教師不僅有理論教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，更有豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員，除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施外，還負(fù)責(zé)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)、運(yùn)行制度、規(guī)范等方面進(jìn)行研究，為學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提出決策依據(jù)。(2)全面調(diào)研，開(kāi)展我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，形成系列成果。①20xx年完成了經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究，全面推動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)。②20xx年對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行規(guī)范管理。從實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型認(rèn)定、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)講義編寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范。③20xx年啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，以試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為引領(lǐng)，以學(xué)生綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)涵。并細(xì)化我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理流程及實(shí)施工作流程，明確職責(zé)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
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