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方案

競賽方案

時間:2022-07-21 04:33:20 方案 我要投稿

【精選】競賽方案范文匯總7篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的競賽方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】競賽方案范文匯總7篇

競賽方案 篇1

  一、時間、地點

  時間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30

  地點:京北市z青少年科技館

  二、競賽項目及內(nèi)容

  1、小學(xué)低年級(1-3年級)組作品評比競賽

  此項競賽不進(jìn)行現(xiàn)場制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨立完成后上交京北市z青少年科技館,競賽用機須統(tǒng)一使用競賽委員會規(guī)定的機型。

  2、電路制作競賽

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)生獨立完成。為了更客觀真實地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。

  3、電子理論知識競賽

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)閉卷完成。

  4、中學(xué)組萬用表測量競賽。

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中萬用表測量實驗部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測。

  三、獎勵辦法及評獎標(biāo)準(zhǔn)

  1、除特別說明的項目外,其余項目按參賽者年級分為小學(xué)組、初中組和高中組。

  2、所有項目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎。

  3、小學(xué)低年級作品評比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個人名次。

  4、電路制作競賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個人名次。

  5、電子理論知識競賽,根據(jù)答題得分排列個人名次。

  6、中學(xué)組萬用表測量競賽,實際測量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個人名次。

  四、其它

  1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊參賽,參賽隊員可以兼項。

  2、領(lǐng)隊會時間:9月30日(周五),上午9點,z青少年科技館501室。

  五、報名時間、地點

  各參賽學(xué)校請于10月16日(周日)16:00前將打印版報名表(要求加蓋學(xué)校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報名表請于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z

  六、聯(lián)系人及電話:z 科普部 z

  注:未盡事宜,另行通知

  附件1:

  “20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍

  第一部分 電子基礎(chǔ)知識與制作

  小學(xué)組

  一、電的基本知識

  1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。

  2、串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡單計算。

  3、功率的基本概念及計算。

  4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。

  5、用電常識:交流電和直流電的知識。

  二、基本元器件知識

  1、電阻器、電容器、電感器的'符號、表示方法、使用常識和測量方法等。

  2、其它常用元器件的符號及簡單知識。

  3、二極管的特點和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。

  4、三極管的分類、材料、三極管工作時的電流分配和基本放大原理等。

  三、無線電廣播的基本工作原理

  四、直放式收音機的基本工作原理

  五、萬用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數(shù)

  六、操作:能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。

  初中組(在掌握小學(xué)組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

  一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)

  1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計算。

  2、典型負(fù)反饋放大器的知識。

  二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。

  三、穩(wěn)壓電源基本知識

  1、整流電路和電容濾波基本原理。

  2、穩(wěn)壓二極管的知識。

  三、超外差式收音機工作原理

  1、超外差式收音機電路特點和結(jié)構(gòu)。

  2、變頻、檢波、自動增益控制、低放、功放等電路的基本知識。

  3、數(shù)字電路知識入門。

  四、操作

  1、能組裝超外差式收音機。

  2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。

  高中組(在掌握小學(xué)、初中組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

  一、三極管三種放大電路的知識、復(fù)合三極管的知識等

  二、數(shù)字電路基本常識

  三、超外差式收音機電路分析及元器件作用

  四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析

  五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識及分析

  六、操作

  1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機及對收音機常見故障檢修。

  2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。

  第二部分 中學(xué)組萬用表測量

  一、正確使用常用指針式萬用表并準(zhǔn)確讀數(shù)

  二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性

  三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數(shù)

  四、能夠通過測量數(shù)據(jù)分析查找電路故障

競賽方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,鞏固各門學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的'舞臺”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以各年級班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項開展。

  二、活動目的:

  1、著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科單詞掌握的情況。

  2、著重考察學(xué)生的生活實際和密切相關(guān)及對知識的領(lǐng)悟能力,鞏固和運用能力。

  三、參賽對象

  三至六年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。

  四、競賽時間和地點

  1、競賽時間:20xx年5月28日星期二下午放學(xué)后

  2、競賽地點:臨時安排

  五、競賽形式及時間

  形式:筆試

  時間:90分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  六、組織機構(gòu)

  組長:李明坤

  副組長:周賢敏

  成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉

  七、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

  八、獎項設(shè)置

  按班級評選出一、二、三名,并頒發(fā)獎金、獎狀。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  第一名獎給40元獎金,第二名獎給30元獎金,第三名獎給20元獎金。全校共8個班,每班三個名次共90元,全校共90×8=720元。

  十、注意事項

  1、各班班主任或英語老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。

  2、各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

  3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績和試卷一并報送教導(dǎo)處。

競賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了響應(yīng)市局20xx年工作計劃相關(guān)精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂的研究與實施,展示實施高效課堂取得的成果,形成實中特色教學(xué)模式。濃厚我校的教研氛圍,展示我校教師的風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師以促進(jìn)教師專業(yè)化成長,根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)研究,擬于20xx年上學(xué)期舉行高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長 z

  副組長 z

  組員 zzzz

  三、優(yōu)質(zhì)課競賽評委:

  七年級語文組評委 zz

  八年級語文組評委 zz

  七年級數(shù)學(xué)組評委 zz

  八年級數(shù)學(xué)組評委 zz

  七、八年級英語組評委 zz

  八年級物理組評委 zz

  政、地、生、體組評委 zz

  同時,還邀請上級領(lǐng)導(dǎo)作為各學(xué)科組的評委。

  四、參評條件:

  1、教齡在3年以上的.在職中青年教師,不受職稱限制。

  2、要求參評的教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  3、具有扎實的教學(xué)基本功,具有比較系統(tǒng)、堅實的專業(yè)知識和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

  4、能體現(xiàn)新課程理念對課堂教學(xué)的要求。

  五、選拔程序:

  1、組內(nèi)初選:各教研組長組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內(nèi)初選,人人參加,發(fā)揮集體力量,嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選,代表本教研組參賽。初選人選上報教導(dǎo)處參加校級評比。

  2、各教研組參加校級比賽名額

  語文組、數(shù)學(xué)組各4名;英語、物理、生物組各2名,政治、歷史、地理、音體美、信息技術(shù)組各1名。

  六、比賽要求:

  1、參賽授課內(nèi)容為本學(xué)期各科教學(xué)內(nèi)容,具體授課內(nèi)容自行選擇。

  2、課堂教學(xué)提倡使用多媒體輔助教學(xué)手段。

  3、參賽老師在比賽前交一份導(dǎo)學(xué)案到教研(學(xué)科)組負(fù)責(zé)人處。

  4、各教研(學(xué)科)組長需提前做好開課、聽評課的召集、組織工作,除各組評委參加聽評課外,本教研組所有成員也應(yīng)參加聽評課,各組召集人要將評課表收集匯總到教務(wù)處。

  七、表彰獎勵:

  按參加校級比賽老師的總成績(去掉最高分和最低分,取平均值計入總分),取前十名,授予“學(xué)校十佳教學(xué)能手”稱號。

競賽方案 篇4

  第九屆“春苗杯”作文競賽活動方案 為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個競爭的氛圍,激勵學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的.作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動目的

  本次活動的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

  二、參賽對象:

  小學(xué)一至六年級的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。

  三、參賽要求

  各年級對本次活動務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭賽出成績,賽出水平。

  四、獎項設(shè)置

  比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學(xué)校給予表彰獎勵。

  五、活動具體安排:

  1、請各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

  2、比賽時間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。

  3、比賽地點: 高段組 多功能報告廳

  中段組 實驗室

  低段組 三年級教室

  評卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評委組進(jìn)行評審。

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動,進(jìn)一步落實陽光體育工程在我校的全面開展,增進(jìn)各年級班級之間的友誼,加強交流,推動學(xué)校籃球活動的開展,促進(jìn)學(xué);@球水平的提高。

  二、活動時間及地點

  時間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時間為主

  地點:;@球場

  三、參賽單位

  八年級各教學(xué)班

  四、參賽辦法

  (一)參賽必須以班級為單位,每一班級限報男隊員10名,其中包括一名隊長。

 。ǘ﹨①愡\動員必須為本班級學(xué)生,熱愛籃球運動,身體健康。

 。ㄈ﹨①悊挝恍枰b統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號碼。

  五、競賽辦法

  (一)本次比賽分三個階段:

  第一階段10月11———16日:班級選撥隊員,由班主任組織報名;

  第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負(fù)責(zé));

  第三階段10月24———31日班級比賽(體育組負(fù)責(zé))。

 。ㄋ模└傎愐(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

 。ㄎ澹┍荣惒捎蒙舷掳雸鲋,每場比賽時間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次,每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個人犯規(guī)5次下場。

  六、決定名次辦法

 。ㄒ唬 勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)0分,以積分多少決定名次,積分 多者名次列前。

 。ǘ┤缬2隊積分相等,以2隊相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前。

 。ㄈ┤缬3隊或3隊以上積分相等,則以這些隊之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊之間的.得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。

  七、獎項設(shè)置及獎勵辦法

  一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎四名;

  獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎的加1。5分,三等獎的加1分。

  八、報名辦法

  報名截止時間:20xx年10月16日

  報名地點:中學(xué)政教處

  聯(lián)系人

  報名注意事項:參賽隊以班級為單位,認(rèn)真填寫《報名表》電子稿,填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。

  九、裁判員及仲裁委員會

  仲裁委員會:

  主 任

  副主任

  委 員

  裁判員:z

  攝 影 場地器材

  十、未盡事宜,由組委會另行通知。

  備注:每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊領(lǐng)隊商榷。

  附:1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表

  2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報名表

競賽方案 篇6

  一、目的意義

  根據(jù)丹陽市教育局文件精神,開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽,旨在以賽導(dǎo)教,引導(dǎo)教師堅守課堂,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,取得良好效果,真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。

  二、參賽對象

  學(xué)科類參賽對象:40周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的.在職青年教師。

  班主任基本功參賽對象:45周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職中青年教師。

  三、比賽學(xué)科

  本次教學(xué)基本功大賽項目為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽。

  四、比賽內(nèi)容及組織方法

  數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項,第一項:教學(xué)設(shè)計和課件制作、第二項:課堂教學(xué)兩項。教學(xué)設(shè)計和課件,在進(jìn)行課堂教學(xué)時評委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容,比賽時間,通知各評委。評分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

  我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊活動方案設(shè)計和班隊活動說課。每個年級評選2——3名優(yōu)勝者,由學(xué)校評委組從評選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實踐活動賽課。

  中隊活動主題:一二年級:好習(xí)慣成就美好人生

  三年級:學(xué)會感恩

  四年級:團結(jié)友善

  五年級:閱讀經(jīng)典

  六年級:做真善美好少年

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:z

  副組長:z

  評委:數(shù)學(xué):*z

  體育:*zz

  美術(shù):*zz

  班主任和綜合活動比賽:高年級:*zz

  中年級:*zz

  低年級:*zz

  注:打*號的為負(fù)責(zé)人

競賽方案 篇7

  一、競賽日期和地點:

  20xx年10月10日—10月11日(星期五、六),在校田徑場舉行。

  二、參賽單位:

  下塘中學(xué)各班級

  三、運動員資格規(guī)定:

  1、凡本校在籍學(xué)生、身體健康、表現(xiàn)良好者均可參加。

  2、分組:七年級組、八年級組、九年級組

  四、競賽項目:

  1、男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(5公斤)、雙手前擲實心球、4×100米接力(10項)

  2、女子組:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(3公斤)、雙手前擲實心球、4×100米接力(9項)

  五、參加辦法:

  1、每人限報二項(接力除外),每項限報三人,每單位限報10人(男女不限)。

  2、報名時間:20xx年9月29日前把報名表在規(guī)定時間前送到體育組。

  六、競賽辦法:

  1、采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。

  2、裁判員:由本校教師和學(xué)生組成。

  3、計分辦法:各單項前六名按7、5、4、3、2、1計分。接力項目加倍計分,凡破段紀(jì)錄加3分(同齡組)。

  4、單項名次并列,得分平均分配(兩個或兩個以上名次并列,則無下個名次)。

  5、破校段紀(jì)錄加3分。

  七、錄取名次:

  1、各單項錄取前六名,報名人數(shù)不足6隊或6人參賽,按全額錄取。僅有1隊或1人報名參賽的項目則取消該項比賽,并改項。

  2、團體總分各段錄取前6名。

  八、比賽紀(jì)律:

  1、各班級要加強思想品德教育,嚴(yán)格遵守運動員資格規(guī)定,凡弄虛作假參加比賽者,一經(jīng)核實,即取消該班級比賽成績,并根據(jù)錯誤程度分別進(jìn)行批評教育或通報批評等處理,班主任負(fù)有直接責(zé)任。

  2、運動員報名后或比賽中,不得無故棄權(quán)、罷賽。

  3、參加比賽的.運動員,必須佩戴號碼,否則不準(zhǔn)參加比賽,必須服從裁判,遵守紀(jì)律,言行符合中學(xué)生守則。

  4、參加比賽的運動員必須按規(guī)定時間到指定地點檢錄,檢錄三次不到者,作棄權(quán)論。

  九、本規(guī)程未盡事宜,由大會隨時補充修改。

  注:

  1、報名表填時先男后女按順序。

  2、在選定的項目下面空格內(nèi)打“√”

  3、9月30日前把報名表在規(guī)定時間前送到體育組或交給帶班體育老師

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