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方案

游園活動方案

時間:2022-08-30 09:39:02 方案 我要投稿

【精華】游園活動方案范文合集7篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的游園活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】游園活動方案范文合集7篇

游園活動方案 篇1

  一、活動項目:

  1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球

  二、項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人能夠猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎?。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的.距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎?。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎?;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時光內(nèi)繞一圈。)

  19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎?。

  三、獎勵規(guī)則

  1、一等獎:獲34張以上獎券者。

  2、二等獎:獲21―33張獎券者。

  3、三等獎:獲15―20張獎券者。

  4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。

游園活動方案 篇2

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。2、 1:00學生開始游園。3、 2:30游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

  三、活動地點

  各班級教室及學校操場

  四、 活動的準備與安排

  1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作

  2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  3、本班設計的節(jié)目方案,活動場地設在本班教室。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的'學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責人。

  4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

  2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責,規(guī)則要求上黑板。

  3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,獎品設置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  七、組織領導及具體分工

  組長:宋付明

  副組長: 胡國華、唐曉紅

  成員: 各班班主任游園活動

  總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

  獎券核對負責:毛錦賢

  獎品發(fā)放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

  八、獎勵規(guī)則

  一等獎:完成20——24項活動。

  二等獎:完成15——19項活動。

  三等獎:完成10——14項活動。

  四等獎:完成5——9項活動。

  五等獎:完成1——4項活動。

  參考活動項目:

  投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯(lián)想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

游園活動方案 篇3

  一、活動目的

  游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  8月22日下午4:00-5:30

  1、3:45前各位負責準備好活動點。

  2、4:00幼兒開始游園。

  4、5:30活動結束。

  三、活動地點

  三樓大堂、運動場、三樓教室

  四、活動的項目及游戲規(guī)則

  游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

  玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

  游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的`目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。 游戲三 看誰是投籃高手(地點: ,負責人: 老師)

  準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

  游戲四 滾球(地點: ,負責人: 老師)

  在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。

  游戲五 釣魚(地點: ,負責人: 老師)

  在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。

  游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責人: 老師)

  幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。

  游戲七 數(shù)學游戲 (地點: ,負責人: 老師)

  準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

  游戲九 穿鞋子 (地點: ,負責人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。

  游戲十:穿珠子(地點: ,負責人: 老師)

  準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子 小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

  每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

  五、其它工作準備:

  準備好一條活動標語—— ,禮品準備 , 咨詢接待和照相—— ,門衛(wèi)安全工作—— 防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔—— 。

  入園時由 按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。

  活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。

游園活動方案 篇4

  一、活動項目和規(guī)則:

  一年級一班:海底撈珠

  活動規(guī)則:在臉盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夾起放入盤內(nèi)。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)

  一年級二班:一擲千金

  活動規(guī)則:活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)(半徑

  20厘米)投擲沙包,兩次全中算成功。器材(沙包4個)

  一年級三班:一鼓作氣

  活動規(guī)則:每支蠟燭相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒內(nèi)吹滅3支算成功。器材:(蠟燭10支)

  一年級四班:最佳搭檔

  活動規(guī)則:兩人一組一人利用三個海洋球拋擲,一人移動用垃圾桶接球,接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)

  一年級五班:趣味保齡球

  活動規(guī)則:在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個),每人擊打兩次,擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)

  一年級六班:掌上明珠

  活動規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點,球未掉算成功,課桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)

  二、參加辦法和獎勵

  1、 一年級學生每人三張游園票,在本年級內(nèi)可自行選擇三項參加。

  2、 在參加活動中成功獲得物質(zhì)獎勵,失敗獲得參與獎。

  三、安全及注意事項

  1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)

  2、參加活動的學生必須持游園票排隊參與活動,不得擁擠,打鬧。

  注:獎品分為優(yōu)勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。

游園活動方案 篇5

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,通過才藝展示和游園活動的形式,展示幼兒的.風采,提高孩子的自信心,讓孩子開心,讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準備】

  一、班級活動現(xiàn)場布置

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

 。1)家長邀約(負責人:各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負責人:各班班主任 ):孩子才藝展示。

 。3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

 。4)聯(lián)系化妝品(負責人:劉元培 ):購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合孩子使用,活動前各班教師為孩子畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

  三、【活動內(nèi)容】

  六一慶;顒优c小學部同時開展

  1、活動時間:5月29日上午9點

  2、活動地點:學校操場

  3、安全保衛(wèi):班主任

  【活動流程一】

 。ㄒ唬、主持人:致開場詞

  (二)請校長發(fā)言,

  (三)慶典大會

  1、升旗儀式———梁瓊致詞宣布活動開始

  2、校長講話

  3、小學部舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

  (1)出隊旗唱隊歌

 。2)輔導員宣布新入隊隊員名單

 。3)輔導員授紅領巾

  (4)老隊員為新隊員佩戴紅領巾

 。5)新隊員宣誓

 。6)新隊員代表發(fā)言

  (7)老隊員代表發(fā)言

  4、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示,小學部各班學生現(xiàn)場才藝展示。

  5、廣播體操比賽(裁判長:劉元培)

 。1)校長歐陽群致詞

 。2)比賽流程(略)——分高段和底段進行

 。ㄈ、游園活動開始

  1、活動內(nèi)容:

 。1)盲人摸象

  (2)猜謎

 。3)定點投籃

 。4)夾珠子

 。5)單手抬乒乓球

  2、活動注意事項:

  (1)活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  (2)游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

 。3)各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用

  3、活動獎品(負責人:顏群)

游園活動方案 篇6

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的.氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員

  四、活動對象及時間:

  活動對象:桃幼全體幼兒。

  活動時間:20xx年12月31日

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構:

  活動總負責人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負責人:王佳溢、徐峰

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作:

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準備音樂,5個游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

游園活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為慶祝六一國際兒童節(jié),豐富隊員的節(jié)日生活,讓六一的孩子人人參與,人人享受快樂,特舉辦此活動。

  二、活動時間:5月30日上午(8:00——10:30)

  7:40-8:20 游園要求、安全教育(先到操場集中統(tǒng)一事項,后各班主任教育)

  8:20——10:30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果,并收取游園卡

  低段:馬農(nóng)基 徐玉兒 高段:黃娟紅 張成榮

  三、活動地點:各班教室

  四、準備工作

  1、 各班主任根據(jù)各班的實際情況上報游戲名稱,每班一個。每個游戲設滿分3分(5月22日前上交張?zhí)帲?/p>

  2、 設計游園卡和得分券。(張 苗)

  3、 獎品購置及分配:邵伍峰

  五、活動方式:

  1、 活動分低段(1——3年級)、高段(4——6年級)進行。

  2、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動,根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)好得分券。

  3、 學生憑游園卡到指定活動教室,先讀活動規(guī)則,再按規(guī)則排隊進行活動,注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學生應妥善保管好得分券,游園結束后到兌獎處兌換糖果。

  4、 兌獎點統(tǒng)一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口

  5、 管理樓層紀律,巡視并注意學生安全及突發(fā)事件處理:總負責 陳春豪

  一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗

  六評獎標準及方式:

  1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動,以兌獎處收取游園卡評分為準,分數(shù)高者優(yōu)勝,后經(jīng)大隊部評選,選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室并發(fā)獎狀。

  2、 游戲場地要求:

  教室前門上用宣傳海報的形式,布置為游戲名稱,游戲規(guī)則統(tǒng)一張貼在左邊外墻(16k紙),游戲時統(tǒng)一做到前門進,后門出。教室內(nèi)布置適當能體現(xiàn)六一節(jié)日氣氛(注:相關教室布置由班主任自行解決)。

  為了進一步普及安全應急疏散逃生知識,增強師生對突發(fā)事件應急處理意識,真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應對突發(fā)事件的能力,特制訂如下安全應急疏散演習方案,并進行現(xiàn)場實際演習。

  一、時間和地點

  演練時間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

  地點:塘頭小學新舊教學樓。

  二、組織領導

  組長:楊君輝

  副組長:陳春洪

  成員:鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任

  三、演習具體分工

  總指揮:楊君輝

  演習前樓梯情況檢查:萬子君、高偉華、;劉青松(舊); 黃曉東、蔣少遜、李志廣(新)

  后勤:陳瑞華

  攝影:周婷(照相:新教學樓)、匡英毓(照相:舊教學樓)

  學生宣傳教育:各班班主任

  各工作小組安排:

  1、現(xiàn)場警戒組:主要職責:負責協(xié)調(diào)田徑運動場內(nèi)外警戒人員的安排及工作,對進入學校的'車輛先勸阻在大門外,并拉起警戒標志,引導學生進入田徑場。

  組 長:陳春洪

  成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦

  2、應急行動組:主要職責:突發(fā)事件發(fā)生時,立即行動,采取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向,明確不同突發(fā)事件處理的方法。

  組 長:高偉華

  組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安

  3、通信聯(lián)絡組。主要職責:一旦突發(fā)事件發(fā)生,立即報警;撥打火警電話110,拉響警號(警聲長鳴),并負責與疏散、救援各組聯(lián)絡。

  組 長:李瓊艷

  組 員:謝敏瓊

  4、疏散引導組:主要職責:當突發(fā)事件發(fā)生時,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場。

  組 長:萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)

  組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦

  5、防護、救護組。主要職責:當突發(fā)事件發(fā)生時,如有受傷和被困人員,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。

  組 長: 鐘子炎

  組 員:宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭

  6、宣傳報導組:

  組長:郭惠梅

  成員:匡英毓 王東

  四、教學樓遇到突發(fā)事件時安全疏散演練過程:

  1、演練現(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:楊君輝

  2、演練的具體操作程序:

 。1)現(xiàn)場總指揮宣布:全體師生請注意,現(xiàn)在學校教學樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件,請全校師生立即按應急預案展開行動,各位教師立即到位。

 。2)報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

 。3)總指揮通過廣播下達命令:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,有秩序撤離!

  (4)在場教師指導學生有序、迅速撤離。

  (5)到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告年級組長,年級組長向總指揮報告。

 。6)校長對此次演練作總結并宣布結束,各班有秩序地回到教室。

  3、疏散要求與注意事項

  (1)聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

 。2)要求班主任教育學生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

 。3)疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

 。4)疏散順序:

  各班按出操的路線二列縱隊撤離,撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓,到升旗的地點二列縱隊集合,先到先站。

  一、指導思想:

  為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和六一國際兒童節(jié),充分展示我校實施素質(zhì)教育以來取得的成果,學校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于活動之中,展現(xiàn)我校學生的風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設,推進校園文化建設。

  二、文體藝術節(jié)主題:

  創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人

  三、活動時間: 5月31日----6月13日

  四、活動地點:XX區(qū)第六小學

  五、組織工作:成立文體藝術節(jié)組委會

  1.職責:文體藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

  2.成員:

  主 任:郭治成

  副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈

  成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┪捏w藝術節(jié)開幕式

  時間:5月31日

  地點:教學樓前

  負責人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

  議程:

  1.介紹領導

  2.致開幕詞

  3. 宣布藝術節(jié)開幕

  4. 關愛農(nóng)民工子女贈書儀式

  5.愛心捐助儀式

  6.六一表彰

  7. 現(xiàn)場書畫、集體展示

 。ǘ肮P墨飄香”書畫展覽

  時間:書法、美術課上

  地點:金帆書法社、炫彩畫室

  負責人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

  要求:

 。ㄈ捌卟柿弧鄙傧汝牷顒

  時間:5月31日

  地點:教學樓前

  負責人:溫曉丹

  活動內(nèi)容:

  1.關愛農(nóng)民工子女捐助儀式

  2.表彰“優(yōu)秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等

 。ㄋ模╆柟怏w育運動

  時間:6月7日---10日

  地點:操場、籃球場、活動室

  負責人:李興偉等體育教師

  活動內(nèi)容:

  1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)

  2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平、張建平)

  3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)

 。ㄎ澹俺懶@”紅歌會

  時間:6月7日---9日下午

  地點:階梯教室

  負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等

  活動要求:

  1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;

  2.每班2個節(jié)目;

  3.評選選拔、進行頒獎。

  (六)英語角活動

  時間:6月10日

  地點:階梯教室

  負責人:英語組

 。ㄆ撸┧囆g節(jié)閉幕式

  時間:6月13日上午

  地點:教學樓前

  負責人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

  議程:

  1. 表彰、頒獎

  2. 領導總結

  3. 閉幕

  七、活動要求

  1.各負責人各司其職,認真按時組織開展活動;

  2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作,擴大學生的參加范圍,避免一人多個活動現(xiàn)象;

  3.活動注意安全。

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